安全教育主題演講稿匯編15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的安全教育主題演講稿,歡迎大家分享。
安全教育主題演講稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我利用了暑假明白了一些消防知識,我從電視、報紙經(jīng)常見(jiàn)到火災的場(chǎng)面,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心!
火是人類(lèi)禮貌的象征,現代社會(huì )里人們的生活一天都離不開(kāi)火,假如沒(méi)有了火,人類(lèi)不知將會(huì )怎樣?人類(lèi)沒(méi)有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就能夠吃熟東西,讓我們很歡樂(lè ),所以火的出現給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。
但那時(shí)我們并不明白火的危險,俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”,如果我們對火運用不當,火隨時(shí)會(huì )燒毀我們的財物,傷害我們的生命,給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難,但當我們明白了火的危險時(shí),并沒(méi)有停止用火,因為我們明白火對自我已經(jīng)太重要了沒(méi)了火,自我一離開(kāi)火就沒(méi)有辦法生活了,所以人類(lèi)明明白火危險還在用火。但我總覺(jué)得,火災離我好象很遙遠。
我來(lái)告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:
第一忌家用電器故障引起火災。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線(xiàn)路老化、經(jīng)常搬運導致電線(xiàn)受損而引發(fā)火災。
第二忌亂扔煙頭引起火災!耙恢銦,能毀萬(wàn)丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
第三忌燃放煙花爆竹引起火災。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現場(chǎng)要進(jìn)行檢查清理,消除火險隱患。
第四忌烤火取暖引起火災。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周?chē)灰逊趴扇嘉锲,取暖器材不要用?lái)烘烤衣物。
第五忌燃燒垃圾引起火災。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等,一旦燃燒就有爆炸的'可能。
第六忌氣體泄漏引起火災。一旦發(fā)現煤氣泄漏,應立即關(guān)掉氣閥和爐具開(kāi)關(guān)并打開(kāi)門(mén)窗,此時(shí)不要開(kāi)關(guān)室內任何電器或使用室內電話(huà),發(fā)現鄰居家燃氣泄漏應立刻敲門(mén)通知,切勿使用門(mén)鈴。
第七忌不配備消防器材。每個(gè)家庭都應配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。
我在警示人們預防火災的同時(shí),我們也要學(xué)習一些救火常識。一旦發(fā)現家中著(zhù)火,千萬(wàn)不要慌亂,而是要堅持沉著(zhù)冷靜,及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所如商場(chǎng)、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災,每一個(gè)人都要堅持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開(kāi),萬(wàn)一被火困住,要隨機應變,采取恰當的方法設法脫險。
我期望大家能夠在以后的日子里,預防火災的發(fā)生。要將預防火災,救火常識牢牢的記!
謝謝大家!
安全教育主題演講稿2
老師們、同學(xué)們:
xx---xx學(xué)年,在全校師生的共同努力下,我們在教學(xué)常規建設、教研教改等方面取得了一定的成績(jì)。在這里,我謹代表學(xué)校,對辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的全體教師致以衷心的感謝!對奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生表示熱烈的祝賀!老師們、同學(xué)們:學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境。面向未來(lái),我們依然任重而道遠。但是,我堅信:只要在全體師生的共同努力下,我們將會(huì )取得更輝煌的成績(jì)。
此時(shí)此刻,我想大家一定都很興奮,因為,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,我們終于又迎來(lái)了久久企盼的假期。暑假的起止時(shí)間是7月11日正式起假,8月31日下午 點(diǎn)返校。面對即將到來(lái)的長(cháng)長(cháng)的假期,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外。
首先,要防止溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個(gè)季節里我們的周?chē)紩?huì )發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,今年在我縣同樣有類(lèi)似事件發(fā)生,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到?jīng)]有安全設施、沒(méi)有救護人員的水域學(xué)習游泳,學(xué)習游泳前必須征得家長(cháng)同意,并有會(huì )游泳的成年人陪同,要有切實(shí)的安全措施。
其次,要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。旅游時(shí)遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施。
第三,要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。目前,甲型流感在我國正四處蔓延,一方面假期中同學(xué)們要搞好個(gè)人衛生,另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發(fā)燒,咽喉痛要及時(shí)到醫院治療,同時(shí)假期也要堅持鍛煉身體,學(xué)習生活要有規律,按時(shí)就餐、睡眠。特別是暑假即將結束、新學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周的時(shí)間,盡量減少外出,如果本人或家中親人從外地返回,要注意觀(guān)察,可及時(shí)向學(xué)校請假,延遲返校。我們要對自己負責,更要對他人的生命負責。
第四, 注意防雷擊
首先講一下室內防雷的注意事項:如有雷鳴閃電時(shí)正巧在家里,將門(mén)窗關(guān)閉,不要冒險外出。不使用沒(méi)有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)及電視閉路線(xiàn)、外接天線(xiàn);不接觸天線(xiàn)、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗建筑物外墻、電線(xiàn)等帶電設備或其它類(lèi)似金屬裝置;減少使用電話(huà)和手機;不要使用太陽(yáng)能熱水器淋;不要出去收晾曬在金屬線(xiàn)上的衣物,晾衣用的金屬線(xiàn)不要拉進(jìn)室內;不站在門(mén)前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠離門(mén)窗、電燈泡1米之外的室內休息。
室外防雷的注意事項:遇雷雨天氣,應進(jìn)入有避雷裝置的室內,千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬等扛在肩上;干農活時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線(xiàn)桿,絕不能在大樹(shù)下避雷雨,如找不到適宜的避雷場(chǎng)所,應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不從事水上作業(yè),不要游泳、釣魚(yú);打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂;不要開(kāi)摩托車(chē),騎自行車(chē),在野外的人群之間應拉開(kāi)幾米的距離,不要擠在一起,在汽車(chē)內不要把頭、手伸出窗外。
另外,需要我們注意的其他安全事項還有:
不要隨便接觸電源、電線(xiàn)和帶電電器,遠離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習防汛、防震、等防災知識,增強防災意識和能力。不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。外出時(shí)應向家長(cháng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(cháng)同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
第二方面:遵紀守法,行為文明。
1.自覺(jué)遵守國家法律、社會(huì )公德。言行文明,以禮待人。
2.尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導,不任性胡鬧。
3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。
4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián),不參與迷信活動(dòng)。
5. 遵守法律,不偷盜、損害他人財物,參與敲詐活動(dòng)。
6. 未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
7. 不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。
借今天這個(gè)機會(huì )我想告訴同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上*情是網(wǎng)絡(luò )三個(gè)魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。 由于網(wǎng)絡(luò )游戲、*情和聊天充滿(mǎn)刺激、驚險和浪漫,許多學(xué)生一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱(chēng)作“電子毒品”。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里,我們認為,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、摧殘身體
如果長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),對一個(gè)人眼睛的傷害非常嚴重。由于學(xué)生對游戲的癡迷,達到了可以不吃飯、不睡覺(jué)的瘋狂地步。由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著(zhù)血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全,衛生、環(huán)境條件極差,嚴重影響著(zhù)身體健康。你們正是長(cháng)身體的時(shí)候,如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng),其對身體的危害不會(huì )亞于我們熟知的一些毒物,這并非危言聳聽(tīng)。
2、心理受損
由于網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著(zhù)很強的心理依賴(lài),輕者影響學(xué)習、身體,嚴重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲,有人說(shuō),學(xué)生學(xué)習負擔重,心理壓力大,能在網(wǎng)上找個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情緒會(huì )變得穩定,我們不否認此說(shuō)法,如果能把握好,對調節心智是有一定益處,但實(shí)際上,許多未成年人一旦上網(wǎng),便無(wú)法把握,將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評、家長(cháng)生氣,反而心理負擔更重。
3、滋生是非
進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生, 小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒(méi)有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢(qián),有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類(lèi)人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的.事在網(wǎng)吧發(fā)生,有的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者唯利是圖,向過(guò)夜未成年人提供飲食住宿,子女夜不歸宿,家長(cháng)自然心急火燎,親戚朋友、老師一起出動(dòng),到處找人,確實(shí)給家庭、給社會(huì )帶來(lái)了不安定因素。
4、影響學(xué)業(yè)
學(xué)生一旦對網(wǎng)吧癡迷,就是對人生追求的放棄,學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)吧,成績(jì)直線(xiàn)下降。有一位學(xué)生寫(xiě)道:該死的網(wǎng)吧,你奪走了我的學(xué)業(yè)、奪走了我的大學(xué),我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!我們無(wú)法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習。
5、安全隱患
大多數網(wǎng)吧都未請專(zhuān)業(yè)人員安裝設備,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛生等部門(mén)允許,其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線(xiàn)、安全出口等都存在著(zhù)不同程度的問(wèn)題,而且大多數網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門(mén),無(wú)安全通道和疏導標志,存在著(zhù)巨大的安全隱患。
所以,同學(xué)們,希望你們遠離網(wǎng)吧,遠離游戲,正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。
第三方面:勞逸結合,不忘學(xué)習。
1.牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的要求,我們學(xué)校一直倡導,也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的教導,走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2. 看好的影片,讀健康書(shū),不看淫穢讀物或音像制品。
3. 根據自身特點(diǎn)制定一份假期學(xué)習計劃,然后按照計劃完成各項任務(wù)。特別是有些同學(xué)在某些學(xué)科上偏弱,要利用暑假這個(gè)大好時(shí)機把欠的帳好好還上,找回自信心,讓暑假過(guò)得有意義。
4. 認真完成好各科假期作業(yè),同時(shí)完成好對新知識的預習任務(wù)。開(kāi)學(xué)后第一天,學(xué)校將組織一次大型考試,檢測同學(xué)們的預習效果。
希望大家認真對待此事,在新學(xué)期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一起點(diǎn)上,不能在剛剛起跑的時(shí)候就落后,要抓住暑假這個(gè)趕超的時(shí)機,真正的超越自己。(具體的預習內容和要求班主任會(huì )告訴大家。)
以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)暑假,平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后,祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂(lè )安康,新的學(xué)年我們再相會(huì )。
安全教育主題演講稿3
同學(xué)們:
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。
調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的'生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提
出了哪些警示呢?希望同學(xué)們深思!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝同學(xué)們在合心小學(xué)美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
謝謝大家!
安全教育主題演講稿4
老師們、同學(xué)們:
3月27日,是一年一度的全國“中小學(xué)生安全教育日”。那么中小學(xué)生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦校園,目睹一下那一個(gè)個(gè)令你、我震驚的沉重慘案吧。
20xx年3月6日上午11時(shí)許,江西省萬(wàn)載縣某小學(xué)教學(xué)樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;
20xx年,某省一學(xué)校的晨會(huì )上,上千名學(xué)生在樓梯爭相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;
20xx年,遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒;
20xx年,某市部分學(xué)生參加教師組織的非法補課,由于補課場(chǎng)所突然倒塌,造成22死20余人重傷的慘;
20xx年6月23日上午,在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué),兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快,在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕,被刺學(xué)生最終因為失血過(guò)多導致死亡。
有資料顯示,全國每年平均有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40名,這就是說(shuō)每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。那么學(xué)生在校園內學(xué)習生活,會(huì )存在哪些不安全隱患呢?校內易發(fā)生危險主要集中于:
一是安全措施不完備的學(xué)習設施和危險建筑。如實(shí)驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場(chǎng)所和危險建筑意外倒塌引起的傷害;
二是集中在樓道、通道、臺階、校門(mén)等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害;
三是火災事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;
四是人生侵害,如殺人等刑事案件;
五是在文體活動(dòng)中的意外傷害;
六是交通事故等等。
學(xué)校應成為安全的港灣,老師們,請時(shí)刻把學(xué)生的安全裝在心中,為學(xué)生們開(kāi)展好尊重生命,遠離意外傷害的安全教育。同學(xué)們,請學(xué)習自我保護的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序,在實(shí)驗室里按照規程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,請遵守交通規則,注意交通安全。
十八世紀法國的思想家盧梭曾說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的'。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)。安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們:校園安全教育不容忽視!
百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。文明在于細節處理,安全在于未然防患。
請記。荷鼰o(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。
安全教育主題演講稿5
老師們、同學(xué)們:
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會(huì )得意忘形地說(shuō):“我是個(gè)幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求:
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
請各班主任老師認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球;嚴禁在課間出校門(mén),如有特殊情況必須在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門(mén)衛進(jìn)行核實(shí),方能出校門(mén)。
四、課余安全
在課余的時(shí)間,請大家特別是一年級新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn):
1、不要在沒(méi)有老師的保護下不能攀爬學(xué)校的器械區,以免掉上來(lái)摔傷自己;
2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;
3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒(méi)有老師的通知情況下,不準進(jìn)入學(xué)校內來(lái)玩耍;
五、嚴格規范操作。
體育活動(dòng)、科學(xué)課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
六、遵守交通規則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
七、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告教師。
九、加強自我防范意識。
注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,低年級小朋友最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時(shí)敢于撥打110報案。
十、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì )閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。
同學(xué)們,這世上什么最寶貴?是生命。
是啊,這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽(yáng)光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿(mǎn)肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀(guān)渾厚。
可是,同學(xué)們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱,有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎?
生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因為在生命的周?chē)3摬刂?zhù)摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的'圈子里常常隱藏著(zhù)摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機以來(lái),人類(lèi)就有了汽車(chē)。汽車(chē)成了我們不能丟棄的交通工具?墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯(ài)的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車(chē)禍猛于虎,據統計中國今年已有近九萬(wàn)人死于車(chē)禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車(chē)惹的禍,這是人類(lèi)自身的安全意識淡薄的結果啊。
水是生命的源泉。是啊,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)?墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛(ài)的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由,也不能說(shuō)這是水的錯啊,因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。
當普羅米修斯為人類(lèi)偷得火種,人類(lèi)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產(chǎn)葬送火海呀。據統計僅廣東省20xx年一年人為發(fā)生的火災占全年火災的68%。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責怪自己,因為我們在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意識呀。
生命消亡兇手豈止是車(chē)水火嗎?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個(gè)讓生命好好存在的細節呀。有人說(shuō)細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示,作一個(gè)簡(jiǎn)單的細節提示:珍惜生命,請注意安全。
讓我們時(shí)刻記住安全,好好地保護生命,牢牢地抱住幸福!
安全教育主題演講稿6
老師、孩子們:
大家好!
在我們的日常生活中,雖然不時(shí)有許多危害威脅到我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識,掌握安全防范措施,就可以避免一些危害或將其降至最低。先說(shuō)“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”的知識。
交通事故預防:我們學(xué)校前面有一條村道,車(chē)輛在上面來(lái)來(lái)往往。我們必須注意交通安全,否則很危險。孩子來(lái)回要注意安全。他們必須走在右邊,沿著(zhù)路邊或人行道。他們不應該在路上互相追逐、玩;蜃銎渌虑。過(guò)馬路時(shí),注意停車(chē)、觀(guān)察和行走。停車(chē),看左右車(chē)流,沒(méi)車(chē)就過(guò)去。最后,禁止學(xué)生駕駛摩托車(chē),禁止12歲以下學(xué)生騎自行車(chē)。
防火:火是一種自然現象,它給人、給人類(lèi)文明、給社會(huì )進(jìn)步帶來(lái)光明和溫暖。但是如果火勢失去控制,成為火災,將會(huì )給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。所以,不在家的時(shí)候要注意用火的'安全。平時(shí)不要隨身攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙花等燃燒器具。
防觸電:電與人們的生活息息相關(guān),它給我們的生活帶來(lái)了很多便利。但是如果不注意安全,電的危害也很大。所以,孩子平時(shí)用電要注意安全:熟悉家里電器的性能和使用方法,電器壞了不要拆卸維修,不要用導電物體插插座,不要用濕布擦拭電器。
預防食物中毒:兒童應合理使用食物,并及時(shí)適量食用。不偏食,不暴食。早點(diǎn)吃好,中午吃好,晚上少吃。不要帶食物在家里吃。吃之前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,聞了發(fā)現變質(zhì)發(fā)霉就不能吃。平可以買(mǎi)零食吃,尤其是學(xué)校周?chē)u(mài)的“三無(wú)”產(chǎn)品。為了避免食物中毒。
這些“四防”孩子在日常生活中要時(shí)刻注意,避免這些頻發(fā)的事故。
孩子們,由于時(shí)間限制,我今天將與你們討論這個(gè)問(wèn)題。
安全教育主題演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”。今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話(huà)的題目是《安全在我心中》。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),由于同學(xué)們年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應對隨時(shí)可能出現的各種危險,所以我們要認識生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì )正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀(guān)念,站在構建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識。下面對同學(xué)們提出以下要求:
一、樹(shù)立自我安全意識,不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,不玩危險游戲
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車(chē)應注意乘車(chē)安全。
四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò )游戲;嚴禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊。
五、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的.食物。
六、注意運動(dòng)安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護平安校園的小主人。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè )園!謝謝大家!
安全教育主題演講稿8
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
我又來(lái)和大家談安全了。安全,注意安全,確保安全……可安全到底是什么?
安全就是一種責任,責任就是分內應做的事。
管教育必須管安全,管安全必須擔責任。學(xué)校和老師都有著(zhù)重于泰山的安全責任,但我今天主要講的是同學(xué)們的安全責任。
《中華人民共和國民法通則》第十二條規定:十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應的民事活動(dòng)……我們中學(xué)部的同學(xué)在法律上都屬于“限制民事行為能力人”,也就是說(shuō),在進(jìn)行與你們的“年齡、智力相適應的民事活動(dòng)”時(shí),你們要承擔起你們應盡的安全責任。
舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:一位老師將一把椅子放到學(xué)校走廊,小學(xué)一至四年級的同學(xué)沒(méi)注意,被絆倒受傷了,那么這個(gè)責任是由學(xué)校和老師承擔,因為一至四年級的同學(xué)都沒(méi)滿(mǎn)10周歲,他們屬于“無(wú)民事行為能力人”;但如果是我們中學(xué)部的同學(xué)沒(méi)注意被絆倒受傷了,那么自己起碼要負一半的責任,而且還要受到責問(wèn):那么大的人了,走路為什么不看著(zhù)點(diǎn)?這里所說(shuō)的“那么大的人”,其實(shí)就是說(shuō)你是有一定民事行為能力的人,不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。
《XX省中小學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》第二十三條規定,在五種情況下,如果學(xué)校已經(jīng)履行了教育、管理、保護職責的,再發(fā)生傷害事故,學(xué)生或者其監護人應當承擔責任。五種情況,最常見(jiàn)的情況就是:學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù),但學(xué)生拒不改正的,學(xué)生或者其監護人應當承擔責任。由于你們還是未成年人,因而你們所負的安全責任主要是由你們的監護人,也就是你們的家長(cháng)承擔,你們該承擔的就是接受批評與教育。
我們各班的班主任一再告誡同學(xué)們,不要追逐打鬧,這樣很危險。但幾乎每學(xué)年,都會(huì )有個(gè)別同學(xué)因追逐打鬧受傷。特別是有個(gè)別同學(xué),在打鬧時(shí)在課桌上跳上跳下,卻因為沒(méi)有理想中的“輕功”,踩翻了課桌造成骨折。
那么在這種情況下,同學(xué)們和你們的監護人,也就是家長(cháng)要負什么責任呢?
首先是經(jīng)濟賠償責任。未受傷同學(xué)的家長(cháng),要負責受傷同學(xué)的醫療費。我們學(xué)校每年出資近6萬(wàn)元,給每個(gè)同學(xué)都保了一個(gè)“校園意外傷害險”。所以,只要是“意外”,如下樓梯不小心崴傷了腳,踢足球摔傷了腿,搶籃球碰傷了手等等,學(xué)校都會(huì )請保險公司賠償。但中學(xué)生追逐打鬧受傷不屬意外,因為追逐打鬧受傷的.機率很高,各班主任經(jīng)常會(huì )告誡,初中的同學(xué)完全可以預知這個(gè)風(fēng)險。所以,小學(xué)一至四年級的同學(xué)追逐打鬧受傷,學(xué)校請保險公司賠償大部分,小部分由責任人,也就是和受傷同學(xué)一起打鬧的同學(xué)家長(cháng)賠償;而中學(xué)同學(xué)因追逐打鬧受傷不屬于“意外”,學(xué)校不承擔賠償責任,大部分都由責任人賠償。受傷的同學(xué)因為吃了苦,家長(cháng)只承擔少量的費用。
賠償只是經(jīng)濟上的責任,有些傷害事故還會(huì )留下影響一生的缺陷,嚴重的還會(huì )造成精神損害,給雙方家庭帶來(lái)極大的煩惱,甚至會(huì )對簿公堂,由法院進(jìn)行裁決。我校一位家長(cháng)就因精神傷害賠償問(wèn)題起訴另一位家長(cháng),雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右,但給雙方家庭帶來(lái)的傷害是可想而知的。
出了安全事故,當然要查清責任人,并承擔應負的責任,這個(gè)話(huà)題很沉重。老師們最希望的,是預防各類(lèi)事故的發(fā)生。只要我們每個(gè)同學(xué)心中想著(zhù)安全責任,耳畔長(cháng)鳴安全警鐘,把事故預防在前,事故就不會(huì )找上門(mén)來(lái)——因為蒼天也有一雙慧眼!
最后,請同學(xué)們牢記:作為一名初中學(xué)生,你們最主要的安全責任就是保護好自己,讓愛(ài)你的人安心,讓你愛(ài)的人放心。
安全教育主題演講稿9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的希望,新的挑戰。校園,是我們成長(cháng)的搖籃,是我們學(xué)習的樂(lè )土,是我們另一個(gè)大家庭?墒俏kU的陷阱也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落,我們國家平均每年有xx萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,每天有xx人,等于一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校車(chē)事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒,一件件血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠,其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命,帶給社會(huì )、親人的只是悲痛欲絕的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。
人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機。
老師們、同學(xué)們!往往安全事故的'發(fā)生都是由于大家安全意識談薄,自救自護能力差而導致的。所以,我們要做到時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,牢固樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。學(xué)校將會(huì )通過(guò)國旗下演講、主題班會(huì )、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提高我們的安全意識和自救自護能力,讓同學(xué)們真正成為維護校園安全的主人。
按照學(xué)校的安排和部署,為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點(diǎn)要求:
一、飲食安全
首先要講究飲食衛生,養成良好習慣。做到不喝生水,飯前便后勤洗手,吃飯后的碗筷要及時(shí)清洗,不吃腐爛變質(zhì)食品,少吃零食,麻辣等不利于我們健康成長(cháng)的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不吃三無(wú)食品
二、交通安全
由于我們xx中學(xué)地理位置特殊,出門(mén)就是公路,而且人車(chē)共路,路窄,極易發(fā)生車(chē)禍,所以我們平時(shí)往返學(xué)校要嚴格遵守交通規則,小學(xué)部乘校車(chē)同學(xué)不要把手或頭伸出窗外, 車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),不要把刀子,鉛筆等銳氣拿在手上。中學(xué)部騎電動(dòng)車(chē),自行車(chē)的同學(xué)不要帶人,不要并排騎車(chē)
校園行走也要遵守交通規則,疾步行走、上下樓梯、進(jìn)出校門(mén),要眼觀(guān)六路、注意力集中,自己不能撞了別人。遵循“慢速、禮讓”原則,比如教學(xué)樓、內院上下樓梯要靠右行,不可多人并行、下樓梯的應禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。
三、校園安全
1、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師指導,不違規操作;上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
2、教室和宿舍的安全。各班班長(cháng)等學(xué)生干部要協(xié)助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍里的各種設施、用電設備進(jìn)行經(jīng)常性地檢查,
若發(fā)現隱患,及時(shí)向老師或學(xué)校匯報,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧,在宿舍上下鋪注意安全。貴重物品,錢(qián)財不要放在寢室里。不能帶管制刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,藏入教室。
3、防火,防電,(針對住宿的學(xué)生說(shuō))
關(guān)于溺水事故,雖然已到秋天,有時(shí)氣溫仍然較高,也希望同學(xué)們一定要注意自身安全,不要下池塘洗澡。
4、在學(xué)校各種勞動(dòng)中也應注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等。不要在高處亂扔東西,掃地、干活防止勞動(dòng)工具自傷或傷及他人。
5、要注意心理安全。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,不說(shuō)臟話(huà),切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )和整個(gè)國家的穩定與團結。讓我們從現在做起,從小事做起,嚴格要求自己,改正不良行為。在學(xué)習上刻苦認真,不虛度年華;在做事上,勤勤懇懇,講究誠信。讓我們一起警記“安全第一”,時(shí)時(shí)做到警鐘長(cháng)鳴!一起努力營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、和諧、幸福的校園!最后,在新的學(xué)年來(lái)臨之際,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們天天向上,健康成長(cháng)!
謝謝大家!
安全教育主題演講稿10
同學(xué)們:
學(xué)期即將結束,面對即將而來(lái)的長(cháng)長(cháng)的假期,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
為了使同學(xué)們能安全度假,健康成長(cháng)。希望所有同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,做到“五要”、“七不準”,時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)出色的小公民。
五要:
1、每天利用一定的時(shí)間溫習功課,完成作業(yè);
2、每月至少看一本有益的課外書(shū);
3、養成寫(xiě)日記、隨筆的好習慣(三年級以上);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項社會(huì )公益活動(dòng)或做一件好事。
七不準:
1、不準私自下溪、河、池、水庫等危險水域游泳、洗澡、戲水、劃船等;
2、不準進(jìn)入游戲機室和網(wǎng)吧,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所;
3、不準騎自行車(chē)上路,自覺(jué)遵守交通規則,不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不準在馬路上嬉戲;
4、不準玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹;
5、不準私自到學(xué)校嬉鬧,不破壞公共財產(chǎn);
6、不準未告知家長(cháng)私自外出、外宿和玩耍,避免讓家人擔心,防止被拐騙或走失;
7、不準隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛生。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!
安全教育主題演講稿11
老師和學(xué)生:
大家早上好!今天是6月1日,這是國際兒童節。在這里,我想對所有14歲以下的同學(xué)說(shuō):節日快樂(lè )!
我今天演講的主題是:“珍愛(ài)生命,預防溺水”。溺水是指落水造成的事故。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節,每年夏天都會(huì )發(fā)生溺水事故。
在中國,意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10名兒童中有近6名死于溺水。
前不久,今年5月23日,河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據調查,這五名青少年都是六年級學(xué)生,年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過(guò)生日聚會(huì ),去河里游泳導致了悲劇。與此同時(shí),其中一些發(fā)生在我們身邊。不知道學(xué)生記不記得。我和所有的老師永遠不會(huì )忘記,20xx年6月23日,中考結束后僅僅兩天,與我們相鄰的兩河中學(xué)的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時(shí)發(fā)生了意外。都是因為生日聚會(huì )溺死的。這些血與淚的教訓告訴我們,一定要重視安全教育,尤其是預防溺水教育。
現在是炎熱的天氣季節,暑假即將到來(lái),所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預防溺水傷亡。在這所學(xué)校,我們再次強調學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。
第二,從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩的教導,嚴格遵守校紀,堅決克制玩水。
第三,在加強自我安全意識的'同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水的行為。
第四、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。
第五、學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛(ài)護。如果他們發(fā)現一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻并告訴老師和家長(cháng)。
第六、在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時(shí)應該怎么辦?
最重要的一點(diǎn)是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因為一旦被溺水的人抓住,就會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì )消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等?梢匀咏o溺水的人。
學(xué)生:生命高于一切。我們是國家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。
最后,我想對九年級和八年級的同學(xué)們說(shuō),再過(guò)兩個(gè)星期,我們就要進(jìn)入中考和國考的考場(chǎng)了,這將決定我們的人生命運,F在,沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望所有同學(xué)好好把握這最后的沖刺階段,分秒必爭。只有努力,才能對得起自己的人生,才有美好的未來(lái)。
我的演講結束了,謝謝!
安全教育主題演講稿12
春回大地,生機勃勃,風(fēng)光無(wú)限!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了20xx年秋季學(xué)期。今天我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,回到了我們這一個(gè)美好的大家庭,感到非常的高興。借此良機,我主要談?wù)勑聦W(xué)期對學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓的相關(guān)工作。
回首過(guò)去的一年,我們步履堅實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jì),學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開(kāi)展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識,增強了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門(mén)之外,同時(shí)學(xué)校師生養成了良好生活習慣。)學(xué)校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導小組,加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如:集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校板報、主題班會(huì )、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書(shū)”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動(dòng)器械、實(shí)驗器材時(shí)違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)打架來(lái)解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的'隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少,經(jīng)常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路,乘坐車(chē)船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就我校的安全和管理進(jìn)行培訓教育,內容主要如下:
1、與人為善 和睦相處 各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴頂格處理;不與社會(huì )上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應遵守秩序,領(lǐng)取飯菜時(shí)應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準不得進(jìn)入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動(dòng),防止不法侵害。學(xué)會(huì )謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ),如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀(guān),就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育和養成教育,培養學(xué)生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學(xué)生行路靠右邊,禁止騎車(chē)并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車(chē)、拖拉機等機動(dòng)車(chē)輛;禁止攀爬機動(dòng)車(chē)輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周?chē)嫠、逗留,不得損壞交通設施。
3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學(xué)會(huì )正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì )火災時(shí)正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過(guò)安全出口。
4、防 水:教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚(yú)摸蝦、撿撈田螺等,嚴防溺水事故的發(fā)生,這作為我們本期安全工作的一個(gè)重點(diǎn),凡是違反此規定的,我們必須請家長(cháng)到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認識深刻,寫(xiě)下書(shū)面保證后由其監護人簽字后交學(xué)校存檔,向學(xué)校交一定數目的保證金,本期內無(wú)再犯退還保證金,并對學(xué)生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學(xué),將保證金用于獎勵舉報反應情況人員。情節嚴重的直接勸其退學(xué)處理。
安全教育主題演講稿13
為增強學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力,倉庫路學(xué)校各班級于xxx月3日下午第一節課召開(kāi)以為“珍愛(ài)生命,安全第一”主題的班會(huì )。經(jīng)過(guò)熱烈的討論,同學(xué)們統一了思想,提高了認識,共同達成了以下關(guān)于安全的共識。
一、交通安全:遵守"交通規則",禁騎自行車(chē)上學(xué),不乘坐無(wú)牌證車(chē)輛,橫穿公路一看,二慢,三通過(guò),不搶道,不騎英雄車(chē),不搭肩騎車(chē),不猛拐彎,不攀爬機動(dòng)車(chē)輛。
二、財產(chǎn)安全:不的帶貴重物品到學(xué)校,注意保管好自己的零花錢(qián)和必需品,防止他盜,如發(fā)現盜竊行為或線(xiàn)索及時(shí)班主任舉報。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚(yú)等。
四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭。不損壞消防設施。
五、飲食衛生安全:不隨便吃零食,野果,不買(mǎi)"三無(wú)"產(chǎn)品。不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)食品,防止食物中毒。
六、用電安全:不準隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下,電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
七、校內活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹(shù)木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳),不開(kāi)不文明或過(guò)激玩笑。不往樓下投擲雜物。
八、運動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應注意場(chǎng)地,運動(dòng)設施,器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的同學(xué),應向老師請假說(shuō)明,不要做住劇烈運動(dòng)。
九、勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀律,注意安全防范,清洗門(mén)窗,注意安全保護。
十、校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(cháng)同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩。要特別注意節假日安全。
倉庫路學(xué)校開(kāi)展的這次安全教育主題班會(huì ),提高了全校師生的安全意識,對日常學(xué)習生活起到了很好的.警示作用,對減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。
讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!
安全教育主題演講稿14
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。安全教育主題班會(huì )現在開(kāi)始!
乙:同學(xué)們,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的`人為了財富而舍棄了生命,但也有的人認為“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒”,所以他們選擇了生命,放棄了財富,從而保留了生命。
甲&乙:我們今天的主題是:乘生命之舟,揚生命之帆!內容是:安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語(yǔ)。甲:接下來(lái)我們進(jìn)入第一個(gè)框題:日常人身安全常識。接下來(lái)我們
來(lái)看一則材料。
乙:思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重?(請一位同學(xué)發(fā)言)
甲:現在讓我們走近校園,閱讀案例,思考校園是安全的避風(fēng)港嗎?
乙:那么我們要在校園注意里哪些安全?
甲:請同學(xué)們再看一則材料,思考這件事發(fā)生的原因以及為了避免這種不幸,我們應該怎么做?乙:在校園里我們應該怎樣做到安全?
甲:走近家庭,閱讀案例,你有什么感想?(請一位同學(xué)發(fā)言)
乙:還有大家要時(shí)刻牢記:報警電話(huà)110。
甲:接下來(lái)讓我們走近社會(huì ),并觀(guān)看視頻《今日視線(xiàn)——汕頭學(xué)生溺水事故6。9案例》。
乙:我們都能明白家長(cháng)那種喪子之痛,也能從中受到啟示。請回答一下兩個(gè)問(wèn)題。(請一位同學(xué)回答)甲:我們進(jìn)入下個(gè)框題:交通安全常識,大家都知道,交通安全我們應十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生。讓我們走近生活。
乙:下面我們來(lái)觀(guān)看視頻《各種交通事故集錦》并思考問(wèn)題。
甲:請一位同學(xué)回答問(wèn)題。
乙:嗯,那我們也要了解交通安全、乘車(chē)安全注意事項。
甲:了解了交通事故的危害性,接下來(lái)請一些同學(xué)說(shuō)出下列指示標志的含義。
。ㄟ^(guò)程……)
乙:讓我們進(jìn)入最后一個(gè)框題:消防安全常識,請同學(xué)們閱讀則料。
甲:接下來(lái)請同學(xué)們了解一些可以在生活中學(xué)以致用的逃生及自救知識。
乙:接下來(lái)請一部分同學(xué)回答下列問(wèn)題,看你對這次的班會(huì )的所學(xué)到知識能否掌握。(請一部分同學(xué)回答問(wèn)題)
甲:接下來(lái)我們進(jìn)入小結,看看今天我們都收獲了哪些知識。
甲&乙:最后請大家欣賞歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!
甲&乙:(收看視頻后)本次的主題班會(huì )結束,謝謝大家!
。ㄗⅲ赫埻瑢W(xué)發(fā)言或回答部分:①可從1—10號中任選一個(gè)號,之后再叫個(gè)位帶有所叫的號的數字。例如叫5號,之后便叫15,25,35……②主持班會(huì )那一天為22號,便可以叫2,12,22,32……③主持班會(huì )那一天為星期一,便可以叫1,11,21,31……④主持班會(huì )那一周為第四周,便可以4,14,24,34……⑤叫班干部;⑥隨便叫一個(gè)號數或人名。)
安全教育主題演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季學(xué)期,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我主要提醒同學(xué)們在今后的學(xué)習和生活中要注意以下幾個(gè)方面。
1、傳染病的預防,注重個(gè)人衛生
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節,缺少其中任何一個(gè)環(huán)節,傳染病就流行不起來(lái)、傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物、傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施、注意個(gè)人衛生,堅持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、
2、冷空氣來(lái)襲,提醒學(xué)生注意防寒、防雨以防感冒
一、備好感冒藥
家里備好止痛藥,如布洛芬,對乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場(chǎng)上雖然存在著(zhù)各式各樣的感冒藥,但基本都是以上成分,無(wú)論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。
二、準備解充血藥
解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數治療感冒和流感的藥物中都會(huì )存在一定的解充血藥物成分,能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息,提前盡量不要服用,因為藥物中興奮的成分恐怕沒(méi)有那么容易讓你睡著(zhù)了。
三、補充鋅元素
最近的一項研究表明,服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀,加快感冒康復的時(shí)間。但是使用這個(gè)方法應當十分謹慎,因為長(cháng)期服用可能會(huì )對人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。
3、個(gè)人財物的保管
現金隨身保管
堅持現金絕不離身,錢(qián)不要隨處亂放,不然丟了你也不知道?梢再I(mǎi)一個(gè)小皮夾,現金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。
如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買(mǎi)結實(shí)一點(diǎn)的'鎖,鑰匙隨身攜帶,出門(mén)鎖好房門(mén)。
如果你要離開(kāi)屋子超過(guò)五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門(mén)鎖上。這是最基本的,若是你房屋大開(kāi),里面沒(méi)人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒(méi)影了,不隨意帶人進(jìn)宿舍。
之前是防范被偷,這是為了防范被懷疑。當宿舍里有人丟東西時(shí),曾經(jīng)帶過(guò)陌生人進(jìn)宿舍的你就會(huì )被莫名的懷疑,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!
4、拒絕校園暴力(注意學(xué)生間矛盾的排查)
一、首先要深入細致的調查沖突的原因
化解學(xué)生中的矛盾沖突,教師要首先及時(shí)性地進(jìn)行深入細致的調查,而不能道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影,更不能用老眼光來(lái)看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學(xué)生,增添學(xué)生的反感和厭惡心理。因此,班主任對于學(xué)生中發(fā)生的自己尚不知情的問(wèn)題,要親自進(jìn)行全面系統、有計劃地摸索底細。不能采用“我猜想……”、“我估計……”的方式去捕風(fēng)捉影,而應該把事情調查清楚以后再做決定。
二、要善待學(xué)生間沖突,體現以人為本的教育思想
沖突并不全是壞事,從某種意義上說(shuō),它是成功的基石。有人說(shuō):“愛(ài)迪生成功研究燈絲,失敗了99次實(shí)驗后,第100次實(shí)驗終于成功了!睉撜f(shuō)100次實(shí)驗是成功的,沒(méi)有前面的99次失敗實(shí)驗,誰(shuí)知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結論,所以說(shuō)都是成功的。同樣學(xué)生因錯誤,發(fā)生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應該說(shuō)也同樣是成功的,因為以后該生會(huì )深刻地認識到此事不該做和該怎樣做,對他來(lái)說(shuō)是成功的,不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了。同時(shí)作為班主任對于學(xué)生間發(fā)生的沖突,不應心煩意亂,動(dòng)則訓斥,諷刺挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動(dòng)人,有時(shí)可進(jìn)行“冷”處理。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō):“不能克制自己的人,就是一臺被損壞的機器!辈扇∏擅畹匾龑,把沖突當成認知過(guò)程的一部分,強化對事物意義的認識,促成對事物意義的建構。應冷靜下來(lái)反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違背教育理念體罰學(xué)生。比如我們從小教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,但學(xué)生犯錯誤了有的教師采取體罰和變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生搞勞動(dòng),這樣做反而玷污了勞動(dòng)。
三、培養寬容心理,化解矛盾沖突
常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂(yōu),此話(huà)不無(wú)道理。具有高尚的寬容心,能達到“大事化小,小事化了”的目的。從而提高學(xué)生認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提倡學(xué)生不妨嘗試著(zhù)主動(dòng)向對方說(shuō)一些寬容的話(huà),誠摯、友善、寬容的話(huà)語(yǔ),會(huì )撫平學(xué)生間的隔閡,這樣從善意出發(fā),多說(shuō)一些寬容的話(huà),往往能夠觸動(dòng)對方心靈的最深處,從而對其產(chǎn)生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應從學(xué)生實(shí)際出發(fā),多找身邊的實(shí)例,加強宣傳教育,多引導學(xué)生,樹(shù)立良好的寬容心,逐步減少、降低沖突的發(fā)生,構建和諧班級。
四、平等對待學(xué)生的矛盾沖突
學(xué)生的年齡、社會(huì )閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認識,從而發(fā)生沖突,作為班主任應不可回避,要入情入理地循循善誘,促進(jìn)問(wèn)題的妥善解決,平等對待沖突主體,不偏心、歧視,不冷談一方,一定要一碗水端平,切忌順眼者得到關(guān)照,違紀者得到屁護。否則會(huì )導致師生、生生間不和諧,形成暴力。如我在教育中遇到學(xué)生間互取綽號的沖突,我是這樣化解的,先冷靜下來(lái),調查發(fā)生的根源,胸有成竹地去化解,并不武斷地判斷誰(shuí)對誰(shuí)錯,再讓學(xué)生在一定時(shí)間內先搜集一些綽號,然后在班級開(kāi)展一次討論會(huì ),談?wù)勛约旱母邢,最后再找學(xué)生談話(huà)。這樣一來(lái),不僅是他們,而且全班學(xué)生得到了一次很好的教育,充分認識到綽號是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學(xué)之間的友誼,懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,取得了良好的效果。
五、發(fā)揮班主任的主導性,創(chuàng )造性地解決沖突
充分體現新課程改革提倡的教師的主導性,學(xué)生的主體性教育理念,創(chuàng )造性地解決學(xué)生間沖突。我是這樣做的,首先把沖突的學(xué)生雙方分隔開(kāi),讓他們冷靜下來(lái),引導他們“咽下一口氣”,化干戈為玉帛。心平氣和地思考發(fā)生沖突的全過(guò)程,主要想想自身存在哪些不足。再讓學(xué)生匯報情況,教師不果斷地對學(xué)生做出誰(shuí)對誰(shuí)錯的判決。然后讓學(xué)生自主解決。最后教師對沖突的學(xué)生進(jìn)行教育,并對學(xué)生進(jìn)行教育評價(jià):“你受到了什么教育?還有什么話(huà)想說(shuō)?等!边@樣的處理,學(xué)生認識自身行為的深刻程度較好,真正親身體驗;把矛盾沖突交給沖突發(fā)生的雙方自己解決,做到了以人為本,培養了學(xué)生處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
總之對于學(xué)生中的沖突,我們要采取妥善的方式,工作方法盡量人性化,細膩一些,以人為本,充分讓學(xué)生體驗自主解決問(wèn)題的能力,告訴他們?yōu)槭裁床荒苓@樣做和應該怎樣做,遠遠勝過(guò)于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵學(xué)生勇于承認沖突的過(guò)錯,善于改正過(guò)錯,尊重學(xué)生人格,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
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