學(xué)校元旦主持詞15篇
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人的需求越來(lái)越高，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)校元旦主持詞，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校元旦主持詞1
開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著(zhù)馴鹿從這個(gè)寒冷冬日的上空疾馳而過(guò)，我們還來(lái)不及細細品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽(yáng)光即將敲響，20xx年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每一個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這美好的時(shí)光；
b：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒風(fēng)；
a：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相約在這里，讓歡笑匯聚成海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
a：現在我宣布衡陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)跨越20xx，暢想20xx元旦文藝匯演現在開(kāi)始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導：請大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導的到來(lái)。
節目串詞：
1、朗誦《我驕傲，我是中國人》
a：眺望中國歷史璀璨的星空，有老子、孔子的圣明，也有四大發(fā)明的榮耀，還有萬(wàn)里長(cháng)城的剛強；翻開(kāi)21世紀的新篇章，有神舟號飛船在浩瀚太空的自由翱翔，也有五星紅旗在奧運會(huì )上的'一次又一次飛揚。每每這時(shí)，我們常常熱血沸騰、熱淚盈眶，還有什么比做一個(gè)中國人更加驕傲、更加自豪呢？
b：請欣賞財0702班彭珍、羅媛等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人》
2、現代舞《精舞門(mén)》
a：我們年輕，我們的青春無(wú)人能敵；我們獨特，我們的個(gè)性無(wú)人能移。
b：接下來(lái)請欣賞這支充滿(mǎn)青春、個(gè)性的現代舞《精舞門(mén)》。
3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》
a：冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？如果說(shuō)剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來(lái)的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風(fēng)。
b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這和煦的春風(fēng)下吧！
4、小品《推銷(xiāo)風(fēng)波》
a：的確，新的一年總會(huì )帶給我們新的期待，對了，xx，你新的一年有什么心愿嗎？
b：我的心愿嘛！很簡(jiǎn)單，只要別遇到下面那兩位同學(xué)碰上的強力推銷(xiāo)就行。
a：那確實(shí)，那樣的推銷(xiāo)可是誰(shuí)也接受不了的。那我們就一起來(lái)看看這場(chǎng)讓人害怕的《推銷(xiāo)風(fēng)波》吧。
5、民族舞《紅旗飄飄》
a：戰場(chǎng)上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴；它有最絢麗的色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最響亮的名字五星紅旗。
b：接下來(lái)請欣賞財0701班帶來(lái)的民族舞《紅旗飄飄》
6、獨唱《喜樂(lè )年華》
a：三十年，這是一段漫長(cháng)而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執著(zhù)前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會(huì )提出的改革開(kāi)放開(kāi)始了中國的新征程。雖然，90后的我們未能見(jiàn)證這一切，但我們深深知道，沒(méi)有改革開(kāi)放就沒(méi)有今天的喜樂(lè )年華。所以我們在這里代表90后的同學(xué)們向那些開(kāi)拓的英雄們致敬。
b：請欣賞財0702班彭勝玉同學(xué)帶來(lái)的《喜樂(lè )年華》
7、情景劇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
a：都說(shuō)孩子是祖國的花朵，可是一場(chǎng)災難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說(shuō)孩子是人間的天使，可是一場(chǎng)浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說(shuō)孩子是我們的未來(lái)，可是一陣地動(dòng)山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪�？墒�，孩子呀，請聽(tīng)我說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后才能更真切地感受陽(yáng)光的溫暖，跌倒過(guò)后我們才更能體會(huì )堅強的力量。
b：服0702班的情景劇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》或許可以給大家一些啟示。
8、歌伴舞《愛(ài)的翅膀》
a：愛(ài)是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽(yáng)光；愛(ài)是什么？它是躲閃逃避時(shí)一道鼓勵的目光；愛(ài)是什么？它是失敗絕望時(shí)的殷切期望。但我更相信：愛(ài)是一雙堅毅的翅膀，它會(huì )給你一種穿越風(fēng)雨的力量。
b：接下來(lái)給大家帶來(lái)《愛(ài)的翅膀》的是財0801班的同學(xué)們
9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個(gè)女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》
a：好的音樂(lè )總讓人有種戛然而止、意猶未盡的感覺(jué)，你說(shuō)若我們把這些大家熟知的旋律一次帶給大家，會(huì )怎么樣？
b：那當然好啦，我們就可以一飽耳福了。
a：既然這樣，我們還等什么，一起來(lái)欣賞吧。
10、現代舞《青花瓷》
b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個(gè)旋律響起，就會(huì )有無(wú)數年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學(xué)卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》
a：欣賞完不一樣的《青花瓷》舞蹈后，我們要請出兩位大明星了。他們比動(dòng)力火車(chē)更帥氣，比迪克牛更有才華，他們就是去年把一首《死心塌地》帶給大家震撼的旅游0701班的陽(yáng)華軍和王海文，今年他們又會(huì )給大家帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
12、民族舞《高原紅》
b：濃濃的酥油茶，凝聚著(zhù)多少赤誠之心；美麗的高原紅，迸發(fā)出多少不了情。要不是，千萬(wàn)年從高原傾瀉的那江河滾滾，又怎能孕育出這華夏艷麗的火紅？
a：請欣賞服0802班帶來(lái)的民族舞《高原紅》。
13、小品《難洗的腳》
a：xx，你洗過(guò)腳沒(méi)？
b：看你問(wèn)的，我相信在坐的所有朋友都和我一樣，肯定是洗過(guò)腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。
a：那你就說(shuō)錯了，今天我們演出的現場(chǎng)就來(lái)了這么一雙難洗的腳，大家不信的話(huà)，就接著(zhù)往下看吧。
14、服裝秀+現場(chǎng)服裝設計
b：天氣再冷，也無(wú)法阻止我們對美的渴望；氣溫再低，也不能凍僵我們對于美的追求的熱情�？�，服0701的同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)，她們要把美的種子撒播到每個(gè)人的心中。請欣賞
結尾：
a：緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶；
b：即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢(mèng)想。
a：回首過(guò)去，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們斗志昂揚。
b：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀；讓我們在新的一年里，擁抱無(wú)限的希望。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，衡陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)20xx年元旦文藝匯演到此結束，happy new year.
學(xué)校元旦主持詞2
主持人a:踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，
主持人b:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人a:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
主持人b:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人a:走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人b:走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
主持人a:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
主持人b:團聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人a:今天我們歡歌笑語(yǔ)
主持人b:今天我們暢想未來(lái)
合：讓我們記住今天
主持人a:讓我們期待明天
主持人b:x元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，
主持人a:各位老師、同學(xué)
合：再見(jiàn)(鞠躬)
1.回首過(guò)去，我們有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的憂(yōu)傷，成功為我們積累了經(jīng)驗，失敗給了我們教訓和啟迪，使我們面對人生時(shí)信心倍增，勇氣十足;展望未來(lái)，新的時(shí)代賦予番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子更重的'責任和使命，義無(wú)返顧地勇?lián)鷷r(shí)代賦予的重擔是我們崇高的選擇，我們將團結一致帶領(lǐng)全體同學(xué)開(kāi)拓進(jìn)取，從勝利走向輝煌取得更好的成績(jì).
2.各位老師，各位家長(cháng)，這次家長(cháng)會(huì )即將閉幕，此時(shí)此刻，我們激情滿(mǎn)懷，躊躇滿(mǎn)志，我們衷心祝愿同學(xué)們蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。我們相信全班同學(xué)們一定會(huì )在家長(cháng)們和老師的管理下高舉鄧小平理論的偉大旗幟，繼承和發(fā)揚中國人的優(yōu)良傳統，緊跟時(shí)代步伐，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，好好學(xué)習為學(xué)校在新世紀的騰飛而作出自己不懈的努力!
3.最后感謝各位家長(cháng)朋友們的支持和參與。謝謝大家!
4.相信家長(cháng)們通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。再次感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。此次家長(cháng)會(huì )到此結束!
5.敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)!
6.家長(cháng)們，我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師對隊伍，又有一批認真負責積極支持學(xué)校工作的家長(cháng)朋友們，我相信，我們攜起手來(lái)一定會(huì )使孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)為社會(huì )有用人才的!
今天的會(huì )議到此結束，謝謝大家!
7.同學(xué)們：“春風(fēng)得意馬蹄疾，不需揚鞭自?shī)^蹄�！痹谛ｎI(lǐng)導的真誠鼓勵和期待中，在老師們的悉心指導和關(guān)懷下，有同學(xué)們的勤奮努力、拼搏進(jìn)取，我們相信八一班在接下來(lái)的期末考試必將再創(chuàng )輝煌。
8..我宣布：家長(cháng)會(huì )到此結束。
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝家長(cháng)們工作順利!
學(xué)校元旦主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
男：在過(guò)去的一年里，我們全校師生在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在學(xué)校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，你們辛苦了！”
學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
學(xué)生男：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想——起航！
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)。
合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：今天出席我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有：
女：首先，有請敬愛(ài)的致新年賀詞！
男：感謝孫校長(cháng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。首先請欣賞高二年級為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《音樂(lè )之聲》。
女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì )更好》。
學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？……十二生肖，是中國傳統文化的'重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二（12）班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。
學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對名著(zhù)電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二（9）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！
男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè )道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了！請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》
女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢？對了，當然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。
學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。
學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。
學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著(zhù)期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認真復習，整裝待發(fā)。
學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。
學(xué)生男：是嗎，那他們在干嘛呢？
學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。
學(xué)生女：哎呀，這樣當學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂(lè )的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國第一個(gè)封建君主的名字？看來(lái)大家的期末復習做的很好�？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦�？這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。
學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級的同學(xué)，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來(lái)歌曲串燒�！痘刈骞媚铩贰都液腿f(wàn)事興》《如果沒(méi)有你》
男：最后請欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì )在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛(ài)的一家人。
學(xué)生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；
學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情；
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。
合：“舞動(dòng)，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )到此結束！
男：讓我們明年再相會(huì )？
女：恭祝大家新年快樂(lè )，身體健康
合：萬(wàn)事如意，也祝愿的明天更加美好。
學(xué)校元旦主持詞4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導，
乙:敬愛(ài)的各位老師，
甲:親愛(ài)的同學(xué)們，
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來(lái)。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè )，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用歌聲來(lái)迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲:為了弘揚革命精神，豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風(fēng)貌，展示師生的藝術(shù)才華，
乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個(gè)班級的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對祖國的熱愛(ài)，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰場(chǎng)。
甲:我們相信這次比賽，一定會(huì )比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現在開(kāi)始!甲:有情學(xué)校校長(cháng)講話(huà)
乙:下面介紹評委及評分細則
甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來(lái)自鎮中心校的李素文主任，二號評委是來(lái)自鎮中心校的高建峰老師，三號評委是來(lái)自鎮中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師，四號評委是來(lái)自我校的張銀鈴老師，五號評委是來(lái)自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛(ài)民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚(yú)水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來(lái)的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書(shū)包，歡天喜地向學(xué)堂走來(lái)。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰爭、野蠻的×、并沒(méi)有嚇倒抗日的戰士，
乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒(méi)有摧垮解放區的軍民。
甲：他們具有革命的樂(lè )觀(guān)主義精神，他們拿起鋤頭開(kāi)荒耕地，
乙：他們搖起紡車(chē)，紡紗織布，他們自己動(dòng)手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個(gè)老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛(ài)、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛(ài)吧!請欣賞二年級1班帶來(lái)的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵，
乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開(kāi)始讀書(shū)了!
乙：接下來(lái)請欣賞二年級2班為大家帶來(lái)的歌曲《讀書(shū)郎》。
甲：只有真正體驗過(guò)，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過(guò)，我們才知道苦中有樂(lè )。
乙：只有我們付出，才會(huì )有更多的收獲和成長(cháng)。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣(mài)報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè )的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。
甲：這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
甲：我們來(lái)看二年級1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來(lái)了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進(jìn)的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲：一首好聽(tīng)的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽(tīng)的歌曲，總能伴我們走過(guò)風(fēng)雨、走過(guò)輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風(fēng)，讓我們充滿(mǎn)力量，紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無(wú)比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的'我們繼往開(kāi)來(lái)，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來(lái)請欣賞四年級2班為我們帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來(lái)看看三年級3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一
個(gè)最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒(méi)有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛著(zhù)祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長(cháng)城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈，結果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來(lái)，影響了一代又一代的中國人，請欣賞四年級1班帶來(lái)的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請評委為四年級評分
甲：革命戰爭是群眾的戰爭，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰爭，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰，打一槍換一個(gè)地方，開(kāi)火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰》請欣賞。
甲：我們來(lái)看看四年級2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個(gè)小石頭都有著(zhù)他們的夢(mèng)想，他們不說(shuō)話(huà)卻埋藏著(zhù)對生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，他們不高大，卻擁有著(zhù)強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家帶來(lái)的歌曲《雨花石》。
甲：我們有過(guò)苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽(yáng)西下，紅霞滿(mǎn)天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時(shí)此刻，微山湖也在聽(tīng)我們六年級1班歌唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
請欣賞。
甲：我們來(lái)看看五年級2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽(tīng)，風(fēng)在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰歌
看，山在動(dòng)，地在搖，四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)強勁的脈搏。合：保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家帶來(lái)的紅色頌歌《保衛黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來(lái)看看六年級1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導為我們這次比賽做總結講話(huà)
乙：下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的優(yōu)異成績(jì)表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線(xiàn)!
甲：放眼未來(lái)，我們將用滿(mǎn)腔熱血書(shū)寫(xiě)河西中心小學(xué)美好的明天!
合：河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現在結束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
學(xué)校元旦主持詞5
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們 、同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：20xx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)
乙：在這辭舊迎新之際，我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一起，喜迎20xx年的到來(lái)，在這里我們代表全體同學(xué)給大家拜年了!(鞠躬)
丙：祝家長(cháng)朋友們身體建康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學(xué)們越來(lái)越聰明，學(xué)習越來(lái)越好!
�。赫嬲\的祝福之后，首先請出我們尊敬的卞校長(cháng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(卞校長(cháng)講話(huà))
甲：再次以熱烈的掌聲感謝卞校長(cháng)的祝福!
乙：在新的一年里，老師會(huì )更努力的，我們也會(huì )加油的，相信我們鑫達小學(xué)在卞校長(cháng)的帶領(lǐng)下一定會(huì )越辦越好。
丙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活
�。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠� ，新年給了我們人生的禪想
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：看，陽(yáng)光燦燦，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
�。合旅�，我宣布：鑫達小學(xué)“和諧奮進(jìn)、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出
合：現在開(kāi)始
(節目串詞)
舞蹈《好運來(lái)》。
甲：今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋
乙：今天我們送去我們的祝福，祝福大家在新的一年里好運連連
甲：請欣賞童樂(lè )幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《好運來(lái)》
乙：掌聲有請
情景劇《六尺巷》
丙：中國素有禮儀之邦的美譽(yù)，尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統美德
�。簩�，它們讓社會(huì )更和諧，讓世界更美好
丙：有一首歌唱出了一個(gè)動(dòng)人的故事
�。河幸粭l小巷傳頌著(zhù)一個(gè)禮讓的美德
丙：童樂(lè )幼兒園帶來(lái)的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么? 掌聲有請
情景劇《留守的天空》
甲：在夜晚傳來(lái)陣陣哭聲，他們是誰(shuí)?他們是留守的孩子
乙：雖然留守的孩子樂(lè )觀(guān)、活潑、堅強、但畢竟是孩子
甲：他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛(ài)
乙：讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請欣賞童樂(lè )幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙：(問(wèn))小弟弟、小妹妹表演的節目好不好?(學(xué)生答：好)
�。�(問(wèn))他們的表演精不精彩?(精彩!)
丙：忘了告訴大家，他們剛才表演的情景劇《六尺巷》，前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎。此處應該有掌聲!
�。核麄兊妮o導老師也來(lái)了，還帶來(lái)了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合：掌聲有請!
手語(yǔ)表演《明天你好》
甲：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為,我們始終相信：明天會(huì )更好，明天，你好
乙：接下來(lái)讓我們掌聲有請孟德寶等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚(yú)》
丙：音樂(lè )，是一群跳躍的音符，是一種快樂(lè )的心情
�。阂魳�(lè )，是一場(chǎng)浪漫的旅行，更是一段美好的回憶
丙：我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎
�。河姓埡靸x等同學(xué)為我們帶來(lái)吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚(yú)》。
舞蹈串燒
甲：感謝他們精彩的表演，美妙的旋律深深地牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心弦
乙：聽(tīng)，那動(dòng)感的節奏�？�，勁歌熱舞，無(wú)不展現著(zhù)青春的活力
甲：接下來(lái)有請高暢暢等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國》
丙：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味各異
�。翰灰粯拥纳钭屛也灰粯拥某砷L(cháng)，不一樣的水果帶給我我不一樣的營(yíng)養
丙：接下來(lái)請欣賞舞蹈《水果王國》
小合唱《娃哈哈》
甲：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的
乙：我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌兒訴說(shuō)著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )
乙：歡樂(lè )的節拍應和著(zhù)歡快的旋律
甲：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，共同度過(guò)這美好時(shí)光。請欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙：在通往成功的路上，汗水伴著(zhù)我一步一步往前闖
丁: 即便有血有淚，也會(huì )穿越年少的迷茫，變得更加堅強
丙：真誠地希望，每一個(gè)堅強的孩子，勇敢地飛馳在成長(cháng)的路上
�。簯阎�(zhù)夢(mèng)想，一路前行，走向最美的光。請欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢(mèng)想家》
甲：用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀
乙：年輕就要勇往直前，成長(cháng)就要充滿(mǎn)夢(mèng)想
甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大夢(mèng)想家。
乙：你們看，同學(xué)們帶著(zhù)燦爛的笑容，踏著(zhù)夢(mèng)幻的舞步，和著(zhù)優(yōu)美的旋律來(lái)了
合：請欣賞歌伴舞《大夢(mèng)想家》
12、舞蹈《一笑傾城》，
丙：選擇了遠方，意味著(zhù)選擇風(fēng)雨兼程
�。哼x擇了天空，意味著(zhù)選擇變幻莫測的風(fēng)雨雷電
丙：選擇了彼岸，意味著(zhù)選擇波濤洶涌的大海
�。哼x擇了鑫達，就意味著(zhù)選擇了成功的起點(diǎn)
丙：因為在這里，我們可以學(xué)得好、吃得美、玩的嗨
�。哼@里就是我們的樂(lè )園，我們可以會(huì )心的笑
丙：下面請欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲：動(dòng)感的music將會(huì )撥動(dòng)你的心弦，勁霸的樂(lè )曲將會(huì )high出你的激情
乙：這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放熱情的舞臺
甲：冽冽冬日已來(lái)到，他們能為你驅走寒意，帶來(lái)一片歡騰
乙：這是一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種
甲：輕盈的步伐盡顯女生的多姿，陽(yáng)光的'氣質(zhì)造就男生的英勇
乙：請欣賞舞臺走秀
14、舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
丙：我把老師比作雨露，我們就是含苞的花
�。何野炎鎳茸魑滞�，我們就是初綻的花
丙：我把共產(chǎn)黨比作太陽(yáng)，我們就是盛開(kāi)的花
�。河曷蹲虧�、沃土滋養、陽(yáng)光普照。我們都是燦爛的向陽(yáng)花
丙：請欣賞舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
15、小品《傻子上學(xué)》
甲：太陽(yáng)天空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上炸藥包?
乙：怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?
甲：我去炸 學(xué)校，老師不知道，一拉線(xiàn)，我就跑，回頭一看學(xué)校炸沒(méi)了，
乙：這回你攤上事兒了，攤上大事兒了!
甲：老師生氣了，學(xué)生高興了，嘿嘿嘿，哈哈哈，從此以后不用上學(xué)了…怎么沒(méi)人鼓掌呢?
乙：請欣賞小品《傻子上學(xué)》
16、手語(yǔ)操《感恩的心》
丙：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章
�。耗鞘谴髽�(shù)對滋養它的大地的感恩
丙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,
�。耗鞘前自茖Σ赣乃{天的感恩
丙：因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情
�。阂驗楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。掌聲有請《感恩的心》
17、獨唱《借過(guò)》
甲：遠古的淡雅悠然的飄過(guò)，輕柔的音韻婉轉的流過(guò)
乙：無(wú)法抹去的是吟唱時(shí)無(wú)數的應和，無(wú)法抹去的是那穿越時(shí)空的對與錯
甲：失去了聯(lián)系，一場(chǎng)夢(mèng)醒，眼角的淚殘留在酒窩
乙：決定要走就，不必停留，我還是我，你只從我身邊借過(guò)
甲：一首《借過(guò)》帶給大家，掌聲有請
18、相聲《眾口難調》)
丙：今天我想做一個(gè)民意調查
�。赫{查什么呀?
丙：今天的節目可謂是異彩紛呈，讓我們一飽眼福
�。嚎墒恰恰傻恰�
丙：怎么了?那么多可是但是呀?
�。嚎墒怯械耐瑢W(xué)不喜歡舞蹈，有的同學(xué)不喜歡唱歌，有的同學(xué)不喜歡走秀，有的同學(xué)不喜歡小品……真是眾口難調
丙：那他們一定喜歡新勢力的相聲。請欣賞相聲《眾口難調》
19、舞蹈《舞動(dòng)青春》
甲：是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃
乙：讓我們隨著(zhù)音樂(lè )，踏著(zhù)舞步去揮灑這不敗的青春。
甲：青春的舞步輕盈歡快， 青春的旋律活力十足
乙：唱著(zhù)青春的節拍，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想
甲：請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
20、爵士舞《好時(shí)光》
丙：嫩綠的春天，是屬于花、鳥(niǎo)的好時(shí)光
�。荷n翠的盛夏，是屬于蟬、蛙的好時(shí)光
丙：醉紅的秋季，是屬于菊、果的好時(shí)光
�。簼嵃椎膰蓝�，是屬于冰、雪的好時(shí)光
合：**小學(xué)是我們的樂(lè )園，每時(shí)每刻都是屬于我們的好時(shí)光。請欣賞《好時(shí)光》
(主持人齊上臺)
甲：今天，我們相聚在這里，享受精彩節目帶給我們的這段美好記憶
乙：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，用心來(lái)感受陽(yáng)光
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心房，釋放你的正能量
�。航裉�，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè )在這里匯成為海洋，
乙丙合：踏著(zhù)節拍，我們向春天走來(lái)，相聚的時(shí)刻，我們放飛希望
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天我們歡歌笑語(yǔ)
�。航裉煳覀儠诚胛磥�(lái)
合：讓我們記住今天，讓我們期待明天
甲：讓我們記住今天“和諧奮進(jìn)”傳捷報
乙：讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，明年再見(jiàn)。
學(xué)校元旦主持詞6
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
丙：物換星移辭舊歲。
�。猴L(fēng)和日麗迎新春。
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀。
乙：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
�。河眯拍詈秃顾�，再創(chuàng )佳績(jì)。
甲：人壽年豐接x年。
乙：山歡水笑慶新春。
丙：今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
�。航裉�，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的'藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在寰宇!
�。何覀兊男β曌钍菒偠�，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請欣賞xx同學(xué)帶給大家的精彩節目《xx》。請xx，做準備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。x年級的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長(cháng)為現在氣宇軒昂、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì )因他們而自豪!請欣賞xx班帶來(lái)的朗誦《xx》。請xx做準備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請聽(tīng)xx班同學(xué)們的深情歌唱《xx》。請xx班做準備!
乙：陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了希望，歌聲里，回蕩著(zhù)信念。請欣賞xx班同學(xué)們給大家帶來(lái)的歌曲《xx》請xx班做準備!
�。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽(tīng)xx班給我們奉獻的歌曲《xx》。請xx班做準備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞xx班給大家帶來(lái)的課本劇《xx》。請xx班做準備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞xx班給大家帶來(lái)的小品《xx》。請xx班做準備!
�。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè )融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《xx》。請xx班做準備!
丙：下面請欣賞同學(xué)表演的課本劇《xx》。
甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話(huà)《xx》。
�。鹤屛覀儊�(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè )《xx》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜xx班同學(xué)帶給我們的《xx》。
丙：下面請欣賞xx班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)。
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
�。航裉�，我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：元旦晚會(huì )到此結束。
�。鹤屛覀円黄�。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
學(xué)校元旦主持詞7
（開(kāi)幕詞）
男：尊敬各位來(lái)賓， 家長(cháng)們！
女：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
(男)：年新年的鐘聲已敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春
�。校哼^(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
�。ㄅ哼^(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
�。校盒碌�.一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
�。ㄅ盒碌囊荒�，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!(男)：年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
�。ㄩ]幕詞）：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
�。ㄅ鹤屛覀儙е�(zhù)昂揚的激情再次相擁。
�。校航裉�，我們載歌載舞。
�。ㄅ好魈�，我們暢想未來(lái)！
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：（合）祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，南豐寄宿制小學(xué)年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )！
學(xué)校元旦主持詞8
每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿(mǎn)腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿(mǎn)腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。
在蒼茫的大海里航行，不能沒(méi)有指引方向的航標。在新世紀的歷史進(jìn)程中，我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿(mǎn)懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下，全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的'時(shí)代。
青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。
歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè )的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!
《二十年后再相會(huì )》背景音樂(lè )起
踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
xx學(xué)院xxxx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春到此結束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)!
學(xué)校元旦主持詞9
�。ㄅ┙痣u拂晨，啼破烈日，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
�。校M(mǎn)天的雪花， 是翱翔的音符， 以想念譜成樂(lè )章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候：將來(lái)、期望和光亮就要敲響春天的鐘......
�。ㄅ┡_歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為史乘�；厥啄耆A年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬(wàn)千。
�。校┓讲胚~越的365個(gè)晝夜，好像是365個(gè)臺階，綿亙在未及塵封的史乘上。波折，曾讓我們心痛；歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那處有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的同黨，向著(zhù)勝利——飛行！
�。ㄅ┍枷騽倮� 善國中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )而今開(kāi)始
�。校q末年頭，正是祝福和禱告的時(shí)刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠的禱告，為我們宏偉的祖國禱告，為可愛(ài)的善國禱告，為新年禱告，為將來(lái)禱告。請聽(tīng)，高一級部的小合唱《禱告》。
�。ㄅ┪覀兌\告祝愿我們宏偉的祖國越發(fā)興旺發(fā)達，祝愿我們的善國越發(fā)太平好安，祝愿在座的列位高興美滿(mǎn)！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來(lái)》
�。校┠昵�，就應該有幻想，向著(zhù)勝利的標的目的，讓我們奔跑千里戰場(chǎng)，請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。
�。ㄅ﹣�(lái)到善國，愛(ài)上善國，善國事我們幻想的開(kāi)始，善國為我們的 人生導航，可能愛(ài)，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級部李峰老師的《善國印象》吧。
�。校┘偈拐f(shuō)老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長(cháng)篙，艱苦的將我們渡向勝利，那么，善國事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航！請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。
�。ㄅ┬拇娲鞯�，才會(huì )使我們的生命越發(fā)穩重；心存戴德，才會(huì )使我們德行的基本長(cháng)存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，*母親給了我們生命，我們最后應該謝謝的，便是母親！最后應該歌頌的'，便是母親！請聽(tīng)，高二級部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
�。校⿷z憫天下怙恃心！怙恃為我們可為操碎了心。
他們不只期望我們高興發(fā)展，還期望我們能有一手內行藝，這不，孫強和孫文清就學(xué)藝回來(lái)了。
�。ㄅo(wú)論什么樣的技能，只要學(xué)有所成，也不枉費怙恃費心了；無(wú)論可否學(xué)有所成，只要盡最大竭力了，也酸對的起自己了，無(wú)論怎樣，我們都不會(huì )怠惰的，由于我們知道，男兒當自強。請欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻技《男兒當自強》。
�。校┙虾�，風(fēng)物就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想而今就到江南走走，——同硯們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
�。ㄅ┧�，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細滑，時(shí)而慷慨高漲，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
�。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又產(chǎn)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
�。ㄅ┠袃寒斪詮�，女兒也應當自強，只要我們實(shí)事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢？要害是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
�。ㄅ⿻r(shí)期變了，人的靈魂弗成轉變，固然，時(shí)期變了，我們也要跟上時(shí)期的程序，緊跟時(shí)期的節拍，請欣賞高二級部的舞蹈《時(shí)期節拍》。
�。校┮淮忠淮母锩吆徒ㄖ叩慕吡�，打造了我們本日充裕的中國，我們慶幸，由于我們生長(cháng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國家；我們高傲，由于我們有一個(gè)宏偉的祖國，新年到了，我們最想說(shuō)的話(huà)便是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！*讓我們伸脫手來(lái)，為祖國碰杯！為祖國喝采！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
�。ㄅ├蠋焸�、同硯們，本日的晚會(huì )就要和大眾說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，
�。校┬履甑溺娐暰鸵庙�，祝福我們的祖國越發(fā)強盛興盛，祝福我們的善國越發(fā)郁郁蔥蔥，>
�。ㄅ┳８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀镒鍪马樖�，家庭美滿(mǎn)！祝福我們的同硯學(xué)習前進(jìn)，再創(chuàng )佳績(jì)。且知盛世不遺賢，但臨大事務(wù)必敬；精思宜撒手，已邃群科氣自華。
�。校├蠋焸�、同硯們，新的一年，讓我們
�。R）攜手偕行，奔向勝利！
學(xué)校元旦主持詞10
A：新的鐘聲新的一年
B：新的祝福新的期待
C：新的征程擂響了新的戰鼓
D：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱
E：新的天空下寫(xiě)滿(mǎn)我們心的渴望
F：新的舞臺上送上我們心的祝語(yǔ)
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：新年快樂(lè )！幸福永遠！
A：站在新一年的門(mén)檻，回顧20xx，我們有太多感慨
B：踏著(zhù)新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿(mǎn)志
C：20xx，帶著(zhù)賞識目光，我們發(fā)現生活中的溫馨美麗
D：20xx，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在與國外聯(lián)合辦學(xué)的星光大道
E：20xx，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng )造了一連串中高考的輝煌
F：20xx，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂(lè )外大步跨越的新奇跡
A：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè )與感動(dòng)
B：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C：今晚的樂(lè )外，是屬于沸騰的
D：今晚的樂(lè )外，是屬于激情的
E：今晚的樂(lè )外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F：今晚的樂(lè )外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A：今晚的樂(lè )外，燦爛的星光，也閃爍著(zhù)新年最絢麗的色彩
B：今晚的樂(lè )外，靜謐的蒼穹，也流淌著(zhù)今春最動(dòng)人的旋律
C：今晚，就讓我們用青春的金線(xiàn)編織成如錦歲月
D：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意
合：xx外國語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì )暨“20x 猛：尊敬的各位領(lǐng)導
予：各位來(lái)賓
亮：敬愛(ài)的老師
燕：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
猛：四氣新元旦
予：萬(wàn)壽初今朝
亮：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx學(xué)院的春天，更是我們每個(gè)xx學(xué)院人的春天！
猛：多少風(fēng)雨，多少艱辛，xx學(xué)院人充滿(mǎn)自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢
予：多少崎嶇，多少坎坷，xx學(xué)院人激情滿(mǎn)懷、登攀不止、節節向上
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶
燕：此刻，我們的心像長(cháng)江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬(wàn)語(yǔ)
猛：篳路藍縷，xx人用辛勤的汗水實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，20xx年，我們成功升本了，20xx年，xxxx校區開(kāi)工建設了。
予：玉汝于成，xx人以?shī)^發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望，20xx年，我們主體成功拓展至三亞，20xx年，省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮：迎著(zhù)朝陽(yáng)，昂首闊步，多少夢(mèng)想在瓊院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng )先爭優(yōu)，教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實(shí)創(chuàng )品牌，三十三年的艱苦創(chuàng )業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學(xué)發(fā)展，以xx學(xué)院人的才華和智慧，寫(xiě)就xx學(xué)院嶄新的輝煌！
燕：創(chuàng )先爭優(yōu)，以xx學(xué)院人的魄力與勇氣，創(chuàng )造xx學(xué)院不滅的奇跡！
猛：我們明德博學(xué)共求索，我們勵志篤行同發(fā)展
予：一同矚望未來(lái)恢弘藍圖
亮：一起譜寫(xiě)新的華美樂(lè )章
燕：共鑄xx學(xué)院明天的輝煌，共鑄我們人生的輝煌
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的.掌聲對各位領(lǐng)導和來(lái)賓的光臨表示歡迎！
亮：xx學(xué)院20xx年“創(chuàng )先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會(huì )。
合：現在開(kāi)始！
燕：接下來(lái)，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》表演者：xx等選送單位：體育學(xué)院
結束詞：
猛：回首xx學(xué)院走過(guò)的三十三個(gè)春秋，風(fēng)雨兼程，從華夏養生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx，一座國際化、開(kāi)放型、特色鮮明的品牌大學(xué)在茁長(cháng)成長(cháng)！
予：今天的xx學(xué)院眺望新目標，展示新風(fēng)貌，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)，爭作新貢獻
亮：銳意進(jìn)取，團結奮進(jìn)，我們已收獲碩果累累的過(guò)去
燕：執著(zhù)追求，凝神聚力，我們正創(chuàng )造燦爛輝煌的今天
猛：機遇與挑戰并存。
予：困難與希望同在。
亮：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，本科評估帶來(lái)教學(xué)改革機遇
燕：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，創(chuàng )先爭優(yōu)繼續增強實(shí)力
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng )先爭優(yōu)實(shí)踐使命光榮
亮：讓我們時(shí)時(shí)創(chuàng )先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績(jì)向xx獻禮！
燕：讓我們人人了解評建、人人關(guān)心評建、人人參與評建
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng )先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越
亮：xx學(xué)院速度，xx學(xué)院模式
燕：xx學(xué)院質(zhì)量，xx學(xué)院奇跡
猛：古老的xx，年輕的xx，將因為你，因為我，因為我們每一個(gè)xx人而蓬勃向上、華年永駐！xx學(xué)院20xx年“創(chuàng )先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會(huì )
合：到此結束！
予：感謝蒞臨晚會(huì )的各位嘉賓和領(lǐng)導
亮：感謝所有臺前幕后的工作人員
合：再見(jiàn)！祝大家晚安！
學(xué)校元旦主持詞11
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由處長(cháng)致新年祝詞！感謝處長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
節目串詞（節選）：
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì )更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì )更好！下面，就讓我們在《明天會(huì )更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的第一版塊《相約新年》！
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(cháng)大了，每每想起童年，我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面，電大班xxx等給大家帶來(lái)配樂(lè )詩(shī)朗誦《長(cháng)大以后想想童年》。有請！
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xx、xx、xx為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
6、一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
7、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！
8、各位班長(cháng)的話(huà)讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì )最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著(zhù)，被老師感動(dòng)著(zhù)，被一件件事情感動(dòng)著(zhù)。今天的聯(lián)歡會(huì )就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的`勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓澞糠瞰I給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已�，F在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會(huì )的總策劃兼音響師xxx、總導演我們的處長(cháng)xxx女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們08級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動(dòng)》。
9、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們在座的每一個(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出職教處是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，校訓“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
學(xué)校元旦主持詞12
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞）《張燈結彩》
孔：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè )章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦快樂(lè )！
劉：在即將過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，樹(shù)立以人為本的教育理念，堅持“打造一個(gè)領(lǐng)導放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(cháng)放心的學(xué)�！钡姆结�，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀(guān)。
孔：下面我宣布xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。
劉：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀(guān)賞性極強，觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲(chóng)兒飛》做準備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統項目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長(cháng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動(dòng)感娃娃》做準備。
劉：在這快樂(lè )的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代，世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)，請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準備
王：美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春.在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的'到來(lái).下面請欣賞三、五年級帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學(xué)》做準備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著(zhù)一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。
劉：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級》。六年級相聲《吹�！纷鰷蕚�。
孔：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因為他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？
下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備，
王：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做準備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家帶來(lái)一段魔術(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè )》做準備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家帶來(lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節目會(huì )使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請欣賞一段《打擊樂(lè )》。雜技班《雨中花》做準備。
王：雨，這空中飛舞的精靈�；�，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動(dòng)。請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉：欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著(zhù)玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞�？�！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠、強勁的印度風(fēng)！請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》！
劉：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
孔：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
王：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束，老師們、同學(xué)們，新年再見(jiàn)!
學(xué)校元旦主持詞13
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲) 燦爛輝煌的 20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的 20xx 年正微 笑著(zhù)向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )，用我們的歌聲 和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長(cháng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦” 文藝晚會(huì )，現在開(kāi)始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎? 請欣賞由 158 班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
2、今天的晚會(huì )真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。 請欣賞 141 班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》 表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》 表演者。
6、請聽(tīng)乙聲獨唱《金色的`木鼓敲起來(lái)》 表演者
7、請欣賞由 155 班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì )更美好，下面請聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì )更好》 表演者
10、下面請欣賞樂(lè )隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽(tīng)乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》 ，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場(chǎng)的�，F代舞隊表演的現代舞《動(dòng)感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》
(乙)現在工作人員正在緊張進(jìn)行分數統計的工作，下面由蘭副校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲 歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì )的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來(lái)。 獲得三等獎的是： 獲得二等獎的是： 獲得一等獎的是： 請黃校長(cháng)、蘭副校長(cháng)、覃副校長(cháng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎。
學(xué)校元旦主持詞14
男：各位領(lǐng)導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們，
女：又敲響了新年的大門(mén)。
男：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
女：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：當春天又擁抱著(zhù)大地;
女：當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
合：育南粵英才，興中華旅游——20xx年廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!首先，由冒校長(cháng)致新年祝詞!
報幕：上篇歡天喜地迎新年
舞蹈：節目一《歡天喜地過(guò)新年》同期畫(huà)外音：花香鳥(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)廣東省旅，詩(shī)情畫(huà)意流動(dòng)在旅游學(xué)子的心底。歡天喜地迎豬年，載歌載舞慶新春。此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者，此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃�；厥走^(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
節目二禮儀展示《旅校之光》
男：中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
女：一名旅游職業(yè)人的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現旅游從業(yè)人的氣質(zhì)和素養。
男：是啊，下面有請學(xué)校禮儀隊展示旅游從業(yè)者的禮儀風(fēng)采，掌聲歡迎。
節目三小組唱《紅莓花兒開(kāi)》
男：在蘇聯(lián)時(shí)期，有一位非常有影響的作曲家，他就是杜納耶夫斯基，他為蘇聯(lián)電影《幸福的生活》譜寫(xiě)的插曲《紅莓花兒開(kāi)》，以明快、活潑的節奏，跳躍、流暢的旋律，將一位青春少女渴望得到愛(ài)情,而又羞于開(kāi)口的心情演繹得淋漓盡致，讓人們產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想，正因為這樣，《紅莓花兒開(kāi)》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛(ài)，也受到中國青年的喜愛(ài)。下面有請—— 為大家演唱《紅莓花兒開(kāi)》。歡迎!
節目四小品《招新》
女：“尊重個(gè)性，完善自我”是我校的治校理念。學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)為旅游學(xué)子展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺，每年的新學(xué)期，學(xué)生會(huì )各職能部門(mén)都會(huì )面向所有同學(xué)招收管理人員和組織人員。下面這個(gè)小品《招新》，向大家展示的就是招聘現場(chǎng)的一幕。有請—— 為大家表演小品《招新》。
節目五三人舞舞蹈《邵多麗》
男：舞蹈是一種非常富于表現力的藝術(shù)形式，有的曼妙多姿，以形取勝，而有的，引人入境。
女：沒(méi)錯，而我們祖國藝術(shù)寶庫當中，民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來(lái)大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
男：傣族舞蹈《邵多麗》表現了傣族的民族特色,曼妙的舞姿、優(yōu)美的旋律，一定會(huì )把大家帶進(jìn)傣族那神秘的文化當中;
女：好的，下面請大家欣賞舞蹈《邵多麗》，帶您領(lǐng)略傣族風(fēng)情。表演者：——歡迎!
抽獎環(huán)節(略)
報幕：中篇多姿多彩舞豬年
中篇：歲月嬗遞，光陰荏苒。歲月不居，天道酬勤�；仡欉^(guò)去的20xx年，職業(yè)教育得到進(jìn)一步重視，旅游教育又得到上級主管部門(mén)和教育部門(mén)的大力扶持。學(xué)校教職員工抓機遇、求改革、促發(fā)展，不懈努力、共同奮斗，各個(gè)方面實(shí)現了跨越式發(fā)展，凝結了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
節目六舞蹈《俏花旦》
女：花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開(kāi)朗的妙齡女子，今天我們的現場(chǎng)就來(lái)了一群俏花旦，大家想不想把她們請上臺來(lái)?好，我們掌聲有請《俏花旦》，表演者——歡迎!
節目七樂(lè )隊《勇敢的`心》
男：你有一顆勇敢的心，我有一顆勇敢的心;
女：自由占據心頭，信念由此誕生;壯志凌云飄飄，渾身鐵骨錚錚。請欣賞ⅹⅹ樂(lè )隊為大家表演《勇敢的心》，歡迎!
節目八歌舞《愛(ài)》
男：“小虎隊”是80年代末90年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合，成為當時(shí)臺灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞臺上，三人重新聯(lián)袂演唱他們的三首經(jīng)典歌曲《愛(ài)》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋(píng)果樂(lè )園》，給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺(jué)，下面請欣賞小虎隊經(jīng)典手語(yǔ)歌曲《愛(ài)》，表演者——，歡迎!
節目九雜技
女：現代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動(dòng)作的表演性節目，驚險刺激。下面請欣賞雜技表演——歡迎!
節目十懷舊校園歌曲聯(lián)唱
女：(搭檔名字)，你去過(guò)澎湖灣么?
男：還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!
女：是啊!澎湖群島位于臺灣海峽的西南部，屬于澎湖縣，全縣由澎湖本島及周?chē)?4個(gè)島嶼組成，統稱(chēng)澎湖列島，是臺灣唯一全部以島嶼組成的縣。
男：哦，是這樣……說(shuō)到這，使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》，相信一定能勾起大家對童年美好的記憶，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌……
女：不錯，類(lèi)似的懷舊歌曲數不勝數，一起來(lái)欣賞---歌曲聯(lián)唱。
節目十一街舞
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：對，就在這新年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
女：請欣賞勁爆的節奏，動(dòng)感的舞步，那就是—— 為大家傾情獻街舞表演，歡迎!
抽獎環(huán)節(略)
報幕：下篇展望未來(lái)譜新篇
畫(huà)外音：活力商都” 、“嶺南文化” 、“黃金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱響全國，“活力廣東”的總體旅游形象深入人心。學(xué)校始終堅持“依托旅游行業(yè)，面向旅游市場(chǎng)，服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)轉型升級發(fā)展”的辦學(xué)思想，扎根行業(yè)沃土、緊扣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求，把校企合作、頂崗實(shí)習和工學(xué)結合各項工作落到實(shí)處，強調學(xué)生職業(yè)能力培養和職業(yè)素質(zhì)全面提升，致力培養“一專(zhuān)多能”的旅游業(yè)高素質(zhì)服務(wù)和管理人才，走出了符合本校實(shí)際、得到行業(yè)企業(yè)高度認可的職業(yè)教育發(fā)展之路。
節目十二舞蹈《民族大聯(lián)歡》
男：中國是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化匯集在一起，就是一朵朵絢麗的浪花，就是色彩紛呈的旅游文化元素，請欣賞舞蹈《民族大聯(lián)歡》，表演者——，有請!
節目十三相聲
女：相聲，是曲藝的一種，吸取口技、說(shuō)書(shū)等藝術(shù)之長(cháng)，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段，深受觀(guān)眾喜歡。笑一笑，十年少。下面就請——來(lái)為我們說(shuō)一段相聲，歡迎。
節目十四歌伴舞《龍文》
男：中國文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊，只那一句“牡丹傾國色，茉莉勝幽芳”便可讓人感受無(wú)盡的芬芳彌漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。
女：是啊，中國風(fēng)中國情，演繹著(zhù)華夏之韻，民族之魂。
男：請欣賞歌伴舞《龍文》。表演者——，歡迎!
節目十五舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》
男：翻開(kāi)旅游教育嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生;
女：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲!20xx，我們向快樂(lè )出發(fā)!
男：請欣賞《向快樂(lè )出發(fā)》，表演者——，歡迎!
結束部分：
結束語(yǔ)：
男：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在南粵風(fēng)情中欣然等待。
女：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái);
男：廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會(huì )到此結束。
合：祝大家新年快樂(lè )，心想事成，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!老師們、同學(xué)們、再見(jiàn)……在《難忘今宵》中謝幕，領(lǐng)導上臺與全體演職員合影留念。
學(xué)校元旦主持詞15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教職員工，現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們：
(合)大家好!
B:再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長(cháng)大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們xx中呢，又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。
A:室外寒意濃濃，室內暖意融融，我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來(lái)，共同慶祝元旦佳節。
(合)"愛(ài)我xx中，喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
A新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來(lái)的時(shí)候，我們的祝福和問(wèn)候傳遞著(zhù)關(guān)心和溫暖，最溫暖語(yǔ)和最感動(dòng)的瞬間就在我們的七年級組，有請七年級的老師送上他們的三句半《賀新年》。
B謝謝老師們的精彩表演。新年迎來(lái)的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語(yǔ)不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來(lái)，請九年級的全體教師齊唱《明天會(huì )更好》。
A.今天比昨天好，明天會(huì )更好，你是我是，我們xx中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級的老師們，為你們加油!
B.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
A.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個(gè)人，一首歌，一段表白，一份真情。有請肖新三老師大聲唱出《愛(ài)是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛(ài)得坦蕩蕩》。
B.愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)是永遠的追求，是愛(ài)將我們聯(lián)系在一起，我們愛(ài)祖國，我們愛(ài)xx中，我們愛(ài)家人，我們愛(ài)身邊的每一個(gè)人。大愛(ài)愛(ài)國，請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛(ài)，合唱《我和我的祖國》。
A.是啊，祖國和我們在一起，祖國是我們堅強的后盾，xx大的勝利召開(kāi)，給我們描繪了更加美好的藍圖，我們相信，我們的祖國會(huì )一天天發(fā)展強大。其實(shí)在我們的身邊，也有一個(gè)強大的團隊，這個(gè)團隊在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團隊的榮譽(yù)稱(chēng)號，這個(gè)優(yōu)秀的團隊今天給我們帶來(lái)的是他們的承諾《銳意進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)》，有請我們的優(yōu)秀團隊登場(chǎng)。
B.我們的聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行到此，獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節目一一登場(chǎng)，我提議，接下來(lái)，我們來(lái)點(diǎn)現場(chǎng)互動(dòng)，給我們的聯(lián)歡會(huì )增添更歡快的氛圍。第一個(gè)互動(dòng)節目的名稱(chēng)很簡(jiǎn)單，一個(gè)游戲，叫做《搶板凳》，規則是這樣的，四個(gè)組每組派出兩人，共八人，搶七個(gè)板凳，聽(tīng)我們發(fā)令官的指令。沒(méi)有搶到板凳的老師要表演一個(gè)節目。
A.聯(lián)歡會(huì )的目的就在于一個(gè)"歡"字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂(lè )樂(lè )，搶板凳的游戲簡(jiǎn)單有趣給我們帶來(lái)了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進(jìn)行的是另一個(gè)游戲，這個(gè)游戲屬于智力游戲。
B,游戲無(wú)處不在，如果大家還沒(méi)有盡興的話(huà)，我們請九年級的老師帶著(zhù)大家再玩一個(gè)，有請九年級的老師們，你們的游戲是________,踩氣球，不知道九年級的鄒組長(cháng)給這個(gè)游戲的'優(yōu)勝者以怎樣的獎勵?
A.九年級的老師們最辛苦了，他們的樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)我們，踩氣球中透著(zhù)童心，透著(zhù)豁達，謝謝九年級的老師們。
B.看著(zhù)大家玩得這么開(kāi)心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會(huì )真的達到了聯(lián)歡的效果。不過(guò)，總覺(jué)得有些遺憾，有一個(gè)組似乎沒(méi)人出場(chǎng)呢。對，行政組，行政組是人數最多的一個(gè)組，他們給大家帶來(lái)了什么呢?《特異功能》。
A.《特異功能》?誰(shuí)有?是什么特異功能?能預測未來(lái)，能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見(jiàn)證彭校長(cháng)的《特異功能》。
B.上次和萬(wàn)達聯(lián)誼的時(shí)候，萬(wàn)達的老總慧耳識音，從眾多的歌者中聽(tīng)出我們學(xué)校的女一聲啊，特地邀請她同臺合唱，真是給力，知道是誰(shuí)嗎?
中人都知道，夏老師，波波!有請波波老師。
B.波波老師說(shuō)呀，她培養了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會(huì )更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區教育質(zhì)量獎，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著(zhù)20xx年，我們繼續拿獎，如果說(shuō)九年級組的《明天會(huì )更好》是一種憧憬的話(huà)，行政組的《明天會(huì )更好》就是一種承諾了。請聽(tīng)合唱《明天會(huì )更好》。
A.大家的掌聲中似乎在傳遞著(zhù)一種信息，比起九年級的《明天會(huì )更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權在觀(guān)眾手上，說(shuō)九年級勝一籌的舉手，說(shuō)行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰(shuí)也不得罪。其實(shí)要我說(shuō)啊，各有各的優(yōu)勢。真不好評判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了，下一個(gè)節目就是七年級組的合唱《同一首歌》。
B.同一首歌，唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖，我們xx中人同唱一首開(kāi)心的歌，同唱一首團結的歌，同唱一首奮進(jìn)的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話(huà)那是一絕。你們有沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)?沒(méi)有。好，今天就讓大家開(kāi)開(kāi)眼，請你們洗耳恭聽(tīng)!有請周艷麗老師。
周老師的才能還多著(zhù)呢，周老師啊，您家要留著(zhù)懸念，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有真誠的掌聲，沒(méi)有熱情的掌聲，咱就是不講第二個(gè)笑話(huà)，欠死他們。
B.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著(zhù)甜言蜜語(yǔ)請周師給您講段子吧。今天行政組黨政工團四架馬車(chē)齊上陣，給大家帶來(lái)由彭校長(cháng)親自主筆的三句半，超級搞笑段子《xx中風(fēng)情》，給我們的聯(lián)歡會(huì )壓陣。有請!
A:我們唱著(zhù)《同一首歌》《賀新年》
B.我們說(shuō)著(zhù)《愛(ài)是你我》《愛(ài)的坦蕩蕩》表達我們的情感
A.《我和我的祖國》《明天會(huì )更好》
B.我們xx中人立誓《銳意進(jìn)取，再創(chuàng )輝煌》。
(合)xx市xx中學(xué)"我愛(ài)xx中、喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì )遭此結束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!
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學(xué)校元旦主持詞06-28
學(xué)校班級元旦的主持詞07-01
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞04-07
學(xué)校元旦畢業(yè)的主持詞06-11
學(xué)校元旦演出的主持詞01-04
元旦學(xué)校晚會(huì )主持詞01-16
元旦學(xué)校晚會(huì )主持詞12-13
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞06-25