教師研修心得體會(huì )(實(shí)用6篇)

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的教師研修心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師研修心得體會(huì )1

　　遠程研修，給我感觸最深的有三點(diǎn)。

　　第一，我對新的課程改革有了更加深入的了解。以前，總以為新的課程改革，就是老師上課的時(shí)候怎樣和學(xué)生互動(dòng)，千方百計的調動(dòng)學(xué)生起來(lái)參與教學(xué)，學(xué)生到底學(xué)得如何，效果怎樣，并不是很重要。但通過(guò)這次遠程研修，觀(guān)看了那么多專(zhuān)家老師們上課的'視頻，以及他們對新的課程的詮釋?zhuān)�讓我清楚的知道了，其�?shí)，新的課程改革不僅要充分調動(dòng)學(xué)生上課的積極性，還要教會(huì )他們怎樣去學(xué)習，培養他們的學(xué)習激情，是過(guò)程與結果的合二為一。

　　第二，這次遠程研修，教會(huì )了我怎樣去面對困難。語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)綜合性的學(xué)科，需要老師們經(jīng)常性的進(jìn)行研修，并且要肯下苦工夫，勤于磚研，才能有所收獲。這次遠程研修，我被老師們這種敢于面對困難并和困難進(jìn)行斗爭的不屈精神感動(dòng)著(zhù)。它教會(huì )了我，其實(shí)，教學(xué)過(guò)程也是一樣，要想在教育領(lǐng)域里有所磚研有所貢獻，你一定要敢于面對困難并進(jìn)行不屈的努力，你才會(huì )有所成就。

　　最后，這次遠程研修，我收獲了很多鼓勵和感動(dòng)。我總是無(wú)法忘記班主任刑老師以及指導老師們和其他學(xué)員在我們的作業(yè)的留言里的那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，它讓我更加的明白：其實(shí)，友誼是需要鼓勵的，學(xué)生是需要鼓勵的，教學(xué)更是需要賞識的。我總是被這些鼓勵我的發(fā)自?xún)刃恼鎸?shí)的聲音所感動(dòng)著(zhù)。

　　遠程研修，給我太多太多感動(dòng)的地方。我真心的期待下一次遠程研修的到來(lái)！

教師研修心得體會(huì )2

　　通過(guò)這次新課改遠程研修培訓的學(xué)習，我從中學(xué)到很多東西。這次培訓使我發(fā)現了教學(xué)中存在的一系列問(wèn)題并且使我對其有深刻理解。我在思想認識、教育理念上發(fā)生了很大變化，進(jìn)一步明確了我們教師在建設發(fā)展中的使命和責任，進(jìn)一步理清了各項工作的思路和頭緒，進(jìn)一步思考了教學(xué)宗旨和理念，進(jìn)一步堅定了我們對教育理想的信心。此次研修對自己是思想有著(zhù)極大的觸動(dòng)和震撼，通過(guò)學(xué)習思維活躍了，觀(guān)念更新了，思路清晰了。另外，豐富的課程資源，雄厚的專(zhuān)家陣容，廣泛的研修團體，本次研修無(wú)疑對我們是一次很好的學(xué)習交流、開(kāi)拓視野的機會(huì )。讓我們領(lǐng)略了知名專(zhuān)家的思想和智慧。

　　夯實(shí)了理論基礎，豐富了文化底蘊。本次研修課程蘊含了深厚的理論知識，通過(guò)學(xué)習，我對現代教育理論有了新的更深刻地認識和領(lǐng)會(huì )，提高了知識層次和理論素養。通過(guò)本次研修，豐富了自己的'教育理論，許多教育問(wèn)題更加豁然開(kāi)朗，思路更加開(kāi)闊，更有助于今后的管理實(shí)踐。在學(xué)習中，我掌握了很多的理論知識，武裝了自己的頭腦，使我在日常的工作中有了一定的理論基礎指導。

　　教師每時(shí)每刻都要學(xué)習，所以，我將在今后的工作之余加強教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習和研究，多讀一些有價(jià)值的教育書(shū)籍，努力提高自己的整體素質(zhì)。同時(shí)希望遠程培訓越辦越好!

教師研修心得體會(huì )3

　　為期六天的遠程研修即將結束，回首望望，感觸頗深。這次培訓難度比較大，不管是學(xué)習內容還是作業(yè)量都創(chuàng )造了歷次培訓之最。一路走來(lái)，從開(kāi)始的只覺(jué)激動(dòng)與茫然，到許多問(wèn)題的豁然開(kāi)朗；從被動(dòng)性學(xué)習，到迫不及待地搜索資源、學(xué)習各位專(zhuān)家的精彩指導。這一切讓我的收獲與日俱增�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河�！币宦飞�，勞累著(zhù)，欣賞著(zhù)，收獲著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。

　　本次研修借助網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習了八個(gè)專(zhuān)題，使我對課堂改革有了更深刻的理解與認識，對新形式下實(shí)行的課程獲得了新的感悟。新課程應該把更多的目光用來(lái)關(guān)注學(xué)習方式，構建新型的的教學(xué)氛圍。通過(guò)研究性學(xué)習讓學(xué)生自己學(xué)，在學(xué)習中思考，在學(xué)習中進(jìn)步。備考的方法和技巧更具科學(xué)性，教師能設計引起學(xué)生興趣的問(wèn)題，來(lái)活躍課堂氣氛，同時(shí)還要注重學(xué)生回答問(wèn)題的成就感，及時(shí)給與鼓勵或表?yè)P，這樣就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和興趣，從而激活學(xué)生的.思維，達到最佳的教學(xué)效果。研修過(guò)程中，借助網(wǎng)絡(luò )發(fā)表評論，和同行交流看法，暢所欲言。學(xué)員們各抒己見(jiàn)，互動(dòng)交流，并以作業(yè)或討論等形式，發(fā)表看法，閱讀相關(guān)文章、評論和課程簡(jiǎn)報，學(xué)員互動(dòng)交流，教師獲得相關(guān)知識和課堂教學(xué)操作模式，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次研修，使我真正明白了“逆水行舟不進(jìn)則退”的道理，要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂(lè )園，學(xué)習才是唯一的路!

　　期待著(zhù)下一個(gè)七月，再與你相約。

教師研修心得體會(huì )4

　　20xx年縣暑假研修在7月9日如期開(kāi)始了。小學(xué)數學(xué)組翟慧老師首先將自己獨到見(jiàn)解展示出來(lái)與各位老師交流共享，隨之很多精彩而獨到的見(jiàn)解隨著(zhù)大家的交流發(fā)言源源不斷的涌現出來(lái)�？梢钥闯龃蠹艺娴膹男牡捉邮懿⒄J識到了這次研修的意義和作用。這更說(shuō)明大家都很珍惜這樣的學(xué)習、展示和交流的機會(huì )。

　　在今天的研修活動(dòng)中，無(wú)論從教師對教材的分析、對課標的把握、對某些知識點(diǎn)獨到的見(jiàn)解、還是教師自身各方面的素質(zhì)，都讓我受益匪淺！同時(shí)在與全縣教師的交流中，讓我感受到了他們的激情和睿智，有那么多老師讓我感受到了他們的腦海中豐厚的知識儲備和文化底蘊，讓我感覺(jué)到他們的腦海中盛滿(mǎn)的是新鮮的`、流動(dòng)的、充滿(mǎn)時(shí)代氣息的信息，讓我感受到了他們在課堂上的激情四射！孔子說(shuō)：“學(xué)，然后知不足；教，然后知所困”。確實(shí)是這樣，只有不斷學(xué)習，才能充實(shí)自我，提高自我。感謝這次培訓，讓我有時(shí)間、有空間思考自己的教學(xué)工作，反思自己的工作。

　　但是由于，我們喬莊數學(xué)組在平時(shí)的教學(xué)工作中習慣了埋頭苦干，卻不善登臺展示，這使得在今天的交流中沒(méi)有得到充分的展示，而這主要是因為我們的勇氣不足造成的。如此好的交流平臺，如此好的鍛煉機會(huì )，我們沒(méi)有理由讓它從身邊溜走，就讓我們勇敢地站起來(lái)，說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，亮出自己的風(fēng)采。相信在后邊的活動(dòng)中我們一定表現的更棒！

教師研修心得體會(huì )5

　　今年我有幸參加了縣里的小學(xué)數學(xué)教師培訓，在這次活動(dòng)中，由于縣教研室韓國棟老師的精心安排，活動(dòng)的內容豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴密。

　　在活動(dòng)中我們聆聽(tīng)了四位老師的精彩案例展示，教會(huì )了我們如何去說(shuō)講課，并且在縣研修團隊的帶領(lǐng)下，結合四位老師的案例，從教學(xué)目標、過(guò)程、效果三方面進(jìn)行全面而詳細的點(diǎn)評；還通過(guò)視頻聽(tīng)了數學(xué)專(zhuān)家地講座，講座切合我們的'實(shí)際，有宏觀(guān)的闡述也有微觀(guān)的剖析，有理論的提升，更有課例的充實(shí)，我們了解了他們對數學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習了他們的數學(xué)思想方法；通過(guò)專(zhuān)家的評課與自己的評課相比較，產(chǎn)生思維的碰撞，從而找到自己的不足和需要改進(jìn)的方面，明確了自己今后努力的方向。培訓活動(dòng)安排合理，內容豐富。作為一位參與培訓的小學(xué)數學(xué)教師，我覺(jué)得收獲頗豐。這種培訓我們喜歡，樸實(shí)、生動(dòng)、學(xué)有所用。

　　任教十幾年來(lái)，經(jīng)歷的培訓也不少，可惟獨這次培訓給我留下了深刻的印象。三天下來(lái)，習慣了路上的奔波，習慣了夏日的炎熱，更習慣了專(zhuān)家和同仁們對我思想上的沖擊。每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，每一天都能聽(tīng)到和學(xué)到新的東西，每一天都能感受到思想火花的沖擊。

　　三天的集中培訓雖然結束了，但是在培訓過(guò)程中我受到的思想振蕩將伴隨我以后的教學(xué)生涯，與各位同行之間的交流還將延續，教學(xué)業(yè)務(wù)水平還得精益求精。今后的教學(xué)，我將在新的課改形勢下，不斷學(xué)習、不斷研究，使自己的教學(xué)不斷進(jìn)步，使自己成為孩子們樂(lè )于親近的好老師。

教師研修心得體會(huì )6

　　通過(guò)近2、3個(gè)月學(xué)習，使我明白教師是課程改革的具體實(shí)施者，研究的目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展�，F將自己學(xué)習研修的心得總結如下，以期今后的工作能更好的開(kāi)展。

　　1、提高了對“校本研修”的認識、明確了“校本研修”的目的。

　　校本研修是以學(xué)校所存在的突出問(wèn)題和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要為選題范圍，以學(xué)校教師作為研究的主體，通過(guò)一定的研究程序得出研究成果，并且將研究成果直接用于學(xué)校實(shí)際狀況改善的研究活動(dòng)。校本研修是促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展，保證課程改革向縱深發(fā)展的新的推進(jìn)策略。

　　2、提高教師的思想素質(zhì)，認識終身學(xué)習的重要性，是迫在眉捷的任務(wù)。

　　目前，有一部分教師的認識還不到位，認為現有的知識足已滿(mǎn)足學(xué)生的需要，使得教師輕視學(xué)習，對教師的'繼續教育持抵制態(tài)度，因此，提高教師對學(xué)習的認識，是十分必要的。終身學(xué)習是當今社會(huì )發(fā)展的重要任務(wù)，也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑。教師要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，做不斷學(xué)習之人，來(lái)完善和提高自我。

　　3、為教師提供最合適的培訓管理模式調動(dòng)教師的學(xué)習積極性。

　　培訓管理模式改革的具體目標。教師繼續教育要在每一個(gè)教師需要的時(shí)候、方便的地點(diǎn)，以最好的方式方法提供必要的知識和技能，以幫助教師不失時(shí)機地獲得所需要的東西。

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