珍惜時(shí)光的演講稿（精選20篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)光的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)光的演講稿 1
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
“一寸光陰一寸金，但是一寸金買(mǎi)不到一寸光陰�！笔堑�，時(shí)間比黃金更珍貴。時(shí)間是公平的，不會(huì )多給一分鐘。它需要人們去珍惜。你這輩子有沒(méi)有珍惜過(guò)？
“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你會(huì )穿過(guò)你的眼睛�！睍r(shí)間如流水，如夏雨，如掠過(guò)的風(fēng)。不珍惜時(shí)間的人是竹籃打水一場(chǎng)空；而珍惜時(shí)間的人，會(huì )取得豐碩的成果�！皰仐墪r(shí)間的'人，時(shí)間也拋棄了他”。是的，時(shí)間好像是一整本書(shū)。笨人只能看一眼一行。最終，他們什么也得不到。而一個(gè)聰明的人，會(huì )認真讀，因為他知道這本書(shū)只能讀一遍。有理想的人會(huì )珍惜自己所有的時(shí)間，留下的是無(wú)怨無(wú)悔的人生。而那些有理想，不珍惜時(shí)間的人，好像坐在一艘漏油的船上。
一個(gè)孩子，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，一遍又一遍的拒絕，卻一天一天的玩�！皠e閑著(zhù)，白了少年的頭，空傷心”。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間就像一個(gè)無(wú)聲的腳步，從你身邊走過(guò)。
過(guò)時(shí)了，你問(wèn)自己，你有什么嗎？你熱愛(ài)生活嗎？“如果是這樣，請不要浪費時(shí)間，因為它是生命的主要材料。
記�。豪速M時(shí)間是大罪。為了不再犯同樣的錯誤：“黑發(fā)不知早學(xué)，白頭悔晚學(xué)�！彼�，記住一句話(huà)：機不可失，時(shí)不再來(lái)。
珍惜時(shí)光的演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的李雨軒，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西。但是它卻很珍貴，一去不復返。
沙漏里的沙子緩緩的落，等它漏完后才倒過(guò)來(lái)，沙子依然在漏，但，時(shí)間已經(jīng)從你的身邊偷偷溜走，再也回不來(lái)了；太陽(yáng)每天從東邊升起，西邊落下，明天依舊這樣，但，明天的太陽(yáng)已不是昨天的那個(gè)了；鐘表每嘀嗒一聲，就代表又過(guò)去了一秒，你的人生還有許多秒，但那一秒卻永遠回不來(lái)了。
時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，但也是不公平的。我們玩過(guò)一個(gè)游戲，看誰(shuí)在一分鐘之內寫(xiě)的字最多。游戲開(kāi)始時(shí)，我已拿起筆寫(xiě)，但有的人還在想應該寫(xiě)什么，甚至有的人連本子都沒(méi)有翻開(kāi)。結果有的人想三十多個(gè)，有的人卻只寫(xiě)了十多個(gè)。時(shí)間就是這樣，你不珍惜它，它也不會(huì )等你。
工人在工廠(chǎng)里每天都勤奮地工作，時(shí)間給他的就是能使生活便利的產(chǎn)品；科研人員在實(shí)驗室里努力的研究，時(shí)間給他們的就是能造福人類(lèi)的'東西；學(xué)生每天帶著(zhù)莫大的壓力去學(xué)習，時(shí)間給他們的就是諸多的知識。
珍惜時(shí)間光說(shuō)可不頂用，要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜。把發(fā)呆的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、學(xué)習，肯定是有利無(wú)害的；寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不要分心，這樣留出來(lái)的時(shí)間會(huì )比平時(shí)多幾倍的呢。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！币欢ㄒ煤脮r(shí)間，爭取不浪費一分一秒。
我今天的演講到此結束，謝謝大家。
珍惜時(shí)光的演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一分每一秒都彌足珍貴，我們要學(xué)會(huì )珍惜我們生活的每一天，因為，這每一天的開(kāi)始，都可能是我們余下生命之中最后一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想，很深很深�；剡^(guò)頭來(lái)，細數過(guò)往，何嘗不是，二點(diǎn)一線(xiàn)，機械重復，沒(méi)有變化、沒(méi)有激情，但是在這樣的.生活中，我也能感受到愛(ài)，因為身邊有愛(ài)我的人，有我的父母姐妹朋友�；蛟S是自已太過(guò)強求或太過(guò)麻木，無(wú)法體會(huì )這美好生活，但是無(wú)論如何，這句話(huà)給我的啟發(fā)，是強烈的，不論幸福不幸福、快樂(lè )不快樂(lè )、痛苦不痛苦，所有的所有，能經(jīng)歷又何嘗不是一種幸福，學(xué)會(huì )堅強學(xué)會(huì )勇敢面對，學(xué)會(huì )放棄學(xué)會(huì )釋?xiě)�，每一天，留給自己的都是一份美好的記憶。
請珍惜每一天吧，珍惜每一天和身邊的人相處的時(shí)光，因為你不知道哪一天這樣相處的生活將不存在。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍惜時(shí)光的演講稿 4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。光陰似箭，日月穿梭，開(kāi)學(xué)已是第二周了。一周來(lái)，學(xué)校的各項工作井井有條、井然有序，老師們的工作熱情空前高漲，同學(xué)們的學(xué)習積極性得到了很大的提高，尤其是開(kāi)學(xué)以來(lái)全校校服統一、整齊劃一；手機不帶、十分可愛(ài)；購買(mǎi)零食現象得到了根本的好轉，同學(xué)們的組織性、紀律性都在自覺(jué)的加強，學(xué)校的整體面貌呈現出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象，這是全校師生共同努力的結果。
同學(xué)們：本學(xué)期，我們還有許許多多的工作要做。20xx級的同學(xué)還有90多天就要畢業(yè)、110多天就要中考，面對著(zhù)即將離開(kāi)的老師，就要分別的同學(xué)，你想留給母校一點(diǎn)什么？是美好的回憶，還是終生的遺憾？我們不能畢業(yè)以后才恍然大悟，三年就這么匆匆地過(guò)去了嗎？我的收獲在哪里？是知識的積累還是品德的提升？是個(gè)人修養的形成還是自己良好行為習慣的.養成？是奮斗、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵？待到離開(kāi)學(xué)校的那一刻，才想起了太多的對不起，想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母，想起了為你的發(fā)展苦口婆心、含辛茹苦的老師，想起了同你一起披星戴月、同舟共濟的同學(xué)，所有所有的一切已經(jīng)過(guò)去了�，F在，還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，請你一定要珍惜珍惜，決不能再次錯過(guò)去了。
初二年級的同學(xué)，再有一個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入畢業(yè)年級，你準備好了嗎？你為進(jìn)入畢業(yè)年級準備了什么？是知識的儲備還是良好的行為？是個(gè)性品質(zhì)還是奮斗的目標？初中的學(xué)習時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半，三年的時(shí)間彈指一揮間，需要我們發(fā)憤圖強，努力拼搏的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)。
初一年級的同學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)學(xué)期的初中生活、工作、學(xué)習的經(jīng)驗，小學(xué)與初中的區別和聯(lián)系，你已經(jīng)有所體會(huì )和總結，迅速調整好自己的方法，適應新的環(huán)境，抓住有利的時(shí)機，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！今日你以實(shí)驗中學(xué)為榮，明天實(shí)驗中學(xué)以你為榮，健健康康地生活，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，努力爭做當今時(shí)代的現代少年。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續全力支持和鼓勵教師中的改革者和創(chuàng )業(yè)者，同時(shí)，對學(xué)生中積極表現、進(jìn)步較大、成績(jì)突出、以校為家、遵規守紀的同學(xué)給予大力表彰。但是，對于違反校規校紀的行為堅決予以處理，特別嚴重的記入個(gè)人學(xué)籍檔案，緩發(fā)或不發(fā)畢業(yè)證書(shū)，是團員的不予注冊，直至清除團籍。
希望全校師生加強職業(yè)道德建設和德育建設，認真落實(shí)課程方案，落實(shí)常規管理和學(xué)科學(xué)習，共同打造學(xué)習校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學(xué)術(shù)校園、文化校園、現代校園和平安校園八大校園，為實(shí)驗中學(xué)美好的明天，創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì)。
珍惜時(shí)光的演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；愛(ài)迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的`奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jì)，也只能勤奮學(xué)習，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。
因為只有惜時(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內發(fā)揮出程度的學(xué)習效益，從而學(xué)到更多的知識。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 6
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許會(huì )有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，滿(mǎn)天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不在它的控制下生存。 “花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)，也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的'懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負了它的債，就將遭到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心！我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都張一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它僅僅抓牢，共創(chuàng )輝煌！
謝謝，謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。這天我國旗下講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎？
商人說(shuō)：時(shí)間就是財富；農民說(shuō)：時(shí)間就是糧食；醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢？其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏(yíng)得時(shí)間者，贏(yíng)得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì )多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習好而有的.人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jì)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎？對、時(shí)間是一去不復返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福。
謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 8
老師們、同學(xué)們，
早上好。今天我講話(huà)的題目是：《珍惜時(shí)間把握今天》。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)、復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng )造無(wú)窮的智慧�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì )無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì )神的'課堂，時(shí)間老人會(huì )作暫時(shí)逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自習，時(shí)間老人會(huì )放慢步伐和你一起品味學(xué)習的樂(lè )趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著(zhù)名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗，常常徹夜不眠。愛(ài)迪生因為勤奮，一生有1000多項發(fā)明。當79歲生日時(shí)，他說(shuō)按常人的工作，他已經(jīng)135歲了。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功！
珍惜時(shí)光的演講稿 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是我們耳熟能詳的一句詩(shī)，告訴我們應當珍惜時(shí)光，不可虛度年華。
生命是短暫的，我們應當讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。當我們回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥。無(wú)論在座的各位，是處在人生中的哪一個(gè)階段，我們都應該珍惜時(shí)光，把握當下，讓我們的人生多姿多彩，也不枉來(lái)這世上走一遭。
珍惜童年吧，童年是我們生長(cháng)發(fā)育最旺盛，可塑性最強，接受教育最佳的時(shí)期，也是人一生中形成良好習慣的重要時(shí)期，更是“兒童疾走追黃蝶”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期。童年的我們下河捉泥鰍，上樹(shù)摘榆錢(qián)；童年的我們對知識充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇，滿(mǎn)眼都是對知識的渴望；童年的我們有數不盡的玩具，看不完的動(dòng)畫(huà)片。珍惜這美好時(shí)光吧，因為長(cháng)大以后，再也不會(huì )感受到知了在池塘邊的榕樹(shù)上引吭高歌的美好畫(huà)面，再也不會(huì )有用水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫(huà)出天邊那道彩虹的沖動(dòng)，一切都終將只是美好的回憶。
珍惜青春吧，在漫長(cháng)的人生路上，青春不得不說(shuō)是濃墨重彩的一筆，青春有努力拼搏的學(xué)業(yè)，有血氣方剛的膽識，有壯志凌云的夢(mèng)想，也有懵懂無(wú)知的小秘密，更有最純潔、最真摯的友誼�？汕啻嚎偸嵌虝旱�，也會(huì )離我們遠去，珍惜與青春有關(guān)的日子吧，在青春里學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )承擔、學(xué)會(huì )改變。
珍惜中年吧，人到中年，上有老下有小，老人需要照顧，孩子需要溫暖，不再有脫離實(shí)際的幻想，越來(lái)越腳踏實(shí)地的`過(guò)日子。珍惜吧，中年人，多陪陪父母，因為父母在一天天的老去；多陪陪孩子，因為孩子成長(cháng)的路上，需要你來(lái)做引路人；多陪陪愛(ài)人，因為你們白手起家，一起吃苦奮斗到現在不容易。不要覺(jué)得中年人的代名詞就是油膩，中年人更應該明白容忍、懂得堅韌、知道奉獻。
珍惜老年吧，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，終是要走到這里�；蛟S你奮斗了一輩子，或許你計較了一輩子，或許你虛度了一輩子，前面的幾十年已經(jīng)不重要了，重要的是珍惜當下。珍惜老年時(shí)光吧，此時(shí)的你已是子女成家立業(yè)，兒孫滿(mǎn)堂，不要去想未來(lái)還能在這世上走多遠，生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，下棋、跳舞、看書(shū)、旅游，放下一切嘈雜的心情，把最后的日子過(guò)得平淡、安然。老年人要學(xué)會(huì )接受、懂得取舍，珍惜當下。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子，就這樣一去不復返了。愿所有人能珍惜每一天，愿時(shí)光善待每個(gè)人。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去了，今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著(zhù)明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習。今天，不就是區區的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的，也是這樣做的)。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。
農民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節的豐收?醫生不在今天及時(shí)搶救、醫治病人，哪有人們日后健康的體魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復一日城市的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，短短幾句詩(shī)，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在我們條件優(yōu)越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報的閑暇做實(shí)驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀(guān)望明天，他們永遠從今天開(kāi)始。
相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(cháng)眠地下，都是在閑散、觀(guān)望和等待之中度過(guò)的`。如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著(zhù)悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著(zhù)生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
珍惜時(shí)光的演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
我是初二xx班學(xué)生xxx，今天我在臺上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。
同學(xué)們，我們已經(jīng)初二，離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了，時(shí)間是真的很快的，總是在你不注意的時(shí)候，它就消失了。初中的時(shí)光真的很美好，初一的我們還是那樣的璀璨奪目，是那樣的青春活力，面對未來(lái)是那樣的憧憬，這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠都不會(huì )等人，如果你不去珍惜，它就悄悄的離去，等你回過(guò)頭去看的時(shí)候，你更多的是后悔，后悔你沒(méi)有把握住時(shí)間，把握住當時(shí)美好時(shí)光。
時(shí)光匆匆，我們竟然已經(jīng)度過(guò)一年的初一生活了，對于已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，我們只能緬懷，不能再次奢望回到過(guò)去。我知道大家心中多少對于過(guò)去的初一總是有些遺憾的，就連我也是的。初二處于初一和初三的'中間，是一個(gè)過(guò)渡的階段，所以我們趁著(zhù)現在時(shí)間充足，請大家把握好這段時(shí)光，不要再次浪費掉了。當前的我們學(xué)習任務(wù)加重，其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊，所以我才想請大家珍惜時(shí)間，規劃好自己這一年的時(shí)間，該學(xué)習該玩耍，都去做一個(gè)時(shí)間計劃，把所有的時(shí)間都抓住，不要讓它從手中流走，導致后面無(wú)盡的后悔和遺憾。
現在的我們，雖然學(xué)業(yè)變多了，但是也不是沒(méi)有時(shí)間去做自己喜歡的事情，所以我們就要在學(xué)習的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛(ài)好，這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們，我們在一個(gè)班級，我們的時(shí)間是一樣的，但是我們慢慢的就會(huì )產(chǎn)生差距，這就不太好了。我在這一學(xué)期了里，有觀(guān)察到有些同學(xué)上課就睡覺(jué)，下課就只顧玩，回家作業(yè)也不趕緊做完，就直接去玩了，或者是看電視了，這些行為就是在浪費自己的時(shí)間，就是不珍惜當前的時(shí)光的行為，因此很多同學(xué)總是在抱怨沒(méi)有時(shí)間，或者是抱怨時(shí)間過(guò)得好快。其實(shí)我覺(jué)得不是沒(méi)有時(shí)間，也不是時(shí)間過(guò)得太快，是因為自己沒(méi)有去珍惜，所以時(shí)光才對你沒(méi)有一點(diǎn)留戀就離開(kāi)了。
同學(xué)們，我初二了，離初三不遠了，那么離畢業(yè)也不遠了，請你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再，一旦逝去是不會(huì )在回歸的了，所以珍惜時(shí)光，就是珍惜當下的生活。
謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是三年級一班的xx，今天我演講的題目是：珍惜時(shí)光才能成就未來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，美好的時(shí)光對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義，可相同的是只有珍惜時(shí)光的.人，才能成就美好的人生。
在期間，中央電視臺有一個(gè)特別的話(huà)題，什么是美好時(shí)光?了許多不同的人，他們都說(shuō)了對美好時(shí)光的不同理解，讓我印象最深刻的是奧運冠軍鄧亞萍，當記者問(wèn)她，最美好的時(shí)光是什么時(shí)，她用清晰的語(yǔ)言講述了自己的運動(dòng)生涯。作為一個(gè)身高只有一米五五的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，她的成功絕非偶然，她付出了常人無(wú)法想象的努力和堅持，她認為“人一生當中，所有經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財富，只要你去努力奮斗過(guò)”我覺(jué)得她說(shuō)的太好了，人的一生，遇到困難，不氣餒，不放棄，不斷挑戰自己，才能不虛度時(shí)光，對得起自己曾經(jīng)付出的努力。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家，要想讓夢(mèng)想成為現實(shí)，從現在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，讓每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。我從小喜歡閱讀，多讀書(shū)讀好書(shū)，隨著(zhù)閱讀量的增加和積累，我在中應用的也越來(lái)越自如，每次作文課，miss楊讓我讀自己的作文時(shí)，是我最幸福的時(shí)光，就像那位退休的老爺爺說(shuō)的那樣“一年之計在于春，一生之計在于勤，一天之計卻在于昨天晚上”機會(huì )只留給準備好了的人。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們珍惜每一分每一秒，過(guò)好生命中的每一天，留下美好時(shí)光的幸�；匚�，成就自己的美好未來(lái)!
珍惜時(shí)光的演講稿 13
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《惜時(shí)如金，綻放精彩》。
同學(xué)們，如果每天你的銀行卡上都會(huì )出現八萬(wàn)六千四百元，你會(huì )用它來(lái)做什么?是去飽食山珍海味，還是游遍萬(wàn)水千山?固然這樣的美夢(mèng)無(wú)法實(shí)現，但的確有這樣的一筆財富每天都免費送到你的面前，那就是時(shí)間——每天八萬(wàn)六千四百秒的時(shí)間，不論你是富有的，還是貧窮的，你是珍惜它，還是揮霍它，每天八萬(wàn)六千四百秒的時(shí)間，就這樣公平的從每個(gè)人的身旁流逝。正如朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)的，時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì )因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì )對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。
時(shí)間對我們是如此的重要，對商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，在反復無(wú)常的金融市場(chǎng)，一秒之間或許就是千萬(wàn)資金的博弈;對醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，在命懸一線(xiàn)的搶救室里，一秒之間或許就是陰陽(yáng)兩隔的悲劇;對國家民族來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是勝利，在瞬息萬(wàn)變的國際角逐中，一秒之差或許就決定了國家的盛衰興廢，民族的生死存亡!
正是因為時(shí)間的'寶貴，從古至今中華民族涌現了數不盡的惜時(shí)佳話(huà)，祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、車(chē)胤(yin)孫康囊螢映雪、孫敬蘇秦頭懸梁，錐刺股，多少英雄豪杰文豪墨客惜時(shí)如金，永不停息地奮發(fā)向上，走上人生巔峰!
每天八萬(wàn)六千四百秒，我們每天的時(shí)間看似很充裕，但把它放到浩瀚宇宙無(wú)盡的時(shí)光長(cháng)河中，卻又如滄海一粟般微不足道!想成就一番事業(yè)的人，更要珍惜時(shí)間，因為青春短暫，而夢(mèng)想遙遠。時(shí)間給我們改造世界的勇氣，時(shí)間給我們超越自己的力量!若想飛向燦爛的明天，首先要抓緊時(shí)光的翅膀。
然而，又有多少時(shí)光從我們身邊悄無(wú)聲息的流逝。雞鳴初曉，當你還在溫暖的被窩中呢喃，時(shí)間，便從你輕柔的枕邊悄悄地離去了;炊煙裊裊，當你還在擁擠的食堂里排隊，低頭把玩著(zhù)手機，時(shí)間，便從你跳動(dòng)的指尖默默地消失了;燈火通明，當你還在宿舍里與舍友們激揚文字指點(diǎn)江山，時(shí)間，便在你的談笑恩仇中煙消云散!百川東到海，何時(shí)復西歸?同學(xué)們，還請你珍惜時(shí)間吧!不要讓下一秒白白流逝，不要到失去的時(shí)候，才懂得珍惜!
不管你珍惜還是浪費，時(shí)間如一條奔流不息的長(cháng)川，俯仰之間已過(guò)五月朝夕，離本學(xué)期期末考試已只剩下七天時(shí)間，離~~年高考也只剩下一百四十二天了。珍惜時(shí)間的人早早做好了準備，而糟蹋時(shí)間的人還在夜夜笙歌，你準備好了嗎?你的心里有數了嗎?
燕去，燕返，花開(kāi)，花落，而我們的青春卻一去不回頭!我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們可以創(chuàng )造未來(lái)!同學(xué)們，請珍惜我們擁有的時(shí)間吧!讓我們用惜時(shí)如金的精神，用移星換月的激情，以筆為劍，以夢(mèng)為馬，憑我們短暫的生命，在無(wú)盡的歲月中綻放最美好的光華，在人類(lèi)的歷史中寫(xiě)下屬于我們的壯麗詩(shī)篇吧!
我的演講到此結束，感謝我的指導老師韋靜老師，感謝大家的傾聽(tīng)。
珍惜時(shí)光的演講稿 14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命，因為時(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí)，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )的人去，學(xué)不會(huì )的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì )，德國人就會(huì )發(fā)現他們是“美國人”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的.蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
謝謝大家!
珍惜時(shí)光的演講稿 15
尊敬的老師、同學(xué)們，早上好!
今天國旗下的講話(huà)主題就是：珍惜時(shí)光做學(xué)習的小主人。
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：有人快樂(lè )著(zhù)，有人痛苦著(zhù)，有人努力著(zhù)。
對于一次考試，你也許有不會(huì )的.地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分，你也會(huì )有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
那么，當你們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，該怎樣克服呢那就是把握時(shí)間，做學(xué)習的主人!
大家還記得《明日歌》嗎“明日復明日，明日何其多我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！焙芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎
工人叔叔說(shuō)：時(shí)間就是財富;農民伯伯說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命�？梢�(jiàn)時(shí)間是多么的寶貴呀!
在珍惜時(shí)間方面，許多人為我們做出了榜樣。比如：我國偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕，終于成為一代文學(xué)巨匠。眾所周知的大發(fā)明家愛(ài)迪生不但自己非常珍惜時(shí)間，而且不能容忍別人浪費時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們記�。簳r(shí)間是最公平合理的。勤學(xué)者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間給他們留下的是一頭白發(fā)，兩手空空。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。本學(xué)期還剩下一個(gè)多月時(shí)間，加油吧!同學(xué)們，相信你們一定能抓緊時(shí)間，做學(xué)習的小主人。
珍惜時(shí)光的演講稿 16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時(shí)光的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義;浪費時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作“謀財害命”，把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因為青少年時(shí)代正是人的'一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期、打基礎時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時(shí)光，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)光的演講稿 17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著(zhù)名教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經(jīng)驗。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是當班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他發(fā)現班杰明的房間里亂七八糟，一片狼藉�？粗�(zhù)青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的'卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著(zhù)自己的房間，一邊微笑地說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了�！薄耙环昼�？對，一分鐘�！鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō)：“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味的故事，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常短，卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項活動(dòng)都是圍繞“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”，而同學(xué)們都寫(xiě)下了自己的夢(mèng)：有的長(cháng)大以后要當科學(xué)家，有的長(cháng)大以后要當歌唱家，有的長(cháng)大以后要當老師……大家的愿望很美好，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財富吧：聽(tīng)好今天的每一節課，讀好今天的每一本書(shū)，完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事，只有把握好了生命中的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸，最終實(shí)現我們自己的夢(mèng)，實(shí)現我們偉大的中國夢(mèng)。最后告訴大家一個(gè)好消息：
熱烈祝賀陳黽杰同學(xué)在福建省“紅領(lǐng)巾心向黨”中小學(xué)生講故事、演講比賽中，榮獲小學(xué)組講故事比賽一等獎。
珍惜時(shí)光的演講稿 18
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，今天我演講的主題是——“珍惜時(shí)光，贏(yíng)在當下”。
清晨，我們相聚在此，能夠在國旗下講話(huà)，我感到很榮幸，期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準備了嗎？在這里，我想從我自身經(jīng)驗出發(fā)，給大家提幾點(diǎn)小建議。
第一，與時(shí)間賽跑
時(shí)間就是生命，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jì)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì )變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤，堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，就是以永不言敗的`信念創(chuàng )造了奇跡，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。機不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績(jì)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來(lái)基礎較差的同學(xué)更應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候沒(méi)有名列前茅，但只要盡力了，也是第一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃不香睡不好，其實(shí)這樣是不對的，保持一顆平穩的心是最重要，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以向往毛澤東的問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的高瞻遠矚，擁有足夠的信心，做好充分的準備，迎接期末考試的到來(lái)。
最后，也為大家明日的考試提供一些小小的建議：
1、調理大腦思緒，提前進(jìn)入考試科目情境�？记耙饤夒s念，排除干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態(tài)，創(chuàng )設考試科目情境，進(jìn)而醞釀該科目思維，提前進(jìn)入“角色”。通過(guò)清點(diǎn)用具、暗示重要知識和方法、提醒常見(jiàn)解題誤區和自己易出現的錯誤等，以轉移自己對焦慮緊張情緒的關(guān)注，減輕壓力，使思維單一化、學(xué)科化，確保自己以平穩自信、積極主動(dòng)的心態(tài)進(jìn)入考試。
2、沉著(zhù)應戰，確保旗開(kāi)得勝，以利振奮精神。良好的開(kāi)端是成功的一半，從考試的心理角度來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是很有道理的。拿到試題后，不要急于求成、立即下手解題，而應通覽一遍整套試題，摸透題情，然后穩操一兩個(gè)容易的或者熟悉的題目，讓自己產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快意，獲得成功的體驗，擁有一個(gè)良好的開(kāi)端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學(xué)所謂的“門(mén)坎效應”。之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生正激勵，穩拿中低難度的題，見(jiàn)機攻高難度的題。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jì)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，祝愿大家明日考試順利！
珍惜時(shí)光的演講稿 19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習�！�
俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間就是珍寶，時(shí)間是一切能力中最強的力量。人的生命是短暫的，但是我們只要爭分奪秒，與時(shí)間作斗爭，到老，也無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，你們一定要“珍惜時(shí)間”，俗話(huà)說(shuō);“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀儸F在正是讀書(shū)的好時(shí)節，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽覀儸F在條件很好，要努力學(xué)習，有些同學(xué)認為學(xué)習非常無(wú)聊，我教你，你們可以把學(xué)習看成一門(mén)興趣，把語(yǔ)文看成與人對話(huà)，把數學(xué)看成找兇手，你是一個(gè)偵探，一定要細心的找，找到真正的兇手，才不會(huì )冤枉好人。
知識就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著(zhù)好的心態(tài)，才會(huì )更充實(shí)。時(shí)間與知識，也就是努力用時(shí)間去學(xué)習知識，但也要合理利用，你可以看一會(huì )兒書(shū)或寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)后向遠處望望，記住哦!學(xué)習是好的，但也要注意保護視力。
“知識改變命運�！贝蠹乙欢ǘ悸�(tīng)到過(guò)吧!知識是絕對無(wú)敵的.，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō):“你只要有了知識，你人生的命運就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學(xué)，你不要感到自卑，你現在只要努力學(xué)習，珍惜時(shí)間，利用課余時(shí)間去多讀些書(shū)，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運就可能進(jìn)行大轉變，努力吧!用“知識改變命運”來(lái)激勵自己，努力吧!
同學(xué)們，用一句話(huà)來(lái)告誡大家，“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習�！弊屛覀儞碛幸粋�(gè)美好的未來(lái)，讓我們共同在一片藍天下努力吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)光的演講稿 20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自五(7)班的劉xx。
同學(xué)們，你們會(huì )珍惜時(shí)間嗎?很多名人都對時(shí)間的飛逝做出了感慨。比如宋代有名的.書(shū)法家和詩(shī)人蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫(xiě)到：故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間也是過(guò)的飛快。一開(kāi)始還是一個(gè)剛回走路，打著(zhù)尿不濕的小屁孩，如今已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)11歲，又高又大的大屁孩了。我想你們也有同感，我是多么懷念幼兒園時(shí)啊!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想干什么就干什么。自由自在的，沒(méi)想到現在已經(jīng)成了一個(gè)高高的五年級學(xué)生了。最近總是聽(tīng)到大人們在說(shuō)初中怎么怎么樣的。我還真想回到小時(shí)候，做一個(gè)自由自在，智商為零的小屁孩啊!
我還記得有一次，因為爸爸媽媽都不在家，所以就一開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)而在那東動(dòng)動(dòng)，西玩玩，就這樣，我被一時(shí)的快樂(lè )沖昏了頭，而忘了作業(yè)。所以，那一天晚上我寫(xiě)到了12點(diǎn)。就在那時(shí)，我明白了，因為我一時(shí)的快樂(lè )而忘了作業(yè)，讓我的睡覺(jué)的時(shí)間減少了!
辛棄疾在他寫(xiě)的《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》中寫(xiě)到：“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生�！边�有岳飛在《滿(mǎn)江紅》中寫(xiě)到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
這讓我明白了，人有什么愿望有什么志向，就要勇敢的去做，不然就老了，就做不成了!
同學(xué)們，你們會(huì )珍惜時(shí)間了嗎?
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