小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿（精選20篇）
在當今社會(huì )生活中，各種主持稿頻頻出現，主持稿是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。如何寫(xiě)一份恰當的主持稿呢？以下是小編整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 1
主持人：A羅、B程、C周、D喬、E魏、F萬(wàn)
ABC：尊敬的老師，DEF：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好�。ň瞎�
A：光陰似箭！
B：日月如梭！
C：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
D：擁抱盛夏的熱情，
E：收獲金秋的碩果，
F：感受?chē)蓝膭C冽。
AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。
CD：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
EF：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾、金旅道
A：新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2.管樂(lè )合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱
B：不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(cháng)!請聽(tīng)管樂(lè )小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
3.朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽
C：當白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月
D：陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，水滴滋潤萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(cháng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《Uptown Funk》：李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖
E：長(cháng)大了的我們，能寫(xiě)會(huì )算；長(cháng)大了的我們，能歌善舞——請欣賞街舞Uptown Funk。
6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭
F：長(cháng)大了的你會(huì )干啥？干得好不好？請聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨奏《平凡之路》：徐磐睿
A：不管20年后的我們會(huì )干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家帶來(lái)吉他獨奏《平凡之路》。
8.管樂(lè )獨奏《天空之城》：李天樂(lè )
B：一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請李天樂(lè )上臺表演。
9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月
C：今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家帶來(lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
D：是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
E：我們長(cháng)大了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì )跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么？《食指和拇指》，請陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝
F：伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)
A：熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨奏《小星星》。
14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一
B：星光燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。
15.相聲：李唐、張澤靖
C：
16.拉丁舞《魅影》：紀宣妤、馮佳妮
D：剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
E：拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀(guān)看會(huì )更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的`夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。
18.相聲《吹�！罚褐芴烊�、岳然
F：同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？我們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹�！反党鰷嘏瘉�(lái)！
19.軍體拳：李承育
A：牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂(lè )《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟
B：學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育
C：國無(wú)糧不安，民以食為天，請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂(lè )大合奏《歌唱祖國》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
D：我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》！
ABC：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè )；
DEF：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
B：在新的征程中，我們繼續努力奮斗，勇敢向前；
C：元旦是新的樂(lè )章，
D：讓我們用行動(dòng)，
E：讓我們用真誠，
F：讓我們用奉獻，
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
AB：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，
CD：再次祝愿老師們萬(wàn)事如意！
EF：祝同學(xué)們更上一層樓�。ň瞎�
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 2
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位家長(cháng)
乙：各位來(lái)賓
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：神xx辭舊歲歲歲平安
女：金xx迎新年年年幸福
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)
感受到了春的氣息，這是我們我們學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：我們堅信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好！
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現在開(kāi)始！
節目串詞
男：一年級的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨澞�，早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，他們非常激動(dòng)，接下來(lái)請欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》，大家歡迎！
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節日，看！他們展翅飛來(lái)了！請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對好朋友，可是它倆的性格不同……接下來(lái)請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒(méi)有啟示?(有！)
男：冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來(lái)請欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡！
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，勤奮向上，長(cháng)大了才是有用人才，接下來(lái)請欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《我們從小講禮貌》，請以熱烈的掌聲鼓勵他們！
男：看！二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們等不及了，接下來(lái)請他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好！》，大家掌聲歡迎！
女：一曲《新年好》大合唱，一下子把我們帶到新年里了，再過(guò)些日子春節就來(lái)了，接下來(lái)請
女：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐。(主持人現場(chǎng)隨機唱)看！幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃！)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答：愛(ài)吃！)接下來(lái)請欣賞學(xué)三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：新年快樂(lè )，我愛(ài)新年，新年的到來(lái)，會(huì )給我們每個(gè)人帶來(lái)好運！接下來(lái)請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè )我的愛(ài)》，大家的掌聲大點(diǎn)好不好?
女：生活中難免會(huì )發(fā)生爭執，有爭執顯現問(wèn)題的矛盾，從而才能想辦法解決問(wèn)題，看！眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢?請欣賞三年級的'同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：下面請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎！
女：新年新氣象，師生同歡樂(lè )，接下來(lái)請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè )的小隊》，希望大家喜歡！
男：愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)護大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來(lái)請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個(gè)小品，我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你有什么感概！
男：我國有56個(gè)民族，各民族有不同的生活習慣，大家生活在這個(gè)大家庭里，感到非常幸福，下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的早些！那時(shí)急著(zhù)要迎接春天早點(diǎn)到來(lái)，同學(xué)們！你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋?zhuān)憾炖�，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來(lái)的生機勃勃的繁榮景象。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪(fǎng)春天》。
男：21世紀，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的.經(jīng)濟挑戰，國民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習的主人，社會(huì )的發(fā)展要靠我們去努力，接下來(lái)請欣賞五年級的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習的主人》。大家歡迎！
男：嘻唰唰嘻唰唰！讓我們帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節，下面請欣賞六年級的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
女：這舞跳的夠棒的！大家喜歡吧?
男：大家掌聲再激烈些好不好?
女：祖國繁榮富強了，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好，我們感到越來(lái)越幸福！我們感到非�？鞓�(lè )，接下來(lái)請欣賞六年級同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè )》，大家歡迎！
小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了，大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮！)請欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
(主持人最好要會(huì )模仿公雞叫的聲音叫
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看！幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著(zhù)新年早點(diǎn)到來(lái)，接下來(lái)請欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
小動(dòng)物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀！接下來(lái)請欣賞二年級的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
南河，我們美麗的家鄉，看！一排排蔥綠的大樹(shù)，看！一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說(shuō)：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好！)，大家感到幸福嗎?(幸福！)下面請欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節目《農家小院》。
結束語(yǔ)
男：難忘今天今天難忘，歡樂(lè )的時(shí)光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè )永恒。
男：“團結進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新”為我們指明了努力學(xué)習的方向，戰鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們在校園里發(fā)熱放光。
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)，
女：讓我們努力學(xué)習，再創(chuàng )新成績(jì)！
合：中心小學(xué)“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會(huì )到此結束！
最后祝福培育我們成長(cháng)的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂(lè )，新年吉祥！
祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀(guān)看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們在新的一年里合家幸福，心想事成！
再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 3
邱：敬愛(ài)的老師。
張：尊敬的爸爸媽媽
徐：尊敬的爺爺奶奶
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，
蔡：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合：育才小學(xué)二（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
節目串詞：
徐1、“三句半”以幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作，讓人喜愛(ài)，接下來(lái)請欣賞四位同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。
張2、接下請欣賞歌曲串燒，掌聲歡迎。
蔡3、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言�？鋸埖谋砬闀�(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來(lái)的相聲《吹�！�
奕誠媽4、在我們的音樂(lè )課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè )器�？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現力還是非常豐富的。今天晚上我們二（1）的同學(xué)們也帶來(lái)了口風(fēng)琴表演，大家掌聲歡迎。
邱5、作為中國人，我們都無(wú)比的驕傲，這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的.心中，接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》
藍6、看到孩子們的精彩表演，我們的爸爸媽媽們也坐不住了，迫不及待的要給大家獻上幽默的舞蹈，瞧！他們來(lái)了。
奕誠媽7、下面呈現給大家的是一臺富有創(chuàng )意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張8、婕妤，你知道嗎？現在的人鍛煉身體的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。
黃：是的，但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動(dòng)：跆拳道。
合：接下來(lái)請欣賞精彩的跆拳道表演！
張9、接下來(lái)請欣賞雷瀟瀟為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國說(shuō)》
藍10、有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說(shuō)，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問(wèn)路》。
黃11、今天我們請來(lái)了兩位嘉賓，下面請欣賞古箏表演，掌聲歡迎。
奕誠媽12、有了您，孩子們的一生才精彩，謝謝您，我們二（1）的老師們，接下來(lái)我們把這段舞蹈送給我們最敬愛(ài)的老師。
張：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
藍：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體黃：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
藍：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
張：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
黃：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：各位老師，家長(cháng)及同學(xué)們，育才小學(xué)二（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束，預祝大家新年愉快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康。
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 4
甲：玉龍辭舊歲，金蛇迎春來(lái);
乙：又是一年元旦，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲：當冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;
乙：當春天又向我們走來(lái);
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx年的到來(lái)!
甲：現在，洋河中心小學(xué)一年二班元旦聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始!
甲：在過(guò)去的一年中，我們全班師生齊心協(xié)力、一起努力，共同維護著(zhù)我們這個(gè)班集體、維護著(zhù)我們每一位師生的榮譽(yù)!
乙：站在新年的門(mén)檻，回首過(guò)去，更要展望希望，展望未來(lái)!
甲：下面請欣賞由程子萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪;
乙：我們是山崗，將為祖國捧出寶藏;
甲：我們是花朵，將為人民獻上果實(shí);
乙：我們是森林，將成為新時(shí)代的棟梁。
甲：接下來(lái)請欣賞兒歌聯(lián)唱《國旗國旗真美麗》、《兩只老虎》、《丟手絹》，表演者：王海霞、王禹、王鈺熒、刁弈妍。
甲：在一段優(yōu)美的歌聲之后，我們來(lái)共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋婷婷。甲：不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠;
乙：我們的老師，不僅教書(shū)，而且育人，是我們尊敬的師長(cháng)，也是我們可以?xún)A訴的對象。
甲：下面是我們由田濟鳴、于金、于洪昊、姜金鵬為老師獻上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天。下面一個(gè)節目，舞蹈《化蝶飛》。
乙：接下來(lái)由趙慶宇和劉昱辰帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：優(yōu)美的歌聲結束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲，(蘿卜蹲)
乙：輕松的`游戲過(guò)后，我們繼續我們的節目，請欣賞有孟思宇。付佳麗、王藝霖、于金帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
甲：接下來(lái)請張雨苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙：接下來(lái)我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》，表演者：楊錫名、楊健、潘國帥。
甲：火熱的舞蹈結束后，是由韋天磊帶來(lái)的歌曲《濟公》。
乙：接下來(lái)由李建東為大家帶來(lái)模仿秀。
甲：下面由田濟鳴帶來(lái)《天藍藍》。
甲：我們都是家長(cháng)的好寶貝，我們都是老師的好學(xué)生，請欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。
甲：無(wú)論是過(guò)去還是現在，老師和家長(cháng)殷切的期望，就像是太陽(yáng)的光芒，給了我們溫暖和慈愛(ài)，給了我們力量和方向!
乙：在今天這個(gè)歡慶的節日里，我們不僅感受到幸福和快樂(lè )，更應該認真想一想，在新的一年中要如何努力，來(lái)回報老師和家長(cháng)的厚望!
甲：最后一個(gè)節目，大合唱《上學(xué)歌》。
甲：冬去春來(lái)，20xx伴隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。
乙：回顧過(guò)去，令人歡欣鼓舞;展望新年，我們更要奮進(jìn)。
甲：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè )章，
乙：新年有新的氣象，
甲：用我們的行動(dòng)，
乙：用我們的努力xxx
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè )!
乙：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合。大家中午好。
甲：當我們臨近期末考試的時(shí)刻，新年的鐘聲即將敲響。xx的元旦如約將至。
乙：回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情
甲：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng )一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞，盡情地歡樂(lè )吧！。
我宣布：張灣小學(xué)三年級xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
主持人：鳴炮祝賀
節目1：齊背《元日》，齊唱《新年好》
節目2：向老師、同學(xué)敬獻你新年的祝福。
節目3：新年祝詞：
新年祝詞
新年到！祝你天天聰明如狗、強壯如牛、膽大如虎、可愛(ài)如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過(guò)只鼠！
敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月，留下的是幸福，飄落的是希望，會(huì )來(lái)的是成功，祝愿你在新的一年里快樂(lè )、平安！幸福、吉祥！
新春辭舊歲，又長(cháng)一歲。恭喜恭喜，肉嫩皮細！祝福祝福，越來(lái)越富！走運走運，注意避孕！美滿(mǎn)美滿(mǎn)，到處浪漫！
祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天，溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí)，平安同你走過(guò)每一時(shí)的每一分，快樂(lè )陪你度過(guò)一分的每一秒。春節好。
祝您好事連連，好夢(mèng)圓圓！拜新年
一片綠葉，飽含著(zhù)它對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對您的祝愿。又是一個(gè)美好的開(kāi)始――新年歲首，祝成功和快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)您。拜新年
節目4：詩(shī)朗誦（表演者）
元旦
��！又是一年過(guò)去了，
新的一年即將開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)得很快，
歡樂(lè )的.時(shí)光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過(guò)去了。
新的一年，
又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，
帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，
下一場(chǎng)銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。
新的一年有許多新的希望，
同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復習，
決定期末考試一鳴驚人。
xx即將過(guò)去，
xx馬上到來(lái)，
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧！
節目5：舞蹈表演，才藝展示。，
節目6：游藝活動(dòng)
一：指鼻子
二：搶板凳
三：斗牛（表演者）
四：擊鼓傳花
結束語(yǔ)：
甲：難忘今天，難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢(mèng)想
乙：難忘今天，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
甲：我們耕耘，我們播種
乙：我們祝愿、我們憧憬
甲：讓我們懷著(zhù)共同的喜悅送出祝福
乙：讓我們帶著(zhù)同樣的熱情再次相擁
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
乙：新年日子特別讓人難忘
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天，我們暢想未來(lái)
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請讓我們記住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，活動(dòng)到此結束，讓我們明年再見(jiàn)。
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 6
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
男：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(cháng)了一歲；
男：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年元旦晚會(huì )下面正式開(kāi)始。
男：首先請校長(cháng)講話(huà)！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》，有情！
男：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天！下面請欣賞xxx，xxx給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì )有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請欣賞xxx，xxx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請！
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節，現在由我來(lái)給大家講一講游戲規則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請xxx，xxx！
女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的.移動(dòng)呢？下面有請xxx，xxx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉移》，掌聲有請！
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩的小品過(guò)后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，xxx！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒�，時(shí)光荏苒，當這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現時(shí)，也許會(huì )成為他一生的遺憾！請大家欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請！
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì )說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節，幸運氣球！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xxx，xxx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由xxx，xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請！
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì )有怎樣的懲罰，有請xxx，xxx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請xxx！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xxx快樂(lè )如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xxx健康進(jìn)步！
男：20xx年元旦晚會(huì )到此結束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè )，心想事成。我們明年再會(huì )！
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 7
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！新的鐘聲
女：新的祝福
男：新的希望
女：新的未來(lái)
合：新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了！
女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩
男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
女：展望20xx，我們期許期待
男：希望我們的明天更加燦爛美好
女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
男：身體健康，萬(wàn)事如意
女：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里
男：學(xué)習進(jìn)步，天天向上
女：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
男：唱出新年最美的旋律
女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿
男：跳出新年最炫的節拍
女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗學(xué)校一年級元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx、xx、xxx三個(gè)小朋友，他們將用自己的方式來(lái)迎接新年！
2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請我們一年級的.10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨！我的夢(mèng)》
男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
女：這些小家伙跳得怎么樣？我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈，還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏，有請(喬子琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來(lái)請欣賞xxx和xx給大家帶來(lái)的《花鼓舞》。
6、架子鼓串燒
女：謝謝薛尚彤和xx，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請欣賞xx、劉奕伯、文詩(shī)迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男：要說(shuō)我們一年級的音樂(lè )小天才還真不少，下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。
8、童話(huà)劇
女：童年，是一首清新的歌
男：童年，是一本粉紅的童話(huà)
女：你是童話(huà)里的白雪公主
男：我就是童話(huà)里的丑小鴨
女：雖然歷經(jīng)孤獨，歷經(jīng)苦難，但我們一直對美充滿(mǎn)了向往，最終一定會(huì )變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話(huà)劇《丑小鴨》。
男：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
女：再見(jiàn)20xx，感謝你讓我歡笑
男：再見(jiàn)20xx，感謝你教我成長(cháng)
女：再見(jiàn)20xx，感謝你讓我難忘
男：我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚
男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上
女：你好20xx，我們將更加懂事堅強
男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè )！
女：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，
合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 8
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
劉祺：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節來(lái)。
劉祺：敬愛(ài)的老師們、
沈星辰：親愛(ài)的同學(xué)們
合：家早上好！
劉祺：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
沈星辰：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
劉祺：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想。
沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光。
劉祺：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
劉祺：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
沈星辰：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：三二班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
劉祺：看，在這歡快的教室里，坐著(zhù)愛(ài)歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴奏《愛(ài)歡鬧的人》。
沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來(lái)了，有請趙家軒、陳詩(shī)雅。
劉祺：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節都會(huì )翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。
沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿(mǎn)夢(mèng)幻般色彩，童年少不了童話(huà)的點(diǎn)綴，請陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
劉祺：口技是特的表?yè)P形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給家帶來(lái)的口技《彝鄉小調》
沈星辰：下面請我和劉祺一起為家演唱《異想記》！
劉祺：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)玩個(gè)好玩的游戲吧！
�。ú葰馇颍�
沈星辰：我們的.笑臉是小蘋(píng)果，我們的心中住著(zhù)一個(gè)小蘋(píng)果，請家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P《小蘋(píng)果》。
劉祺：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑師為我們表演話(huà)劇《世界末日》。
沈星辰：我們玩累了，也看累了，現在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
�。ńY束詞）
劉祺：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
沈星辰：今天，什同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
劉祺：今天，是我貌同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
劉祺：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。
沈星辰：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。
劉祺：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：讓我們銘記著(zhù)恢的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(cháng)吧！
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 9
魯：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們；
珍：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
2、強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；
修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；
我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
10、兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的`舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結束語(yǔ)：
珍：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 10
A：新的鐘聲
B：新的一年
A：新的祝福
B：新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
B：展望未來(lái)，我們重任在肩
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
A：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；
B：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
A：我們即將迎來(lái)新的一年。
B：迎接元旦的曙光。
A：這一刻是美好的，
B：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
A：讓我們手牽手
B：讓我們肩并肩
A：讓我們跳起來(lái)
B：讓我們唱起來(lái)
A：歌唱春天
B：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的六（1）班
合：xx小學(xué)六（1）班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！
1、在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請xx同學(xué)帶來(lái)的吉他表演《歡樂(lè )頌》，大家歡迎！
2、大家說(shuō)他彈的好不好呀？聽(tīng)完這歡快的歌曲，接下來(lái)是xx表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎！
3、相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來(lái)就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達我們之間的同學(xué)情。
4、《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，那現代的西游記有是什么樣的呢？有請xx等同學(xué)為我們表演《大話(huà)西游》，有請。
5、下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手李xx之間，誰(shuí)更勝一籌呢？
6、聽(tīng)完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著(zhù)來(lái)欣賞xx表演的小品《賣(mài)魚(yú)》，大家歡迎。
7、大家覺(jué)得剛才魚(yú)賣(mài)的怎么樣？接下來(lái)我們欣賞xx等表演的舞蹈《hotsummer》，讓我們在這嚴寒里感受夏天的激情。
8、孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年；如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì )怎么樣呢？請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。
9、相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演，請大家歡迎。
10、下面是xx為我們帶來(lái)的薩克斯表演《乘著(zhù)歌聲的.翅膀》，請大家認真聆聽(tīng)這優(yōu)美的歌曲。
11、只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗，才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級革命者，有請xx帶來(lái)的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。
12、聽(tīng)說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現愿望，如果我們碰上了它，又會(huì )發(fā)生什么呢？請大家觀(guān)看xx的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。
14、俗話(huà)說(shuō)：“條條大路通羅馬�！泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路，請大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。
15、下一個(gè)節目是汪鳴宇同學(xué)的《大笑江湖》，請大家歡迎！
16、壓軸節目是xx的表演的游戲，請大家歡迎。
結束詞
A：歡樂(lè )的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
B：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。
A：愿今天的聲音，達到蒼穹。
B：愿今天的舞姿，飛揚天際。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì )到此結束了！最后祝愿大家元旦快樂(lè )！在新的一年里健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！我們再見(jiàn)啦！
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我們還拉著(zhù)春姑娘的衣角。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著(zhù)春姑娘的衣角蹦跳著(zhù)嬉戲
�。悍路鹁驮谧蛱�，我們還幫著(zhù)秋婆婆一起細數著(zhù)豐收的果實(shí)
甲：當時(shí)間老人搖著(zhù)鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!
�。涸侔炎８Ｋ徒o見(jiàn)證我們成長(cháng)的父母和老師
合：愿你們身體健康，工作順利!
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：首先有請班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來(lái)，x班伴隨見(jiàn)證了我們的成長(cháng)
�。何覀兠總�(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(cháng)為一個(gè)有識、有志的少年。
甲：我們的成長(cháng)記錄袋里放滿(mǎn)了許多獎狀和作品
乙：你聽(tīng)，每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲
丙：教室里依然回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ);
�。耗憧�，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡
甲：操場(chǎng)上依然奔跑著(zhù)我們嬌健的身影。
乙：在給予我無(wú)數光榮與夢(mèng)想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
�。河形仪橥肿�、朝夕相處的同窗好友，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
丙：回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。
�。焊兄x我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵，
乙：激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航，勇往直前;
丙：曾記得，是老師您中肯嚴厲的.批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
�。憾潭痰牧�，
甲：拋棄了依賴(lài)，
乙：學(xué)會(huì )了選擇;
丙：懂得了自尊、自立、自強。
�。和瑢W(xué)們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長(cháng)了自己。
�。何覀冊鰪娦判�，
甲：鼓足力量，
乙：奮勇沖刺，
丙：自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程，
�。嚎炭鄬W(xué)好文化知識。
甲：我們相信經(jīng)過(guò)大家的努力，
乙;一定能考出好的成績(jì)，
丙：考進(jìn)理想的中學(xué)，
合：在此，謹讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
甲：同學(xué)們，我們驕傲，我們自豪，
乙：我們曾是xx小學(xué)的一名學(xué)生。丙：同學(xué)少年，奮發(fā)向上，
�。好魈�，我們將以更高的熱情好好學(xué)習，努力工作，
甲：創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì)，
合：為我們玉泉小學(xué)六三班這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
乙：此時(shí)，側耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
丙：年年歲歲，花開(kāi)花謝
�。耗耗撼�，云卷云舒
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
乙：新的空白承載新的希望
丙：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
合：xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 12
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男1：新的鐘聲
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女1：20xx年的鐘聲即將敲響
男1：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女2：展望未來(lái)，我們重任在肩
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女2：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男1：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男2：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空;
女1：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女2：滿(mǎn)地余寒露
凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男2：讓我們手牽手
女2：讓我們肩并肩
男1：讓我們跳起來(lái)
女1：讓我們唱起來(lái)
男2：歌唱春天
女1：歌唱未來(lái)
男1：下面由等帶來(lái)的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的.精彩表演。接下來(lái)由朗誦《江雪》。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來(lái)的《曹操》，掌聲歡迎!
女2：帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽(tīng)，下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演，還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀(guān)看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來(lái)的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀(guān)看小品“男人的謊言”，表演者。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見(jiàn)識一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見(jiàn)識一下我們三(6)班的同學(xué)們的實(shí)力，有請猜謎團華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰”，大戰過(guò)后請欣賞“逆戰”，演唱者：
男1：聽(tīng)完歌曲“逆戰”，我們再來(lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰，請欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽(tīng)完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續欣賞大家都非常熟悉的“小蘋(píng)果”，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女1：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念
女2：編成絢麗的歲月
男1：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
女2：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男1：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報
女1：陽(yáng)光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 13
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
�。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在20XX年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
�。河眯拍詈秃顾�，再創(chuàng )佳績(jì)。
甲：人壽年豐接馬年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�。航裉�，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強不息，志在寰宇!
�。何覀兊男β曌钍菒偠�，孩子的.故事最是動(dòng)人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節目《淘氣的小同學(xué)》。請鄭萌，張杉，做準備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，
成長(cháng)為現在氣宇軒昂、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì )因他們而自豪!請欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《雨巷》。請羅孝宣，郭紫夢(mèng)做準備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請聽(tīng)四一班同學(xué)們的深情歌唱《后來(lái)》。請六一班做準備!
乙：陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了希望，歌聲里，回蕩著(zhù)信念。請欣賞六一班同學(xué)們給大家帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》請四一班做準備!
�。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽(tīng)四一班給我們奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞六一班給大家帶來(lái)的課本劇《小木偶的故事》。請四一班做準備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞四一班給大家帶來(lái)的小品《主角與配角》。請六一班做準備!
�。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè )融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《日不落》。請四一班做準備!
丙：下面請欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話(huà)《很笨的外星人》
�。鹤屛覀儊�(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè )《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們的《腦筋急轉彎》
丙：下面請欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
�。航裉�，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級歡會(huì )到此結束
�。鹤屛覀円黄�
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 14
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家下——午——好！
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè )章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂(lè )，享受美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放開(kāi)你的`金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè )匯成海洋，讓快樂(lè )響徹宋上！
合：宋上小學(xué)六年級20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷。
乙：放松你的心情，綻開(kāi)你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩(shī)篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話(huà)，感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺(jué)自己萌萌嗒
乙：就算體重一百八，感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺(jué)自己萌萌噠。
甲：感覺(jué)自己萌萌噠，快樂(lè )就PAPAPA；感覺(jué)自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA
乙：請欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
甲：節目很精彩，掌聲很熱烈，下一個(gè)節目定會(huì )讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家帶給的小品——《氣死老師不償命》。
乙：俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。今天，我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè )從森林里跑出來(lái)了。
乙：請欣賞趙明月等同學(xué)給大家帶來(lái)的《兔子舞》。
甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化
甲：但在和諧的樂(lè )曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著(zhù)龍的傳人，它就是中國；
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人！下面請欣賞葉義康給大家帶來(lái)的《龍的傳人》。
甲：精彩無(wú)限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲：大家都說(shuō)，李義志是我們的開(kāi)心果，今天的李義志將會(huì )給大家帶來(lái)怎樣的驚喜呢？我們拭目以待，有請李義志閃亮登場(chǎng)。
乙：太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，這是我們剛入學(xué)的時(shí)候唱的，今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當空照》，請欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹�！�。
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人別樣的美，下面請欣賞由我們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演。
結束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂(lè )、身體健康！
乙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬(wàn)事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達不完我們滿(mǎn)懷的信心
乙：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái)
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上小學(xué)六年級元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 15
主持人：王偉A、蔣盛莊B
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，
A：新年染紅了我們快樂(lè )的生活，
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。
A：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，假期結束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
B：我們要學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人，四年級的小朋友是怎樣感恩的'呢？下面請欣賞四年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩(shī)和遠方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著(zhù)名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò)，有德有才，破格錄用；有德無(wú)才，培養錄用；有才無(wú)德，限制錄用，無(wú)德無(wú)才，堅決不用。
B：可以看出人才實(shí)在是難得��！六年級的同學(xué)們會(huì )給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機遇。接下來(lái)請欣賞三年級的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場(chǎng)，掌聲響起來(lái)。
A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習了嗎？
B：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關(guān)于試卷會(huì )有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個(gè)季節，春、夏、秋、冬四個(gè)季節的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著(zhù)有請一年級可愛(ài)的小朋友們呈現的詩(shī)歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的色彩。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
A：當我們遇到危險時(shí)，你學(xué)會(huì )自我保護了嗎？
B：好的，接下來(lái)我們繼續學(xué)習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們！
A：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂(lè )樂(lè )的健康成長(cháng)！今天的文藝匯演到此結束！
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 16
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè )!
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
合：愛(ài)我中華，唱響國歌，請大家起立，合唱《國歌》
1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識，就感覺(jué)非常高興�，F在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!
2、甲：開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái)，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂(lè )崇拜。
請欣賞三年級王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》。
3、乙：迷語(yǔ)是我國的傳統文化精華，猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力，歡迎朱老師為大家帶來(lái)“猜謎語(yǔ)大賽”，讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國!
4、甲：世界上最親的人是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)我們的人也是媽媽?zhuān)斘覀兪艿轿谝粫r(shí)間想到的也是媽媽?zhuān)瑡寢尣坏o予了我們生命，她也是我們的.第一任老師，在這個(gè)特殊的節日里也祝全天下的媽媽們：節日快樂(lè )，您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，獻給現場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!
5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?
甲：當然是春天啦!因為那是萬(wàn)物復蘇的季節，到處都是生機勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了
乙：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里
合：請欣賞歌曲《春天在哪里》
6、乙：我們的祖國是花園，我們是花園里的花朵，下面請欣賞歌曲，《娃哈哈》
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。
甲：下面有請幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》，掌聲有請!
8、乙：小朋友們的表現棒不棒?(棒)我們說(shuō)他們很棒，看他們怎么評價(jià)自己的!《我真的很棒》
9.同學(xué)們在動(dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開(kāi)始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)!《新年好》
(結尾詞)
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束!
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 17
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，
女：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，
女：有汗水也有掌聲，
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索��；
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄；
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望，
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的`臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請。
2.接下來(lái)請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3.謝謝，接下來(lái)有請歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
4.剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5.接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
6.xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
游戲環(huán)節：搶板凳。
游戲規則：選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
8.同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
10.接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對面的站著(zhù)，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 18
開(kāi)幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
A：學(xué)校生活既緊張又活潑， 學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )， 有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候，快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的'，更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著(zhù)面對生活，就一定會(huì )獲得快樂(lè )，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備�?/p>
A：別看我們年紀小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )！
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 19
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由校長(cháng)致新年祝詞
甲：感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的.一年萬(wàn)事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來(lái)的《加油》舞。
為了實(shí)現自己的理想和抱負，同學(xué)們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )像困難低頭，右手代表著(zhù)希望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
童話(huà)中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。
一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè )，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級帶來(lái)的舞蹈《新年財運到》。
青春是充滿(mǎn)活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿(mǎn)活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來(lái)欣賞二年級的手語(yǔ)舞《傳奇》。
這個(gè)舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
�。ê希┘祝罕硌葸M(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么？
乙：爽
甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？
乙：很爽
甲：用三個(gè)字來(lái)形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的叫出來(lái)。
乙：請欣賞六年級帶來(lái)的《倍兒爽》。
同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋(píng)果，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會(huì )把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì )是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養，讓我們一起來(lái)看看四年級給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
現在是冬天，可是我們仍然記得夏天的夜空很美，夏天的螢火蟲(chóng)也很美，讓我們在《蟲(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。
這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì )充滿(mǎn)斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結束，謝謝大家。
小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì )主持稿 20
女：尊敬的領(lǐng)導，
男：親愛(ài)的老師，
齊：大家下午好！xx小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)始現在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著(zhù)共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著(zhù)我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們在哪一個(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè )連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著(zhù)你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長(cháng)祝新年賀辭。
�。ㄐｉL(cháng)祝詞）
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè )的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍貓龍騎團》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的'，下面有請六年級一班的xx登臺。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的xx上臺。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的xx給大家帶來(lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹�！�。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請xx為大家帶來(lái)笑話(huà)《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請xx為大家帶來(lái)有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應該做到的。下面有請xxx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
�。ńY束語(yǔ)）
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節；
女：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體！
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
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