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有關(guān)于小時(shí)了了的閱讀答案
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《小時(shí)了了》
閱讀原文
孔文舉①年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名②,為司隸校尉。詣③門(mén)者,皆俊才清稱(chēng)④及中表⑤親戚乃通⑥。文舉至門(mén),謂吏曰:“我是李府君⑦親!奔韧á,前坐。元禮問(wèn)曰:“君與仆⑨有何親?”對曰:“昔先君⑩仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊,是仆與君奕世為通好也!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語(yǔ)語(yǔ)之,韙曰:“小時(shí)了了,大未必佳!蔽呐e曰:“想君小時(shí),必當了了!表t大踧踖(cù jí)。
閱讀題目
1.解釋畫(huà)線(xiàn)的字。
人以其語(yǔ)語(yǔ)之
大未必佳
韙大踧踖
2.孔文舉是采用什么方式來(lái)辯駁陳韙的?
3.試談?wù)劚疚谋憩F了孔文舉怎樣的性格特點(diǎn)?
4.陳韙的“小時(shí)了了,大未必佳”言外之意是什么?文舉曰:“想君小時(shí),必當了了!毖酝庵馐鞘裁?
閱讀答案
1.話(huà)語(yǔ) 告訴 長(cháng)大 很
2.以子之矛攻子之盾,逆向反推,假定對方的命題成立而且又肯定我方的命題正確:陳現在“不佳”,來(lái)反推出陳韙小時(shí)了了。
3.聰明機智、能言善辯、出言不遜、恃才傲物
4.孔文舉以后未必聰明;陳韙現在很一般,是個(gè)庸才。
譯文
孔融十歲的時(shí)候,隨父親到洛陽(yáng)。當時(shí)李元禮名氣很大,做司隸校尉。到他家去的人,都是那些才智出眾的人、有清高稱(chēng)譽(yù)的人以及自己的親戚才被通報?兹诘搅怂议T(mén)前,對下邊的人說(shuō):“我是李府君的親戚!币呀(jīng)通報上去,一起坐下來(lái)。李元禮問(wèn):“您和我有什么親戚關(guān)系?”孔融回答說(shuō):“過(guò)去我的祖先仲尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽(yáng)為師,所以我和您是世世代代友好往來(lái)親戚關(guān)系!崩钤Y和他的那些賓客沒(méi)有不對他的話(huà)感到驚奇的。太中大夫陳韙后來(lái)才到,別人就把孔融說(shuō)的話(huà)告訴給他聽(tīng),陳韙說(shuō):“小的時(shí)候很聰明,長(cháng)大了未必很有才華!笨兹诼(tīng)后說(shuō):“我猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧!标愴t聽(tīng)了感到非常不安。
成語(yǔ)故事
漢朝末年(東漢),北海地方出了一個(gè)很博學(xué)的人,名叫孔融,字文舉,是孔子的二十世孫。他從小就很聰明,尤其長(cháng)于辭令,小小年紀,已是在社會(huì )上享有盛名?兹10歲那年,跟他父親到洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng)縣。洛陽(yáng)是歷代帝王的陪都,因位于長(cháng)安之東,稱(chēng)為東都),當時(shí)在洛陽(yáng)的河南太守,是很負盛名的李元禮,由于李氏的才名很重,因此在太守府中往來(lái)的人除了他的親戚,其余都是當時(shí)有才名的人。如果不是名人去訪(fǎng),守門(mén)的人照例是不通報的。年僅十歲的孔融,卻大膽地去訪(fǎng)問(wèn)這位太守。他到府門(mén)前,對守門(mén)人說(shuō):“我是李太守的親戚,給我通報一下!笔亻T(mén)人通報后,李太守接見(jiàn)了他。李元禮問(wèn)他說(shuō):“請問(wèn)你和我有什么親戚關(guān)系呢?”孔融回答道:“從前我的祖先仲尼(即孔子)和你家的祖先伯陽(yáng)(指老子,老子姓李名耳,字伯陽(yáng))有師資之尊(孔子曾向老子請教過(guò)關(guān)于禮節的問(wèn)題),因此,我和你也是世交呀!”當時(shí)有很多賀客在座,李氏和他的賓客對孔融的這一番話(huà)都很驚奇。
其中有一個(gè)中大夫陳韙,恰恰后到,在座的賓客將孔融的話(huà)告訴他后,他隨口說(shuō)道:“小時(shí)了了,大未必佳!甭斆鞯目兹诹⒓捶瘩g地道:“我想陳大夫小的時(shí)候,一定是很聰明的!标愴t給孔融一句話(huà)難住了,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
成語(yǔ)寓意
后來(lái)的人便引用這段故事中的兩句話(huà),將“小時(shí)了了”引成成語(yǔ),來(lái)說(shuō)明小孩子從小便生性聰明,懂得的事情很多。但因為下文有“大未必佳”一語(yǔ),故這句成語(yǔ)的意思便變成了:小時(shí)雖然很聰明,一到長(cháng)大了卻未必能夠成材的。故表面上雖是贊揚的話(huà),骨子里卻是譏誚人、輕蔑人的。所以在應用時(shí)便不能將它來(lái)稱(chēng)贊別人,否則將被人誤解有心譏剌、輕視人的意思。
一個(gè)小孩子,先天的聰明自然是好的,但若無(wú)后天的培養和努力,也會(huì )變成一塊無(wú)用的材料;很多人自恃生性聰明,不肯好好學(xué)習,聰明反被聰明誤,長(cháng)大后反會(huì )變成最無(wú)用之人。
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