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小學(xué)三年級元旦主持稿

時(shí)間:2022-12-12 11:06:39 元旦主持詞 我要投稿

小學(xué)三年級元旦主持稿8篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級元旦主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級元旦主持稿8篇

小學(xué)三年級元旦主持稿1

  1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合)大家新年好!

  2:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

  1:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。

  2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  2:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲;

  1:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  2:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報。

  2:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng )造出屬于我們的一片天空。

  1:在此,我們全體同學(xué)向老師們道一聲:

  (合)您辛苦了!

小學(xué)三年級元旦主持稿2

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合)大家新年好!甲:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

  乙:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。

  甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng )造出屬于我們的一片天空。在此,我們全體同學(xué)向老師們道一聲:

  (合)您辛苦了!

  乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

  時(shí)間老人領(lǐng)導著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)。

  甲:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  當春天又擁抱著(zhù)大地;

  (合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè ):新年快樂(lè ))

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;

  乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話(huà)。

  甲:感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

  下面請張老師宣讀獲獎名單。

  乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來(lái)無(wú)窮的希望;

  甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰,它有?zhù)我們金色的理想。

  乙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;

  甲:新年染紅了我們快樂(lè )的生活。

  乙:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

  甲:今天,我們送出最美好的祝福:

  乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì )

  (合):現在開(kāi)始!

小學(xué)三年級元旦主持稿3

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情

  乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響共同分享

  甲:今天,我們送去真誠的祝福

  乙:帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)期盼

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè )的海洋

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),樂(lè )歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日。

  合:策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!

小學(xué)三年級元旦主持稿4

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  A:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  B: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲

  C: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索取。

  C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞!

  感謝林校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  B: 學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉,我們每天在一起學(xué)習,游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

  C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請。

  A: 校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生劉xx,劉xx、劉xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請韓xx、徐xx老師做好準備。

  B: 感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。

  C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。

  A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

  B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

  C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢,解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規定的時(shí)間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。

  B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》, 大家掌聲有請!

  A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的'朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

  C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運氣球

  各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球,將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

  C: 精彩的游戲結束了,大家開(kāi)心嗎?

  愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由王丹老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請王丹老師。

  B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  C: 在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請。

  A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  B:難忘今天你我團聚的感動(dòng) ,難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè ),下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場(chǎng)。

  結束語(yǔ):

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  C:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  B:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

  C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

  合:在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年

  A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

  C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見(jiàn)!

小學(xué)三年級元旦主持稿5

  2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)。

  1:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;當春天又擁抱著(zhù)大地;當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹……

  (合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;

  2:新年有新的暢想,新年有新的希望。

  1:感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

  2:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;

  1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  2:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

  1:今天,我們送出最美好的祝福:

  2:二年二班新年元旦聯(lián)歡會(huì )

  (合):現在開(kāi)始!

小學(xué)三年級元旦主持稿6

  主持人登臺

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合.大家中午好。

  甲:當我們臨近期末考試的時(shí)刻,新年的鐘聲即將敲響。xx的元旦如約將至。

  乙:.回首過(guò)往,展望未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情

  甲:今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅

  乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿

  甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

  乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng )一流的情懷

  合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂(lè )吧!。

  我宣布:張灣小學(xué)三年級xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

  主持人:鳴炮祝賀

  節目1:齊背《元日》,齊唱《新年好》

  節目2:向老師、同學(xué)敬獻你新年的祝福。

  節目3:新年祝詞:

  新年祝詞(演講者:xx )

  新年到!祝你天天聰明如狗、強壯如牛、膽大如虎、可愛(ài)如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過(guò)只鼠!

  敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是幸福,飄落的是希望,會(huì )來(lái)的是成功,祝愿你在新的一年里快樂(lè )、平安!幸福、吉祥!

  新春辭舊歲,又長(cháng)一歲。恭喜恭喜,肉嫩皮細!祝福祝福,越來(lái)越富!走運走運,注意避孕!美滿(mǎn)美滿(mǎn),到處浪漫!

  祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)每一時(shí)的每一分,快樂(lè )陪你度過(guò)一分的每一秒。春節好。

  祝您好事連連,好夢(mèng)圓圓!拜新年

  一片綠葉,飽含著(zhù)它對根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對您的祝愿。又是一個(gè)美好的開(kāi)始――新年歲首,祝成功和快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)您。拜新年

  節目4:詩(shī)朗誦(表演者:xxx)

  元旦

  啊!又是一年過(guò)去了,

  新的一年即將開(kāi)始。

  時(shí)間過(guò)得很快,

  歡樂(lè )的時(shí)光好像在昨天,

  晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。

  新的一年,

  又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的新年,

  也許,元旦是春天,

  春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

  帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細雨迎接新年,

  也許,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),

  下一場(chǎng)銀白色的大雪,

  為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。

  新的一年有許多新的希望,

  同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復習,

  決定期末考試一鳴驚人。

  xx即將過(guò)去,

  xx馬上到來(lái),

  讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧!

  節目5:舞蹈表演,才藝展示。,

  節目6:游藝活動(dòng)

  一:指鼻子

  二:搶板凳

  三:斗牛(表演者:xxx )

  四:擊鼓傳花

  結束語(yǔ):

  甲:難忘今天,難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢(mèng)想

  乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

  甲:我們耕耘,我們播種

  乙:我們祝愿、我們憧憬

  甲:讓我們懷著(zhù)共同的喜悅送出祝福

  乙:讓我們帶著(zhù)同樣的熱情再次相擁

  甲:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫

  乙:新年日子特別讓人難忘

  甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  乙:今天,我們暢想未來(lái)

  合:一元復始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請讓我們記住今天,憧憬明天。

  最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結束,讓我們明年再見(jiàn)。

小學(xué)三年級元旦主持稿7

  合:老師們同學(xué)們,大家上午好。

  嚴:今天,我們滿(mǎn)懷喜悅

  欣:今天,我們盡情放歌

  嚴:為了即將到來(lái)的嶄新的年級

  欣:為了即將到來(lái)的五彩的假期

  嚴:忘不了老師們的辛勤培育

  欣:忘不了同學(xué)們的團結進(jìn)取

  嚴:忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)

  欣:忘不了校園里的寧靜安詳

  合:讓我們一起唱吧,一起跳吧!

  欣:為了今天,為了收獲。

  嚴:為了明天,為了理想。

  欣:二年級二班期末聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

小學(xué)三年級元旦主持稿8

  開(kāi)場(chǎng):

  趙:尊敬的老師!

  男甲:親愛(ài)的`同學(xué)們!

  合:大家好!

  曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  男乙:因為,再過(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結束了。

  趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

  男甲:充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

  曹:六年的時(shí)光轉眼即逝,xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

  男乙:今天,請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

  合:祝大家新年快樂(lè ),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!

  趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

  男甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  曹:回首剛剛過(guò)去的xx,我們十分榮耀。

  男乙:回首即將結束的六年生活,我們萬(wàn)分感激。

  趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

  男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:這一切的一切,都離不開(kāi)我們全體師生的努力。

  趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。

  曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  男甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄。

  趙:帶著(zhù)祝愿,帶著(zhù)囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

  男甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  曹:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  男乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里,我們一起來(lái)慶賀快樂(lè )的節目。

  合:“秘書(shū)工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  結束語(yǔ):

  趙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  男甲:妍麗的鮮花祝你節目愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

  曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  男乙:愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著(zhù)你,幸福永遠。

  趙:讓我們永遠記住“秘書(shū)工作”小學(xué),我們成長(cháng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

  男甲:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

  曹:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

  男乙:相信“秘書(shū)工作”的明天會(huì )更好!我們的明天會(huì )更好!

  合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結束今天的聯(lián)歡。

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