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珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿

時(shí)間:2023-05-29 15:38:22 演講稿 我要投稿

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容,F如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。

  星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著(zhù)跳著(zhù)不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō):你幫我去買(mǎi)瓶飲料好嗎說(shuō)著(zhù)把錢(qián)遞到了我的手里、我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢(qián)遞給老板買(mǎi)了兩瓶可口可樂(lè ),抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛,把可樂(lè )遞給他,他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。

  望著(zhù)江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來(lái)潮,竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規定,父母的叮嚀皆?huà)伒骄畔鲈仆馊チ,我們在水里盡興的嬉戲。

  突然,感到褲襠一濕,不好漲潮了!望著(zhù)四周突然而來(lái)的潮水,嚇得我們尿都流了出來(lái),并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久,我無(wú)從知道、突然間,我看到岸上遠遠奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影,那匆匆的.腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作,我判定是媽媽?赡苁菋寢屢(jiàn)我們到江邊玩,許久不回家來(lái),竟尋到江邊上來(lái)了;看到眼前的一幕,深懂水某某的媽媽?zhuān)D眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊。說(shuō):孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著(zhù)顫抖,媽媽我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著(zhù)我,慈愛(ài)地微笑著(zhù)。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái)。

  生命無(wú)價(jià),脆弱短暫。一次車(chē)禍,一次溺水,都會(huì )使人失去生命,經(jīng)過(guò)這次教訓,使我懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,生命,是無(wú)價(jià)之寶,安全,我們從小聽(tīng)到大,可又不會(huì )有誰(shuí)真正注意到它呢現在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒(méi)有在場(chǎng)的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

  人生中有許多重復,惟獨生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機會(huì ),珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著(zhù),呵護著(zhù),尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們會(huì )不傷心嗎為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛(ài)明天,讓世間的各個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)笑聲。

  游泳是大家都喜歡一個(gè)運動(dòng),特別是潛水,可是你們知道嗎一旦溺水有多危險!溺水會(huì )導致呼吸停止,大量的水會(huì )侵入人的肺部,就有生命危險,真可怕!

  溺水分兩種,一種是大自然引起的,如水中急流,水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水,如水溫低,會(huì )引起人體抽筋;下水玩的時(shí)候,突發(fā)一些疾病等也會(huì )導致溺水。特別是有些小孩,在沒(méi)有大人陪伴時(shí)誤入水深的地方,也會(huì )有可怕的后果,比如去年,杭州的貼沙河里,有個(gè)小孩沒(méi)得到大人同意,偷偷的去玩水,結果就陷在河底的泥里淹死了。

  雖然溺水可怕,但是,只要我們注意,也是能防止的。比如不到不明水域游泳,要去正規的場(chǎng)地;下水前,要了解自己的身體情況,平時(shí)易抽筋者,要先做熱身運動(dòng),不要急著(zhù)去深水區;在野外,不要隨便下水玩,以免被水草纏身或者被激流沖走;還有,不要去那些標明了不準入內的地方玩水、、、、、、

  隨著(zhù)溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命,防止溺水事件再次發(fā)生。

  河像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹(shù)。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂(lè )園。

  他們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像一群群旱鴨子,一會(huì )兒從樟樹(shù)上翻著(zhù)筋斗撲通撲通地跳入水里,一會(huì )兒兩手交錯撲打著(zhù)水面往對岸游,一會(huì )兒潛入水底,半晌才露出個(gè)頭兒。最有趣的是,雨過(guò)之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴們在水中圍成一個(gè)圈兒,雙手用力地擊打水面,那魚(yú)兒便會(huì )時(shí)不時(shí)地躍出水面。

  白塔河演繹著(zhù)生活的歡樂(lè ),但也見(jiàn)證了生命的消失。

  那是暑假的一天中午,我們小區的幾個(gè)老人玩著(zhù)麻將。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來(lái),不好了,聰聰和剛剛落水了。當大人們拿著(zhù)網(wǎng)、扛著(zhù)竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無(wú)論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無(wú)濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。

  假如,做爺爺的不帶孩子到河里游泳,也許孩子就不會(huì )因好奇而下水;假如河里沒(méi)有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),也許孩子就沒(méi)有機會(huì )外出唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫柔平靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見(jiàn)底的,有時(shí)又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛(ài)生命,謹防溺水吧!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿2

尊敬的輔導員老師、親愛(ài)的隊員們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。

  進(jìn)入五月,炎炎的夏日向我們走來(lái),酷熱的天氣不知又要吸引多少隊員去游水嬉戲。溺水的危險,又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。

  隊員們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。當因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們可知道這樣的`悲劇會(huì )給社會(huì )和家人帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?一個(gè)鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見(jiàn)骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬(wàn)念俱灰的絕望。

  為預防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強自我保護,不參與危險的活動(dòng),任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。不在上課期間私自外出,午休及周末時(shí)間堅決不參與危險的游泳活動(dòng)。

  四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、在日常生活中,當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命只有一次,人生不能重來(lái),請你珍愛(ài)它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著(zhù)親人沉甸甸的愛(ài)。珍愛(ài)生命,因為我們的生命是父母生命的延續,是家庭幸福的源泉。隊員們,請從我做起,從現在做起,珍愛(ài)生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。

  謝謝大家!

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿3

同學(xué):

  早上好!

  今天我們演講的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。

  游泳是我們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項調查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”,F在是天氣越來(lái)越熱的季節,暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調查,目前,中國每年有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。

  如何保證游泳的健康安全,避免溺水?

  1、未經(jīng)允許或在任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中游泳或濺水。

  2、經(jīng)父母同意并由會(huì )游泳的成年人陪同游泳時(shí),注意以下幾點(diǎn):

  ——游泳前,要選好游泳地點(diǎn),對水域要有清晰的認識。

  ——下水前做好準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節一定要活動(dòng);水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

  ——不能突然潛水或者浮潛,不能互相打架。

  ——如果游泳時(shí)突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應立即上岸休息或呼救。

  ——游泳時(shí),腿或腳抽筋,不要慌,可以踢腿或按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。

  如果有人在游泳時(shí)溺水,應該做些什么來(lái)幫助他們?當有人溺水時(shí),措施必須適當。雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的.責任,但一定要注意量力而行,不要一時(shí)魯莽。作為未成年人,不管會(huì )不會(huì )游泳,都不提倡沖進(jìn)水里救人,因為一旦被溺水者抓住會(huì )很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì )消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應該立即向周?chē)貐^呼救,或者想辦法營(yíng)救他們,比如在岸上找到長(cháng)桿長(cháng)繩來(lái)營(yíng)救他們。

  學(xué)生,溺水很危險。在日常生活中,我們應該提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛(ài)生命,防止溺水。

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的`珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。當你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì )知道,這將宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì )感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

  今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結伴到老畀河游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎

  也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據省教育廳去年的統計,溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

  正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到五不承諾:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自與同學(xué)結伴游泳;

  3、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習一些預防溺水的知識是不可或缺的。

  人不能像野草那樣,春風(fēng)吹又生,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到安全學(xué)習,安全生活,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。

  珍愛(ài)生命,預防溺水了太多的美麗,請認真對待:生命行走在你我的掌心,請小心呵護。珍愛(ài)生命,預防溺水!

  謝謝大家,我的演講完畢。

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是八(5)班的xxx。今天我演講的題目是,《珍愛(ài)生命,嚴防溺水》

  同學(xué)們,當你降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富、同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )、從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器、你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家、所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值、所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題、人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好、只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機、但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

  什么是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿(mǎn)的家庭充滿(mǎn)憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著(zhù)一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。那是在20xx年5月6日下午15時(shí)左右,江西宜昌璜溪村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡?窗,他們一家人的生活原本多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,互相關(guān)愛(ài)。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望。

  一幕幕慘劇目不忍睹、只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì ),家庭,親人的`只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓、悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻、由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎為此我們在這里一起學(xué)習一下防溺水的注意事項:同學(xué)們,注意聽(tīng),防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬(wàn)不能胡亂行。會(huì )游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),不會(huì )游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬(wàn)注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松、、、、、、

  同學(xué)們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次、我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。夏天即將來(lái)臨,天氣漸漸轉熱,又到了我們同學(xué)喜歡玩水的季節。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童傷害的首要死因。一個(gè)孩子緊系一個(gè)家庭,20xx年5月20日,在我們美麗的永康江畔,也曾發(fā)生過(guò)三位分別是9歲、10歲、11歲兒童的溺水事件,與我們相同的年齡,本來(lái)尚在學(xué)校里享受美好的時(shí)光,而由于三個(gè)孩子的溺水,一切發(fā)生了轉變。為了讓悲劇不再上演,我們必須做到六不準,一會(huì )、四不要,熟記“三字經(jīng)”。

  六不準:

  1、不準私自下水游泳;

  2、不準擅自與他人結伴游泳;

  3、不準在無(wú)人帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不準到不熟悉的水域游泳;

  5、不準到無(wú)安全設施或無(wú)救護人員的水域游泳;

  6、不準不會(huì )水性的.學(xué)生擅自下水施救。

  一會(huì ):

  學(xué)會(huì )科學(xué)有效的自護、自救的方法。

  四不要:

  1、不要在沒(méi)有家長(cháng)陪同下私自下水游泳;

  2、不要在未設置警示標志的水域游泳;

  3、不要在沒(méi)有安全保障的地方和野外的溝、河、渠游泳;

  4、不要在上、下學(xué)的途中和假期在水源周邊戲水。

  防溺水三字經(jīng):

  防溺水,六不準。

  牢遵守,定安穩。

  會(huì )游泳,莫逞能。

  同學(xué)邀,立拒絕。無(wú)長(cháng)輩,自不能。

  陌生處,敬而遠。

  下水前,想親人。

  水域美,危險深。

  學(xué)救助,提技能。

  遵規章,享太平。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,我們是祖國未來(lái)的花朵,更是千千萬(wàn)萬(wàn)戶(hù)家庭不可或缺的一分子,我們不僅要對自己負責,更要對家庭負責,對社會(huì )負責。一旦由于我們失去了生命,被拖垮的將是整個(gè)家庭。

  同學(xué)們,在酷熱的夏天即將來(lái)臨之際,讓我們時(shí)刻敲響預防溺水的警鐘,愿我們的生命如同夏花一樣絢麗多彩的綻放!讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!最后,讓我們共同宣誓,珍愛(ài)生命,預防溺水!

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  水是我們人類(lèi)生命的源泉,對人們的生活至關(guān)重要。但是同學(xué)們,你們知道嗎,水有時(shí)會(huì )吞沒(méi)一些人的生命。

  暑假快到了,這也是一個(gè)嚴重的溺水時(shí)期。許多小學(xué)生和同學(xué)因為天氣炎熱,去河邊游泳,導致溺水事件再次發(fā)生。

  記得有一次,在一個(gè)報道里看到三個(gè)小學(xué)生覺(jué)得自己游泳水平很高,就約好一起去河里游泳。當他們快樂(lè )地游泳時(shí),其中一個(gè)學(xué)生突然因為某種原因不會(huì )游泳。他在水里掙扎了很久,然后濺起水花,消失了。前面游泳的同學(xué)都驚呆了,跑上岸喊救命。一些水質(zhì)好的成年人跳進(jìn)河里抓孩子,送進(jìn)醫院,但由于搶救無(wú)效而死亡。

  游泳很有趣,但安全是最重要的。不管你有多厲害,一不小心就會(huì )出事。俗話(huà)說(shuō)“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以,為了安全起見(jiàn),學(xué)生如果要去游泳,一定要和救護人員一起去正規的游泳池。

  同學(xué)!夏天很熱。有多少人被它的.熱度吸引去江海江湖游泳游玩?正是因為這些不規則的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)生命,讓一個(gè)幸?鞓(lè )的家庭承受了巨大的痛苦。多么令人心碎的事情!

  讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,防止溺水!”

珍愛(ài)生命,預防溺水演講稿8

老師和學(xué)生:

  大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命預防溺水》。

  親愛(ài)的同學(xué)們!現在天氣越來(lái)越熱,暑假快到了。在炎熱的夏天,游泳是孩子們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。

  根據調查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。在此,希望大家關(guān)注游泳安全,做到以下幾點(diǎn):

  1、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所,對該場(chǎng)所的環(huán)境要有清晰的認識,比如水域和洗浴場(chǎng)所是否衛生,水面是否平坦,有無(wú)暗流和雜草,水域深度等。

  2、必須由成年人或熟悉水的人組織和帶領(lǐng)游泳,以便互相照顧。

  3、游泳時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)不能下水,以免抽筋。

  4、注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,待水溫習慣后再下水游泳。

  5、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。

  6、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

  7、在游泳時(shí),如果腿或腳抽筋,不要驚慌?梢杂昧μ呋蛘咛,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。

  8、當發(fā)現有人掉進(jìn)水里時(shí),他們不應該沖進(jìn)水里去救他們。他們應立即呼救,并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。

  綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí),只要我們關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )遇溺自救,遇溺救人,溺水是可以預防的。

  同學(xué)!為了更好地做好預防溺水的'安全教育,根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展第二屆中小學(xué)防溺水專(zhuān)項教育活動(dòng)》號文件精神,我校將從本周起舉辦為期三個(gè)月的“珍愛(ài)生命”

  預防溺水的特殊教育活動(dòng);顒(dòng)包括:在國旗下舉行演講動(dòng)員活動(dòng);有“珍愛(ài)生命”

  預防溺水的簽名教育活動(dòng);開(kāi)展“三字經(jīng)”和兒歌朗讀比賽,防止溺水;召開(kāi)主題為“預防溺水”的班會(huì );

  發(fā)行預防溺水教育的黑板報或宣傳欄;發(fā)一份《“防溺水”告家長(cháng)書(shū)》;設立安全教育等警示標志。

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