【實(shí)用】我的老師英語(yǔ)作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的老師英語(yǔ)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.
Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing. www.en369.cn
Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.
This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
My teacher is very kind and beautiful.To be honest,I have never seen a teacher who is so patient and responsible like her.In class,she is very strict with us and pay all her attention to the text.After class,she seems to be a child who can play with us happily.In her spare time,she always try her best to help the students who are poor in study or have some difficulty in living with their family.
Only did I graduate from the school,I had known what an important role she played in my school life.
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
小學(xué)五年級以前,真的很討厭英語(yǔ)。說(shuō)是討厭,到不如說(shuō)是因不懂而產(chǎn)生的厭惡和恐懼。久而久之,便也放棄了,面對一次次考試,也不顯得那么惶急了?偸瞧呤喾值某煽(jì),在一個(gè)英語(yǔ)差班里,也只能算中等。
除了那幾個(gè)成績(jì)十分優(yōu)秀的同學(xué)在九十分以上外,剩下的,只有等待奇跡的降臨。有的時(shí)候,真希望幸運女神也能眷顧我一下,讓我不再為英語(yǔ)而發(fā)愁,讓我能順利的考上初中。當然,那只是幻想,但他的出現,讓我如愿以?xún)敗?/p>
一個(gè)偶然的`機會(huì ),媽媽聽(tīng)說(shuō)七班的英語(yǔ)老師教的很好,英語(yǔ)成績(jì)年級第一。便從我的好友那要到了電話(huà),好友很熱心,他的英語(yǔ)很突出,就是上了那個(gè)老師辦的輔導班。媽媽講電話(huà)打通后,那邊傳來(lái)了老師甜美的聲音,經(jīng)過(guò)交談,才知道,他姓蔣。媽媽把我七十八分的成績(jì)告訴蔣老師時(shí),沒(méi)想到她竟說(shuō):"還可以."我吃了一驚:第一次有人這樣說(shuō)。我的信心大增,不在那么失落。
于是,我便開(kāi)始了我的轉變。
周六時(shí),我都會(huì )準時(shí)到達她家里,和十幾個(gè)學(xué)生一起,聽(tīng)她講課。風(fēng)雨無(wú)阻,我真的希望有一天,我能不再為我的英語(yǔ)發(fā)愁。
她講的很詳細,因為沒(méi)有課本,所以有的人便向年級比自己高的表哥表姐借了一本,而我沒(méi)借到,蔣老師便幫我借了一本,并鼓勵我好好學(xué)。她告訴我:“其實(shí)英語(yǔ)并不難!闭娴膯?不知怎的,我有些相信了她說(shuō)的話(huà),也許英語(yǔ)真的不難。從那時(shí)起,我們的關(guān)系便近了。
她講的很好,從簡(jiǎn)單的單詞,到句子,再到課文,再到語(yǔ)法,她講的很詳細,嚴肅而又不失幽默,學(xué)得多而不累。在她的引導下我漸漸的愛(ài)上了英語(yǔ),開(kāi)始盡情地在英語(yǔ)世界里遨游。
此后,每一次英語(yǔ)考試,我與第一名的分數不相上下,她也和我一起在蔣老師那里學(xué)英語(yǔ),只是比我早。
我很慶幸,能遇上蔣老師,是她改變了我,使我能順利考上初中。
我會(huì )將她永遠的記在我的心里,我敬愛(ài)的英語(yǔ)老師——蔣老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一節英語(yǔ)課,我們老師不上課反而要先認識認識我們,她很老,但歷屆學(xué)生都稱(chēng)她為“靜媽”自然,我們也接下了這個(gè)接力棒。那時(shí),靜媽問(wèn)我們:“你們知道以前的學(xué)生稱(chēng)我為什么嗎?”我當時(shí)亂蒙了個(gè)“靜姐”,引出了不少笑話(huà)呢!
沒(méi)錯,王嫻靜老師就是我們的英語(yǔ)老師。每當有人上課睡覺(jué)時(shí),靜媽會(huì )悄悄提醒一下,并讓那個(gè)人適當地站起來(lái),以消除困意,當然大多數都是我在睡覺(jué);每當你考砸時(shí),靜媽也不會(huì )責怪你,只會(huì )更加細心地講一些必考題,易錯題,易混題。
開(kāi)學(xué)后不久,我們迎來(lái)了第一位實(shí)習老師——羅老師,年齡相差不多,只是相差6、7歲,這樣,我們之間的代溝更少,更容易打成一片。
周末,我們有小部分的同學(xué)與羅老師聚在一起,一起玩著(zhù)游戲,可身為游戲黑馬的我卻被群攻:玩“狼人殺”推理能力一流的我,開(kāi)始就被投票給投了出去。玩“撕名牌”當她們意識到我力氣大時(shí),就幾個(gè)人追殺,F在想起來(lái)心真累!
漸漸的,我們友誼的小船越修越大,越堅固。直到第一次離別,我知道了有些人的友誼對他們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂,可有可無(wú)的心態(tài);而有些人把友誼看做心頭肉,是不可分割的。友誼看得很重,有的看得很輕。我,則是中間人,有些友誼看得很重,有些看得很輕。
現在回頭重新審視靜媽?zhuān)真是為我們盡心又盡力!至此,我祝全體老師健康幸福,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,過(guò)得充實(shí)有意義。
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