- 相關(guān)推薦
文明城市創(chuàng )建青年演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的文明城市創(chuàng )建青年演講稿,希望能夠幫助到大家。
文明城市創(chuàng )建青年演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,當五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?
我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng )造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統美德。進(jìn)入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會(huì )污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的`紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì )多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛生值日時(shí)你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛生習慣你能幫助他改正嗎。 當我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養的中英文人。
當我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動(dòng)物們在嚴冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格,F代社會(huì )中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:
用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。 同學(xué)們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。
謝謝大家!
文明城市創(chuàng )建青年演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。 “孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時(shí)受恩與一位老奶奶,長(cháng)大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢,是當時(shí)有名的學(xué)者。有一天,他們一起去拜見(jiàn)程頤,向他求教。當時(shí)外面正下著(zhù)鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門(mén)口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們,這就是歷史上“程門(mén)立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。
可是,在我們的校園中,不文明的現象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無(wú)羞恥之心。面對這些不文明的`現象,同學(xué)們袖手旁觀(guān),無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養同學(xué)們的小公民意識背道而馳的。
不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì )風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),對人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿(mǎn)友愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
文明城市創(chuàng )建青年演講稿3
各位老師、同學(xué)們大家早上好,今天我演講的題目是:良好文明習慣,從我做起!
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一位媽媽正騎自行車(chē)帶著(zhù)上學(xué)的女兒迎面而來(lái),孩子一不小心,手中的餅干掉在地下,媽媽馬上停下車(chē),輕聲對女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起撿地上的碎餅干。這就是普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節中已有了答案。
文明由細節構成。它在課堂上表現為:坐姿端正,凝神聽(tīng)講,舉手發(fā)言。它在課間表現為:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行,不踐踏綠草,不采摘野花,不留下雜物。它在社會(huì )中表現為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早”“你好”“再見(jiàn)”之中,說(shuō)文明話(huà),做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,樓梯上,總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,午餐過(guò)后教室里,走廊上落下的.飯菜 隨處可見(jiàn),有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推搡習以為常,還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn),F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我會(huì )將文明帶進(jìn)校園,遵紀守法,懂得禮儀,我會(huì )將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)視?huì )將孝心帶給長(cháng)輩,尊敬長(cháng)輩,和睦鄰里,我會(huì )將愛(ài)心帶給社會(huì ),善待他人,樂(lè )于奉獻。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學(xué)生!
文明城市創(chuàng )建青年演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下演講的主題是:養文明習慣,做文明學(xué)生。 不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言: 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái), 如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不再錢(qián)袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦! 文明是由細節構成的,我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。例如,經(jīng)常見(jiàn)到有同學(xué)在教室內、樓道里起哄或大喊大鬧,走路推推搡搡,不自行成隊;再例如校園內部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財物。這些不文明行為,與我們美麗的校園很不相配。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。
同學(xué)們,星期五是我校第二屆“孝親文化節”,我們應該展現的是文明的二中人。當然做個(gè)文明人,應該從許多細節做起。比如:上學(xué)、放學(xué)、你遵守交通規則了嗎?課間在樓道里你是否文明休息?上下樓梯你自覺(jué)靠右行走了嗎?食堂就餐你是否能做到了按序排隊?學(xué)校的一草一木你珍惜了嗎?在校內外,見(jiàn)到老師、長(cháng)輩你熱情打招呼問(wèn)好了嗎?等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。
而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的.文明修養,他也不會(huì )有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養,便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。
所以,同學(xué)們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話(huà);管住我們的手,不亂扔垃圾,不毀壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草,不弄臟墻壁。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。
文明城市創(chuàng )建青年演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好! 今天我們六(2)班國旗下講話(huà)的主題是:《學(xué)校文明創(chuàng )建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的'舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì),是一種修養。
清晨,當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái)。我們精神振奮,快樂(lè )無(wú)比,充滿(mǎn)了對校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),有同學(xué)將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會(huì )怎樣?
校園既是我們學(xué)習知識的地方,又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛(ài)護自己的家一樣,愛(ài)護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:“文明創(chuàng )建、人人有責”! 謝謝大家!
【文明城市創(chuàng )建青年演講稿】相關(guān)文章:
文明城市創(chuàng )建征文12-12
文明城市創(chuàng )建作文10-11
文明城市創(chuàng )建方案03-28
創(chuàng )建文明城市征文11-04
創(chuàng )建文明城市的征文11-17
創(chuàng )建文明城市的口號10-20