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弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿（精選17篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當下社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里演講，我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。
提起雷鋒，大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士，用自己年輕而有平凡的.生命譜寫(xiě)了一曲奉獻的樂(lè )章，詮釋著(zhù)偉大的真正內涵。
有人問(wèn)："什么是雷鋒精神？"其實(shí)，雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。那么，怎么弘揚雷鋒精神呢？這個(gè)并不難，既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神，那么，我們就要做一些為人民服務(wù)的事。
1、在公共汽車(chē)上主動(dòng)給"老弱病殘孕"讓座。
2、主動(dòng)扶老爺爺，老奶奶過(guò)馬路，幫他們拎東西。
3、如果有條件，就多給希望工程捐款，資助一些貧困學(xué)生，做一點(diǎn)好事。
4、在生活中，我們不能鋪張浪費，要勤儉節約。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做平凡的好人，做平凡的好事，把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡！
謝謝大家，我的演講完畢。
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)107班的xx，今天我國旗下演講的題目是《弘揚雷鋒精神，傳承傳統美德》。
江南三月，鶯飛草長(cháng)，萬(wàn)物復蘇，大地回春，迎著(zhù)料峭的春寒，我們誰(shuí)也沒(méi)有停下匆匆的腳步�！拔┻M(jìn)取也故日新“先賢如是說(shuō)�？墒俏覀兊膬刃膮s始終無(wú)法平靜。眼前常常浮現出一個(gè)普通而絕不平凡的身影，矮小樸實(shí)，但卻巍峨聳立，堪比肩泰山，相貌平實(shí)卻光茫四射，照熣寰宇。他就是雷鋒，一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級趣味的人。他是我們中華民族的優(yōu)秀兒女，也是我們學(xué)習的好榜樣。
雷鋒的一生是短暫的，生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美。生前，他舍己為人，默默無(wú)聞，去世后，他為我們留下一大筆寶貴的精神財富，盡管時(shí)過(guò)境遷，但我們依然堅信，雷鋒精神不死，雷鋒精神必將長(cháng)存。
“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”凝煉的八個(gè)字，是對雷鋒一生精神的最佳寫(xiě)照。提到雷鋒，我們腦海中映現出的是他在雨中攙扶老大娘的情景，是他利用業(yè)余時(shí)間為孩子們講述革命故事的畫(huà)面，是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影�！袄衔崂�，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷鋒精神正是古人千百年來(lái)恪守的仁愛(ài)之道，也是他，將尊老愛(ài)幼的美德發(fā)揚到了極致。反觀(guān)雷鋒的一生，他是一個(gè)孤兒，從小在街坊鄰居的接濟與幫助下長(cháng)大，待到成人之后有了能力，他便渴望回報社會(huì )。這種兼濟天下的`精神，怎能不令我們動(dòng)容？
雷鋒，他就像孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的卻是奶和血，要求人的甚少，給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評價(jià)自己，將自己比作一顆永不生銹的螺絲釘，雖然渺小，卻不可或缺。正是因為有了千千萬(wàn)萬(wàn)像他那樣的螺絲釘，社會(huì )大家庭方能緊密相連，方能更加溫馨美好。雷鋒的偉大之處，不在于他做了什么驚天動(dòng)地的大事，而在于他一點(diǎn)一滴細微的奉獻。他自己也曾說(shuō)，一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事�？伤拇_就是這樣身體力行的，“勿以善小而不為”，只有積跬步，才能千里，只有聚細流，才能匯江海，這不也是雷鋒的偉大之處嗎？
艱苦樸素，不忘初心。最為人稱(chēng)道的是，雷鋒成名以后，仍然生活清貧，守志不移。這種高尚的人格，與古人的勤儉節約一脈相承。艱難困苦，玉弩于成。艱苦的生活條件，磨不滅壯士心中的凌云之志，更不能改變這大無(wú)畏的樂(lè )觀(guān)主義革命精神。
雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，雷鋒精神是一面高高飄揚的旗幟，是我們永遠的精神家園。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
《發(fā)揚雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒》
如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠？如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一絲細雨，你是否潤物細無(wú)聲？如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養著(zhù)來(lái)年的花朵？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
雷鋒，就是這一片綠洲，這一縷燈光，這一絲細雨食，這一朵落紅，這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存。有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒？雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？
我們可以回想一下如下情景：當你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候；
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候；
當你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車(chē)站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢(qián)，別人卻連頭也不轉的時(shí)候；
當你正在攻克一個(gè)難題，滿(mǎn)懷希望的尋求同學(xué)的幫助，卻被無(wú)情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué)，您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走開(kāi)，并認為這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無(wú)處不在的雷鋒精神！
那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)？雷鋒精神的.本質(zhì)就是團結友愛(ài)的集體主義精神，就是艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神，就是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神，就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著(zhù)雷鋒，更支持著(zhù)后世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著(zhù)想，為校園著(zhù)想，更為人民、社會(huì )著(zhù)想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧，到時(shí)我們的社會(huì )就是一種大同的社會(huì )。
人為什么活著(zhù)？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事時(shí)，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而感到羞愧；
在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
青春啊，永遠是美好的，可是，真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業(yè)吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒離開(kāi)我們已有四十多年了，可是，他為人民服務(wù)的精神卻傳承下來(lái)，雷鋒的'故事也留了下來(lái)。
《雷鋒的故事》這本書(shū)記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒(méi)了爺爺，稍大后，相繼沒(méi)了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一起過(guò)艱苦的日子。
解放后，他到了一個(gè)工廠(chǎng)里去打工，當上了一個(gè)開(kāi)推土機的工人，雖然非常辛苦，但雷鋒堅持了下來(lái)，勤勞，愛(ài)吃苦，非常的簡(jiǎn)潔，賺來(lái)的工錢(qián)，他一分也沒(méi)花，即使花了，也只是買(mǎi)了件新衣給自己穿。買(mǎi)到的書(shū)，他都會(huì )抓緊時(shí)間看，廠(chǎng)里的同事管他叫“拼命書(shū)三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開(kāi)始時(shí)，他還不時(shí)地翻開(kāi)書(shū)看看。
過(guò)了幾年，雷鋒參了軍，進(jìn)了汽車(chē)連，當上了班長(cháng)，當上班長(cháng)后，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一起放進(jìn)箱子里，戰友們稱(chēng)他的這只箱子叫“百寶箱”，當汽車(chē)某零件壞的時(shí)候，雷鋒會(huì )先去看看百寶箱里有沒(méi)有，如果沒(méi)有，他才去找新的零件。
雷鋒除了簡(jiǎn)潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱于助人，人人都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹诨疖�(chē)上，他幫助了許多人，有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人，有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車(chē)子引進(jìn)車(chē)庫，車(chē)子不小心撞倒了一棵樹(shù)，這是再平常不過(guò)的事了，可這棵樹(shù)正好砸到了雷班長(cháng)的頭上，雷鋒當場(chǎng)因公殉職。
雷鋒的故事感動(dòng)了我。熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )，向雷鋒學(xué)習。
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神，做新時(shí)代的雷鋒》。 有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚！
他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界安安靜靜，他身高只有一米五四，卻成為幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵，他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰(shuí)?他的名字響徹大江南北，他的精神熠熠生輝，他的影響源遠流長(cháng)，廣及全球——他就是雷鋒!
雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè )，毫不利己的人，他是真善美的典范：
在雨中，他無(wú)私的幫助懷抱小孩的婦女，冒著(zhù)大雨步行幾個(gè)小時(shí)后護送母女平安到達目的地。
在車(chē)站，他慷慨解囊，用身上僅有的幾元錢(qián)幫助那些丟錢(qián)后無(wú)法返家的旅客。
在街上，他攙扶著(zhù)老人過(guò)馬路，毫無(wú)怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘�！卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)。
雷鋒的品德，影響著(zhù)一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的歷史史冊，深深的烙在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們永恒的.榜樣。雷鋒這個(gè)名字，如春風(fēng)化雨，潤澤了大江南北，長(cháng)城內外；向雷鋒同志學(xué)習這一偉大號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關(guān)。 雷鋒雖然離我們遠去了，可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學(xué)生，學(xué)習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車(chē)上，老爺爺上車(chē)了，有人主動(dòng)讓座；馬路邊，老奶奶摔倒了，有人爭相攙扶；校園里，同學(xué)東西遺失了，有人默默尋找；災難時(shí)，人們萬(wàn)眾一心，紛紛解囊相助。這，就是雷鋒精神的體現!
同學(xué)們，做一件好事容易，做一輩子好事卻很難!學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生；為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，你就是一個(gè)有孝心的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。
同學(xué)們，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛(ài)是雷鋒，艱苦樸素是雷鋒，無(wú)私奉獻是雷鋒，誠實(shí)守信是雷鋒
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經(jīng)意的一句話(huà)語(yǔ)，就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈；也許不起眼的一個(gè)動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!
我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發(fā)揚光大，放射出更絢爛的光芒!
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中。
雷鋒，一個(gè)平凡的戰士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )出了一番不平凡的業(yè)績(jì)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！
在我們公學(xué)的校園里，也有著(zhù)許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)。無(wú)私奉獻的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著(zhù)耀眼的光芒！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的'生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周?chē)娜�，為社�?huì )，為學(xué)校，為班級作出一點(diǎn)奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！
大家好，今天我進(jìn)行的講話(huà)不僅僅因為是學(xué)雷鋒月才這么做，而是我要把我親身經(jīng)歷過(guò)的雷鋒事跡告訴大家，讓大家明白。雷鋒精神并沒(méi)有因為時(shí)間遠去而消失，不因為社會(huì )的變革而改變，不因為減少的宣傳而磨滅，它永遠存在于我們每個(gè)人的心理，雖然現在處于市場(chǎng)經(jīng)濟的狀態(tài)中，會(huì )有自私自利的情況和事件發(fā)生，但是在坐的各位，我想并沒(méi)有將雷鋒精神完全遺忘�？倳�(huì )由一件事想起或者引起我們回想起那些差點(diǎn)被我們遺漏的精神，所以，我今天的講話(huà)，不僅僅是一種宣傳工作，還是一種懷念，更是一種警醒，希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
翻開(kāi)雷鋒的履歷，我們看到的是一個(gè)樸素而平和的人。崗位上，他恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)；生活中，他助人為樂(lè )，專(zhuān)門(mén)利人。面對挑戰，他迎難而上，愈戰愈勇；面對弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷鋒的日記》中他這樣寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼缡钦f(shuō)更是這樣做的，他將自己完全地奉獻給了他所熱愛(ài)的人民。在他身上體現著(zhù)對黨和國家無(wú)比的忠誠。
同學(xué)們，愛(ài)國主義是一種的民族精神的核心，而愛(ài)中國共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì )主義更是愛(ài)國主義的集中表達。作為高中生，我們要把愛(ài)黨，愛(ài)國，愛(ài)社會(huì )主義的信念牢固的'豎立在我們心中。并將這份情懷轉化為動(dòng)力，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
在《雷鋒日記》中他還這樣寫(xiě)到：“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠跟善于鉆�！崩卒h當過(guò)通訊員、開(kāi)過(guò)拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色，這與釘子精神密切相關(guān)。
作為21世紀的高中生，在學(xué)習方面，我們需要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，抓緊一切可利用的時(shí)間，努力學(xué)習，刻苦鉆研，從最小的知識點(diǎn)做起，遇到不明白的問(wèn)題就主動(dòng)請教老師和同學(xué)，在學(xué)習上不放松自己，熟練地掌握每一個(gè)知識要點(diǎn)。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，把擠勁和鉆勁投入到目前的學(xué)習生活中，努力爭取一個(gè)有一個(gè)的成功。
在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫(xiě)道：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn)，這也是我們青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過(guò)很多的苦難。但這些人生中的困難并沒(méi)有成為他抱怨的理由，反而成為他更加珍惜生活的源泉。
作為身處學(xué)習階段的我們，也要面臨一些學(xué)習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們，魯迅先生曾說(shuō)：“我覺(jué)得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？”也許我們一時(shí)不能讓自己得償所愿，但只要我們堅持做“加法”，終究會(huì )有撥云見(jiàn)日的一天。
正如那首歌中唱到“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣；接過(guò)雷鋒的槍。千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”。
我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習他，對人民無(wú)限忠誠；學(xué)習他，為祖國獻出青春和力量，親愛(ài)的同學(xué)們，生逢偉大的時(shí)代，讓我們攜手努力，將雷鋒精神發(fā)揚光大。讓雷鋒精神常駐我心，讓雷鋒精神代代相傳！
謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
一個(gè)民族、一個(gè)階級、一個(gè)時(shí)代，需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風(fēng)貌。雷鋒，這影響幾代人的英雄人物，今天我們循著(zhù)他的足跡，尋找他那平凡而偉大人生歷程，也許，對今天的青年一代有所啟迪與鞭策。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習中體現出來(lái)了，在生活中體現出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體現出來(lái)了。老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農民們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著(zhù)人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……
我們也要向雷鋒學(xué)習。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的'不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結學(xué)習雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺階，引導廣大青年在學(xué)習雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。
時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
我的演講到此結束。
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 9
各位老師、同學(xué)：
大家好！我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“自己活著(zhù)，就是為了使別人活得更美好�！�
大家知道什么是雷鋒精神嗎？
雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習的楷模，他日記中寫(xiě)道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要學(xué)習這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對，學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)。但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
當然，我認為一個(gè)學(xué)習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活，就應該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習上，雷鋒精神總是激勵著(zhù)我爭取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的`例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠激勵著(zhù)我和我們一代勇往直前！
有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著(zhù)。因此，我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！先告訴你們一個(gè)小秘密！在我準備這次學(xué)雷鋒演講稿時(shí)，我的媽媽也在準備單位上學(xué)習雷鋒活動(dòng)的征文，她們這些大人也在學(xué)習雷鋒？
雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的'早晨，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
細數起來(lái)，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀的學(xué)習活動(dòng)中，社會(huì )上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專(zhuān)門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時(shí)此刻的我們，更是責無(wú)旁貸，由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過(guò)，從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級點(diǎn)明了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽(yù)又添了一筆……
你看，課堂上充滿(mǎn)朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè )觀(guān)的笑意中；同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中；勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè )和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……
此時(shí)此刻的我們，更是責無(wú)旁貸，由于學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務(wù)勞動(dòng)；他冒著(zhù)大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；把積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭當一個(gè)有責任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著(zhù)雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
在每一個(gè)地方，每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人，知道他是一個(gè)樂(lè )于奉獻卻不求回報的人，知道他是最可愛(ài)的人，知道他的名字叫雷鋒.雖然他已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界很久了，但是他給這個(gè)世界留下了永恒的、寶貴的東西，那就是他的精神——雷鋒精神。
大家都知道，學(xué)校是一個(gè)為我們創(chuàng )造夢(mèng)想的地方.當我們剛踏進(jìn)校園時(shí)，就會(huì )經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”之類(lèi)的詞.大家都知道，每所學(xué)校都有其不同的風(fēng)氣.但是有一種風(fēng)氣是每所學(xué)校都有的，那就是學(xué)習雷鋒精神的這種風(fēng)氣.你見(jiàn)過(guò)拾金不昧嗎?見(jiàn)過(guò)校園里校牌上寫(xiě)的關(guān)于愛(ài)護花草之類(lèi)的話(huà)嗎?見(jiàn)過(guò)拿著(zhù)袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事，但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西，恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了，同時(shí)也讓學(xué)校在無(wú)形之中得到美化了。
向雷鋒叔叔學(xué)習，就要學(xué)會(huì )“熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)，將讀書(shū)當成是最快樂(lè )的事情，把學(xué)習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰(shuí)的知識最豐富，誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂(lè )方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。
向雷鋒叔叔學(xué)習，就要學(xué)會(huì )“有目標、有信念、有原則、有愛(ài)心”。一個(gè)人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的`一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生，他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動(dòng)他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒(méi)有做過(guò)，即使是周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人在監督他，他也絲毫不會(huì )破壞制度，雷鋒始終是一個(gè)嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明，對待朋友他在日記中寫(xiě)到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖�！痹谏钪�，雷鋒叔叔的所有愛(ài)心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒(méi)有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著(zhù)想的崇高思想。
由此可見(jiàn)，“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，校園凈化、美化活動(dòng)”其實(shí)是連在一起的學(xué)習雷鋒、樹(shù)立新風(fēng)，那么校園的凈化也就實(shí)現了，美化校園的活動(dòng)就隨時(shí)隨地地在進(jìn)行著(zhù)。所以，讓我們?yōu)榱诵@的美麗，為了那么可愛(ài)的人，為了我們美好的心靈，學(xué)習雷鋒的精神吧!讓這新的風(fēng)氣伴隨我們成長(cháng)，陪伴我們，直到永遠!
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導和老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
我是高一（1）班的xxx。今天，我國旗下演講的主題是《學(xué)習雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒》。
從革命火種燎原開(kāi)始，到新中國開(kāi)國大典，再到今之中國光速發(fā)展。革命的歷史，帶著(zhù)刀光劍影，帶著(zhù)長(cháng)途漫漫，也帶著(zhù)傳奇而光輝的步履在長(cháng)河中行駛。滾滾史塵，仰觀(guān)中華復興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀，一位樸實(shí)的中國人帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和服務(wù)人民的決心踏上了一往無(wú)前的帆船，他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”
這段話(huà)是雷鋒日志中所寫(xiě)到。1940年，雷鋒出生在湖南長(cháng)沙，1962年，雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的生命中，他，忍痛救火；他，抗洪救災；他，將自己的.衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著(zhù)一心為民，言行一致的道德原則，做著(zhù)無(wú)數為人民服務(wù)的平凡之事，他，是真正的共產(chǎn)主義戰士；他，是人民心中明亮的火焰；他，憑著(zhù)一己之力筑起一道精神的長(cháng)城！
跨越歷史，穿過(guò)時(shí)代�，F今，我們的科技愈加高端，經(jīng)濟愈加發(fā)達，而我們自己，卻愈加浮躁，彷徨，自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘，試問(wèn)有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日？！有人說(shuō)，時(shí)代已經(jīng)變遷，雷鋒的精神已經(jīng)過(guò)時(shí)；有人說(shuō)，經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展，雷鋒的時(shí)代不復存在，還有人說(shuō)，雷鋒只是小孩子需要學(xué)習的。在這里我想告訴各位的是：那些決定人類(lèi)所發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變，雷鋒的精神以超越時(shí)空的理念成為人類(lèi)永恒而寶貴的精神財富，雷鋒的精神從來(lái)不會(huì )逝去！
倘若一個(gè)班級，它沒(méi)有樂(lè )于奉獻的學(xué)生，那么這個(gè)班級一定不會(huì )太優(yōu)秀；倘若一個(gè)學(xué)校，它沒(méi)有一群默默耕耘的教師，那么，這個(gè)學(xué)校難以成就輝煌，倘若一個(gè)國家，它沒(méi)有為國為民的領(lǐng)導者，那么，這個(gè)國家注定衰亡。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，一定是一個(gè)悲哀的民族。一個(gè)有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。盡管在我們身邊，雷鋒的精神被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學(xué)習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價(jià)：“雷鋒精神與上帝永存�！�
遠觀(guān)浩廣中國歷史，有無(wú)數贈人玫瑰，手留余香之事例，嚴植救人危難之中，李士謙樂(lè )善好施，王羲之助人賣(mài)扇。
作為學(xué)生的我們更應該去學(xué)習雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒，弘揚我中華民族優(yōu)良之傳統。雷鋒的精神應永遠屬于中國，應是每個(gè)人應有的精神。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！弊屛覀儚男∈伦銎�，從幫助他人做起，從每一個(gè)平凡的細節和行動(dòng)做起，我們始終堅信不疑，我們的未來(lái)將是無(wú)比輝煌且燦爛的。
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是：學(xué)雷鋒！
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)物復蘇、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個(gè)美好時(shí)節，我們總會(huì )想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個(gè)貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過(guò)去幾十年，卻依然閃爍著(zhù)燦爛的光芒：為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥等等，他在日記里寫(xiě)過(guò)這樣一些話(huà)：“人的.生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。老師們、同學(xué)們，他就是雷鋒！一個(gè)只活了短暫的22個(gè)春秋的年輕的生命，一個(gè)沒(méi)有干過(guò)驚天動(dòng)地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情，卻影響了我們整個(gè)中國。
每年三月我國舉行“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學(xué)習雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎試想一下：
當你在大街上或在食堂跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當你深處困境需要幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
你們，會(huì )是什么心情呢可就在這時(shí)候，如果有一個(gè)人主動(dòng)伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會(huì )是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著(zhù)不少雷鋒式同學(xué)們；我們每天生活在一起，學(xué)習在一起的同學(xué)們，他們常常在我們遇到困難時(shí)，為我們提供幫助。
老師們，同學(xué)們，學(xué)習雷鋒絕對有必要的，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風(fēng)。讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。讓學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，讓雷鋒精神精彩久揚！
謝謝大家。
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是20xx電子技術(shù)班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的主題是《弘揚雷鋒精神，做優(yōu)秀汽校人》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶(hù)曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的'每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家里寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中職生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好，是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛(ài)護校園的公共設施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì )說(shuō)，我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，發(fā)現地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著(zhù)的燈;發(fā)現同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢(qián)幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習，我們應該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走�？傊�，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對此我要高聲說(shuō)“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì )一輩子生存下去，越久越枝繁葉盛。學(xué)習雷鋒不是一個(gè)空洞的口號，而是具體的行動(dòng)！它考驗著(zhù)我們每一個(gè)人，我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì )到雷鋒精神的偉大之處，雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！
同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之，無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng )建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間！
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是高一(1)班xxx，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
一提起雷鋒，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主的想起他生前所做的每一件事，如：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友幫助等等。是啊，自從1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習“，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事�？墒�，多少偉大的'人，偉大的事，那個(gè)不是從身邊的小事做起嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他？當別人向你請教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠的把頭轉向一邊，還是熱情的幫他講解？當同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他克服困難？答案很明顯，大家肯定會(huì )毫不猶豫的選擇后者，這就是學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )的精神。
學(xué)習雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們事事想著(zhù)別人，處處幫助別人，從今天做起，從現在做起，從我們身邊一件件小事做起，從幫同學(xué)解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
雷鋒有這樣一句話(huà)：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘�！白鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭里，我們也要學(xué)習雷鋒的這種”螺絲釘“精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班級里因為你盡得這份力，就可能奪得文明班級的稱(chēng)號；有時(shí)班級里因為你盡得這份力，就可能獲得“文明寢室”的榮譽(yù)稱(chēng)號……只要你做到了“螺絲釘“精神，只要你遵守校規校紀、不遲到早退，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎？在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只要人人都奉獻自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )！
同學(xué)們，本月是我們學(xué)校雷鋒月活動(dòng)，團委、學(xué)生會(huì )會(huì )從本周起組織學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，希望各位同學(xué)們積極踴躍報名參加，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)的小事做起，大家互助互愛(ài)，弘揚雷鋒精神，爭做美德少年吧！我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 16
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在變化，但雷鋒精神永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)。什么是“雷鋒精神”“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的.精神，是一種默默奉獻、大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神。其核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛(ài)護校園的公共設施呢不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
作為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。再過(guò)幾天就是三八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習、工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿 17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)“有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘�！苯袢盏氖澜缬捎诮�(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車(chē)站，雷鋒遇見(jiàn)一個(gè)老太太，不停的哭，雷鋒上前一問(wèn)，原來(lái)老太太出門(mén)探親，剛到這里，錢(qián)給弄丟了，雷鋒什么也沒(méi)有說(shuō)，把自己身上的錢(qián)都給了這位老太太，匆匆走了。
還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的`孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
我們應該學(xué)習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學(xué)習他：愛(ài)憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的人生觀(guān)點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團結友愛(ài)的樂(lè )觀(guān)精神、持之以恒的堅強意志、與時(shí)俱進(jìn)的歷史責任、無(wú)私奉獻的社會(huì )品德。
我們在公交車(chē)上為老人讓座，同學(xué)生病時(shí)你為他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)，在放學(xué)路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這不都是雷鋒的表現嗎？你做到了嗎？
有些人卻會(huì )令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì )浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會(huì )而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來(lái)，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現�！毙∨⑾肓讼胝f(shuō)：“我希望快樂(lè )”，于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的。
在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被愛(ài)，被關(guān)懷的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是��！只有人人都奉獻自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )！
同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。
謝謝大家！
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