胭脂現代文閱讀答案
胭脂亦作“臙脂”,亦泛指鮮艷的紅色。胭脂是面脂和口脂的統稱(chēng),是和妝粉配套的主要化妝品。下面是小編為你帶來(lái)的胭脂現代文閱讀答案，希望對你有所幫助。
胭 脂
龍應臺
�、� 每次到屏東去看媽媽?zhuān)�沒(méi)到時(shí)先給她電話(huà)：“你知道我是誰(shuí)嗎？”
�、� 她愉快的聲音傳來(lái)：“我不知道你是什么人，可是我知道你是我喜歡的人�！�
�、� “猜對了，”我說(shuō)，“我是你的女兒，我是小晶�！�
�、� “小晶啊，”她說(shuō)，帶著(zhù)很濃的浙江鄉音，“你在哪里？”
�、� 帶她去“鄧師傅”做腳底按摩，帶她去美容院洗頭，帶她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，帶她到田野上去看鷺鷥，帶她到藥房去買(mǎi)老人營(yíng)養品，帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內衣，寬大但是肩帶又不會(huì )滑下來(lái)的那一種，帶她去買(mǎi)鞋子買(mǎi)乳液買(mǎi)最大號的指甲刀。我牽著(zhù)她的手在馬路上并肩共行的景象，在這黃狗當街懶睡的安靜小鎮上就成為人們記得的本村風(fēng)景。不認識的人，看到我們又經(jīng)過(guò)他的店鋪，一邊切檳榔一邊用眼睛目送我們走過(guò)，有時(shí)候說(shuō)一句，輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)：“伊查某仔轉來(lái)嘍！”
�、� 見(jiàn)時(shí)容易別時(shí)難，離開(kāi)她，是個(gè)復雜的工程。離開(kāi)前二十四小時(shí)，就得先啟動(dòng)心理輔導。我輕快地說(shuō)：“媽?zhuān)魈炀鸵呃��！?/p>
�、� 她也許正用空蒙蒙的眼睛看著(zhù)窗外的天，這時(shí)馬上把臉轉過(guò)來(lái)，慌張地看著(zhù)我，“要走了？怎么要走呢？”
�、� 我保持聲音的愉悅，“要上班，不然老板不要我啦�！�
�、� 她垂下眼睛，是那種被打敗的神情，兩手交握，放在膝上，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生。跟“上班”，是不能對抗的，她也知道。她低聲自言自語(yǔ)：“喔，要上班�！�
�、� “來(lái)，”我拉起她的手，“坐下，我幫你擦指甲油�！�
11 買(mǎi)了很多不同顏色的指甲油，專(zhuān)門(mén)用來(lái)跟她消磨臥房里的時(shí)光�！糀她坐在床沿，順從地伸出手來(lái)，我開(kāi)始給她的指甲上色，一片一片慢慢上，每一片指甲上兩層。她手背上的皮，抓起來(lái)一大把，是一層極薄的人皮，滿(mǎn)是皺紋，像蛇蛻掉棄置的干皮。我把新西蘭帶回來(lái)的綿羊油倒在手心上，輕輕揉搓這雙曾經(jīng)勞碌不堪、青筋暴露而今燈盡油枯的手。
12 涂完手指甲，開(kāi)始涂腳指甲�！糂腳指甲有點(diǎn)灰指甲癥狀，硬厚得像巖石。把她的腳放進(jìn)熱水盆里──她縮起腳，說(shuō)：“燙�！蔽艺f(shuō)：“一點(diǎn)也不，慢慢來(lái)�！苯菸宸昼姾�，腳指甲稍微松軟了，再涂色。選了艷麗的桃紅，小心翼翼地點(diǎn)在她石灰般的腳指甲上。效果，看起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)恐怖，像給僵尸的臉頰上了腮紅。
13 〖C我們沒(méi)法交談，但是，我已經(jīng)認識到，誰(shuí)說(shuō)交談是唯一的相處方式呢？還有什么，比這胭脂陣的“擺布”更適合母女來(lái)玩？〖D只要我在，她臉上就有一種安心的平靜。更何況，胭脂陣是有配樂(lè )的。我放上周璇的老歌，我們從《夜上�！芬恢甭�(tīng)到《鳳凰于飛》、《星心相印》和《永遠的微笑》。
14 涂完她所有的手指甲和腳指甲，輪到我自己。黃昏了，淡淡的陽(yáng)光把窗簾的輪廓投射在地板上�！澳憧�，”我拿出十種顏色，每一只指甲涂一個(gè)不同的顏色，從緋紅到紫黑。她不說(shuō)話(huà)，就坐在那床沿，看著(zhù)我涂自己的指甲，從一個(gè)指頭到另一個(gè)指頭。
15 每次從屏東回到臺北，朋友總是驚訝：“嗄？你涂指甲油？”
16 指甲油玩完了，空氣里全是指甲油的氣味。我說(shuō)：“明天，明天我要走了。要上班�！�
17 她有點(diǎn)茫然，“要走了？怎么要走了？那──我怎么辦？我也要走啊�！�
18 把她拉到梳妝鏡前，拿出口紅，“你跟哥哥住啊，你走了他要傷心的。來(lái)，我幫你化妝�！彼凰查g就忘了我要走的事，對著(zhù)鏡子做出矜持的姿態(tài)：“我啊，老太婆了，化什么妝哩�！�
19 可是她開(kāi)始看著(zhù)鏡中的自己，拿起梳子，梳自己的頭發(fā)。
20 她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人啊。六十五歲的時(shí)候，突然去紋了眉和眼線(xiàn)，七十歲的時(shí)候，還問(wèn)我她該不該去隆鼻。多少次，她和我一起站在梳妝鏡前，她說(shuō)：“女兒，你要化妝。女人，就是要漂亮�！�
21 現在，她的手臂布滿(mǎn)了黑斑，黑斑在干枯的`衰老的皮膚上，像褪下的蛇皮。
22 我幫她擦了口紅，說(shuō)：“來(lái)，抿一抿�！彼蛄嗣虼�。
23 我幫她上了腮紅。
24 在她紋過(guò)的眉上，又畫(huà)上一道彎彎淡眉。
25 “你看，”我摟著(zhù)她，面對著(zhù)大鏡，“冬英多漂亮啊�！�
26 她驚訝，“咦，你怎么知道我的名字？”
27 “我是你的女兒嘛�！蔽噎h(huán)抱著(zhù)她瘦弱的肩膀，對著(zhù)鏡子里的人，說(shuō)，“媽?zhuān)憧茨愣嗥�。我明天要走喔，要上班，不能不去的，但馬上會(huì )回來(lái)看你�！�
閱讀背景：①龍應臺：著(zhù)名作家。籍湖南衡山，1952年生于臺灣高雄，1974年畢業(yè)于 成功大學(xué)外文系，后赴美深造，攻讀英美文學(xué)。代表作有：《野火集》、《親愛(ài)的安德烈》、《目送》等。②寫(xiě)作本文時(shí)，龍應臺的母親罹患失智癥，她每隔兩周就會(huì )到屏東潮州探望媽媽。
1.下面的句子是文章原句，請選擇它在文中的正確位置（ ）
我認真而細致地“擺布”她，她靜靜地任我“擺布”。
A.〖A處 B.〖B處
C.〖C處 D.〖D處
2.從描寫(xiě)方法的角度，賞析第⑨段劃線(xiàn)句子的表達效果。
她垂下眼睛，是那種被打敗的神情，兩手交握，放在膝上，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生。跟“上班”，是不能對抗的，她也知道。她低聲自言自語(yǔ)：“喔，要上班�！�
3.聯(lián)系上下文，第⑤段中“伊查某仔轉來(lái)嘍！”的意思是： 。
4.結合文中具體事例，說(shuō)說(shuō)文中女兒是一個(gè)怎樣的人。
5.分析文章標題的作用。
6.閱讀下面的材料，結合本文內容，談?wù)勀銓Α靶⒌馈钡恼J識。
材料一：6年來(lái)，武漢大學(xué)社會(huì )學(xué)系講師、同時(shí)也是國家社會(huì )科學(xué)基金項目《農村老年人自殺的社會(huì )學(xué)研究》項目主持人的劉燕舞走進(jìn)湖北、山東、江蘇、山西、河南、貴州等11個(gè)省份的40多個(gè)村莊。 他發(fā)現，農村老人的自殺現象“已經(jīng)嚴重到觸目驚心的地步”。
材料二：一個(gè)在外打工的兒子請7天假回家，看望病危的父親。兩三天過(guò)去，發(fā)現父親沒(méi)有要死的跡象，這個(gè)兒子就問(wèn)父親：“你到底死不死��？我就請了7天假，是把做喪事的時(shí)間都算進(jìn)來(lái)的�！崩先穗S后自殺，兒子趕在一周內辦完喪事，回城繼續打工。
1.C
2.運用了神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母親在知道“我”因“上班”而要離開(kāi)時(shí)的難過(guò)、不舍、糾結、自我寬慰的復雜感情。表現了失智的母親對兒女的依戀和理解之情。
3.她家的女兒回來(lái)了。
4.A.帶母親做按摩、洗頭、買(mǎi)菜、看鷺鷥、買(mǎi)營(yíng)養品……為母親擦指甲油，涂口紅——孝順體貼，深?lèi)?ài)母親的女兒。
B.“帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內衣，寬大但是肩帶又不會(huì )滑下來(lái)的那一種”
“我離開(kāi)前二十四小時(shí)，就得先啟動(dòng)心理輔導”
“把她拉到梳妝鏡前，拿出口紅，‘你跟哥哥住啊，你走了他要傷心的。來(lái)， 我幫你化妝’”——對母親充滿(mǎn)感恩之心；細心、悉心地照料母親，對失智的母親充滿(mǎn)耐心的女兒。
�。ū仨毥Y合文中具體事例，從其他方面分析，言之成
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