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《親情》閱讀題答案
課外閱讀的范圍相當廣,如學(xué)生可以依據自己的興趣進(jìn)行選擇性的閱讀,其身心將受到一次大的洗禮,心情自然會(huì )愉快,在增長(cháng)見(jiàn)識的同時(shí)又娛樂(lè )身心,下面是小編給大家介紹的《親情》閱讀題答案,歡迎閱讀。
《親情》閱讀題答案 1
1男人處于人生最深的低谷。剛剛和妻子簽完離婚協(xié)議書(shū)。六歲的兒子和她都要離開(kāi)自己。他沒(méi)有怨言,只是覺(jué)得對不起兒子,讓他在六歲就面臨這家庭的破碎。今年的經(jīng)濟危機,他投資的股份打了水漂,自己還背著(zhù)沉重的債務(wù),還有失落、嘆息和迷惘
2這天夜晚,他站13樓的陽(yáng)臺上。望著(zhù)上海這個(gè)大都市,他不到二十就離開(kāi)家鄉,在這里打拼了十幾年,可最后還是無(wú)家可歸,要到處流浪。他最后看看這個(gè)即將不屬于自己的房子,明天就有人來(lái)接收了。這最后一夜里,他想到了自己的老家,他決定回家看看,然后四海為家,因為他不想讓家人知道自己的處境。
3終于回家了,母親還是腿腳不方便,哥哥也老了許多。給父親上完墳已是傍晚,母親做了豐盛的家鄉菜,哥哥拿出兩瓶酒,母親就開(kāi)心地看著(zhù)。這天,他聊得很開(kāi)心,嗓子都啞了。小時(shí)候,他和哥哥晚上一起在油燈下寫(xiě)作業(yè),然后母親從柜子里拿出一塊冰糖,咬開(kāi)后給他哥倆一人一半,他倆總是笑呵呵的填到嘴里,母親總是笑。還有一次,他偷了鄰居李大爺的瓜,然后兄弟二人又偷偷地吃了。晚上李大爺找到他家里來(lái),他指著(zhù)哥哥說(shuō)是他偷的,哥哥就這樣被父親打了一頓。事后哥哥找他理論,他說(shuō)哥哥也注意那瓜好幾天了,何況哥哥也吃了這夜,嫂子送來(lái)的棉被很暖,不知不覺(jué)他就睡著(zhù)了。
4第二天,他說(shuō)公司還有事要馬上回去,母親送他很遠,還囑咐他明年端午一定要回來(lái)。他只是點(diǎn)點(diǎn)頭,就啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機
5到了村口,他不舍的往村里看。卻看到哥哥急匆匆地跑來(lái)。他下了車(chē),哥哥給他一個(gè)包裹,說(shuō)了幾句家常話(huà)就走了。他上了車(chē),打開(kāi)包裹,里面卻是錢(qián)。有幾摞100的.還有50、20的,甚至5元的,里面還有一張紙條:
6剛子,哥哥知道你的困難,你昨天給咱爸說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)到了。雖然我沒(méi)有什么文化,當我想讓你知道,無(wú)論有什么困難,都不要放棄希望。累了,就回家看看,媽盼望你端午回家。
7他看著(zhù)包裹,雖然它對于自己欠的債微不足道,確實(shí)哥哥一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的。從失意到現在,一個(gè)男人,終于流出了淚水
8也許親情不能永遠,但它卻永遠真摯可貴。也許親情沒(méi)有愛(ài)情那樣浪漫,但它卻比愛(ài)情純凈的多。家,才是永恒的港灣,它容納你的快樂(lè )和痛苦。如果愛(ài)情可以陪你走到最后,那么親情,是你一生的歸宿。
題目:
9、為什么說(shuō)“男人處于人生最深的低谷”?(4分)
10、文中第2段畫(huà)線(xiàn)句子起到什么作用?(3分)
11、第3段、插敘小時(shí)候和哥哥的哪兩件事?從全文看,這樣寫(xiě)有什么作用?(6分)
12、第5段畫(huà)線(xiàn)句為什么把錢(qián)的面額寫(xiě)的那么詳細?(4分)
13、雖然它對于自己欠的債微不足道,確實(shí)哥哥一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的一句中的詞語(yǔ)“積攢”在文中有何作用?(3分)
14、如何理解文章的題目“親情,一生的歸宿”?(5分)
參考答案:
9、(1)剛剛和妻子簽完離婚協(xié)議書(shū)(2)六歲的兒子和她都要離開(kāi)自己(3)今年的經(jīng)濟危機,他投資的股份打了水漂(4)自己背著(zhù)沉重的包袱。
10、承上啟下。承接上文處于人生低谷,無(wú)家可歸,引起下文想回老家看看。(意思對即可)
11、第一件事和哥哥同吃一塊糖;第二件事是他偷瓜,哥哥挨打。這兩件事都是童年時(shí)和哥哥的事情,體現了手足情深,為下文哥哥把自己一點(diǎn)一滴的錢(qián)送給“我”做鋪墊(一、二兩件事各占兩分,作用占兩分,意思對即可)
12、把面額寫(xiě)的詳細,可以看出哥哥的積蓄不多,而且幾乎把自己所有的積蓄都拿給“我”,希望能幫助我。尤其甚至是“5元的”,讓我感受到濃濃得親情。(意思對即可)
13、“一點(diǎn)一滴積攢”特別突出“積攢”這個(gè)詞,體現哥哥的錢(qián)來(lái)之不易,哥哥能把這些錢(qián)都給了“我”,體現哥哥對“我”的關(guān)心和幫助,說(shuō)明了親情的真摯可貴。(意思對即可)
14、示例:血濃于水,親情、是永遠難以割舍的,不管時(shí)隔多久,相隔多遠,永遠那么真摯可貴。無(wú)論富有與貧窮,無(wú)論幸福與悲慘,無(wú)論何時(shí),親情永遠是人生的歸宿。(意思對即可)
《親情》閱讀題答案 2
親 情
於梨華
十載旅居國外,淡忘了舊日做女兒、做學(xué)生時(shí)的逍遙自在。也淡忘了舊時(shí)的“為賦新詞強說(shuō)愁”。不能淡忘,更無(wú)法擺脫的是思親之情。不但不能擺脫,而且與日俱增。但是千里迢迢,飛出去的鳥(niǎo)也有了自己的窩。于是,思憶帶了夢(mèng)的色彩,省親之念也似夢(mèng)一般的遙遠。及至夢(mèng)成了真,人也喜得有些癡呆,不知是夢(mèng)還是真了。
倦鳥(niǎo)終于歸巢,然而巢中景物皆非。母親兩鬢已有白發(fā),父親亦無(wú)昔日的豪邁。妹妹已嫁,屬她自己的家,待我如客。我還失落了童稚的弟弟。因為他們皆已長(cháng)大,在他們自己的天地中,找尋他們自己的愛(ài)情與夢(mèng),各自躲在他們與她們編織的網(wǎng)中。我試著(zhù)走近他們,他們忙忙的退縮,似乎在說(shuō):“請不要羅嗦,我們已不需你的照顧!彼麄冊跄苤,我已對他們渴念10年,F在只要他們拋開(kāi)一切,與我共聚數天,接起斷了的線(xiàn),與我共憶10年前,我們都還依戀在巢中的那段息息相關(guān)的手足之情。我想捉住的,只是現在,而他們則急于迎接未來(lái)。一似當年的我,拍翅飛去,毫不留戀。他們怎能知道,最溫暖、最值留戀的生活,即是在雙親的身邊?
像兩只知事的老鳥(niǎo),雙親把家移到荒漠的鄉下。屋外是靜寂的田徑,屋內草地一片,沒(méi)有孩童的嬉游,也沒(méi)有年輕人的腳步。草地中有一小池,池水輕泣,是唯一打破寂寥的聲音。屋內掛滿(mǎn)了照片,照片中有父親往日的事業(yè),今日亦成夕陽(yáng)余輝,無(wú)法照亮空屋里滿(mǎn)滿(mǎn)的落寞。照片中有我們的童年,童年一去不返。我放下行囊,停留下來(lái),重拾被拋下了10載的女兒的夢(mèng)。白天,母親為我勞碌,試著(zhù)填滿(mǎn)我在異國10年來(lái)被忽略的食欲;夜晚,我們對坐空屋,我帶著(zhù)傷感,描述旅居海外的生活,試著(zhù)將它連到舊時(shí)的日子。但是在靜僻的鄉下,聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的噴池輕濺,面對雙親的落寞與安詳,那串充滿(mǎn)了掙扎的日子顯得遙遠而陌生,以致我懷疑自己是否在陌生的世界里,消度過(guò)10年?懷疑自己曾否離開(kāi)過(guò)雙親的羽翼?因為,重依膝下,我幾乎恢復了當年的逍遙自在,我幾乎可以將10年像一張日歷似的斷然撕去而完全忘卻。
但也僅是幾乎而已。重聚后,是狂歡;狂歡后,是細細的喜悅;喜悅后面則是黎明一般的寧靜。寧靜中,我觀(guān)察,并感受,一切都與以往不同。
母親難免懸念在巢外飛翔的群鳥(niǎo),父親常憶昔日的豪情壯志而悒然,而我亦無(wú)法不緬懷未被攜同的情慷。因此,寂寞會(huì )驟然來(lái)到掛滿(mǎn)了往時(shí)歡笑的空屋,我會(huì )驟然覺(jué)得,我僅是一個(gè)帶著(zhù)疲乏的'遠客,在此暫停行腳。當秋風(fēng)來(lái)時(shí),我將重新負起行囊,再向寂寞的人生探索。目前的親情,已非往日,而僅是驛站里的甘露,瞬息即逝。
惶然,徘徊于無(wú)人的田徑。凝望田徑外的空曠,空曠上的蒼天,是什么改變了?是我失落了什么?蒼天無(wú)語(yǔ),白云悠悠而去。見(jiàn)白云倏忽千變,我悟及人間豈有永駐的歡樂(lè )?或是不散的筵席?人間豈有永聚的伴侶?或是不逝的愛(ài)?聚散去留,何人不是客?帶著(zhù)遲來(lái)的恍悟,我穿過(guò)田徑,奔回悄立的門(mén)庭,門(mén)庭內是殷殷親情。我對它曾企盼10年,我為它不遠千里而來(lái),無(wú)需疑問(wèn)它為何容顏已改,而該慶幸它安然存在。
、搴舷挛,分析“巢中景物”發(fā)生了哪些變化?
、、分別寫(xiě)出“我”、母親、父親落寞的原因。
、、“我”在田徑徘徊時(shí)“恍悟”到了什么?
、、對本文的分析鑒賞有錯的兩項是
A.本文把人比作“鳥(niǎo)”,把家比作“窩”“巢”,寫(xiě)出了游子和家之間密切相關(guān)的關(guān)系。
B.“我”回家以后,寂寞多于喜悅,因為“我”渴望重溫父母姐弟的親情,可是物是人非,今日的親情已非10年的親情可比。
C.本文運用對比手法,寫(xiě)出了10年前后不同的人生體驗,在一種強烈的失落感中,唱出了親情的贊歌。
D.本文的景物描寫(xiě)非常成功,用“夕陽(yáng)余輝”襯出父親悲涼的心境,用“噴池輕濺”、“秋風(fēng)到來(lái)”、“白云離去”暗示時(shí)間的快速流逝。
E.本文的觀(guān)察角度不時(shí)發(fā)生轉換,由“我”照見(jiàn)父母,由父母照見(jiàn)兒女,三番交替,生發(fā)出百般無(wú)以言表的滋味。
參考答案:
父母把家移到了鄉下,且年已老,都充滿(mǎn)了寂寞;父親的事業(yè)不再,已無(wú)昔日的豪邁(豪情壯志);姐弟已長(cháng)大,且都有了自己的天地,對“我”產(chǎn)生了隔閡。(注意:這里的“物非”指的應是“人”的變化。)
、、“我”:沒(méi)法重接10年前的情愫,到父母身邊僅是暫停行腳,馬上又將離去。
母親:子女長(cháng)大后相繼離去。
父親:隨著(zhù)時(shí)間的流逝,昔日曾有過(guò)的輝煌事業(yè)和豪情壯志都成了過(guò)去。
、、不管發(fā)生了什么變化,不管變得如何物是人非,只要殷殷親情還在,就是值得欣慰之事。
、、B(“寂寞多于喜悅”不當) D
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