高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)(8篇)
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，迎來(lái)新的工作目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)1
營(yíng)銷(xiāo)，與你牽手，世界，任爾展望，在xx年的今天，紹興文理學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院楨雨民營(yíng)企業(yè)研究會(huì )策劃舉辦第xx屆紹興文理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽。本次大賽旨在通過(guò)傳播最新的營(yíng)銷(xiāo)理念、鍛煉文理學(xué)子從營(yíng)銷(xiāo)理論到營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的能力，從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、挖掘成功的營(yíng)銷(xiāo)案例�，F就相關(guān)參賽事項通知如下：
一、比賽時(shí)間
xx年4月上旬xx年5月下旬
二、主辦單位
紹興文理學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院
三、承辦單位
楨雨民營(yíng)企業(yè)研究會(huì )
四、參賽對象
紹興文理學(xué)院全體在校學(xué)生
五、參賽方式
以團隊方式參賽，參賽選手以自愿原則自行組隊，每隊4—7人。
六、參賽流程
1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表；
2、4月25號前上交市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃案（包括針對的`系列商品、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進(jìn)行評分并從優(yōu)選擇進(jìn)行實(shí)盤(pán)營(yíng)銷(xiāo)。）
3、4月31號前落實(shí)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰所要展銷(xiāo)的商品系列并提供商家相關(guān)證件（主要針對于從事銷(xiāo)售食品、化妝品等敏感商品的團隊）
4、5月上旬在南山餐廳門(mén)口展銷(xiāo)小組所選擇的商品
5、5月中旬活動(dòng)總結：各團隊展示成果，進(jìn)行風(fēng)采展示及評委提問(wèn)，并評出獎項。
七、評分細則
1、本次大賽將對參賽隊伍的營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)，專(zhuān)家評審及答辯三個(gè)階段進(jìn)行綜合評分，總分為100分；
2、參賽隊伍總成績(jì)=30%營(yíng)銷(xiāo)策劃案成績(jì)+40%營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰成績(jì)+30%專(zhuān)家評審及答辯成績(jì)。
八、獎項設置
本次大賽將評選出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一項，獲獎小組將獲得校級榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎品。
高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)前言
“激情創(chuàng )造未來(lái)務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”，這是創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)的賽事理念“百變創(chuàng )意，魅力營(yíng)銷(xiāo)，職場(chǎng)競技”，這是創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)的賽事口號。創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)致力于打造高校學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰最具影響力的競技平臺之一；培養具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的高素質(zhì)應用型營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰人才。不僅以可加強我院學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展的能力，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機會(huì )，提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力。
二、活動(dòng)主題
意想天開(kāi)，營(yíng)在創(chuàng )意。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月17日—11月21日
四、活動(dòng)內容
創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)賽、講座、創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)知識競賽、即興演講、團隊指示、現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（產(chǎn)品）、資源分享與答辯。
五、活動(dòng)安排
第一階段初賽流程
1、“意想天開(kāi)，營(yíng)在創(chuàng )意”主題策劃書(shū)征文賽
�。�1）時(shí)間：10月17日—10月23日
�。�2）目的.：通過(guò)征文引導我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)知識，提高我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)知識的積極性，讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對營(yíng)銷(xiāo)的看法，培養和提高我院學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)理論素質(zhì)。
附則：10月18日學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)知識講座。由范江洪老師指導，地點(diǎn)待定。
2、學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)知識競賽
�。�1）時(shí)間：10月25日，地點(diǎn)待定
�。�2）目的：當今社會(huì )競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識。營(yíng)銷(xiāo)自己、營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品，將營(yíng)銷(xiāo)知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個(gè)人組外，團體組所有成員都應參加考試。評分標準：個(gè)人組直接取卷面分為本環(huán)節最后得分。團體組取平均分為本環(huán)節最后得分。
3、即興演講
�。�1）時(shí)間：10月27日，地點(diǎn)待定
�。�2）目的：為活躍我院學(xué)的文化氣氛，提高同學(xué)們的。綜合素質(zhì)應變能力、語(yǔ)言能力、口頭表達能力，以便能夠更好地解決實(shí)際問(wèn)題。
附則：初賽階段到此結束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿(mǎn)分100。征文賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%
第二階段決賽流程
1、前期準備“講座”（主題：創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)知識講座）
指導老師：余孿師
�。�1）時(shí)間：11月24日，地點(diǎn)待定
�。�2）目的：對當代學(xué)生而言，禮儀是衡量道德水準。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養，贏(yíng)得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎。
2、團隊展示
�。�1）時(shí)間：11月25日，地點(diǎn)待定。
�。�2）目的：沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團隊。努力團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮個(gè)人聰明才智，盡情展現家庭的精神風(fēng)貌。
3、現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
�。�1）時(shí)間：11月25日，地點(diǎn)待定
�。�2）目的：考察學(xué)生的理論、分析能力及具體的實(shí)踐能力，目標是學(xué)生更早的了解社會(huì )形勢，學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)技巧，為我院學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)提供直接的指導與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團體與個(gè)人混搭在一起分6隊，每隊限至5人。
4、資源分享與答辯（附上“創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)”）
�。�1）時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定
�。�2）目的：加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長(cháng)得到最的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng )營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代，樹(shù)專(zhuān)業(yè)品牌”頒獎典禮
�。�1）時(shí)間、地點(diǎn)：比賽結束后就實(shí)施頒獎典禮，地點(diǎn)待定。
�。�2）人員：本次系列活動(dòng)中的獲獎人員。
�。�3）獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎；最佳臺風(fēng)獎、最佳表演獎。
高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)3
活動(dòng)時(shí)間及組織流程：
1、4月10日-27日，學(xué)生組隊，每組4-6人、編寫(xiě)策劃方案
2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個(gè)團隊開(kāi)展校內執行賽。
3、5月16日-5月31日，執行賽環(huán)節結束，各市場(chǎng)統計好促銷(xiāo)實(shí)戰銷(xiāo)量及核算每支參賽團隊的分數，評選冠亞季軍團隊。
4、截止6月15日，各市場(chǎng)將本市場(chǎng)前三名的團隊參賽數據按照反饋表的要求反饋至市場(chǎng)部，進(jìn)行全國冠亞季軍獎項的評比。
市場(chǎng)細分及市場(chǎng)定位
1、目標市場(chǎng)
以目前在校大學(xué)生作為目標消費群體，對我哇哈哈公司的茶產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣，既可以有利地爭取冰紅茶在現有的校園市場(chǎng)份額，又極大地開(kāi)拓了未來(lái)廣闊的潛在市場(chǎng)。以高校宣傳作為首要切入點(diǎn)，培養一批長(cháng)期的顧客，一旦規模形成，那么以后就會(huì )形成忠于哇哈哈品牌的固定消費群里。
2、消費者分析及業(yè)務(wù)推廣前景
�。�1）高校學(xué)生群體現在還是一塊潛力市場(chǎng)，由于大學(xué)生的消費能力有限，所以高端的消費品基本不會(huì )登陸校園做市場(chǎng)推廣，但是像哇哈哈冰紅茶這樣的飲料產(chǎn)品可以說(shuō)是大學(xué)生日常生活中不可缺少的消費品，且現在其他的飲料品牌在校園做產(chǎn)品的推廣活動(dòng)頻率還不是很
頻繁，所以及早的占據校園市場(chǎng)，培養品牌忠實(shí)客戶(hù)，這也是現在以及將來(lái)的大勢所趨。
�。�2)娃哈哈是非常優(yōu)質(zhì)的國有品牌，聲譽(yù)良好，產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。隨著(zhù)市場(chǎng)細分的進(jìn)一步深入，大學(xué)生群體是各個(gè)飲料品牌的必爭之地。在此之際，哇哈哈老牌冰紅茶的推出符合大學(xué)需求，同時(shí)可以加深其在大學(xué)生心中的印象，產(chǎn)品形象定位于青春活力，同時(shí)有益身體的冰紅茶，無(wú)疑是讓一只老牌勁旅加大影響力的重要措施。
�。�3）縱觀(guān)各商家進(jìn)入高校市場(chǎng)均采用廣泛宣傳與促銷(xiāo)活動(dòng)并進(jìn)的手段，時(shí)間較短，其實(shí)為了長(cháng)遠考慮，是可以在各大校園里建設娃哈哈品牌產(chǎn)品的飲料站，專(zhuān)門(mén)出售娃哈哈的相關(guān)產(chǎn)品。這樣做一是可以增加銷(xiāo)售量，二是可以長(cháng)期樹(shù)立娃哈哈的品牌形象。
3、市場(chǎng)競爭態(tài)勢
�。�1）當今大學(xué)生對飲料的選擇性非常大，各種飲料產(chǎn)品充斥著(zhù)大學(xué)市場(chǎng)，但是一旦大學(xué)生消費者肯定了某一品牌的飲料，那么就具有相當大的可能性去支持其旗下其他系列的產(chǎn)品。娃哈哈是我們非常熟悉的品牌，對其信任度高，所以只要娃哈哈可以提供符合大學(xué)生需求的產(chǎn)品，是非常有可能得到學(xué)生的支持的。娃哈哈在市場(chǎng)競爭態(tài)勢中取得心理優(yōu)勢。而冰紅茶就可以作為一種推銷(xiāo)產(chǎn)品。
�。�2）娃哈哈面臨來(lái)自康師傅的挑戰�？祹煾凳谴蠹叶贾獣缘墓�，其推出的許多茶飲料，也占據了飲料市場(chǎng)很大的份額，大家對康師傅的知曉度非常高，并且在消費者心里樹(shù)立了良好的品牌形象。
�。�3）娃哈哈冰紅茶產(chǎn)品口味無(wú)創(chuàng )新，與其他同類(lèi)產(chǎn)品相似，特色不
夠明顯，沒(méi)有新鮮感。
4、市場(chǎng)優(yōu)勢機會(huì )
正是由于我們的目標群體對飲料產(chǎn)品選擇性非常大，所以這也給我們提供了機會(huì )，這時(shí)加大娃哈哈冰紅茶的推廣，有利于加深大學(xué)生對其的了解度，提高大學(xué)生對冰紅茶的購買(mǎi)欲望。同時(shí)產(chǎn)品茶感好，口感清爽，具有一定的解渴性，適合8-10月份的季節性需求。
比賽要求
�。�1）產(chǎn)品及策劃書(shū)要求
參賽者要針對來(lái)一榨椰子汁、C驅動(dòng)檸檬汁碳酸飲料上市新品進(jìn)行市場(chǎng)定位的策劃，收集并分析消費者數據，對策劃方案中的宣傳點(diǎn)及促銷(xiāo)辦法要進(jìn)行詳盡、深入的分析和闡釋?zhuān)⑸蠄髤⑴c評比。
�。�2）執行賽要求
各進(jìn)入決賽團隊根據制定的促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳策劃方案，進(jìn)行產(chǎn)品實(shí)戰大比拼，最終根據各參賽團隊的.策劃方案評比分及銷(xiāo)售實(shí)戰業(yè)績(jì)，分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。
�。�3）策劃方案評選標準
評選打分參考標準如下：
方案主題
團隊名稱(chēng)
評分項目
評分標準
各項分值
得分（滿(mǎn)分100）
市場(chǎng)定位
是否進(jìn)行市場(chǎng)定位研究，調研是否深入，數據分析是否科學(xué)合理。
10分
宣傳策略
宣傳手段及內容是否創(chuàng )新，是否緊貼產(chǎn)品特性，是否能引起大學(xué)生的重視。
30分
促銷(xiāo)策略
促銷(xiāo)策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨特的競爭優(yōu)勢。
30分
執行方案
宣傳和促銷(xiāo)方案是否可行，操作是否簡(jiǎn)便易行，成本是否經(jīng)濟合理。
20分
寫(xiě)作格式
格式是否規范、內容是否簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出。
10分
策劃方案總分
排名
組織安排
本賽事由河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院和娃哈哈冀北市場(chǎng)聯(lián)合主辦，經(jīng)濟管理學(xué)院科技協(xié)會(huì )承辦。大賽設立專(zhuān)家組，由校內專(zhuān)家、企業(yè)人員構成，由經(jīng)濟管理學(xué)院科技協(xié)會(huì )聘任。
“娃哈哈全國高校創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)大賽”賽事細則
一、時(shí)間安排
1、策劃賽階段（4月10日—5月8日）
1）宣傳報名（4月10日—20日）
宣傳：面向河北工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生：通過(guò)經(jīng)管傳媒，科協(xié)學(xué)委交流群、科協(xié)官方QQ等線(xiàn)上方式進(jìn)行宣傳。由各年級輔導員通知各年級學(xué)生，并將相關(guān)文件上傳至我院XX及“娃哈哈市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽”官方QQ群。
報名：利用麥客征集隊員，形成團隊（每隊4—6人），并整理各團隊信息。
2）團隊培訓（4月20日—22日）
由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系徐博宏老師和娃哈哈集團對報名團隊進(jìn)行集中培訓。于20日對團隊進(jìn)行賽事流程、策劃撰寫(xiě)、營(yíng)銷(xiāo)技巧等方面的。培訓，于22日對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行
答疑。
3）策劃案撰寫(xiě)（4月16日-27日）各團隊根據比賽要求撰寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案，于4月27日之前上交。統一報送至娃哈哈集團。
4）策劃案初選（4月28日—5月3日），獲選優(yōu)秀團隊準備參加現場(chǎng)公開(kāi)展示。
5）現場(chǎng)答辯（5月4日—8日），優(yōu)秀團隊策劃案答辯，學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師及娃哈哈企業(yè)人員組成評審團，對優(yōu)秀策劃案進(jìn)行評審打分，各參賽隊伍制作PPT公開(kāi)展示，進(jìn)行現場(chǎng)答辯，最終決出8支隊伍進(jìn)入校內執行賽。
2、執行賽階段（5月9日—15日）
聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員，確定8個(gè)實(shí)地營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)。聯(lián)系娃哈哈企業(yè)人員，對各團隊進(jìn)行前期銷(xiāo)售培訓，并確保實(shí)地銷(xiāo)售的飲品到位。
各隊伍由抽簽決定銷(xiāo)售地點(diǎn)，并在規定時(shí)間內進(jìn)行實(shí)地銷(xiāo)售。
注：執行賽需按團隊前期制定的策劃方案進(jìn)行，不得有較大改動(dòng)。
3、成績(jì)評審階段（5月14日—31日）
大賽組委會(huì )統計各團隊的促銷(xiāo)實(shí)戰銷(xiāo)量，對每支參賽隊伍的分數（綜合策劃方案分數及銷(xiāo)售實(shí)戰業(yè)績(jì)）進(jìn)行核算，評選冠亞季軍團隊，最終確定出3支團隊進(jìn)行全國冠亞季軍獎項的評比。
4、獎勵階段（6月1日—5日）
對策劃賽及執行賽得分較高的團隊進(jìn)行獎勵。
市場(chǎng)背景
期中碳酸飲料的消費人群達到36.7%；果汁飲料的消費人群占16.7%；而茶飲料以及礦泉水等并不是大學(xué)生最受歡迎的飲料。在品牌方面，國際品牌占了大頭，例如可口可樂(lè )、康師傅等；國產(chǎn)品牌哇哈哈、農夫山泉等也占了約3%—7%的比例，穩定的市場(chǎng)和良好的口碑，使得國有飲料擁有很大的發(fā)展空間。要擴大一個(gè)飲料品牌的市場(chǎng)占有率，就要做好在大學(xué)生群體的宣傳工作。
高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
(一)旨在活躍校園氣氛，傳播營(yíng)銷(xiāo)理念，培養學(xué)生思維能力，與現實(shí)營(yíng)銷(xiāo)策劃能力;
(二)發(fā)掘學(xué)生的商業(yè)才華，培養學(xué)生的實(shí)踐能力，為在校學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識的平臺，為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量;
(三)通過(guò)本次活動(dòng)切實(shí)提升本活動(dòng)中心各部門(mén)間的協(xié)調能力與凝聚力，提高活動(dòng)中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動(dòng)主題
贏(yíng)在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)青春
三、策劃承辦單位
學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象
福建師范學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月20xx年3月
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
六、活動(dòng)內容
(一)咨詢(xún)報名(11月13日-11月19日)
11月18日將在學(xué)校設點(diǎn)，進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)和報名活動(dòng);
(二)初賽(11月20xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )辦公室;
3.12月1日至12月3日為評稿時(shí)間，按得分高低評出12支團隊進(jìn)入復賽;
4.12月4日公布進(jìn)入復賽的名單。
(三)復賽(12月5日12月15日)
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營(yíng)銷(xiāo)策劃案中的`營(yíng)銷(xiāo)策略開(kāi)展實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo);
2.12月15日按營(yíng)銷(xiāo)額的排名評選出前六名進(jìn)入決賽;
3.12月16日公布決賽名單。
(四)決賽(20xx年3月12日)
1.決賽采用了PPT展示及現場(chǎng)問(wèn)答形式進(jìn)行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示，評由各高校相關(guān)學(xué)者、業(yè)內知名企業(yè)家組成;
2.參加團隊利用6分鐘闡述營(yíng)銷(xiāo)方案，然后5分鐘評提問(wèn)，參賽團隊回答;
3.評本著(zhù)公平、公正的態(tài)度給出決賽成績(jì)，并依分數高低評定名次;
4.頒獎階段;本次活動(dòng)將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽(yù)證書(shū)。
七、活動(dòng)要求
(一)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書(shū)撰寫(xiě)策劃書(shū)，屆時(shí)本社團將提供一份營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)模板供參賽團隊參考;
(二)初賽報名方式：本次比賽采取小組報名形式，每組46人，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)限制;由于比賽形式限制，本次比賽不接受個(gè)人報名，報名方式可以現場(chǎng)報名也可通過(guò)電話(huà)、短信報名;
(三)截止報名時(shí)間為20xx年20xx月20xx日
高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
在現在這個(gè)資源稀缺的世界上，生產(chǎn)者擁有發(fā)言權，但在供應過(guò)量的世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時(shí)代意義的轉換，使得市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導原則。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的日益發(fā)展，競爭越來(lái)越劇烈，面對日益激烈的競爭，企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)變的越發(fā)重要。因為，它是經(jīng)營(yíng)的核心和靈魂！經(jīng)濟危機的陰影還沒(méi)完全退去，我們在日后的工作或創(chuàng )業(yè)中必不可少的一項知識就是營(yíng)銷(xiāo)的理論與實(shí)際操作。只有這樣才會(huì )有相對的優(yōu)勢！
二、活動(dòng)目的
在比賽過(guò)程中普及營(yíng)銷(xiāo)知識，增強大學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)意識，豐富大學(xué)生課余生活的同時(shí)也為社會(huì )積累有實(shí)踐經(jīng)驗的`營(yíng)銷(xiāo)人才；通過(guò)與企業(yè)合作，既加強大學(xué)生與經(jīng)濟社會(huì )的聯(lián)系，又實(shí)現了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏(yíng)。
三、活動(dòng)對象
棗莊學(xué)院在校全體師生
四、活動(dòng)流程
1、前期宣傳（10月20日至10月31日）
�。�1）20日啟動(dòng)儀式活動(dòng)內容
�、僭趯W(xué)校小廣場(chǎng)懸掛彩虹門(mén)和氫氣球
�、跀[放花籃和其他裝飾品
�、蹖�(zhuān)業(yè)司儀主持，使用音響設備
�、軘[放展板，懸掛條幅，發(fā)放傳單，現場(chǎng)報名
�、荽罱ê�(jiǎn)易舞臺，背景為大型寫(xiě)真，小型文藝表演
�。�2）21日至31日（除周末）
�、�21日開(kāi)始設立報名點(diǎn)
�、�24日下午舉行專(zhuān)業(yè)講座并公布比賽題目
�、�27日中午針對24日的講座在小廣場(chǎng)舉行趣味小活動(dòng)（啟用音響）
�、芘c棗莊通訊公司合作，對校內用戶(hù)發(fā)送宣傳短信
2、參賽形式：個(gè)人參賽或組隊才賽均可
3、初賽：
時(shí)間：11月1日—7日，由選手提交參賽作品。
7日審核并公布16位進(jìn)入復賽選手名單。
交稿地點(diǎn)：體育樓401
4、復賽：
時(shí)間：11月8日—14日。
13日晚6點(diǎn)，現場(chǎng)舉行復賽，由專(zhuān)業(yè)老師評審。
14日公布進(jìn)入決賽名單
地點(diǎn)：校文科樓學(xué)術(shù)報告廳
形式：ppt，參賽選手現場(chǎng)闡述作品。八件作品進(jìn)入決賽
5、決賽既頒獎儀式：
時(shí)間：11月21日晚六點(diǎn)，有專(zhuān)業(yè)評委及嘉賓現場(chǎng)評比
地點(diǎn)：綜合樓報告廳
形式：選手用ppt形式現場(chǎng)演說(shuō)和專(zhuān)家評委進(jìn)行答辯環(huán)節
五、贊助優(yōu)勢
1、棗莊學(xué)院是棗莊市唯一的一所高等學(xué)府，在校師生14000人，具有巨大的現實(shí)消費能力、潛在消費能力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2、營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )是棗莊學(xué)院最具影響力的學(xué)生團體之一，舉辦過(guò)多次院級和系級的大型活動(dòng)，如：xx年承辦中國大學(xué)生第七屆“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)大賽棗莊賽區的比賽，第二屆“可口可樂(lè )杯”營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽，第一屆“惠普杯”營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽等。
3、本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線(xiàn)網(wǎng)、棗莊電視臺、參加本次活動(dòng)，對本次比賽進(jìn)行報道，宣傳力度大。
4、本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5、宣傳力度大、內容形式豐富多彩，持續時(shí)間長(cháng)。
六、宣傳形式
1、在全校范圍內發(fā)放傳單。
2、在小廣場(chǎng)顯眼的地方拉橫幅。
3、在廣場(chǎng)大路兩旁擺放大型展板
4、在宣傳欄上張貼海報、寫(xiě)真
主辦單位：院團委財經(jīng)系團總支
策劃承辦單位：營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )
贊助單位：滕州�？道涫�
高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┲荚诨钴S校園氣氛，傳播營(yíng)銷(xiāo)理念，培養學(xué)生思維能力，與現實(shí)營(yíng)銷(xiāo)策劃能力；
�。ǘ┌l(fā)掘學(xué)生的商業(yè)才華，培養學(xué)生的實(shí)踐能力，為在校學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識的平臺，為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量；
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)切實(shí)提升本活動(dòng)中心各部門(mén)間的協(xié)調能力與凝聚力，提高活動(dòng)中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動(dòng)主題
贏(yíng)在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)青春
三、策劃承辦單位
學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象
福建師范學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：xx年11月xx年3月
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┳稍�(xún)報名（11月13日—11月19日）
1、11月18日將在學(xué)校設點(diǎn)，進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)和報名活動(dòng)；
�。ǘ┏踬悾�11月xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )辦公室）；
1、12月1日至12月3日為評稿時(shí)間，按得分高低評出12支團隊進(jìn)入復賽；
2、12月4日公布進(jìn)入復賽的名單。
�。ㄈ⿵唾悾�12月5日12月15日）
1、12月5日至12月15日復賽團隊需營(yíng)銷(xiāo)策劃案中的`營(yíng)銷(xiāo)策略開(kāi)展實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)；
2、12月15日按營(yíng)銷(xiāo)額的排名評選出前六名進(jìn)入決賽；
3、12月16日公布決賽名單。
�。ㄋ模Q賽（xx年3月12日）
1、決賽采用了PPT展示及現場(chǎng)問(wèn)答形式進(jìn)行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示，評由各高校相關(guān)學(xué)者、業(yè)內知名企業(yè)家組成；
2、參加團隊利用6分鐘闡述營(yíng)銷(xiāo)方案，然后5分鐘評提問(wèn)，參賽團隊回答；
3、評本著(zhù)公平、公正的態(tài)度給出決賽成績(jì)，并依分數高低評定名次；
4、頒獎階段；本次活動(dòng)將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽(yù)證書(shū)。
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬I(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書(shū)撰寫(xiě)策劃書(shū)，屆時(shí)本社團將提供一份營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)模板供參賽團隊參考；
�。ǘ┏踬悎竺绞剑罕敬伪荣惒扇⌒〗M報名形式，每組46人，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)限制；由于比賽形式限制，本次比賽不接受個(gè)人報名，報名方式可以現場(chǎng)報名也可通過(guò)電話(huà)、短信報名；
�。ㄈ┙刂箞竺麜r(shí)間為20xx年xx月xx日
高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)7
為強化我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、提升學(xué)生市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐以及團隊協(xié)作能力，加深學(xué)生對培訓行業(yè)的了解，發(fā)現、培養和選拔優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人才。特舉辦本次“牟牟杯”創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽：
一、大賽內容
各參賽團隊針對某某地區駕校的基本情況，在對駕校市場(chǎng)狀況進(jìn)行充分調查研究的基礎上，撰寫(xiě)行業(yè)調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營(yíng)銷(xiāo)策劃方案，內容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀(guān)環(huán)境、市場(chǎng)分析、競爭對手、項目定位、營(yíng)銷(xiāo)方案、價(jià)格策略等。大賽組委會(huì )將邀請有關(guān)專(zhuān)家組成評審團，根據創(chuàng )新性、專(zhuān)業(yè)性、可行性等指標對比賽作品進(jìn)行綜合評審并決出各類(lèi)獎項，頒發(fā)一定的物質(zhì)獎勵及獲獎證書(shū)。
二、組織機構
主辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位：商丘師范學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)策劃協(xié)會(huì )大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟
三、參賽對象
商丘師范學(xué)院各學(xué)院在校學(xué)生，專(zhuān)業(yè)不限，鼓勵跨院系、跨專(zhuān)業(yè)組隊參賽。
四、大賽報名
1、報名時(shí)間
xx年9月3日起開(kāi)始接受報名，9月16日截止。
2、報名方式
開(kāi)通QQ及微信報名通道，填寫(xiě)報名表，也可以學(xué)院為單位將紙質(zhì)版和電子版匯總后交到經(jīng)濟管理學(xué)院或創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院。
3、報名要求
�。�1）以團隊形式報名，每組3—5人。
�。�2）報名表必須按要求填寫(xiě)，未按照要求填寫(xiě)報名表或報名信息不全的，作無(wú)效處理；未在規定時(shí)間內提交報名表的`團隊，不具有參賽資格；如無(wú)特殊情況，不得更改報名信息。
�。�3）團隊名稱(chēng)可自行設定，但不得違反法律和有傷社會(huì )風(fēng)化。
五、比賽流程
1、大賽報名（詳見(jiàn)“四、大賽報名”）
2、大賽宣講
為使參賽選手更好地了解大賽活動(dòng)，以便做出符合要求的優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)策劃報告，大賽組委會(huì )將邀請業(yè)內專(zhuān)家對參賽選手舉行營(yíng)銷(xiāo)策劃宣講會(huì )，介紹本行業(yè)的具體情況和要求，回答參賽選手各類(lèi)疑問(wèn)。
3、初賽
參賽團隊根據某某地區駕校的具體情況和要求，在規定時(shí)間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創(chuàng )新性、專(zhuān)業(yè)性等標準對各策劃方案進(jìn)行評審，并確定進(jìn)入12支復賽隊伍名單。
4、考察
組織各復賽參賽團隊1—2名隊員前往某某地區各駕校進(jìn)行實(shí)地考察，調研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5、復賽
初賽勝出的隊伍根據實(shí)地考察行業(yè)情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以PPT形式向評委團進(jìn)行展示，接受大賽評委團的現場(chǎng)提問(wèn)并答辯。最終評選出前6名進(jìn)入總決賽。
6、決賽暨頒獎儀式
邀請行業(yè)培訓營(yíng)銷(xiāo)人員和有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家組成大賽評委團根據策劃文本、PPT展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類(lèi)獎項并頒獎。
六、時(shí)間要求
大賽報名：xx年9月3日—9月16日
大賽宣講：xx年9月16日
初賽：xx年9月25日
實(shí)地考察：xx年9月27日
復賽：xx年10月10日
決賽暨頒獎：xx年10月20日
七、獎項設置
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書(shū)
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書(shū)
三等獎3名，獎金800+獎勵證書(shū)
優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書(shū)
最佳創(chuàng )意獎1名，獎金500+獎勵證書(shū)
八、其他事項
1、策劃作品嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現將取消參賽資格。
2、參賽作品的內容及創(chuàng )意使用權歸大賽組委會(huì )。
3、大賽最終解釋權歸競賽組委會(huì )所有。
4、聯(lián)系人：xxxxxx
高校營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)時(shí)間
二、參賽對象
參與我司營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的全體大學(xué)生，以團隊為單位參賽。
三、參賽產(chǎn)品:
來(lái)一榨椰子汁、C驅動(dòng)檸檬碳酸飲料
四、活動(dòng)內容
本年度娃哈哈創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)大賽包含策劃賽和執行賽兩個(gè)環(huán)節，參賽團隊前期通過(guò)組隊、尋找指導老師等途徑完成促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳策劃方案的編寫(xiě)，然后，經(jīng)過(guò)評比每校選出8個(gè)隊伍進(jìn)入執行賽，按照本團隊制定的策劃案，進(jìn)行實(shí)戰比拼。
五、活動(dòng)時(shí)間及組織流程：
1、4月10日-27日，學(xué)生組隊，每組4-6人、編寫(xiě)策劃方案
2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個(gè)團隊開(kāi)展校內執行賽。
3、5月16日-5月31日，執行賽環(huán)節結束，各市場(chǎng)統計好促銷(xiāo)實(shí)戰銷(xiāo)量及核算每支參賽團隊的分數，評選冠亞季軍團隊。
4、截止6月15日，各市場(chǎng)將本市場(chǎng)前三名的.團隊參賽數據按照反饋表的要求反饋至市場(chǎng)部，進(jìn)行全國冠亞季軍獎項的評比。
六、比賽要求
�。�1）產(chǎn)品及策劃書(shū)要求
參賽者要針對來(lái)一榨椰子汁、C驅動(dòng)檸檬汁碳酸飲料上市新品進(jìn)行市場(chǎng)定位的策劃，收集并分析消費者數據，對策劃方案中的宣傳點(diǎn)及促銷(xiāo)辦法要進(jìn)行詳盡、深入的分析和闡釋?zhuān)⑸蠄髤⑴c評比。
�。�2）執行賽要求
各進(jìn)入決賽團隊根據制定的促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳策劃方案，進(jìn)行產(chǎn)品實(shí)戰大比拼，最終根據各參賽團隊的策劃方案評比分及銷(xiāo)售實(shí)戰業(yè)績(jì)，分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。
�。�3）策劃方案評選標準
評選打分參考標準如下：
方案主題
團隊名稱(chēng)
評分項目
評分標準
各項分值
得分（滿(mǎn)分100）
市場(chǎng)定位
是否進(jìn)行市場(chǎng)定位研究，調研是否深入，數據分析是否科學(xué)合理。
10分
宣傳策略
宣傳手段及內容是否創(chuàng )新，是否緊貼產(chǎn)品特性，是否能引起大學(xué)生的重視。
30分
促銷(xiāo)策略
促銷(xiāo)策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨特的競爭優(yōu)勢。
30分
執行方案
宣傳和促銷(xiāo)方案是否可行，操作是否簡(jiǎn)便易行，成本是否經(jīng)濟合理。
20分
寫(xiě)作格式
格式是否規范、內容是否簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出。
10分
策劃方案總分
排名
七、獎項設置：
�。�1）全國獎勵
全國一等獎1名：獎勵5000元及全國獲獎證書(shū)
全國二等獎2名：獎勵4000元及全國獲獎證書(shū)
全國三等獎3名：獎勵3500元及全國獲獎證書(shū)
�。�2）校內獎勵
校內一等獎1名：獎勵銷(xiāo)售實(shí)戰過(guò)程中本團隊銷(xiāo)售所得全部利潤及校內獲獎證書(shū)
校內二等獎1名：獎勵銷(xiāo)售實(shí)戰過(guò)程中本團隊銷(xiāo)售所得全部利潤及校內獲獎證書(shū)
校內三等獎1名：獎勵銷(xiāo)售實(shí)戰過(guò)程中本團隊銷(xiāo)售所得全部利潤及校內獲獎證書(shū)
校內參與獎（不限）：獎勵銷(xiāo)售實(shí)戰過(guò)程中本團隊銷(xiāo)售所得50%利潤
八、賽事主辦
本次校內賽事由河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院和娃哈哈冀北市場(chǎng)聯(lián)合主辦，經(jīng)濟管理學(xué)院科技協(xié)會(huì )承辦。
家、企業(yè)人員構成，由經(jīng)濟管理學(xué)院科技協(xié)會(huì )聘任。
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