青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用，歡迎閱讀與收藏。
青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著(zhù)明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構筑了希望的藍圖；青春是一株生機勃勃的小草，在金邊鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖。
青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛(ài)恨筑，此生無(wú)悔。
青春是壯麗的，因為我們有夢(mèng)想。青春讓我們變得堅強，充滿(mǎn)活力。當山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢(mèng)想，青春的笑臉甜美，充滿(mǎn)熱情和奔放的魅力，散發(fā)著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅；因為我們有夢(mèng)想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢(mèng)想，青春的胸膛里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“�！钡募で�，也有激情之外的'“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因為我們有夢(mèng)想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因為我們有夢(mèng)想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，抑郁的漩渦，空曠的沼澤，立足當下，面對未來(lái)，艱難跋涉，努力探索。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！
青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》
青春是一個(gè)很夢(mèng)幻的詞，這個(gè)時(shí)期里有無(wú)限五彩繽紛的可能，夢(mèng)想便是其中最為濃郁的一筆。
有了夢(mèng)想，便心中有信念，腳下有動(dòng)力，它是我們生命扎根的地方。
如果，你的青春是每天看著(zhù)手機，刷著(zhù)微博，宅在家里看著(zhù)電視，那你要他干嘛？或許沒(méi)有夢(mèng)想的人們便是這樣，他們想方設法的安于現狀，茍且生活在這個(gè)世界上，然后一生碌碌無(wú)為，可笑、慘淡的死去。
“我夢(mèng)想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀念堂中演講時(shí)，說(shuō)出一段改變歷史走向的話(huà)。只要有夢(mèng)想，凡人就脫離了平庸，如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數百萬(wàn)民眾，我們見(jiàn)他被推上神壇，不是因為他有多么優(yōu)秀，而是因為他有夢(mèng)想，有自己所向往的'夢(mèng)想。當平凡的人有不平凡的夢(mèng)想，方能用夢(mèng)想為引，用平凡之身造偉人之軀。
相信在座的各位，也一定有自己的夢(mèng)想吧�；蛟S是獨自一人自由自在地賞世界的風(fēng)景，去游一座美麗的城。但現在的我們有能力去完全嗎？顯然是不能的。我們現在做的只能從現實(shí)奔向夢(mèng)想，攥緊拳頭，揮灑汗水，窗外有風(fēng)景，筆下有前途。追風(fēng)的你，定然發(fā)沾一路花香，肩落一程星光，我不知道年少輕狂，只知道勝者為王，諸葛亮27歲，便輔佐劉備指點(diǎn)江山，所向披靡；比爾蓋茨，在二十多歲時(shí)便首創(chuàng )微軟，成為世界首富。而這些都是憑空而來(lái)的嗎？不，不是。是他們用孫敬懸梁，蘇秦刺股的魄力，以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂(lè )事業(yè)而奮斗的信念，向自己的夢(mèng)想靠齊。
宋朝方仲永，天資聰穎幾歲便能賦詩(shī)作文，且頗有深度，但他的父親為了財富四處奔走，讓其子到處為人作詩(shī)，方仲永不再苦讀�？上攵�，最后的他只落得“泯然眾人”，不難看出努力的重要性。
眉毛上的汗水和淚水總得選一樣，不要等白了少年頭，空悲切。
那就讓我們在現實(shí)扎根，向夢(mèng)想生長(cháng)，如樹(shù)如藤，一寸拔節有一寸的歡喜，一葉新綠添一葉的清涼。即使會(huì )失敗，但至少曾經(jīng)努力過(guò)。最后，勝固欣然，敗也從容，由此的一生便也無(wú)悔了。
誰(shuí)的青春不迷茫，最后送大家一句話(huà)：“看不清未來(lái)的時(shí)候，那就比別人再多努力一點(diǎn)吧！”
我的演講完畢，謝謝大家。
青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》
青春，花一樣的美好。當你在黑夜中踽踽獨行的時(shí)候，你是否對你的前途感到迷茫，那么，不妨確立一個(gè)目標，如果說(shuō)青春是足跡，那夢(mèng)想就是遠方。而到達遠方并不是一件容易的事情，路上將會(huì )是荊棘密布。
龜兔賽跑的故事大家一定都熟知了，在最初的時(shí)候，烏龜是最不被看好的'那個(gè)，但它心里有堅定的目標，并且為了實(shí)現它，一步一個(gè)腳印地去努力。最終，它贏(yíng)得了比賽的勝利。
在同行的人中，我們可能不具有先天的優(yōu)勢，別人輕輕松松到達的境界，我們可能付出千萬(wàn)倍的努力也未必能實(shí)現，我們可能會(huì )經(jīng)歷一次又一次的失敗，但請一定要站起來(lái)�？v然傷痕累累，也不要停下你前進(jìn)的腳步，請記住“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”
《士兵突擊》中的許三多，在進(jìn)入部隊后成了最早現形的騾子，許多簡(jiǎn)單的事他都做不好，既然不能輕易做到，那別人做一次的，他就做十次，別人做五次的，他就做一百次。最后他不但在部隊里留下來(lái)，而且成為了一名真正的特種兵。
所以，當你感覺(jué)很難，想要放棄的時(shí)候，為何不想想許三多，為何不想想你到底付出了多少，憑什么就想輕松要一個(gè)那么好的結果。當別人都在課余時(shí)間溫習時(shí)，你還有什么理由嫌累叫苦？當別人都在清晨背誦時(shí)，你還有什么理由不努力？當別人都在苦苦堅持時(shí)，你還有什么理由放棄？憑你好吃懶做，不思進(jìn)取嗎？請記�。阂坏Q定了事情，除了你自己，沒(méi)有人可以讓你放棄。
在你“兵荒馬亂”的青春里，為何不去為夢(mèng)想拼一把呢，至少，當你多年后回想起來(lái)，可以笑著(zhù)說(shuō)：我的青春無(wú)悔。
最后，送一句話(huà)給大家，與你們共勉：生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx,美術(shù)系20xx級美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠都是現代人津津樂(lè )道的主題。少年盼望青春，規劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想卻是神圣迷茫的'。
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著(zhù)�！鄙囊饬x在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，為追求時(shí)尚，穿名牌，學(xué)追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩;為了自己，我們更應發(fā)憤圖強，持之以恒，創(chuàng )造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因為青春無(wú)悔，我們要學(xué)會(huì )珍惜青春，為青春奮斗到底!謝謝大家。
青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是：放飛青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想是，青春這班車(chē)我們最想去的地方。在最美的青春，拼搏和奮斗是抵達夢(mèng)想的車(chē)票。
縱觀(guān)風(fēng)云歷史，多少英雄豪杰，以此為歌，叱咤風(fēng)云。
為理想而奮斗是最美麗的。知否？知否？有一條武漢長(cháng)江大橋，如蛟龍出世。將“中國沒(méi)人可用，中國無(wú)能”的謠言粉碎；有一條錢(qián)塘江大橋，宛如一道彩虹橫跨洶涌的錢(qián)塘江。為人民帶來(lái)便利和幸福。這些都出自一位平凡而偉大的中國人——茅以升。
他出生于戰火紛飛的年代，從小立志造好橋，造福人民。在年輕時(shí)，茅以升懷著(zhù)對橋的熱愛(ài)。當他看到橋時(shí)，會(huì )仔細觀(guān)察認真考究。甚至讀到有關(guān)橋的句子，文言文他都一一摘錄。古今中外關(guān)于橋的著(zhù)作，他孜孜不倦，博覽群書(shū)。汲取著(zhù)中外文化的精髓。他開(kāi)拓了視野，提升了自己的能力。更為他將來(lái)造橋奠定了重要的知識基礎。
為了理想，他用實(shí)際行動(dòng)向理想的彼岸航行。在夜以繼日的奮斗，刻苦學(xué)習下他終于以第一名的成績(jì)考取留美研究生。在取得博士學(xué)位后，他毅然國外優(yōu)厚的條件，回國報效祖國。后來(lái)他燃燒青春，哪里需要他，哪里就有他的'身影。夢(mèng)想最終得到實(shí)現，成為我國著(zhù)名的“橋梁之父”。
為夢(mèng)想而拼搏的青春是最精彩的�！胺夂罘俏乙�，但愿海波平！”這是著(zhù)名抗倭將軍戚繼光的心愿。在年輕時(shí)他苦練武藝，博覽群書(shū)，拜武藝高超的人為師，學(xué)得一身本領(lǐng)。當國家危難，他挺身而出。憑借非同尋常的領(lǐng)導才能和高超的武藝，戚繼光帶領(lǐng)的戚家軍驍勇善戰，令倭寇聞風(fēng)喪膽。在戚繼光的拼搏奮斗下，清除了東南沿海的倭寇。實(shí)現了他報效祖國的心愿，鑄就一曲磅礴之歌，譜寫(xiě)了他的精彩人生。
回顧歷史，令人感嘆，令人振奮。以史為鑒，可以知得失。同學(xué)們，我們正處在比茅以升，戚繼光更好的年代。我們擁有他們所無(wú)法想象的資源，開(kāi)拓的視野。正因為如此，我們應當更加勤奮努力�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智�！痹谧蠲篮玫那啻豪�，我們要為夢(mèng)想而拼搏奮斗，去努力譜寫(xiě)我們的青春之歌，放飛青春夢(mèng)想，駛向理想的彼岸。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是美術(shù)系20xx級美術(shù)教育三班的×，青春和夢(mèng)想永遠都是現代人津津樂(lè )道的主題。少年盼望青春，規劃夢(mèng)想；正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想；年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想；詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想卻是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿(mǎn)生機，溢滿(mǎn)活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。
心里的熱情正一天一天的消減，不能再讓心跳的如此平靜了，只有激情才能讓心跳的有節湊，只有激情的跳動(dòng)，心才能一直保持活力，只有那樣，我們才活的`有意。80后、70后和我們的父母都道出我們活的荒。唐，活的不顧一切。但是我們卻認為青春荒。唐才不負青春。
在這階段，我們激情四射，有著(zhù)火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng )造力。
青春與夢(mèng)想齊飛！
青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
1到10，這10個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯數字在很多人眼里是單調的、枯燥的，但是在我的眼里，絕非如此，在每個(gè)數字的背后，付出了多少心血和汗水，克服了多少艱辛和困難，凝聚了多少毅力和智慧，旁觀(guān)者恐怕無(wú)法揣測和想象！
我常常感嘆緣分的奇妙，我，一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，剛參加工作就與數字打上了交道，成了一名基層財政所的會(huì )計。從天天念ABC，到日日寫(xiě)123，這樣大的轉變需要付出多少汗水與艱辛，不得而知。俗話(huà)說(shuō)隔行如隔山，遙想當初，財政局的羅玲老師來(lái)幫我們城南管委會(huì )建賬，對我說(shuō)“有借必有貸，借貸必相等”，聽(tīng)得我是一頭霧水，當時(shí)的我，連最基本的會(huì )計概念也沒(méi)有。雖說(shuō)茫然，卻不無(wú)助，因為我不僅有領(lǐng)導和同事的'關(guān)心，更得到了財政局許多老師的幫助。記得當時(shí)我每次來(lái)財政局，隨身都會(huì )帶一個(gè)小本子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的問(wèn)題。每次請教，他們都是那么不厭其煩地為我釋疑解惑，我心里充滿(mǎn)了感激。他們就像長(cháng)者、像老師點(diǎn)撥著(zhù)我，他們熱情、謙虛的態(tài)度變成了一縷縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的成長(cháng)。從當初對財務(wù)知識的一竅不通，到考取會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)持證上崗，從最初的懵里懵懂，到獨立地完成各項份內工作，我越來(lái)越清晰地認識到：即使是瑣碎的財務(wù)工作，只要用心去做，也能不斷地充實(shí)、提升自我；即使是平凡的財務(wù)崗位，只要為群眾、為服務(wù)對象辦實(shí)事、辦好事，也能體現自己的價(jià)值，追逐人生的夢(mèng)想。
20xx年8月19日，我永遠也忘不了這一天，因為這是我從基層財政所到市財政局報到的日子，這是延續我與財政緣分的日子，這是我夢(mèng)想的又一次起航！
剛進(jìn)入市財政局的時(shí)候，作為一名新兵，業(yè)務(wù)不熟悉，工作強度大，在短時(shí)間內要掌握鄉鎮財政管理工作和全市債務(wù)工作，我必須開(kāi)啟五加二，白加黑的模式，雖然辛苦，但憑借著(zhù)對財政事業(yè)的熱愛(ài)和自身夢(mèng)想的追逐，我，義無(wú)反顧！然而，我也有迷茫的時(shí)候。超負荷、高強度的工作讓我的身體極度透支，不堪重負。嚴重的頸椎病時(shí)常糾纏著(zhù)我，使我全身疼痛難以入眠，四肢麻木，頭暈目眩。我虛弱地躺在病床上，看著(zhù)年邁的父母，想著(zhù)年幼的孩子，我陷入了深深的痛苦與自責，甚至開(kāi)始懷疑自己當初的選擇，懷疑自己追逐的夢(mèng)想。然而，聽(tīng)到同事們溫馨的祝福，感受到親人們無(wú)微不至的照顧時(shí)，我又有什么理由輕言放棄？是身邊的每一個(gè)人讓我再次充滿(mǎn)了力量，堅定了我繼續逐夢(mèng)的信念。那一刻，我成長(cháng)了許多！
夢(mèng)想孕育希望，信念鑄就力量。扎根基層，讓我意識到科學(xué)理財，是財政人孜孜以求的工作思路和方法；情系民生，是財政人油然而生的使命感和責任感；律己奉獻，是財政人對自我的高標準和嚴要求；傳承創(chuàng )新，是財政人不斷進(jìn)取的源泉。財政人的事業(yè)，不是權力的炫耀，而是真誠服務(wù)；不是平庸的浮華，而是追求卓越；不是利己的短見(jiàn)，而是胸懷為民。
我，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被身邊的先進(jìn)事跡感動(dòng)著(zhù)，希望成為平凡卻不平庸的一員，不會(huì )有偉大的壯舉，卻將入黨誓言銘刻于心。
追逐夢(mèng)想，誓言無(wú)聲！這就是我—一顆小螺絲釘的心聲、一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的諾言，雖然我深知前行的道路并不平坦，一定還會(huì )歷經(jīng)很多風(fēng)雨。但我堅信，敢于迎接挑戰、敢于去把握機會(huì )，才能有實(shí)現夢(mèng)想的可能。我將懷抱敬畏之心，感恩之情，繼續奮斗，一往無(wú)前！
青春勇追夢(mèng),奮斗新時(shí)代演講稿通用8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高一(3)班的xxx，很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢(mèng)想”我的看法。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣，覺(jué)得那位少年在舞臺上侃侃而談的樣子，光芒萬(wàn)丈呢?他在演講中曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“這世間，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負!”而他也如自己說(shuō)的那樣，沒(méi)有辜負自己的青春與夢(mèng)想，在高一時(shí)就被保送清華，前進(jìn)在不斷優(yōu)秀的路上。
我們來(lái)談?wù)勄啻喊�，你們認為青春是什么樣的?擁有青春的我們，就猶如初升的太陽(yáng)冉冉升起，早晨的溪水奔流不停，乘風(fēng)的雛鷹勇往直前。初來(lái)博中時(shí)，我還是只什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”，現在，在各科老師的教導下，我已學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習計劃，有序地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。雖說(shuō)步伐不大，但每一步都踏踏實(shí)實(shí)。
我喜歡在早晨朗誦古詩(shī)與名篇，這樣，我的每一天都是以詩(shī)意開(kāi)始的;我喜歡在課間的時(shí)候與同學(xué)討論老師課上遺留下來(lái)的問(wèn)題，雖然有時(shí)我們思想的碰撞會(huì )產(chǎn)生火花，爭得面紅耳赤，但也為我們的學(xué)習增添了幾分趣味，開(kāi)闊了我們的'思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時(shí)間來(lái)研究令我頭疼的數學(xué)題，雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率，不時(shí)地為黑發(fā)搔更短而心痛，但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們，對于自己的未來(lái)總是充滿(mǎn)憧憬與期待，關(guān)于夢(mèng)想，我們有各種各樣的答案，現在讓我們來(lái)個(gè)互動(dòng)吧。閉上你的眼睛，思考一下你的長(cháng)期目標和近期目標，再想想你們的計劃進(jìn)行到哪了?或者還沒(méi)開(kāi)始?或者根本沒(méi)有計劃?三，二，一，好了，睜開(kāi)你們的眼睛，你們想好了嗎?如果現在還沒(méi)有準備好的，請將你們的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調到現在進(jìn)行時(shí)吧，恰同學(xué)風(fēng)華正茂，讓我們以筆為刀，倚夢(mèng)為馬，在荊棘中踏出一條路來(lái)吧!即使路途坎坷，也絕不退縮，因為前路光明，未來(lái)可期!
我們總是會(huì )在各種平臺上去觀(guān)望別人的生活，然后在心底吃“檸檬”，其實(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示�，千萬(wàn)別妄自菲薄，我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂的，有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。既然現在我們還沒(méi)有雄鷹那樣強壯的翅膀，任我們翱翔，那我們就像蝸牛那樣默默前進(jìn)，厚積薄發(fā)吧。終有一天，我們也會(huì )登上塔頂，一覽眾山小!
最后送給大家一句我最喜歡的話(huà)吧，乾坤未定，你我皆是黑馬!我的演講結束，謝謝。
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