護士節演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日新月異的現代社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的護士節演講稿，希望能夠幫助到大家。
護士節演講稿1
自南丁格爾女士開(kāi)創(chuàng )現代護理專(zhuān)業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過(guò)去了，護理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫學(xué)模式的改變，護理工作的內涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責任制護理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心的護理模式向以病人為中心的整體護理模式的轉變。整體化的護理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……
在廣泛開(kāi)展整體護理的今天，病人對于護士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫療操作的執行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。護理人員態(tài)度和善，花時(shí)間與他們交流，認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并能迅速得到正確的護理，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。
我在三年前邁進(jìn)了護士隊伍，成為一名護理工整體化護理全面展開(kāi)，護士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護士，我就是我們醫院公開(kāi)招聘的第一批代理制合同護士。剛剛邁進(jìn)病房，我被分配來(lái)到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著(zhù)其特殊性的工作崗位，是一個(gè)團結友愛(ài)的大集體。護士長(cháng)和同事們給予了我極大的幫助，讓我由一個(gè)剛剛邁出校門(mén)步入工作崗位的新手，快速的成長(cháng)為一名具有專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)操作能力的合格護士。她們更讓我懂得了，要想成為一名新時(shí)期合格的護士，光有這些是不行的。作為一名護士，我所擁有的豐富的理論知識內涵，更要通過(guò)愛(ài)與奉獻精神淋漓盡致地表達出來(lái)，才能獲得服務(wù)對象的理解、尊重和認可。
兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長(cháng)的教育者。兒科護士必須具備特殊素質(zhì)：強烈的責任感、愛(ài)護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術(shù)操作能力，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對像是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長(cháng)直接對話(huà)，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì )到患兒家長(cháng)的心情。
一次夜班，來(lái)了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來(lái)時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài)，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救，給鎮靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn)，一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著(zhù)……這時(shí)，由于胃管刺激，患兒開(kāi)始嘔吐，這本來(lái)是一件好事，可以加速毒物的排出�？墒�，由于患兒家長(cháng)保護不好，把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。如果靜脈給藥不能保障，患兒是很危險的。我立即開(kāi)始重新尋找靜脈�？墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道，這個(gè)時(shí)候肯定是越著(zhù)急越扎不上，所以我在心里暗暗的告訴自己：“不要急！不要急！”仔細尋找，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細的小靜脈，淺進(jìn)針、慢送針，“回血了！”患兒家長(cháng)和我都松了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠�；純旱暮粑椒�了，靜脈持續補液順利，搶救成功了……看著(zhù)患兒家長(cháng)充滿(mǎn)感激的眼神，聽(tīng)著(zhù)他們的感謝和稱(chēng)贊，我在感到欣慰的同時(shí)，更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì )到了作為一名護士肩上沉重的責任。這里是我施展愛(ài)心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話(huà)：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆！此時(shí)此刻，我終于親身體會(huì )并深深的.領(lǐng)會(huì )到了這其中的感情。
在此后的工作中，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機會(huì )，在日常的工作中注意加強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里，我都讓微笑漾在我的臉上�？吹交純杭议L(cháng)感謝的目光，聽(tīng)到小患者甜甜的喊：“謝謝阿姨……”我知道，這就是我所向往和追求的。
“一朝得子喜又憂(yōu)，二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫，四院兒科美名留�！睂�(xiě)著(zhù)這首詩(shī)的錦旗現在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫(xiě)的。他的孩子在保溫箱中度過(guò)了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿(mǎn)28周時(shí)出生的；出生時(shí)體重僅1000克，身體虛弱，住在新生兒保溫箱內。因為早產(chǎn)兒不會(huì )吸吮，我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥，每一至二小時(shí)還要幫助家長(cháng)給孩子翻身、按摩，并且指導家長(cháng)怎樣照顧孩子�？评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情，我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”，后來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科里告訴我們。孩子住院的兩個(gè)月期間，幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險情況，在大家的全力配合搶救下都安全的度過(guò)了。孩子的媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子是我生的，但是卻是你們給養的”�，F在孩子已經(jīng)兩歲了，每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來(lái)看病，他的媽媽都會(huì )和我們的大夫、護士親親熱熱的聊上一陣。
醫院里，感人的故事每天都在發(fā)生，XX年秋天的一個(gè)傍晚，院總值班給我們科送來(lái)了一個(gè)棄嬰。孩子出生大約有三天左右，一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無(wú)情的遺棄了。打開(kāi)包著(zhù)孩子的小被子，我的眼睛有些濕潤了。孩子是先天性腹壁裂畸型，腸管由于在體外暴露時(shí)間過(guò)長(cháng)，已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形。是啊，我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了�？墒�，既然孩子送到了我們這里，我們就必須用我們的愛(ài)心來(lái)照顧他。
他太小了，還不知道他被他的親生父母無(wú)情的拋棄了�？墒沁@個(gè)可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心�？祁I(lǐng)導和護士長(cháng)立即說(shuō)，這個(gè)孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護理，他所用的費用由我們科里負責�？评锏娜巳慷夹袆�(dòng)起來(lái)了，有人給他拿來(lái)尿布、有人給他拿來(lái)小被子。馬上請來(lái)外科會(huì )診，擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護士自發(fā)的行動(dòng)起來(lái)，排好了班，二十四小時(shí)的照顧這個(gè)孩子，翻身、按摩、喂奶，這個(gè)孩子成了我們科的孩子。時(shí)間一天一天過(guò)去了，由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露，感染過(guò)重，并且由于外面天氣寒冷，孩子并發(fā)了硬腫癥，盡管我們全科努力搶救，但是還是沒(méi)有留住這個(gè)可憐的小生命。那一天，全科人都默默無(wú)言。是啊，這就是生命的無(wú)情，每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無(wú)法必免的，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們如同涓涓細流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線(xiàn)。當初戴上莊嚴的國際護士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了三年，還將繼續走下去，也許會(huì )是三十年……平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì )為我的夢(mèng)想插上一副現實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現在病榻前的就不僅僅是一名護士，而是病人的朋友、親人。那時(shí)我們護理工作的宗旨就真正得以體現了。我夢(mèng)想著(zhù)成為一名優(yōu)秀的護士，夢(mèng)想著(zhù)自己身著(zhù)白衣輕盈地穿梭于病榻之間，神態(tài)氣質(zhì)不亞于南丁格爾提燈輾轉于傷兵之間的那般神圣、高雅。周?chē)翘煺婵蓯?ài)的孩子，沒(méi)有了疾病，他們的笑容如陽(yáng)光般燦爛。這是我夢(mèng)想的莊園，我相信這也是所有白衣天使的夢(mèng)想，它的實(shí)現要靠我們全體衛生戰線(xiàn)護理工作者的共同努力。護理同仁們、白衣天使們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jì)，讓愛(ài)與奉獻成為我們白衣天使永恒不變的主題！
護士節演講稿2
天使是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來(lái)美好幸福的生活。護士，這個(gè)平凡的職業(yè)。之所以被人們稱(chēng)為白衣天使，不僅僅是因為她們身穿著(zhù)美麗的白衣，還因為她們憑著(zhù)“燃燒自己，照亮別人”的定信念。像春風(fēng)，拂去人們的疾苦，像熱血，溫暖寒冷的心腹，用愛(ài)的絲線(xiàn)，縫合病人身心的創(chuàng )傷。我們就是天使，我們有個(gè)共同的名字叫護士。我們工作在醫院，醫院沒(méi)有硝煙，而擁有花叢。我們在消除疾病，為人類(lèi)健康而努力奮斗。天使的微笑反映了她們的內心世界，一顆顆善良而同情的.心在不斷的為別人付出。而在她們付出的背后，仍是那張微笑的臉。就像我們病區的天使們，記得有一次在搶救患者時(shí)，下班的鈴聲已經(jīng)響起，可護士老師們仍然忙而不亂，分秒必爭地在搶救患者。有的家中還有幾個(gè)月的寶寶在等著(zhù)，可她們?yōu)榱寺殬I(yè)的奉獻和患者的生命仍然繼續著(zhù)，不放過(guò)任何一點(diǎn)希望。天使的眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)，人類(lèi)情緒中的喜、怒、哀、樂(lè )都可以從眼神中表現出來(lái)。要塑造醫護人員新形象，離不開(kāi)醫生護士的共同努力。
入院治療時(shí)，病房的天使會(huì )給您一個(gè)安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹(shù)立對自己的信心。查房時(shí)，一張張微笑的臉將走到您的床邊，輕輕的問(wèn)候，靜靜的聆聽(tīng)，微笑而認真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題。步履蹣跚時(shí)，天使是您的拐杖，給您安全，帶您走向光明的彼端。痛苦無(wú)助時(shí)，天使是您堅強的后盾，握緊您的雙手，傳遞溫暖與希望�？祻统鲈簳r(shí)，天使們微笑著(zhù)送您，并祝您健康快樂(lè )。
最后，讓我們大家一起用心、用愛(ài)、用微笑，為生命注入永遠的光芒和希望。天使只有愛(ài)，沒(méi)有怨！
謝謝大家！
護士節演講稿3
尊敬的領(lǐng)導，老師，各位同仁：
大家好！
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì )有花開(kāi)”。
20xx年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結束了五年的醫學(xué)院校學(xué)習生涯，來(lái)到了醫院。在這里經(jīng)過(guò)嚴格的崗前培訓，我被分配到了ICU。在我們自己的監護中心，面對自己的父老鄉親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，ICU的老師們，從最基礎的護理記錄手把手的教起，每周一次的護理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭相學(xué)習，難做的操作，我們一遍遍練習，就在這樣的學(xué)習氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚(yú)得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過(guò)程中，突然出現噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面寫(xiě)著(zhù)：防止誤吸導致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。
ICU是一個(gè)醫院搶救，護理水平的象征，它要求每一位護理人員具備敏銳的觀(guān)察力，高度負責的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習醫院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝ICU的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一名醫學(xué)生到臨床醫務(wù)工六個(gè)月之后我轉科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當時(shí)患兒達到60之多。面對一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現當時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護士長(cháng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內科是我現在的“娘家”，特色專(zhuān)科護理的特點(diǎn)，讓我的'職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺階。團結，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗，不斷完善我自己的工作旅程。護士長(cháng)經(jīng)常教育我們，工作中從細微處做起，換位思考，把病人當親人。給病人送上最會(huì )心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護士是天使，因為我們既沒(méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強的生命力，我們不曾守護上帝，只是拼命的維護一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候，護理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開(kāi)花，帶著(zhù)這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們如花的生命再次綻放，因為我相信：有了春天就會(huì )有花開(kāi)。
我要感謝護士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠的去對待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當感恩，能呼吸，便當快樂(lè )。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著(zhù)他人的獲得生命的喜悅。當我回頭看時(shí)，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽(tīng)，去感悟！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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