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初三勵志高質(zhì)量演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的初三勵志高質(zhì)量演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三勵志高質(zhì)量演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好，在此我首先代表九年級全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習和生活三年，我們倍感自豪和驕傲。因為在這里，校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng)，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。
如今，十年磨一劍，只為中考戰，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應該只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口，與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的`勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅定。
同學(xué)們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
初三勵志高質(zhì)量演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是來(lái)自團結進(jìn)取，積極向上的初三十班的xx。
轉眼間，初中三年的時(shí)光即將過(guò)去。有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。
回想起三年前，我們帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)希望來(lái)到了十四中的校園，三年來(lái)，我們在汗水中體味著(zhù)學(xué)習的辛苦，感受著(zhù)老師的關(guān)懷。學(xué)習上，我們在老師的諄諄教誨中不斷進(jìn)步，在老師耐心細致的教學(xué)中樂(lè )學(xué)不倦；生活中，我們在老師無(wú)微不至的`關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為，給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒；老師是青藤，指引我們到達成功的彼岸。在這里，請允許我代表全體初三學(xué)生，向三年來(lái)辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)。自今天起，距離中考僅剩二十五天，我們要用這短短的二十五天，丈量自己的腳步，抓緊最后的時(shí)間，有效的提高自己的分數。自古以來(lái)，君子當自強不息。請抬頭回望，我們的周?chē)获R平川。我們要手指青天，仰天長(cháng)嘯，奮勇向前。因為我們堅信：有志者，事竟成。在最后的這段時(shí)間里，或許會(huì )遇到困難。但是，我們會(huì )把它看做是走向成功的催化劑，它不僅是我們學(xué)習中的陰云慘霧，更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來(lái)做一次拼搏吧！在這里，我代表全體初三學(xué)生立誓：我們定會(huì )以良好的心態(tài)，扎實(shí)的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后，傳到母校的定是一份份捷報！
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，對于你們來(lái)講，即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復習，在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的真實(shí)水平，考出一個(gè)令自己，令老師，令父母滿(mǎn)意的優(yōu)異成績(jì)。我的講話(huà)完了，謝謝大家。
初三勵志高質(zhì)量演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校，離別誓言》。
當時(shí)光拖著(zhù)夕陽(yáng)冗長(cháng)迷人的笑靨流轉，當歲月融著(zhù)早春泛黃的浮塵漫天飄舞，三年的絢麗時(shí)光，無(wú)數個(gè)星月輪回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。
今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園里參加的最后一次擔任升旗任務(wù)。三年的初中生涯即將結束，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，也有著(zhù)掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表全體九（1）班同學(xué)，向關(guān)心教導、辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您母校，給了我們一片成長(cháng)的最純凈的天空，因為您，我們懂得了感恩和幸福。
感謝您老師給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀，因為您，我們收獲了人生的智慧和幸福。
感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因為你我們暢飲友誼美酒的香醇。三年歷練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春、走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培育。在這里，我代表九一班的全體同學(xué)向你們道一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們自信少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，搏擊長(cháng)空，意氣風(fēng)發(fā)！
我們堅定乘風(fēng)破浪躍龍門(mén)，破釜沉舟勇跋涉。
會(huì )當擊水三千里，笑傲人生二百年！
同學(xué)們，再有十多天我們就要走進(jìn)中考的.考場(chǎng)，迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰。我們無(wú)需太多華麗的樂(lè )章，無(wú)需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。
我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉我們定能超越自我。
到那時(shí)，在六月如錦的繁花中，無(wú)數的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠還遠的錚錚誓言。
初三勵志高質(zhì)量演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三（17）班的xx，很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言，我想和大家一起分享一下我在學(xué)習中的心得。時(shí)光飛逝，轉眼間兩年過(guò)去了，從稚氣未脫的初一走來(lái)，經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二，來(lái)到了初三。初三是充滿(mǎn)緊張的一年，也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習新的知識，也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著(zhù)每天課時(shí)增長(cháng)、作業(yè)增多的煩惱，更面臨著(zhù)中考到來(lái)的壓力。那么，我們應該怎么做呢？
首先，我認為學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān)，更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認真的聽(tīng)每一堂課；要保持良好的心態(tài)，不因一時(shí)考好而自滿(mǎn)，也不因一時(shí)考砸而喪失信心，所謂勝不驕，敗不餒就是這個(gè)道理，因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習，切忌浮躁，千萬(wàn)不能對學(xué)習喪失信心，更是我們要做到的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，再沒(méi)有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目標的鼓舞。有了目標，學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式，學(xué)習亦是如此。有目標而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒(méi)有身子，想得再多、再好，也無(wú)法將它呈現出來(lái)，終是白費。其次，生活方面也要注意幾點(diǎn)，一是要管理好時(shí)間，對于這短短的初三一年，繼續浪費時(shí)間，虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了；二是要保持良好的作息習慣，讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣，無(wú)疑會(huì )產(chǎn)生更大的負擔，直接影響白天的學(xué)習效率；三是要處理好同學(xué)關(guān)系，初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額，若再與同學(xué)發(fā)生矛盾，勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對一些小事起爭執，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。
再次，我認為成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jì)，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然，而要想到自己為了勝利所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠、更美好的前方，這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任，因為你們是那些成績(jì)較差的同學(xué)努力的方向，他們在看著(zhù)你們，你們是他們的領(lǐng)頭羊，領(lǐng)頭之人決定著(zhù)一個(gè)團隊的士氣，所以你們一定要更加努力。部分同學(xué)成績(jì)不是很理想，原因有很多：有些因為覺(jué)得學(xué)習枯燥乏味，感到厭煩；有些因為害怕承擔學(xué)習壓力；有些則是因為注意力在旁處，無(wú)心學(xué)習；還有些是因為對某項科目常常失利，無(wú)法突破而喪失信心。
我對于以上問(wèn)題的建議是：對于哪些有厭學(xué)心理的'同學(xué)，我們應該去培養他的興趣；害怕壓力的同學(xué)，要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài)；對于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習的印象；而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導情緒，并加強薄弱科目的練習。學(xué)習是沒(méi)有捷徑的，學(xué)習方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學(xué)習方法。親愛(ài)的同學(xué)們，我們不是還有一年嗎？讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰！
相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前！不管結局如何，我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏！用這一年去創(chuàng )造奇跡！
我的演講結束了，謝謝大家！
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