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小學(xué)勞動(dòng)節主題教育演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)勞動(dòng)節主題教育演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)勞動(dòng)節主題教育演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好!我在國旗下講話(huà)的題目是《慶五一，愛(ài)勞動(dòng)》。
五月披著(zhù)節日的盛裝即將來(lái)臨，今天站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動(dòng)�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，這是勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節日盛典。但你可知道這一天來(lái)之何等不易?何等艱難?美國芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。
為了爭取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120多年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五。一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福!
我們現在還是中學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，積極打掃衛生;在社會(huì )上，參加公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的'小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
在這里我呼吁同學(xué)們，請你熱愛(ài)勞動(dòng)吧，因為勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的!我們的幸福生活就來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻!在這里，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“五一勞動(dòng)節”快樂(lè )!
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)節主題教育演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
春風(fēng)送爽，萬(wàn)象更新。沐浴在和諧的春風(fēng)下，我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節日——“五一”國際勞動(dòng)節。每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì )想起楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛(ài)的小生靈啊!對人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀(guān)受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會(huì )“搏一搏”，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃��！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著(zhù)不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō)，不管什么制度，基礎還是勞動(dòng)創(chuàng )造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況，無(wú)論哪個(gè)年月，我們都要堅信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當今時(shí)代，強調尊重勞動(dòng)應克服片面性，既重視創(chuàng )造性的復雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機統一于社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中。一個(gè)人的`勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動(dòng)的認識，對勞動(dòng)人民的感情，對勞動(dòng)成果的珍惜意識，對勞動(dòng)創(chuàng )造幸福、勞動(dòng)創(chuàng )造一切的理解，對勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
讓我們都來(lái)發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動(dòng)建設自己的國家,我們的力量無(wú)窮會(huì )像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)節主題教育演講稿3
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好!
盼望著(zhù),盼望著(zhù),五一長(cháng)假終于到了在這四月份的最后幾天里，同學(xué)們都這樣歡呼著(zhù)。也許在同學(xué)們的心里，有關(guān)“五?一”,能聯(lián)想到的就全是諸如放假、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類(lèi)的字眼，“勞動(dòng)節”三個(gè)字都鮮有人記起，就更不必說(shuō)知曉勞動(dòng)節的起源了。
這個(gè)節日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動(dòng)長(cháng)達18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，他們不怕軍隊警察的刺刀威脅，英勇沖鋒，浴血奮戰，終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國際成立大會(huì )上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。從此這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
人類(lèi)生活在天地之間，勞動(dòng)是最為重要的。沒(méi)有人耕地，我們就會(huì )饑腸漉漉;沒(méi)有人織布，我們就會(huì )衣不遮體;沒(méi)有人建房，我們只能露宿街頭??勞動(dòng)人民就像一群勤勞的小蜜蜂，不停的花園里忙碌著(zhù)，最后把甜美的“果實(shí)”獻給了大家。這種可貴的精神，這種高尚的品格，需要我們去學(xué)習，去發(fā)揚!要知道，不管是誰(shuí)，不管從事什么工作，只有付出辛勤的汗水，才會(huì )結出豐碩的果實(shí)。只有付出了辛苦，才會(huì )創(chuàng )造美好的.明天。
我們現在還是中學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。其次，我們應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的床鋪自己折，自己的書(shū)包自己理，平時(shí)也要積極地幫助父母做些家務(wù);在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
請大家記住幸福不會(huì )從天而降，需要我們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造;成功之花不會(huì )自然開(kāi)放，需要我們用辛勞來(lái)灌溉。請大家伸出雙手，用勤奮來(lái)編織夢(mèng)想，用汗水來(lái)孕育美麗，勤奮學(xué)習，全面發(fā)展，為家長(cháng)和老師遞交一份最圓滿(mǎn)的答卷!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)節主題教育演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話(huà)，感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的五一勞動(dòng)節中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望五一勞動(dòng)節的到來(lái)，以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么，同學(xué)們知道五一勞動(dòng)節是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動(dòng)長(cháng)達18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的五一大示威。所以就誕生了今天的五一國際勞動(dòng)節。
五一這個(gè)特殊的節日，是我們全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，讓低矮的`茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;
是勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳�？梢�(jiàn)，我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng)，也就會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。請問(wèn)，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，難道會(huì )愛(ài)上學(xué)習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)意識，培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，認識到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉，老師為我們無(wú)私奉獻，全社會(huì )勞動(dòng)者共同關(guān)注著(zhù)我們，我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )作人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )健體，更重要的是要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，這才是對五一勞動(dòng)節最好的紀念。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
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