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營(yíng)造書(shū)香家庭演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的營(yíng)造書(shū)香家庭演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是4月23號，世界讀書(shū)日。在這個(gè)特殊的日子里，我有幸作為家長(cháng)代表來(lái)分享我讀書(shū)的感受，倍感興奮。因為這會(huì )給我留下一份特殊的記憶，鼓舞著(zhù)我和我的孩子。其實(shí)很多家長(cháng)比我們做的好，只是我和咱們這個(gè)新興的學(xué)校更有緣罷了。
前段時(shí)間熱播的電視劇《知否知否》里面有一句話(huà)：父母之愛(ài)子女，則為之計深遠。我也深?lèi)?ài)愛(ài)自己的孩子，希望她學(xué)業(yè)順利，前程光明。憑著(zhù)自己在父母那里接受的上世紀的教育方式，憑著(zhù)自己的感覺(jué)，認真地、不辭辛苦的教育著(zhù)21世紀的孩子，結果卻遇到了很大的困惑：我和孩子的狀態(tài)很不理想，孩子成長(cháng)的動(dòng)力很弱，生活學(xué)習不快樂(lè )，沒(méi)有一個(gè)少年應有的活力。我常常處于緊張甚至焦慮狀態(tài)，內心很沉重。而我家里的空氣就像霧霾天氣，灰蒙蒙的。我向同事請教過(guò)，也向一些優(yōu)秀家長(cháng)請教過(guò)，但依然感到很迷茫，像被困在籠子里，找不到出口。在這樣的情景逼迫下，我去讀了的家庭教育書(shū)籍。開(kāi)始書(shū)中的很多理念不太理解，就這么囫圇吞棗地讀，一本又一本的讀，隨著(zhù)讀的內容的增加，理解越來(lái)越深刻。但知道并不等于做到，又開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，在吸取新的理念的同時(shí)，并反思自己的行為。漸漸地多少能夠運用一些了。心中的迷霧漸漸散了，心里亮堂了。我真切的體會(huì )到：書(shū)猶藥也，可以醫愚。
也許是我言傳身教的作用，也許是書(shū)的神奇魅力，這幾年孩子也深深的喜歡上了讀書(shū)。
在暑假里，在周末，我常常和孩子一起讀書(shū)玩。我們曾經(jīng)共讀《西游記》和《三國演義》。我讀一段他讀一段，有時(shí)候我們把讀書(shū)的錄音發(fā)給QQ好友或者微信朋友，收到他們的反饋，我們會(huì )非常高興，一起分享。我們也曾換著(zhù)方式讀，比如一起讀目錄。后來(lái)我發(fā)現喜馬拉雅軟件里，可以自己當主播，就鼓勵孩子自己當主播，讀兒童生命教育小說(shuō)外婆。孩子好奇地做著(zhù)這事，收獲了愉悅感和成就感。雖然這本小說(shuō)沒(méi)有讀完，但這些形式確實(shí)提高孩子的朗讀能力和閱讀興趣。之后我就給他買(mǎi)了大量書(shū)籍，以過(guò)節或生日或開(kāi)學(xué)之初，放假之初等各種理由給他買(mǎi)書(shū)，也辦借書(shū)證。早在一個(gè)多月之前，孩子就盼著(zhù)這個(gè)讀書(shū)節，因為網(wǎng)上售書(shū)有許多活動(dòng)，想多買(mǎi)幾套�，F在想想，這幾年來(lái)，她讀了大量的動(dòng)物小說(shuō)、校園文學(xué)作品、科普作品以及部分名著(zhù)。一本本書(shū)像一扇扇門(mén)，為孩子開(kāi)啟了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，令他驚喜，令他著(zhù)迷。
因為讀書(shū)，我學(xué)到了新的家教理念。過(guò)去我以愛(ài)之名行不愛(ài)之實(shí)，滿(mǎn)臉猙獰地批評孩子，心里卻認為對她好�，F在我懂得了從內心深處尊重孩子，理解和接納孩子的不足，放下不適合孩子的高要求。一段時(shí)間后，我的焦慮擔憂(yōu)減少了，內心平和了。家里的空氣就像雨后天晴，清新而明媚。因為讀書(shū)，孩子也發(fā)生了變化，看問(wèn)題的角度與以往不同，能夠正確對待老師的表?yè)P與批評，學(xué)習的主動(dòng)性增強了，星期天也不用我催作業(yè)了。來(lái)學(xué)校的精氣神明顯進(jìn)步了，上學(xué)愉快地和我再見(jiàn)，放學(xué)能和我分享班里、學(xué)校里各種趣事。這當然也得益于老師恰當的鼓勵和智慧的教育；還得益于大定小學(xué)豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了孩子的潛力。我在這里對我們的老師和學(xué)校表示深深的謝意。
有人說(shuō)：讀書(shū)是人生路上的鮮花和鎧甲。在我們順利時(shí)，點(diǎn)綴著(zhù)生活；在遇到挫折時(shí)，保護著(zhù)我們，給我們力量。
今天的分享是我的一些經(jīng)歷和真實(shí)感受，我希望能對大家在教育孩子方面、在讀書(shū)方面面有一點(diǎn)幫助。希望今天的這個(gè)讀書(shū)日能開(kāi)啟大家新的讀書(shū)之旅，在書(shū)中找到鮮花和鎧甲，也希望孩子們在各位家長(cháng)和老師的幫助下能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。
謝謝大家！
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