英語(yǔ)的日記15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的英語(yǔ)的日記，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)的日記1
今天下午，學(xué)校舉行了首屆八年級英語(yǔ)競賽。
參加比賽的同學(xué)表現得都很不錯，令我最高興的是我們班參賽的兩組同學(xué)都榮幸地獲得了第一名和第三名。
遺憾的就是我棄權參加這次競賽，現在想起來(lái)感到非常非常的遺憾。這讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都要去嘗試一下，即使最終失敗了，你也不會(huì )給自己留下遺憾。
英語(yǔ)的日記2
《我的語(yǔ)文老師》
我的語(yǔ)文老師周老師今年30多歲了，他顯得很年輕。他又高又壯，非常喜歡運動(dòng)。
他喜歡唱歌，在我們的課余時(shí)間，他經(jīng)常教我們唱歌曲。課上他也給我們講笑話(huà)，因此我們都喜歡上他的課。每當我們遇到麻煩時(shí)，總是找他尋求幫助，因為我們把他視為朋友。
這就是我們的語(yǔ)文老師，我們都很喜歡他。
英語(yǔ)的日記3
今天我要上第一節英語(yǔ)課了。我既興奮又迫不急待，想早點(diǎn)知道學(xué)英語(yǔ)是什么感覺(jué)。首先，老師給我們每個(gè)人起了英文名字，我叫迪克。我對我的新名字很滿(mǎn)意。上課時(shí)老師教我們如何正確的發(fā)音，我非常認真的聽(tīng)老師講的每一句話(huà)。
一節課下來(lái)，我學(xué)會(huì )說(shuō)很多英語(yǔ)單詞了，比如：猴子、狗、貓、熊貓、早上好、您好……老師夸我年齡雖小發(fā)音很準確，我心里美滋滋的。下課了，老師還讓我們在家多讀多聽(tīng)磁帶。這時(shí)我才發(fā)現學(xué)英語(yǔ)不能光靠好奇和喜歡，要付出勞動(dòng)才能學(xué)好。第一堂英語(yǔ)課后，我還是喜歡上了英語(yǔ)。
英語(yǔ)的日記4
星期二的英語(yǔ)考試試卷發(fā)下來(lái)了，我考了100分，我好開(kāi)心，連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液馨�，我們一起總結了得到滿(mǎn)分的原因，是因為這學(xué)期我每天早上起床都要聽(tīng)英語(yǔ)光盤(pán)，一放學(xué)回來(lái)我就用點(diǎn)讀機點(diǎn)讀英語(yǔ)，看我讀得怎么樣來(lái)檢驗我課堂學(xué)習到的知識，所以一分耕耘，一分收獲，以后我還要更努力一點(diǎn)，爭取得到更多的滿(mǎn)分。
英語(yǔ)的日記5
今天我才發(fā)現原來(lái)做外貿是在阿里巴巴上面做，整的跟淘寶似的。只不過(guò)原先在淘寶上我是買(mǎi)家，現在變成了賣(mài)家了。感覺(jué)眼花繚亂的，不過(guò)令我欣慰的是，至少里面還有點(diǎn)中文，我看還是中文的舒坦啊。外國人要是全用中文談業(yè)務(wù)那該有多好啊。我們的國家趕緊發(fā)展壯大吧，以后讓所有的外國人都來(lái)學(xué)習中文。
英語(yǔ)的日記6
今天對我來(lái)說(shuō)最大的收獲就是開(kāi)始了我的上班生涯，感覺(jué)非常的興奮。在一天的工作中，我對商務(wù)上的英語(yǔ)有了一定的認識，很多產(chǎn)品用的都不是某個(gè)單詞的本意，而是引申意，這點(diǎn)讓我在認識產(chǎn)品的時(shí)候非常的困難。還好有經(jīng)理的幫忙。我從事的這個(gè)工作在某些方面來(lái)說(shuō)是非�？菰锏�，每天7個(gè)小時(shí)都盯在電腦上，眼睛非常的.累。但是我相信我能堅持下去。
英語(yǔ)的日記7
“讓我們快出發(fā)，就像小時(shí)候……”這不僅是一首歌，而且還是身為初三學(xué)生——我們的愿望。上學(xué)時(shí)，沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)一下幼兒園孩子們的笑聲，因為還要趕時(shí)間上課；上課時(shí)，不敢偷看窗戶(hù)外面的景色，因為我們需要認真聽(tīng)課；體育課時(shí)，沒(méi)有時(shí)間看一下小學(xué)生做的雪人，因為我們要努力使體育考試合格……在初三，我們已經(jīng)忽略很多生活中的細節了。
英語(yǔ)的日記8
下午上了一節令人震撼的語(yǔ)文公開(kāi)課，不僅因為老師和同學(xué)們精彩的配合，更是因為那個(gè)多次發(fā)言的禹(同學(xué)們說(shuō)他“外剛內萌”，感覺(jué)很有趣)。在這節課快要下課時(shí)，老師再次點(diǎn)到了他，但他并沒(méi)有急于回答，而是說(shuō)：“老師，我把這個(gè)機會(huì )讓給我的同桌，因為他也總舉手，可是一次機會(huì )也沒(méi)有得到�！鳖D時(shí)，聽(tīng)課的老師們被禹的回答說(shuō)笑了，包括安老師也包括我，這個(gè)笑絕對不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰的笑，一種贊賞的笑。在大家都急于表現自己的時(shí)候，禹的這種友情、這種謙讓?zhuān)屗腥藶樗Q起大拇指，又怎能不令我感動(dòng)呢?
英語(yǔ)的日記9
我想我的老師今天下午起床了，因為她沒(méi)有哭。我去辦公室看到孩子們不開(kāi)心。因為學(xué)生們沒(méi)有做作業(yè)，所以老師很生氣.我認為這是我的老師不高興的原因。今天，我看到一個(gè)男孩，他在玩手機。但是他沒(méi)有看到所有的東西，所以我們笑他敲門(mén)，但是他在事故中傷了他的挪威人，他說(shuō)這有多痛苦。
今天也是快樂(lè )的一天，不是嗎？
我想我的老師今天很不開(kāi)心，因為她整個(gè)下午都沒(méi)有笑過(guò)。我去辦公室看到一些男孩很不開(kāi)心，因為他們沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。我想這就是老師生氣的原因。今天看到一個(gè)男生在玩手機，他沒(méi)看到前面有墻，就打了。當他擊中它時(shí)，我們都竊笑。但是他的鼻子受傷了，他看起來(lái)很痛苦。
今天也是快樂(lè )的一天，不是嗎？
英語(yǔ)的日記10
大學(xué)教育是將簡(jiǎn)單的東西復雜化，而中學(xué)教育是將復雜的東西簡(jiǎn)單化，他有一個(gè)固定的模式。到時(shí)候教學(xué)相長(cháng)，邊教邊補還來(lái)得及。我想最難的是如何引導學(xué)生。我們都是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，我們都深深的明白一個(gè)好老師對學(xué)生的影響。有時(shí)候我們的教學(xué)理念有時(shí)候可能會(huì )左右一個(gè)學(xué)生的一生！當然，我并不是什么經(jīng)驗豐厚的專(zhuān)家，甚至什么經(jīng)驗都沒(méi)有，只是對最近實(shí)習心得和各位同仁討論一下而已。以下總結出三點(diǎn)。
英語(yǔ)的日記11
內容：實(shí)習教育(實(shí)習的目的、意義及要求)
為了切實(shí)提高我們的翻譯能力，檢查我們對已學(xué)翻譯理論和技巧的熟悉與掌握程度，以及加強理論與實(shí)踐相結合的能力，學(xué)校為我們提供了長(cháng)達8周的翻譯實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)這次翻譯實(shí)習，我想我們一定可以提高運用所學(xué)翻譯知識的能力。同時(shí)，在翻譯過(guò)程中遇到的問(wèn)題也會(huì )提高我們解決問(wèn)題的能力。翻譯是一門(mén)綜合性較強的學(xué)科，想要達到較理想的翻譯結果，必須自己查閱大量資料，閱讀大量信息，盡可能擴展自己的知識面。我很期待這次實(shí)習，因為我想我一定會(huì )學(xué)到很多不同方面的知識，提高自己自覺(jué)查詢(xún)資料的能力。我已經(jīng)為這次翻譯實(shí)踐做好準備!
英語(yǔ)的日記12
昨天下午，我們班進(jìn)行了英語(yǔ)考試。今天，當試卷發(fā)下來(lái)以后，成績(jì)是60分!從未有過(guò)的低分數!我被這個(gè)成績(jì)怔住了，我迫不急待地打開(kāi)試卷，想要看看到底是怎么一回事。 通過(guò)整張卷子的卷面來(lái)看，我最大的問(wèn)題在于審題。最后，則是積累問(wèn)題。這點(diǎn)可以從我的作文中看出，在我想到一句很好的話(huà)時(shí)，卻因為一個(gè)單詞而放棄�？梢�(jiàn)我平時(shí)的積累還是太少。因為這次成績(jì)不太理想，所以有好好的分析卷子，寫(xiě)下了這篇反思報告。希望做到以上幾點(diǎn)，并取得進(jìn)步。
英語(yǔ)的日記13
We climed the mountain yesterday!我們昨天爬山了
The mountain was so beautiful that we spent all day there.山如此美我們整天都在那玩
The trees and flowers were wonderful.山上綠樹(shù)成蔭，花香四溢
We enjoyed ourselves and had a picnic.我們玩得很開(kāi)心，還吃了野餐
What an unsual and unforgettable day!真是不凡的難忘的一天��！
英語(yǔ)的日記14
星期三下午，一個(gè)外國老師到我們班上英語(yǔ)課，他是個(gè)非洲人，全身像抹了墨一樣黑，只有在張開(kāi)嘴時(shí)，才看見(jiàn)一排潔白的牙齒。我們迫不及待地迎上去圍著(zhù)他，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫著(zhù)。
開(kāi)始上英語(yǔ)課了，老師給每個(gè)同學(xué)都起了一個(gè)英文名，我的英文名是：ＲＯＹ。我喜歡我的這個(gè)英文名字。老師先教我們讀自己的名字，我們覺(jué)得很有趣，就相互叫同學(xué)的英文名字。接著(zhù)教我們怎么對話(huà)，老師說(shuō)一句，我們跟一句，然后我和李余蜜表演對話(huà)各得了５０分。
這節英語(yǔ)課上得趣味橫生，我們都聽(tīng)得津津有味，我期盼著(zhù)下一節英語(yǔ)課的到來(lái)。
英語(yǔ)的日記15
在今天的英語(yǔ)課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始考試了�！�
老師說(shuō)：“a”
我寫(xiě)了一個(gè)“a”。
老師說(shuō)：“b”
我寫(xiě)了一個(gè)“b”。
……
交卷后，我怕自己考0分，急得像熱鍋里的螞蟻，滿(mǎn)頭大汗。
發(fā)卷了，我的心砰砰砰的直跳。
“丁丁，99分�！�
“冬冬，95分�！�
“楊淇，100分�！�
好像一塊大石頭落下來(lái)，我一聽(tīng)自己考了100分，快樂(lè )的就像一只自由自在的小鳥(niǎo)。
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