高二開(kāi)學(xué)演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高二開(kāi)學(xué)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二開(kāi)學(xué)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，伴著(zhù)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起，寂靜了一個(gè)月的校園又出現了同學(xué)們活潑的身影，一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期又開(kāi)始了。
新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴冬，迎來(lái)了春天，又開(kāi)始了全新的學(xué)習生活。對于上一年，我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的`我們要更精彩。因此我們要始終牢記：珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習。
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘墮落;有人年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò)，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!因此我們不僅要珍惜時(shí)間更要刻苦學(xué)習。如果你是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生還需要你自己來(lái)演繹，刻苦學(xué)習就是你成功的保證。
松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì )更曲折，更艱險，隨著(zhù)知識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增進(jìn)，但我們決不會(huì )畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。
在這里，我也想告訴高三的同學(xué)們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受高考洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!現在是你們沖刺的時(shí)候了�？涓缸啡�，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄!我相信100多天后，你們一定會(huì )沖天而起，金榜題名，為母校創(chuàng )造新的奇跡，譜寫(xiě)新的輝煌。高一高二的同學(xué)們，一年來(lái)老師們見(jiàn)證了你們努力拼搏、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，我們?yōu)槟銈內〉玫某煽?jì)和進(jìn)步感到驕傲和自豪。希望你們在新學(xué)期能更嚴格地要求自己，遵守學(xué)校的紀律，聽(tīng)從老師和家長(cháng)的教導，樹(shù)立信心，更加努力地學(xué)習，不斷改正錯誤，追求新的進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，新的春天又孕育了新的希望。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
高二開(kāi)學(xué)演講稿2
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成! 自從新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì )在設備齊全，充滿(mǎn)現代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢? 一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的.決心;當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)!謝謝大家!
高二開(kāi)學(xué)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，感謝大家能給我這個(gè)機會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著(zhù)渴望，帶著(zhù)期盼，懷著(zhù)激情，懷著(zhù)夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時(shí)間還早，高考還遠�，F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，回報學(xué)校、家長(cháng)。自己，樹(shù)立正確的.人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學(xué)生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽(tīng)從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生，我們應向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。xx的明天應由我們去開(kāi)創(chuàng )，去拼搏，請讓我們一起為自己奮斗吧!為xx的輝煌努力拼搏吧!
高二開(kāi)學(xué)演講稿4
尊敬各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)得同學(xué)們：
你們好!
一元復始，萬(wàn)象更新。玉兔歸蟾宮，金龍賀新禧。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的xxxx年春季。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂(lè )，家家幸福安康! 紅梅送歡喜，迎春展笑顏。老師們、同學(xué)們：
今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^(guò)去的一年，在上級主管部門(mén)的`關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線(xiàn)上，新學(xué)期中如何取得更好的成績(jì)?讓我們共同謀劃一下吧!
第一、細節決定成敗，請注意細節。蜀漢先帝劉備曾說(shuō)道：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話(huà)具有普遍意義，它勸勉世人要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì )壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則足以毀身害人。這句話(huà)值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。
第二、立志很容易，踐諾尤困難，希望同學(xué)們能樹(shù)立理想，并要堅持奮斗。古今中外，凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞，曾經(jīng)地位低下，但他酷愛(ài)戲劇，矢志不移，最終留下了如《哈姆萊特》等經(jīng)典作品;俄國文豪托爾斯泰，一歲喪母，九歲失父，在姑媽得引導下開(kāi)始喜歡文學(xué)，后來(lái)又得到屠格涅夫得提攜，一生為文學(xué)嘔心瀝血，贏(yíng)得了世界聲譽(yù)。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人，莫不有堅持得優(yōu)秀品質(zhì)。
第三、培養好習慣，打下好基矗習慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現，良好習慣是一個(gè)人成功地必要成分。培養優(yōu)秀的習慣要從認知抓起，以體驗為途徑，用榜樣來(lái)感召自己，使學(xué)生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習習慣培養。并且要針對自己目前的學(xué)習現狀和普遍存在的突出問(wèn)題，在學(xué)習中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養，閱讀習慣的養成;數學(xué)學(xué)科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養等等。
老師們、同學(xué)們：
新的起點(diǎn)，新的征程�！坝F千里目，更上一層樓”，站得越高看得越遠，我們每個(gè)人都應該在這萬(wàn)物復蘇的勃勃生機中豪情滿(mǎn)懷，奮發(fā)有為。
請大家記�。捍簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。我相信我們的學(xué)生會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，成就更大的事業(yè)。
最后祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下;
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè )，夢(mèng)想成真。謝謝大家
高二開(kāi)學(xué)演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
你們好!
我是來(lái)自高二(x)班的xxx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
隨著(zhù)上一屆高三學(xué)長(cháng)們背著(zhù)勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時(shí)，我們的三中校園又迎來(lái)了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們，我代表你們的學(xué)長(cháng)向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到三中與我們共同踏上你追夢(mèng)之路。軍訓已畢，余熱未散。希望你們趁著(zhù)這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂(lè )的高中生活。請將初三的沖勁再次帶入高中，盡情揮灑著(zhù)青春的汗水。拼搏，要一如既往。我們深知：東至三中是一個(gè)能圓夢(mèng)的殿堂，只要大家齊心協(xié)力，奮發(fā)向上，我們就一定能順利地達到成功的彼岸。
對于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生，希望大家戰心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí)，不知不覺(jué)，時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過(guò)，一切來(lái)得是這么快。題海中日漸疲憊的你們，曾經(jīng)的熱血還在嗎?在這至關(guān)重要的一年里，永遠要記�。簺Q心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二，才能在高三的日子里從容應對。而如何做到靜下心來(lái)預習、復習和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動(dòng)積極，善于爭取，把握先機，而所有失敗的人都是在安于現狀，守株待兔。我希望：高二的我們還要繼續拼搏，再接再厲，當我們羽翼豐滿(mǎn)之時(shí)，便是我們“高飛’之日。
備受關(guān)注的高三學(xué)長(cháng)，你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說(shuō)中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時(shí)刻提醒著(zhù)高考的`嚴峻形勢，家長(cháng)們也在分秒不放地督促自己，還有迎面而來(lái)的雪花般的資料試卷，想來(lái)這就是地獄般的高三生活了。話(huà)雖如此，但我相信大家都已發(fā)現了內心深處有某種東西正在悄悄改變。是的，你想實(shí)現自己的理想，你已經(jīng)自我醒悟，該是努力爭取的時(shí)候了，此時(shí)不博待何時(shí)?關(guān)于夢(mèng)想，你們終于發(fā)現它原來(lái)早已是觸手可及了。在此，我要對所有高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)：不忘初心，方的始終。無(wú)論是高山還是低谷，都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
最后，我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說(shuō)聲謝謝。與君相伴雖二載，言傳身教謹記心。愿君永葆青春少，觀(guān)得桃李壯志酬!在這個(gè)特殊日子里，祝愿所有的老師們，身體健康，節日快樂(lè )!祝愿你們的桃李茁壯成長(cháng)，遍及神州!同時(shí)，借此機會(huì )，我也鄭重承諾：絕不辜負老師們的期望，好好學(xué)習，天天向上。
今天我已高二(x)班為榮，明天我為高二(x)班爭光!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高二開(kāi)學(xué)演講稿6
各位老師、同學(xué)，大家好，我是高二五班的。
星沉日落，秋水長(cháng)天，這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難;看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷!而今，正以它厚重的底蘊和堅實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見(jiàn)證了精神的薪火相傳;豪情萬(wàn)丈展現了學(xué)子應有的霸氣!
高三學(xué)長(cháng)們在我們看不見(jiàn)卻感受得到的地方艱苦奮斗著(zhù)，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著(zhù)、探索著(zhù);而我們，高二!xx中學(xué)的中堅力量，祖國未來(lái)的建設者!我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一代! 脫去了初入時(shí)的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時(shí)尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松?規劃和對夢(mèng)想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現，它的美全是皮毛。同樣的，一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝，就勢必會(huì )忽視對自己內在的提升，導致華而不實(shí)。而我們作為xx人，應該具有的品質(zhì)是“內外兼修”，這不僅是氣質(zhì)，更應該是我們的氣質(zhì)!
一年的時(shí)光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過(guò)去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來(lái)! 我們有能力，但我們需要舞臺!而在當今社會(huì )，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說(shuō)出自己的話(huà)需要吞下許多屈辱，為實(shí)現自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰敗，而是為了有機會(huì )像諸神炫耀人類(lèi)的不屈!命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰卻不可須臾或缺!
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx人心中所蘊藏的那樣：
達材成德明訓在，滄海云帆有來(lái)人!
高二開(kāi)學(xué)演講稿7
各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
上午好!
很高興在今天的表彰大會(huì )上作為高二年級的教師代表發(fā)言。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我不好意思接受這個(gè)任務(wù)。因為在過(guò)去的一年中，我過(guò)得很平常,也沒(méi)有做出什么成績(jì)，普通話(huà)也說(shuō)不好，是領(lǐng)導的一句話(huà)讓我勇敢地接受了這個(gè)任務(wù)，那就是xxx主任說(shuō)：“你就是為高二(x)班，也該上臺發(fā)言�！边^(guò)去的一學(xué)期中，高二(10)班在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，是取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，除了三次考試成績(jì)均居同類(lèi)班級前列之外，我們高二(x)班有著(zhù)良好的民主的管理意識，有著(zhù)和諧的學(xué)習氛圍，同學(xué)之間和睦相處，師生之間友好協(xié)作，我們成功地舉辦了中秋節的感恩懇談會(huì )，我們勇敢地走向了大自然，我們元旦晚會(huì )也辦得豐富多彩。這學(xué)期，我們還組建了自己的班級藍球隊。正如我們教室布置的那樣：在學(xué)習上，我們要有頭懸梁，錐刺股的意志;在生活上，我們也要充滿(mǎn)自信和歡樂(lè )!我相信，我們高二(x)班的明天還會(huì )更好。
老師們，同學(xué)們，教學(xué)工作是一項需要師生共同努力才能獲得雙贏(yíng)的工作。所以我今天想借用我們高二(x)班上學(xué)期所經(jīng)歷的事情，就班級管理、師生關(guān)系和學(xué)習這三者之間的關(guān)系問(wèn)題，談?wù)勎覀�(gè)人的兩點(diǎn)淺見(jiàn)。
我要說(shuō)的第一點(diǎn)意見(jiàn)是：民主化班級管理是促進(jìn)學(xué)習的有效途徑。
所謂民主化班級管理，有兩層含義：一是指班主任和有關(guān)任課老師要有明確的尊重學(xué)生個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的意識;二是充分發(fā)揮班委會(huì )的核心作用，千方百計地創(chuàng )造條件讓全體學(xué)生主動(dòng)參與班級管理，讓學(xué)生人人能展示自己的風(fēng)采，有機會(huì )發(fā)表自己的意見(jiàn)。通過(guò)充分尊重學(xué)生情感，創(chuàng )造一種良好的、和諧的、積極向上的班級氛圍。我們高二(x)班在上學(xué)期直始致終執行學(xué)生輪崗值日制，做到全班學(xué)生全員參與班級理管，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，學(xué)會(huì )處理問(wèn)理，讓每個(gè)人都成為班級的真正主人。
我說(shuō)的第二點(diǎn)意見(jiàn)是：良好的師生關(guān)系是搞好學(xué)習的催化劑。
師生關(guān)系直接影響到學(xué)生的情感投入和學(xué)習興趣。一般來(lái)說(shuō)，如果那個(gè)學(xué)生的情感傾向于某個(gè)老師的話(huà)，那么，該學(xué)科的成績(jì)肯定有所提高或者更加優(yōu)秀，上課聽(tīng)講和平時(shí)作業(yè)也會(huì )更有激情，學(xué)習效率也會(huì )隨之提高。反之，就會(huì )厭學(xué)，甚至棄學(xué)�，F在強調構建平等的師生關(guān)系，但怎樣才叫平等?這個(gè)尺度不好把握，平常的教學(xué)中，常因為一些誤解或沖動(dòng)，導致師生之間的不和諧，此時(shí)學(xué)生頗受委屈，老師也覺(jué)得委屈，這樣對教學(xué)來(lái)說(shuō)就有直接的不利影響。所以，在這個(gè)問(wèn)題上，我個(gè)人認為，寬容和諒解，尊重和贊許，信任和等待是化解師生矛盾，建立良好師生關(guān)系的.關(guān)鍵，有了良好的師生關(guān)系做基礎，何愁學(xué)習上不去?我們高二(x)班的科任老師在這點(diǎn)上，確實(shí)讓我感動(dòng)，比如：物理老師陳小梅老師為班級捐贈獎品，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都被加入到班級組建的網(wǎng)絡(luò )群內，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺與學(xué)生進(jìn)行情感溝通，這些我認為對班級管理和提高教學(xué)質(zhì)量都是有益的。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)明媚的春天里，我們懷著(zhù)夢(mèng)想和承諾共同走進(jìn)了新的學(xué)期。我們應以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期中去,這實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!我們必須明確：高一的同學(xué)已經(jīng)度過(guò)適應期，應全面投入高中學(xué)習生活，養成良好的學(xué)習和生活習慣，為“放飛希望，成就夢(mèng)想”夯實(shí)基矗而高二年級，正是知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，是學(xué)習任務(wù)最繁重的時(shí)期，我希望所有的同學(xué)為自己制訂新學(xué)期的計劃和目標。尤其是面對學(xué)習過(guò)程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，相信你們的未來(lái)不是夢(mèng)。
老師們，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，我們將披星戴月，爭分奪;為了承諾，我們將義無(wú)反顧，勇往直前。作為老師，我們一定會(huì )努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作。在此，我也懇請秋林高中的全體同學(xué)，在新的學(xué)期里，無(wú)論是在學(xué)習還是在生活上，都要追求“更高，更完美”的境界。
最后，祝老師們工作順利，身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!也祝福我們秋林高中的明天更加美好!
謝謝大家!
高二開(kāi)學(xué)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很開(kāi)心與大家在校園里再見(jiàn)，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也該把注意力從奧運表情包轉移到我們的校園生活了。新學(xué)期開(kāi)始，我們已經(jīng)是高二的同學(xué)了。高一的學(xué)弟學(xué)妹們都要叫我們學(xué)長(cháng)學(xué)姐。既然地位提高，我們就應該為高一的同學(xué)做出榜樣，那么今天我主要說(shuō)兩個(gè)方面。
第一，學(xué)習。大家都知道高二是整個(gè)高中階段一道重要的坎，知識更難，作業(yè)更多，同學(xué)們的壓力也會(huì )更大，像生物、地理這樣的.學(xué)科也不再是背一背那么簡(jiǎn)單了。我希望同學(xué)們快速調整狀態(tài)，快速適應高二的生活。那些說(shuō)了與沒(méi)說(shuō)沒(méi)什么區別的學(xué)習方法我就不廢話(huà)了，因為方法不是絕對的，同學(xué)們要根據自己的情況找到適合自己的學(xué)習方法。我想去各位同學(xué)會(huì )努力下去，女同學(xué)們，想想自己的男神，男同學(xué)們，想想自己的女神，化崇拜為動(dòng)力，堅持下去。馬云說(shuō)過(guò)“成功就在明天，但大多數人死在了今天晚上�！彼麉柡�，他說(shuō)了算，反正我相信同學(xué)們不會(huì )再在今天晚上就gameover!我們要決戰到天亮。
第二，紀律。上學(xué)期的最后幾個(gè)星期，我們年級開(kāi)始實(shí)施每天紀律通報，對違紀的行為、違紀的同學(xué)公開(kāi)的批評，目的是讓犯了錯誤的同學(xué)知錯就改，沒(méi)犯錯誤的同學(xué)引以為戒。早自習、午休聽(tīng)到鈴聲就應該快速安靜下來(lái)做該做的事。在檢查晚自習的時(shí)候，我們也發(fā)現，總是有很多班級的同學(xué)安靜不下來(lái)，吵鬧，也沒(méi)有同學(xué)維持紀律，以后這方面我們會(huì )加大力度檢查，希望各班同學(xué)注意。中午放學(xué)后下樓的同學(xué)很多，比較擁擠且手中都拿著(zhù)餐具，一定要注意安全，不要急。要我說(shuō)，學(xué)校有再多在有效的管理手段，也比不上我們同學(xué)自我管理約束。作為16、17歲的高二學(xué)生，我們已經(jīng)不是小孩子了，凡事要三思而后行，知道什么該做，什么不該做，如果我做了會(huì )有什么后果，我能否承擔起責任。所以我希望同學(xué)們在接下來(lái)的時(shí)間里多注意自身行為規范。加一句，帥的人都遵守紀律。從小事開(kāi)始改變，切莫因小失大。
最后，新的一學(xué)期，我們大家要是出洪荒之力，秒殺我們遇到的挫折與困難，成功跨過(guò)高二這道大坎。同學(xué)們，加油!
高二開(kāi)學(xué)演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自高二(x)班的xxx，很榮幸能在開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行晨會(huì )講話(huà)。新學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了新一屆的高二。六十一天的暑假，仿佛只是一個(gè)瞬間，悄然流逝。在這個(gè)暑假里，有些同學(xué)去了新的城市旅行，收獲滿(mǎn)滿(mǎn);有些同學(xué)，在家里養足精神，期待新學(xué)期的開(kāi)始;還有些同學(xué)，暫停了學(xué)習的腳步，給自己一個(gè)舒心的放松，炎熱的夏天即將要過(guò)去，涼爽的秋季即將到來(lái)，這是一個(gè)收獲的季節，更是我們新的學(xué)習旅程的開(kāi)始，盡管前面的路模糊不清，我們也不能猜出學(xué)期路上會(huì )出現什么問(wèn)題，但我們始終要堅信，沒(méi)有永遠的成功，也沒(méi)有永遠的失敗，我們要勇往直前，用成長(cháng)尋找快樂(lè )、達成夢(mèng)想的實(shí)現!
既然新學(xué)期開(kāi)始了，就要給自己一個(gè)新的目標，可以試試每周給自己制定計劃：比如在每晚看半個(gè)小時(shí)的新聞聯(lián)播，了解國家大事;在空余時(shí)間讀5分鐘的英語(yǔ)，鞏固語(yǔ)法和朗讀技巧;每周和同班同學(xué)交換一本新書(shū)，看到不一樣的內容!在這里推薦一個(gè)不錯的電視欄目：廣東衛視《社會(huì )縱橫》，在這里有很多發(fā)生在身邊的大小事件，有的案例或許能夠作為不錯的.生活經(jīng)驗，幫助你成長(cháng)。
老師們，你們又要開(kāi)始一個(gè)學(xué)年的辛苦工作了，在這里先讓我們說(shuō)上一句：老師，謝謝你們!在工作的同時(shí)，請不要忘記自己的健康，身體是革命的本錢(qián)，我們一直在背后默默感激。
祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里收獲更多的知識，學(xué)到更好的本領(lǐng)。在最后，我想送四句話(huà)給大家：
新的學(xué)期，一切從頭開(kāi)始;
欲成才，先成人;
主動(dòng)學(xué)習，實(shí)干加巧干;
勇于爭先，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
謝謝大家!
高二開(kāi)學(xué)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
新年好!
我是來(lái)自高二(x)班的xxx，很榮幸能在新年伊始向充滿(mǎn)動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習方法，也希望能對大家有所幫助。
凡事預則立不預則廢，制定一個(gè)短期可以實(shí)現、細微的目標對近期的成績(jì)提高很有導向作用。除了理想大學(xué)理想分數，我們更應該著(zhù)眼于當前的實(shí)際，細化自己的成績(jì)。我現在成績(jì)在一個(gè)什么樣的范圍內?如果想要提高應該最先達到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開(kāi)始出現了漏洞?這些問(wèn)題都應該反映在每次月考的總結中。以我為例，剛剛分班后我的成績(jì)難以上升，甚至在整個(gè)年級的文科中，~似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標定在xxx一步步上升，當自己考出了xx分的成績(jì)，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破~~甚至更高。結合當前的學(xué)習，制定一個(gè)明確的分數目標，再細化到每個(gè)科目，語(yǔ)文能再提升幾分，數學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也要趕緊結合統考成績(jì)制定好我們的計劃。
第二，緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當中不乏那些買(mǎi)了很多輔導資料書(shū)、額外刷了很多題的認真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習能手。我自己認為在學(xué)習的過(guò)程中，并不是很喜歡延長(cháng)時(shí)間打時(shí)間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書(shū)、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽(tīng)進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習效率，在應該學(xué)習的時(shí)間集中精力，在應該休息的時(shí)間好好睡覺(jué)。
第三，抓緊落實(shí)改錯本。我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯的怪圈，每當上午課代表說(shuō)“晚飯前收改錯本”，我就覺(jué)得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務(wù)，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，周一收歷史周二收數學(xué)周三收語(yǔ)文周四收英語(yǔ)……我的學(xué)習任務(wù)就變得一團糟，相信很多同學(xué)跟我一樣，并不是不想完成任務(wù)，是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習計劃。而經(jīng)過(guò)在班上學(xué)習經(jīng)驗的交流，我發(fā)現當天的'錯當天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，它本身就是學(xué)習任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯本的重要性就不用多說(shuō)了，各科老師也早已開(kāi)始把改錯變成了一個(gè)必須檢查的任務(wù)
第四，及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習問(wèn)題。成績(jì)的提高必然是一個(gè)過(guò)程，而怎樣度過(guò)那難捱的成績(jì)的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統考中我的語(yǔ)文考了年級第一，但其實(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當我意識到這些問(wèn)題的時(shí)候，就開(kāi)始慌神。一門(mén)優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著(zhù)實(shí)讓我想哭，我找到老師，臉紅著(zhù)說(shuō)出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jì)下滑的原因，讓我不要著(zhù)急，跟我一起尋找對策，在平時(shí)的模塊練習后，也會(huì )特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺(jué)到自己狀態(tài)不對或是成績(jì)難以上升時(shí)，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒(méi)有提高。一時(shí)沒(méi)有前進(jìn)的跡象不要慌，可能只是時(shí)候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來(lái)，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家幫助。一年的開(kāi)頭，我們都應信心滿(mǎn)滿(mǎn)，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)!
【高二開(kāi)學(xué)演講稿】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)季高二作文,開(kāi)學(xué)季高二作文10-31
高二開(kāi)學(xué)隨筆07-12
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)高二01-28
開(kāi)學(xué)高二作文02-25
高二開(kāi)學(xué)作文12-13
高二開(kāi)學(xué)作文：我開(kāi)學(xué)了01-26