- 學(xué)校食品安全突發(fā)事件應急處置預案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)校安全事件應急處置預案
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應急響應，就常常需要事先準備應急預案。那么你有了解過(guò)應急預案嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校安全事件應急處置預案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校安全事件應急處置預案1
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類(lèi)緊急情況，如安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛生事件（食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧事、游行、非組織的政治活動(dòng)等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震）等。
根據有關(guān)要求，不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災活動(dòng)。各學(xué)校要樹(shù)立“安全責任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時(shí)加強對師生的安全教育，定期組織開(kāi)展有針對性的安全應急預案演習，充分做好各種應急準備。在處置安全事故過(guò)程中，各班級老師要指導中小學(xué)生做好自救自護工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù)，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時(shí)間取得聯(lián)系和支持，確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。
為了保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我鎮實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構。
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構。
總指揮：鐘朝日
成員：胡凱、龍健娜
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
�。�1）搶救處理組：
組長(cháng)：周利紅
成員：蘊華、黃彥英、洋、運珍
�。�2）后勤保障組：
�。�3）組長(cháng)：匡運求
�。�4）成員：鐘學(xué)鋒、雪輝、朝元、馬倩
�。�5）二、日常安全管理
�。�6）1、每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
�。�7）2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園上述違規現象。
�。�8）3、凡是學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)校安排教師管理，保護學(xué)生安全。
�。�5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現場(chǎng)，其余人員驅散。
�。�6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
�。�7）如是社會(huì )人員來(lái)校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
�。�1）各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。（3）嚴格控制社會(huì )閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入校園。
5、疏散人員。
�。�1）當事人所在的教室、辦公室及公共場(chǎng)所應在統一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關(guān)閉門(mén)窗，避免更大的傷亡事故。
�。�2）確保教師特別是學(xué)生的人身安全。
�。ǘ�、火災事故
1、處置火災事故的組織：學(xué)校領(lǐng)導組成員，值日教師，消防安全員。
2、報警程序：
�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�2）根據火勢如需報警立即就近用或手機報告消防中心（119），報告容為：“……學(xué)校發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚取�，待對方放下后再掛機。
�。�3）學(xué)校在向中心校、教育局、鎮政府領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
3、組織實(shí)施：
�。�1）參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，以校區消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
�。�2）消防車(chē)到來(lái)之后，校人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�。�3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
�。�4）指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
�。�5）無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，以便于消防車(chē)輛駛入。
4、撲救方法：
�。�1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�。�2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�4）不得組織學(xué)生參加滅火。
�。ㄈ�、被盜案件
1、處置事件的組織：事件當事人所在學(xué)校負責人，教育局、鎮政府領(lǐng)導，學(xué)校值日教師。
2、報警程序：
�。�1）發(fā)現案件時(shí)應及時(shí)向中心校報告。
�。�2）向教育局領(lǐng)導匯報。
�。�3）經(jīng)領(lǐng)導同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施：
�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告。
�。�2）安排人員保護現場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。
�。�3）根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
�。�1）此類(lèi)案件一般部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
�。�2）注意保護現場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。
�。�3）各級領(lǐng)導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
�。ㄋ模�、食物中毒事件
1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導及中心校，教育局、鎮政府領(lǐng)導，學(xué)校值日教師，衛生防疫部門(mén)人員。
2、報告程序：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導。
�。�2）教育局、領(lǐng)導。
�。�3）根據事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
3、處置措施
�。�1）發(fā)現情況后立即向中心校主要領(lǐng)導匯報。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心“120”或“110”請求救助。
�。�3）由飲食服務(wù)管理人員封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯處。
�。�4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。
4、注意事項
�。�1）穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
�。�2）如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視，安排專(zhuān)人做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的`思想工作。
�。�4）如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
�。ㄎ澹�、交通事故及其他傷害事故
1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導及中心校，教育局、領(lǐng)導，學(xué)校值日教師，公安部門(mén)人員。
2、報告程序：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導。
�。�2）教育局、領(lǐng)導。
�。�3）根據事件需要，報告公安機關(guān)、醫療部門(mén)。
3、處置措施
�。�1）師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，或撥打120急救中心請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要及時(shí)尋找其它通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。
�。�2）及時(shí)向市教育局，造成死亡的，應及時(shí)向公安、交警、安監等部門(mén)報告。
�。�3）妥善處理事故，協(xié)助公安、安監等部門(mén)保護現場(chǎng)。
�。�4）通知受傷害者家屬或家長(cháng)，做好善后處理工作。
�。�5）協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調查事故原因。
4、注意事項
�。�1）穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。
�。�2）家長(cháng)來(lái)校，安排專(zhuān)人做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序。
四、實(shí)行學(xué)校各類(lèi)安全事故登記制度。
做到將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、事故結果等記載清楚。
五、重大安全事故必須在12小時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
事故發(fā)生后，須及時(shí)將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過(guò)及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報中心校、市教育局，對因學(xué)校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領(lǐng)導部門(mén)按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
學(xué)校安全事件應急處置預案2
一、總則
(一) 目的
為進(jìn)一步加強我校安全工作，積極應對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時(shí)、有序、高效地開(kāi)展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產(chǎn)損失，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，維護學(xué)校和社會(huì )的穩定，根據上級有關(guān)文件精神及教育法律法規的要求，特制定本預案。
(二) 工作原則
1．以人為本，快速反應。本著(zhù)“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務(wù)，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，將應急處置工作納入學(xué)校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接，及時(shí)妥善應對。
2．依法規范，科學(xué)應對。依據有關(guān)法律法規，建立學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應急機制，做到預案依法制定，管理規范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預防工作作為學(xué)校安全工作的中心環(huán)節和主要任務(wù)�？茖W(xué)安排報告、救援程序，各行動(dòng)小組形成整體合力，切實(shí)增強處置學(xué)校安全事故和突發(fā)事件的能力。
3．統一領(lǐng)導，積極參與。學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應急處置工作，由學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組統一指揮，各類(lèi)安全事故或突發(fā)事件，根據事件事故性質(zhì)，各相關(guān)部門(mén)、人員有義務(wù)參與處理，不得推諉、回避。
二、應急處置組織及工作職責
(一) 領(lǐng)導小組成員：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
領(lǐng)導小組負責組織實(shí)施各類(lèi)安全事故或突發(fā)事件的.應急處置工作，加強有關(guān)部門(mén)、人員之間的溝通與協(xié)作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類(lèi)安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作及時(shí)、有序、高效地進(jìn)行。
(二) 工作組任務(wù)分工及職責要求
1.現場(chǎng)指揮組
組 長(cháng)：周朝華 副組長(cháng)：沈志升
通訊員：田路磊
工作職責：
(1) 聽(tīng)取事故或事件情況簡(jiǎn)要匯報，迅速制定應急處置方案。
(2) 按照方案協(xié)調相關(guān)人員組織救援或處理事件。
(3) 及時(shí)向指揮部及有關(guān)領(lǐng)導匯報工作進(jìn)展情況。
(4) 對各工作組的工作進(jìn)行調度，研究工作措施，安排部署下一步工作內容。
2.傷員救治組
組 長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 迅速趕赴事發(fā)現場(chǎng)，調查了解人員傷亡情況，及時(shí)制定救護方案，搶救傷員。
(2) 協(xié)調對事發(fā)現場(chǎng)中受傷人員及時(shí)進(jìn)行救治。
(3) 協(xié)調血站、疾控部門(mén)做好受傷人員的供血和防疫工作。
3.后勤保障組
組 長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 在事故或事件處理過(guò)程中，進(jìn)行超前或動(dòng)態(tài)預測，及時(shí)調度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。
(2) 準備所需資金，確保及時(shí)足額到位。
(3) 安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
4.交通治安組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 迅速調集人員，配合公安部門(mén)組織事發(fā)現場(chǎng)人員疏散和警戒工作。
(2) 協(xié)助維護現場(chǎng)治安，防止事發(fā)現場(chǎng)人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
(3) 協(xié)助現場(chǎng)指揮組組織調動(dòng)運輸工具。
(4) 幫助維護事發(fā)現場(chǎng)附近交通秩序。
學(xué)校安全事件應急處置預案3
為科學(xué)、規范、有效地開(kāi)展學(xué)院食品安全事故應急工作，最大限度地減少學(xué)院食品安全事故可能造成的危害，提高保障師生安全和處置突發(fā)事件的能力，根據中央和以及省市有關(guān)文件精神，結合我院的實(shí)際，制定本預案。
一、工作原則
�。ㄒ唬┤填A防、全程控制：本預案所稱(chēng)食品衛生安全突發(fā)事件，是指在學(xué)院食堂餐飲等環(huán)節中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)院負責組織提供的集體用餐導致的學(xué)院師生食物中毒事件。
�。ǘ┟鞔_職責、落實(shí)責任：學(xué)校按照“院長(cháng)統一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、各部門(mén)協(xié)調配合”的食品安全工作機制，實(shí)行分級管理、分級響應，落實(shí)各自職責。
�。ㄈ┛茖W(xué)決策、群防群控：學(xué)校建立組織，實(shí)行科學(xué)民主決策，依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學(xué)性、權威性和可操作性。要加強學(xué)校日常監測、堅持群防群控，及時(shí)分析、評估和預警。對可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現、早報告、早控制。
�。ㄋ模┘皶r(shí)反應、快速行動(dòng)：學(xué)院對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應，及時(shí)啟動(dòng)應急預案，嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延，有效開(kāi)展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
二、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：一級，重大食物中毒事件。為本院發(fā)生的一次中毒人以上并出現死亡病例，或不足100100人，出現例及以上死亡病例的食物中毒事件；二級，較大事件。為本人，校發(fā)生的一次中毒人及以上，未出現死亡病例的事件，或不足100100出現死亡病例的事件；三級，一般事件，為本校一次中毒人以下，未99出現死亡病例的事件。
三、使用范圍
本預案適用于發(fā)生在我院食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
四、救助體系
�。ㄒ唬⿲W(xué)院根據上級要求，成立學(xué)院食品衛生安全管理領(lǐng)導小組，出現安全事故時(shí)，由食品衛生安全管理領(lǐng)導小組統一指揮應急處置工作。
應急小組成員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
領(lǐng)導小組的主要職責有：
啟動(dòng)學(xué)院重大食品衛生安全事件應急預案；
1、領(lǐng)導、組織、協(xié)調事故應急處置工作；
2、負責事故應急處置事項的'決策；
3、負責上報與事故相關(guān)的重要信息；
4、審議批準學(xué)院應急處置工作報告等；
5、向市食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
五、運行體系
�。ㄒ唬┍O測：
學(xué)院建立統一的食品安全事故監測、報告網(wǎng)絡(luò )體系，建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)日常監測和抽檢，加強對學(xué)院衛生、食堂餐飲等環(huán)節的日常監管，建立重大食品安全信息資料檔案。及時(shí)研究分析本校食品安全情況，做到早發(fā)現、早預防、早整治、早解決，形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。
�。ǘ╊A警：
及時(shí)接受上級部門(mén)發(fā)布的預警并及時(shí)采取相應對策。
�。ㄈ﹫蟾妫�
學(xué)院建立、健全食品安全事故報告系統，按照市食品安全事故報告的有關(guān)規定，主動(dòng)監測，及時(shí)報告。報告時(shí)間不得超過(guò)事發(fā)后小時(shí)，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
�。ㄋ模┨幹么胧�
1 、發(fā)生一般突發(fā)群體食物中毒事件。學(xué)院食品衛生安全事故應急領(lǐng)導小組啟動(dòng)本應急預案，配合食品衛生安全事故應急處置領(lǐng)導小組采取相應的防范措施，做好應急處置工作。
2 、發(fā)生較大事件，啟動(dòng)本應急預案，并報市食品安全事故應急指揮部組織有關(guān)單位和相應力量進(jìn)行應急處置。
3 、發(fā)生重大突發(fā)事件，啟動(dòng)本應急預案，并在市食品安全事故應急指揮部處置工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開(kāi)展工作。
4 、突發(fā)事件發(fā)生后，由相關(guān)班主任和學(xué)院食品衛生安全事件應急領(lǐng)導小組先期統一指揮應急處置，并在小時(shí)內向市食品安全事故應急指揮部報告情況。報告的主要內容包括：事件的種類(lèi)、發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、后果、采取的措施和需要解決的問(wèn)題等。
5 、食品安全事故善后處置工作結束后，學(xué)院事故應急小組總結分析應急救援經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送市食品衛生安全委員會(huì )辦公室。
六、其他
�。ㄒ唬⿲W(xué)院食品衛生突發(fā)事件應急處置工作實(shí)行領(lǐng)導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人，按照有關(guān)規定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個(gè)人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任；對處置不當，貽誤戰機，造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關(guān)部門(mén)處理。
�。ǘ⿲W(xué)院對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
特別提醒：小組成員要提高警惕，接到報案后要立即向有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)救援部門(mén)報告并立即趕赴現場(chǎng)。在緊急事故處理中應酌情及時(shí)有效的向（巡警）或（火警）或（交警）或（急救）請求警方HO119122120或醫院援助！
學(xué)校安全事件應急處置預案4
為了切實(shí)提高學(xué)校應對食品安全突發(fā)事件的應急救援能力，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》，根據《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》要求，特制定我校食品安全突發(fā)事件應急處理預案。
一、成立食品安全突發(fā)事件應急處理工作小組：組長(cháng)：陳華鋒
副組長(cháng)：李建華陳榮冬劉彥仁組員：全體班子成員
二、小組成員職責：組長(cháng)：陳華鋒
負責總體協(xié)調，組織、指揮、做出相應的應急工作安排。副組長(cháng)：李建華陳榮冬劉彥仁
協(xié)助現場(chǎng)整體工作安排，收集記錄相關(guān)情況，形成文字材料。
組員：李小平陳伯龍李為安
負責現場(chǎng)救治，與衛生、防疫、醫療等部門(mén)聯(lián)系。組員：孔榮華劉新黃佐前
提供一線(xiàn)的情況，查明事因，及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排，并向師生及家長(cháng)做好解釋工作。
三、應急處理程序
1、對中毒者采取緊急處理⑴停止食用中毒食品；
�、撇杉∪伺判刮锖涂梢墒称返葮吮�，以備檢驗；
1 ⑶組織好對中毒人員進(jìn)行救治；⑷及時(shí)將病人送醫院進(jìn)行治療；
�、蓪χ卸臼澄锛坝嘘P(guān)工具、設備和現場(chǎng)采取臨時(shí)控制措施。
2、對中毒食品控制處理
�、疟Ｗo現場(chǎng)，封存剩余的食物或者可能導致食物中毒的'食品及其原料。
�、茷榭刂剖称分卸臼鹿蕯U散，責令商家和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據證明可能導致食物中毒的食品。
�、墙�(jīng)檢驗，屬于被污染的食品，予以銷(xiāo)毀或監督銷(xiāo)毀。
3、對相關(guān)用品采取相應的消毒處理。
�、欧獯姹晃廴镜氖称酚镁呒肮ぞ�，并進(jìn)行清洗消毒。 ⑵對微生物食物中毒，要徹底清洗、消毒接觸過(guò)引起中毒食物的餐具、容器以及存儲過(guò)程中的冰箱、設備，加工人員的手也要進(jìn)行消毒處理，對餐具，用具、抹布最簡(jiǎn)單的辦法是采取煮沸辦法，煮沸時(shí)間不應少于5分鐘，對不能進(jìn)行熱力消毒的物品，可用百分之七十五酒精擦拭或用化學(xué)消毒劑浸泡。
�、菍瘜W(xué)性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過(guò)的容器、餐具、用具等，并對剩余的食物徹底清理，杜絕中毒隱患。
4、食物中毒緊急報告制度
發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的報告應及時(shí)填寫(xiě)《食物中毒事故報告登記表》并報告
2上級主管部門(mén)和食品藥品監管部門(mén)，說(shuō)明發(fā)生食物中毒的單位、地址、時(shí)間，中毒人數，以及食物中毒等有關(guān)內容。
5、善后及責任追究
�、派坪蠊ぷ饔墒称钒踩话l(fā)事件應急處理工作小組集體研究，制定處置方案。
�、曝熑巫肪繉偕霞壊块T(mén)和司法機關(guān)管轄的，學(xué)校負責落實(shí)執行；屬學(xué)校管轄的，由食堂食品安全突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組依照相關(guān)法律法規之規定集體研究決定。
�、鞘录幚斫Y束后，立即著(zhù)手清查隱患，堵塞漏洞，組織食品管理和從業(yè)人員全員培訓，并對學(xué)生進(jìn)行情況通報和相關(guān)教育。
學(xué)校安全事件應急處置預案5
為建立健全學(xué)校應對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預防及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身 體健康與生命安全，維護正常的學(xué)校教育教學(xué)秩序，根據有關(guān)食品安全工作要求，結合本校實(shí)際，特制定本預案。
一、組織機構及其職責
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立重大食品安全事故應急救援工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx（工會(huì )XX、分管領(lǐng)導）
成員：
職責：學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時(shí)急救工作領(lǐng)導小組應在第一時(shí)間迅速落實(shí)救援工作，并及時(shí)報告市教育局、xx縣衛生局，接受上級重大食品安全事故應急指揮部統一指揮，配合衛生行政部門(mén)及食品藥品監督部門(mén)對學(xué)校食堂、學(xué)生在校園用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調查及組織應急救援處理的工作。
�。ǘ⿲W(xué)校重大食品安全事故應急救援領(lǐng)導小組下設事故調查處理組、聯(lián)絡(luò )及醫療救治組、信息管理及善后處理組等3個(gè)工作組。
1、聯(lián)絡(luò )及醫療救治組：xx（組長(cháng)），成員：醫生、護士等。主要職責：負責及時(shí)與醫院聯(lián)系，并送中毒人員到醫院救治。與上級應急指揮部辦公室和專(zhuān)家咨詢(xún)組的聯(lián)絡(luò )工作；協(xié)助和配合上級醫療救治組工作，迅速開(kāi)展救治工作。
2、事故調查處理組：xx（組長(cháng)），成員：xx、xx。主要職責：配合上級應急指揮部下設的事故調查組合事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作，配合調查事故發(fā)生原因，評估事故影響，做好整改工作，加強宣傳教育，提高防范意識。
3、信息管理及善后處理組：xx（組長(cháng)），成員：xx、xx。主要職責：協(xié)助上級應急指揮部下設的信息管理發(fā)布組和善后處理組的工作。把握、收集、提供本校應急救援的新聞線(xiàn)索，協(xié)助做好新
聞報道的工作，做好傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。
二、報告范圍和程序
�。ㄒ唬┹p微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件。
1、發(fā)現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的；
2、校園周邊及其他單位或個(gè)人發(fā)生群體食品安全事故，可能對學(xué)校師生造成嚴重危害的。
若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3件，現場(chǎng)有關(guān)人員應立即報告學(xué)校，學(xué)校第一時(shí)間以其他有效方式報告上級主管部門(mén)—市教育局。
�。ǘ┲卮笫称钒踩鹿驶蚴录䦂蟾娣秶统绦�
按照食品安全事故分級處理的辦法，根據事故的'分級，學(xué)校應作出相應的反應，具體如下：
若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故，事故現場(chǎng)有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現應當立即報告學(xué)校。學(xué)校在接到報告后，第一時(shí)間以電話(huà)或其他有效方式向報告上級主管部門(mén)—市教育局報告，并在2小時(shí)以?xún)纫詴?shū)面形式報告詳細情況。
三、事故的應急響應
1、要堅持以人為本的原則，如發(fā)生食品衛生安全事故，第一時(shí)間撥打120，迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往醫院進(jìn)行救治。
2、應急救援領(lǐng)導小組及時(shí)了解事故情況，輕微食品安全事故或事件及時(shí)向校長(cháng)報告，重大食品安全事故或事件及時(shí)向市教育局報告。同時(shí)，向食品衛生監督和公安報告。
3、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。
4、立即要求造成食物中毒的責任人配合學(xué)校調查取證工作。同時(shí)，學(xué)校配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按照要求提供有關(guān)材料和物品。
5、信息管理及善后處理組做好善后處理及家屬的安撫工作。
學(xué)校食品安全突發(fā)事件應急處置預案范文4
為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于印發(fā)《學(xué)校食品安全事故應急處置預案》的通知精神，為了建立和健全我校食品安全事故應急工作機制，指導和規范我校食品安全事故的應急處置工作，有效預防和及時(shí)處置食品安全事故，保障我校師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，制定本預案。
一、組織機構
成立學(xué)校食品安全事故應急處理小組，組長(cháng)：校長(cháng)），副組長(cháng)：xx（（副校長(cháng)）、（副校長(cháng)），成員：（總務(wù)主任）、（總務(wù)副主xx任）、（教導處主任）、（教科研主任）（教導處副主任）、各班班主任，食堂負責人：任剛（總務(wù)副主任），食品監查組：xx校醫）。
處理原則：預防為主，預防為先；誰(shuí)主管，誰(shuí)負責。
二、職責
1 、應急處理小組組長(cháng)盛萌芽校長(cháng)負責全面工作。副組長(cháng)顧凌峰負責平時(shí)監督管理和部門(mén)協(xié)調工作，一旦發(fā)生食物中毒事件，負責現場(chǎng)組織搶救中毒師生。
2 、徐錦生、任剛、章建華、王麗麗負責食品安全檢查工作，如果發(fā)生食物中毒，要在組長(cháng)的領(lǐng)導下及時(shí)展開(kāi)工作，搶救中毒師生，第一時(shí)間有序送醫院，解決善后工作，并做好家長(cháng)情緒穩定工作，配合協(xié)調解決問(wèn)題。俞相炎負責協(xié)調班主任，第一時(shí)間通知中毒學(xué)生家長(cháng)。立即封存導致或者可能導致食品安全事故的食物及原料、工具及用具、設備設施，并按照相關(guān)監管部門(mén)的要求采取控制措施，積極配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行食品安全事故處理，按照要求提供相關(guān)資料和樣品�？等撠煴Ｗo現場(chǎng)，維持現場(chǎng)秩序。潘飛鵬負責信號廣播、聯(lián)絡(luò )、安撫工作。王麗麗負責向市疾控中心、區衛生監督所報告中毒情況。
3 、食堂負責人任剛負責食堂的食物，食品安全檢查工作，并制定檢查的各項措施及管理措施，經(jīng)常性地組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓和學(xué)習，并與市或區防疫部門(mén)聯(lián)系，接受監督。如果發(fā)生食物中毒立刻報告，對食堂的食品展開(kāi)全面檢查，搶救中毒師生解決善后工作。
4 、監督組每周實(shí)行大檢查制度，提出發(fā)現的問(wèn)題，并責令限期改正，不定時(shí)進(jìn)行抽查對出現的食品問(wèn)題及時(shí)提出，確保師生食品安全。
5 、各班班主任及班長(cháng)對發(fā)現的飯菜過(guò)期、有異味等及時(shí)報告以便檢查，發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決并報告學(xué)校。
三、應急處理工作預案程序：
1 、如一旦發(fā)生食物中毒，學(xué)校行政領(lǐng)導迅速趕赴現場(chǎng)，及時(shí)組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理。
2 、立即用電話(huà)向市疾控中心、衛生監督所、市教育局報告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數等。
3 、全力保持學(xué)校的穩定，全體教職工統一認識、統一思想，作好輿論導向和家長(cháng)群眾的安撫解釋工作，避免教師、學(xué)生、家長(cháng)和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒，應立即向當地派出所報告。
4、嘔吐有利于毒物排出，病人發(fā)生嘔吐時(shí)，切忌止吐。有關(guān)人員配合醫院、醫務(wù)人員妥善救治病人，并派人到醫院守護中毒病人，有什么情況便于及時(shí)匯報、解決和處理。
5 、學(xué)校有關(guān)人員保護好現場(chǎng)，保管好供應給學(xué)生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場(chǎng)調查取證結束后，按照教育局、衛生監督所的要求進(jìn)行處理。
6 、密切配合相關(guān)部門(mén)做好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各方面的工作，對發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調查，內容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間，如實(shí)說(shuō)明小時(shí)前的進(jìn)餐情況等，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生積極配24一48合醫院醫務(wù)人員進(jìn)行治療，遵守醫囑，爭取早日康復。
7、總務(wù)處迅速通知班主任老師到現場(chǎng)，安撫本班學(xué)生，并由學(xué)校報有關(guān)部門(mén)申請該班或全校停課。
8 、集中患者，以便急救車(chē)能迅速運輸患者。后勤人員、保安到現場(chǎng)維持秩序，關(guān)閉校門(mén)，疏導急救通道，防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。
9 、班主任組織其余學(xué)生回到教室，并從心理學(xué)角度疏導學(xué)生的心理，避免造成群體臆病現象，等待學(xué)校的通知。
10 、食品安全事故應急處置工作結束后，由總務(wù)處對工作情況進(jìn)行評估。評估內容包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告天內上報市教育局。
學(xué)校安全事件應急處置預案6
一、總則
�。ㄒ唬┠康�
為了有效處置發(fā)生的重大涉校案事件，健全重大涉校案事件應急處置、輿情引導和社會(huì )面管控“三同步”機制，確保學(xué)校最大限度地降低因發(fā)生的事件而遭受不必要的經(jīng)濟損失和信譽(yù)損失，維護員工的合法權益，確保學(xué)校的穩定和發(fā)展，參照《XX省突發(fā)事件應急預案管理辦法》以及相關(guān)法律法規，結合本校的特點(diǎn)，制定本預案。
1、突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起，具有突然發(fā)生性，并在較大程度上影響或可能影響社會(huì )秩序、損害或可能損害人身及社會(huì )財產(chǎn)安全的事件。
2、本預案適用于學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，可能導致人身安全和學(xué)校財產(chǎn)受到威脅或者業(yè)務(wù)出現差錯、停頓時(shí)的應急處理工作。
3、出現第二章中所述的任一突發(fā)事件，并已威脅到正常的辦公秩序或人身財產(chǎn)安全時(shí)，啟動(dòng)本預案。
4、本預案的處理原則是統一領(lǐng)導，分級負責；以人為本，防治結合；快速反應，協(xié)同應對；依法規范，加強管理。
�。ǘ┚幹埔罁�
根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《XX省突發(fā)公共事件專(zhuān)項應急預案指南》等。
�。ㄈ┻m用范圍
主要包括師生在校期間遇到人為或不可抗拒因素發(fā)生的人身傷害事件。
�。ㄋ模╋L(fēng)險類(lèi)別
分為人為故意傷害和自然災害（不可抗拒）傷害事件 （五）工作原則
突發(fā)事件暫且理解為學(xué)生遭受了校園暴力侵害事件（學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突）校園暴力侵害事件發(fā)生后，學(xué)校各應急組立即自動(dòng)按照本預案采取應急措施。全校教職工要牢固樹(shù)立以人為本，“一切為了學(xué)生” 的思想，在出現校園暴力侵害事件危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師要發(fā)揚無(wú)所畏懼、勇往直前、勇于奉獻精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨。校園暴力侵害事件發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導小組成員要立即集中到組長(cháng)處，聽(tīng)從領(lǐng)導小組的統一調動(dòng)和指揮。本應急預案由學(xué)校安全應急處置小組制定，并分發(fā)到每一個(gè)成員，定期組織學(xué)習。預案的實(shí)施實(shí)行責任追究制度，在校園暴力侵害事件發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的生命或財產(chǎn)損失的，要追究責任人的責任。在日常工作中，學(xué)校要對教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育，各部門(mén)要高度重視安全工作，定期排查可能發(fā)生的突發(fā)事故，及時(shí)消除各種安全隱患。
�。╋L(fēng)險防控級別的劃分
突發(fā)公共事件的預警級別，一般按照可能造成的危害程度、緊怠程度和發(fā)展勢態(tài)劃分四級：I級（特別嚴重）、Ⅱ級（嚴重）、Ⅲ級（較重）和Ⅳ級（一般），依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。
�。ㄆ撸⿷苯M織指揮體系及職責
�。�1）決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的`決策及指揮。
�。�2）工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的現場(chǎng)處理。
�。�3）組織體系框架：
報 警：110、120、122 119
總 指 揮：XXX
副總指揮：XXX
通訊組長(cháng)：XXX
安全保衛組長(cháng)：XXX
人員疏散組長(cháng)：XXX
后勤組長(cháng)：XXX
醫療救治組長(cháng)：XXX
應急搶險隊伍：組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
組員：XXX
�。�4）主要職責
1.全面負責：計劃、組織實(shí)施日常自救互救、預防和處理等安全常識的宣傳、教育，提高校應急意識和預防和處理校園突發(fā)事件的能力。
2.制定校園突發(fā)事件應急預案，并組織演練，搶險隊伍成員在組長(cháng)調度下協(xié)調各應急小組的工作。
3.校園突發(fā)事件預報發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行疏散、搶救、報警知識的強化宣傳和校應急預案的實(shí)施。
4.校園突發(fā)事件發(fā)生后，全面負責學(xué)校校園突發(fā)事件應急工作，指揮各組按預案確定的職責投入各項應急工作。
5.負責向上級匯報校園突發(fā)事件處理進(jìn)展情況，及時(shí)報請公安部門(mén)鼎力協(xié)助。
�。ò耍┍O測預警
學(xué)校由校長(cháng)室、教導處、大隊部、總務(wù)處等人員組成安全工作領(lǐng)導小組。
主要職責：及時(shí)提供危險信號，暢通信息渠道，提醒領(lǐng)導和學(xué)生注意險情，采取切實(shí)措施，竭力避免發(fā)生暴力事件。暴力事件發(fā)生后，能客觀(guān)真實(shí)地反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導諫言獻策，參與制定預防及處置方案。
各處室具體職責如下：
1.校園暴力侵害、消防等事件應急工作領(lǐng)導小組全面負責應急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)應急工作情況的上報或下達的文件，協(xié)調領(lǐng)導小組各成員開(kāi)展應急工作，負責組織向上級教育主管部門(mén)的工作匯報、應急工作總結；組織召開(kāi)校園暴力侵害事件指揮部或領(lǐng)導小組工作會(huì )議；負責領(lǐng)導校教導處、大隊部、總務(wù)處開(kāi)展校園暴力侵害事件安全保組和后勤保障包括緊急用車(chē)、物資、設備的協(xié)調等工作，有效組織人員疏散組、救治組協(xié)調及組織開(kāi)展應急疏散、搶救等應急工作。
2.救治組遇有暴力、消防事件應及時(shí)撥打“110、120、119”報警，實(shí)施緊急搶救，組織就地及時(shí)搶救校園暴力侵害、消防事件中的受傷師生員工。應利用各種渠道傳授緊急搶救知識，應開(kāi)展或配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)做好緊急搶救的其他工作。
3.人員疏散組在校園暴力侵害、消防事件發(fā)生時(shí)，具體負責組織師生有序、快速疏散，避免踩踏事故的發(fā)生。在平時(shí)制定校園暴力侵害、消防事件應急疏散平面圖和各年級疏散路線(xiàn)圖，當校園暴力侵害、消防事件發(fā)生時(shí)，在教室的師生，誰(shuí)上課誰(shuí)負責，確保學(xué)生安全，組織學(xué)生做好自我保護工作。要適時(shí)組織開(kāi)展師生疏散、簡(jiǎn)單救護演練。如有事件發(fā)生要妥善安置受傷師生的安置工作，做好調查、統計、上報工作。
4.安全保衛組在當校園暴力侵害、消防事件發(fā)生后，負責學(xué)校師生員工安全保衛工作，避免暴力事件二次發(fā)生。要負責維護治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救治工作。要積極配合公安部門(mén)做好現場(chǎng)保護和偵破工作。
二、突發(fā)事件的確認與劃分
在日常工作中，學(xué)校應按規定做好預防監管工作，做好對教職員工的宣傳教育，及時(shí)獲取相關(guān)信息，廣泛宣傳相關(guān)法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，提高自救、互救能力和社會(huì )責任意識。學(xué)校應當加強校園安全管理，為教職員員工提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)防護用品，牢固樹(shù)立防患于未然的意識。
1、自然災害。主要包括氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、和生物災害等。
此類(lèi)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，值班人員（或在崗人員）應立即組織員工自救互救，了解現場(chǎng)人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，及時(shí)向應急領(lǐng)導小組口頭匯報搶救工作情況，并通知相關(guān)部門(mén)，相關(guān)部門(mén)必須在第一時(shí)間采取應急處置，將損失減至最小。
2、事故災難。主要包括各類(lèi)安全事故、交通運輸事故、公共設施和設備事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。
發(fā)生此類(lèi)事件時(shí)，在場(chǎng)人員在保護好現場(chǎng)的同時(shí)，對傷員進(jìn)行急救，通知應急領(lǐng)導小組，并向當地公安派出所報警。
3、公共衛生事件。主要包括傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全和職業(yè)危害、動(dòng)物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
發(fā)生此類(lèi)事件時(shí)，應立即通知應急領(lǐng)導小組和疾病防控部門(mén)，開(kāi)展自救工作，防止危害進(jìn)一步擴大，減少人員傷亡。相關(guān)部門(mén)做好疫病防治和環(huán)境污染消除工作。
4、社會(huì )安全事件。主要包括恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經(jīng)濟安全事件、涉外突發(fā)事件和群體性事件等。
發(fā)生此類(lèi)事件時(shí)，值班人員（或發(fā)現情況者）應及時(shí)報告應急領(lǐng)導小組，對肇事者進(jìn)行勸解教育，化解矛盾，避免事態(tài)的進(jìn)一步擴大。學(xué)校收到通知后應及時(shí)派員調查處理，同員工進(jìn)行溝通，妥善解決，維護三方的合法權益。
在發(fā)生此類(lèi)群體性事件時(shí)，有條件的可以用照相機拍攝現場(chǎng)。工作人員不得先動(dòng)手毆打施暴者，正當防衛不得超過(guò)必要限度。
5、其他情形。
上述各類(lèi)突發(fā)事件往往是相互交叉和關(guān)聯(lián)的，某類(lèi)突發(fā)事件可能和其他類(lèi)別的事件同時(shí)發(fā)生，或引發(fā)次生、衍生事件，應當具體分析，統籌應對。本預案未做出規定的其他情形發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應結合實(shí)際情況，采取相應的應急措施，并及時(shí)上報。
三、信息報告
突發(fā)事件上報工作要及時(shí)，內容充實(shí)，突出創(chuàng )新性、超前性。具體要求如下：
1.報送信息標題能準確概括報送信息的核心內容；
2.報送信息正文文字簡(jiǎn)明、語(yǔ)言平實(shí)，具有真實(shí)性，反映部門(mén)工作的客觀(guān)真實(shí)情況；具有時(shí)效性，及時(shí)反映當前部門(mén)工作動(dòng)態(tài)及情況；具有創(chuàng )新性，反映工作中的新思路、新辦法；
3．重大事件信息與突發(fā)緊急事件信息即時(shí)報送，貽誤時(shí)機、影響信息上報者，追究有關(guān)責任人責任；
4．各處室、年級組、教研組要嚴格按照信息上報制度進(jìn)行工作，信息上報工作要納入日常工作。
5.信息上報要注明單位名稱(chēng)。
6. 信息上報地址：槐蔭區教體局安全科
四、應急處置措施
各年級組長(cháng)、各班主任、進(jìn)班教師立即到班級指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散。疏散地點(diǎn)以學(xué)校廣場(chǎng)為集結點(diǎn)，若遇緊急情況，直接疏散出校門(mén)。
�。ㄒ唬┓旨墤表憫�
突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現人-——部門(mén)負責人——分管領(lǐng)導——學(xué)校主要領(lǐng)導。
�。ǘ╉憫绦�
�。�1）當事故發(fā)生后, 現場(chǎng)人員應以“救人優(yōu)先”的原則, 先報警（110、120、119），及時(shí)通知家長(cháng)或監護人。同時(shí)信息報送需及時(shí)，突發(fā)事件發(fā)生后，知情者應立即將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息報告校長(cháng)，學(xué)校必須盡快核準情況，在規定時(shí)限內將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況，迅速報告上級和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。事故發(fā)生后及時(shí)告知學(xué)生父母或者其它監護人。向有關(guān)部門(mén)信息報送時(shí)限：一般校園突發(fā)突發(fā)事件1小時(shí)內報送，重大突發(fā)暴力事件必須即時(shí)即報，最遲在15分鐘內報送，具體為先口頭報，再書(shū)面報。同時(shí)，應及時(shí)續報事件進(jìn)展情況，原因、后果及對事件的處理情況。
�。�2）突發(fā)事件發(fā)生后，應立即成立突發(fā)事件處置現場(chǎng)指揮組織，為現場(chǎng)最高領(lǐng)導任總指揮（上級領(lǐng)導到場(chǎng)后立即調整），負責具體的施救和各項善后處置工作。其具體職能為：發(fā)布應急救援事件；
組織指揮救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng)；及時(shí)向上級匯報和向有關(guān)單位通報事件情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求；配合公安等部門(mén)開(kāi)展事件調查工作，認真調查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。在處理突發(fā)事件時(shí)，現場(chǎng)指揮組織可視情況設立若干工作組。如：現場(chǎng)搶救協(xié)助組、警戒維護組、善后處理組、師生安撫組等。
�。�3）迅速啟動(dòng)與實(shí)施救援
A、發(fā)生學(xué)校突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導須親臨現場(chǎng)（如不在校，須先指派分管領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，并要根據方案進(jìn)入應急處理程序）了解事故情況，及時(shí)組織救援工作，并及時(shí)向上級匯報。
B、迅速啟動(dòng)應急預案并組織實(shí)施，包括明確現場(chǎng)事故處置中設置的機構人員，分工及職責，并向有關(guān)部門(mén)請求支援。
C、指揮協(xié)調現場(chǎng)的搶險救援工作，組織調集救援人員和組織撤離疏散危險區內的人員，把損失降到最低。
D、負責設置警戒區域實(shí)施現場(chǎng)保護、維護現場(chǎng)保護，指導善后處理和師生安排工作。
五、應急保障措施
�。ㄒ唬┩ㄐ排c信息保障
應急通訊組做好聯(lián)絡(luò )體制建設，把各組的聯(lián)系電話(huà)及時(shí)進(jìn)行更新，及時(shí)發(fā)布。
�。ǘ⿷标犖楸Ｕ�
各應急隊伍保障學(xué)校應對各組成員進(jìn)行合理分配，如有人員調轉，及時(shí)補缺。
�。ㄈ⿷蔽镔Y裝備保障
學(xué)校后總務(wù)處及時(shí)做好物資購置與保管工作。
�。ㄋ模┙�(jīng)費保障
學(xué)校對本項資金進(jìn)行合理分配，及時(shí)補充。
�。ㄎ澹⿷北茈y場(chǎng)所的保障
六、善后與恢復
�。ㄒ唬┓e極進(jìn)行善后處置，進(jìn)行正確的輿情引導。
1、突發(fā)事件發(fā)生后，有關(guān)職能部門(mén)要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，積極做好恢復教學(xué)正常工作。對突發(fā)事件中的傷亡人員、應急處置工作人員，要按照規定給予撫恤、補助或補償。保險監管機構督促有關(guān)保險機構及時(shí)做好教師和學(xué)生個(gè)人損失的理賠工作。
2、教職員工在履行合同期間，發(fā)生傷害事故致使傷殘甚至死亡的，嚴格依照國家相關(guān)法律法規進(jìn)行處理。
3、若學(xué)生發(fā)生此事件學(xué)校、家長(cháng)方未能就突發(fā)事件的處理結果達成一致意見(jiàn)，可通過(guò)法律途徑解決爭議。
�。ǘ┥鐣�(huì )面管控。
1、學(xué)校會(huì )同學(xué)生家長(cháng)，以科學(xué)、公正的態(tài)度對突發(fā)事件的起因、性質(zhì)、影響、責任、經(jīng)驗教訓及后續事宜進(jìn)行調查評估，并向上級書(shū)面匯報。
2、根據調查評估報告，若由于學(xué)校的原因造成突發(fā)事件的，學(xué)校應承擔相應的賠償責任。若由于學(xué)生個(gè)人原因造成傷亡事故的發(fā)生，學(xué)校不承擔相應責任。若因學(xué)生自身的過(guò)錯引起的突發(fā)事件，情況較輕者學(xué)校有權按照相關(guān)管理規定對學(xué)生依校規校紀作出相應的懲罰，情節較重者，移交公安機關(guān)依法處理。
�。ㄈ┴熑闻c獎懲。
突發(fā)事件應急處置工作實(shí)行責任追究制。對在突發(fā)事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進(jìn)個(gè)人，要給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，對有關(guān)人員給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
學(xué)校安全事件應急處置預案7
為進(jìn)一步加強學(xué)校食品配送管理，確保飲食的安全衛生和營(yíng)養，根據《教育部辦公廳、食品藥品監管總局辦公廳關(guān)于加強秋冬季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)食堂管理工作的意見(jiàn)》(浙教計〔20xx〕2號)的要求，現就進(jìn)一步加強學(xué)校食品配送管理工作提出如下要求：
一、增強責任意識，加強學(xué)校食品配送企業(yè)準入管理
國家新修訂實(shí)施的《食品安全法》，對學(xué)校食品安全管理和責任追究進(jìn)行了明確規定，食品藥品監管部門(mén)要切實(shí)履行監管職責，加強協(xié)作，從嚴管理。各地教育行政部門(mén)要切實(shí)負起食品安全教育和日常管理責任。要嚴格把好學(xué)校食堂準入關(guān)，九年制義務(wù)教育中小學(xué)校和幼兒園的食堂經(jīng)營(yíng)服務(wù)原則上不得對外承包，要自主經(jīng)營(yíng)。采取托管服務(wù)的學(xué)校食堂，須嚴格企業(yè)準入資格要求，通過(guò)公開(kāi)招標等方式，競爭擇優(yōu)。中標單位負責食堂的日常管理，使用學(xué)校的場(chǎng)所和固定設備為學(xué)校師生提供餐飲服務(wù)。部分不具備舉辦食堂條件的學(xué)校，由當地教育行政部門(mén)統一組織招投標，確定有食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可的餐飲配送企業(yè)服務(wù)。凡實(shí)行托管服務(wù)和餐飲配送等外包服務(wù)的'學(xué)校，必須嚴格準入標準，簽訂規范合同，明確雙方權益和責任，合理確定服務(wù)期限，對衛生、質(zhì)量、價(jià)格、利益空間等載明實(shí)質(zhì)性條款。各級食品藥品監管部門(mén)要指導學(xué)校制定準入要求，并加強管理。
二、加強監督巡查，落實(shí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)主體責任
各級食品藥品監管部門(mén)要把集體用餐配送單位食品安全工作作為重點(diǎn)監管目標，加大指導和檢查力度，增加監督檢查頻次，督促企業(yè)落實(shí)食品安全主體責任;對集體用餐配送單位加工制作、分餐配送全過(guò)程、全鏈條進(jìn)行監管，確保各環(huán)節食品安全風(fēng)險可控;對不符合餐飲許可條件的，要依法撤銷(xiāo)《餐飲服務(wù)許可證》;對設施、條件等達不到要求的，要督促整改到位，存在違法違規行為的，要依法進(jìn)行查處，并通報教育行政部門(mén)。教育行政部門(mén)和學(xué)校要加大對配送食品的監督，一般應一個(gè)月一次進(jìn)行評估和記錄，及時(shí)了解食品口感、學(xué)生反映等，并將有關(guān)信息匯總反饋。
三、規范日常管理，落實(shí)學(xué)校管理主體責任
學(xué)校食品安全管理實(shí)行學(xué)校法人負責制，校長(cháng)是第一責任人，對學(xué)校食堂管理工作負總責。學(xué)校要建立學(xué)校食堂管理工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校食堂工作的衛生安全與質(zhì)量管理。對食品配送企業(yè)提供的產(chǎn)品，學(xué)校應當按照合同要求認真進(jìn)行查驗，發(fā)現存在問(wèn)題的，要及時(shí)研究應對措施，防止不合格食品進(jìn)入學(xué)校。要完善校內民主監督機制，成立校膳管會(huì )，由學(xué)生代表、學(xué)生家長(cháng)代表、工會(huì )干部、教師代表等人員組成，行使對食堂及送餐的檢查、監督、評議等職能。要加強學(xué)校食品安全突發(fā)事件應對機制建設，建立并完善學(xué)校食品安全突發(fā)事件應急處置預案，細化人員救治、危害控制、事故調查、善后處理、輿情應對等具體方案，并組織演練，確保安全。
四、加強監管信息通報和報告
各級食品藥品監管部門(mén)應建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度，及時(shí)將學(xué)校食品配送單位經(jīng)營(yíng)許可情況、日常監督檢查結果、違法行為查處情況等向教育行政部門(mén)通報，重要情況應會(huì )同教育行政部門(mén)向當地政府或上級監管部門(mén)報告。要暢通社會(huì )投訴渠道，形成學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界關(guān)心與支持學(xué)校食品安全的良好氛圍。要重視和認真及時(shí)處理學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )反映的學(xué)校食堂食品安全問(wèn)題。
五、認真開(kāi)展檢查，及時(shí)做好整改
近期各地要組織開(kāi)展一次學(xué)校食品安全檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校托管食堂、食品配送企業(yè)招標及合同簽訂備案情況、食品配送企業(yè)食品安全情況、學(xué)校平時(shí)監管情況等。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行梳理總結，并做好整改。同時(shí)要重視學(xué)校食堂建設，把學(xué)校食堂建設納入中小學(xué)校舍安全工程等建設工程，嚴格按照食品安全管理有關(guān)要求，設置食品原料處理、食品加工、貯存等場(chǎng)所，配備相應的冷藏、清洗消毒、防蠅防鼠、洗手等設備或設施，改善食堂衛生條件。對配送食品所需的器具、存放設施、保管場(chǎng)所一并納入條件改善計劃，最大限度地消除食品安全隱患，確保學(xué)校食品安全。
【學(xué)校安全事件應急處置預案】相關(guān)文章：
小學(xué)處置周邊事件應急預案06-17
處置突發(fā)事件應急預案03-06
校園欺凌事件應急處置預案03-27
突發(fā)事件處置應急預案08-29
食品安全突發(fā)事件應急處置預案06-01
突發(fā)事件應急處置預案模板03-06
中考突發(fā)事件應急處置預案08-04
校園欺凌事件應急處置預案范文05-09