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感恩演講稿

時(shí)間:2023-05-10 12:41:11 演講稿 我要投稿

感恩演講稿范文錦集

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感恩演講稿范文錦集,希望能夠幫助到大家。

感恩演講稿范文錦集1

  是否可曾感到生的有時(shí),死的無(wú)時(shí);生的有常,死的無(wú)常呢?是否可曾覺(jué)得生者的可幸,而死者的可悲呢?

  我的朋友中,有的為了親情,離家出走,有的為了愛(ài)情,借酒澆愁,有的為了事業(yè),勾心斗角。他們常常抱怨親情,愛(ài)情,友情,事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊,他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦,他們中甚至有人想用生命的結束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結束。他們不明白,其實(shí),這樣的痛苦也是一種幸福,對于那些遇難者,能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。

  死者已矣,生者猶可追。對于生者,惟有幸福地堅持著(zhù),堅持著(zhù)理想,堅持著(zhù)奮斗,才是對生命的感恩。

  在印度洋海嘯過(guò)后,一位記者曾這樣寫(xiě)到:在班達亞齊采訪(fǎng),最沖擊眼睛的除了到處的殘垣斷壁,還有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪(fǎng)中記者遇到的大部分當地市民都有親人在海嘯中遇難的。在班達亞齊朗魯軍用機場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng),一位66歲的老大娘告訴記者,她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪(fǎng),就帶著(zhù)一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子:“我不知道將來(lái)會(huì )怎樣!彼难劾镩W動(dòng)著(zhù)悲戚。

  是啊,一邊是死者,一邊是生者,生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者,這是記者在災區感受到的最強烈感受。正如班達亞齊總醫院澳大利亞軍醫克羅利亞所說(shuō):我被如此慘烈的景象所震驚著(zhù),但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣,他們團結了起來(lái),這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。

  死者的長(cháng)逝讓我們看到活著(zhù)的幸運,生者的堅持讓我們看到幸福的存在。

  今天的世界風(fēng)云變幻,變化的.讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷的更多的是現實(shí)的打擊和挫折,我們在學(xué)會(huì )適應的同時(shí),更應該學(xué)會(huì )堅持,堅持真正的正確的理想,堅持不懈的努力和奮斗,才有可能,我們堅持的夢(mèng)會(huì )變成最美的現實(shí)。

  與其痛苦的堅持著(zhù),倒不如幸福的堅持著(zhù),有人說(shuō),痛苦是一天,快樂(lè )同樣是一天,與其痛苦地過(guò)一天,倒不如快樂(lè )地過(guò)一天。這是同樣的道理。

  聽(tīng)到這里,有人會(huì )笑者說(shuō),談何容易。是啊,痛苦也是會(huì )上癮的毒藥,對付這種毒藥最有效的東西,我認為便是愛(ài)。我一直這樣認為,無(wú)論再大的困難,只要想到父母,親人,我就覺(jué)得那都不算什么;有他們在,我無(wú)論在哪里呼吸,都是最幸福的。你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢?或許你已經(jīng)擁有,但卻從未感受;或許當你轉身回頭,便會(huì )發(fā)覺(jué),那便是愛(ài)。為了愛(ài),幸福地堅持下去吧!

  這個(gè)時(shí)代,我們有很多理由拿來(lái)抱怨,然而,我們更應該心存感激。對給予我們機會(huì )來(lái)到這個(gè)世界的父母,對給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋,對給予我們教誨和知識的老師,對給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代,對和平的感恩,對自然的感恩……甚至對于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩,因為是他們讓我們從不低頭,更精彩的活!

  你是否曾懷疑自己走在沙漠中,無(wú)論種什么夢(mèng),從不結果,當你才張開(kāi)翅膀,風(fēng)卻變沉默。其實(shí),只要你一直沒(méi)回頭,便會(huì )發(fā)現真的是有綠洲。因為只有幸福地堅持著(zhù),才能堅持著(zhù)幸福。

感恩演講稿范文錦集2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的.目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;

  在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái);當我們坐公交車(chē)時(shí),看到有老人孕婦上車(chē)了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。

  老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。老師我感謝您,是您教會(huì )了我無(wú)私、教會(huì )了我容忍、教會(huì )了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著(zhù)祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠不會(huì )忘記,未來(lái)的明天會(huì )被我們這一代接替,祖國的明天會(huì )更加繁榮富強。

  縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!

  偉大的老師們!

感恩演講稿范文錦集3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了x年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。

  x年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ藊年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿藊年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開(kāi)母校的初中生。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的'頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。謝謝大家!

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