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文明禮儀的演講稿

時(shí)間:2023-02-17 19:08:33 演講稿 我要投稿

有關(guān)文明禮儀的演講稿【熱門(mén)】

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的有關(guān)文明禮儀的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)文明禮儀的演講稿【熱門(mén)】

有關(guān)文明禮儀的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的是《文明禮儀之花》。

  翻開(kāi)古老的歷史畫(huà)卷,輝煌燦爛的歷史奪人眼球,“禮儀之邦”的大名響徹天下,名人孔子的“不學(xué)禮,無(wú)以立!备怯∽C了這個(gè)稱(chēng)號。在中國古代的歷史禮儀書(shū)冊上,有一個(gè)故事,更是留下了濃墨重彩的一筆!冻涕T(mén)之雪》的故事,家喻戶(hù)曉,可它卻是最能夠體現我們中華禮儀的一個(gè)標桿。古時(shí)的楊時(shí),游酢,為了求學(xué),在大學(xué)者顧頤的門(mén)前,冒雪站了許久,在雪即將淹沒(méi)他們時(shí),終于見(jiàn)到了剛睡醒的程頤先生。楊時(shí)游酢尊師重道的表現,就是為我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。

  伴隨時(shí)代的發(fā)展,學(xué)習漸漸地成為了許多人心目中的重中之重,但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時(shí)每刻,在我們的生活、學(xué)習、工作之中,許多錯誤的行為,都在不知不覺(jué)中養成了習慣。正所謂“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀兊哪切╁e誤舉動(dòng),可能在無(wú)形之間,教壞了那些孩子。

  對于一個(gè)不講文明的人,我們應該給予提醒;對于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人,我們應該給予幫助;對于一個(gè)迷失了禮儀標桿的人,我們應該進(jìn)行拯救。對于一個(gè)講文明的`人,我們應該學(xué)習;對于一個(gè)將禮儀標桿時(shí)常放心間的人,我們應該給予贊美;對于一個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的人,我們應該表示尊敬。

  成為社會(huì )文明禮儀道路鋪建者的一員,使我們每人要做的一件事。用自己的心,來(lái)感染別人,讓他們也成為一個(gè)有禮儀的人,讓我們是中國,成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!“文明之花開(kāi)滿(mǎn)地,文明禮儀伴我行!”

  我的演講結束了,謝謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿2

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。這天我演講的題目是:文明與我們同在。

  如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān)晃拿,好?jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現;文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著(zhù)我們的感動(dòng),見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。

  文明,不僅僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們人人都能做到;但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長(cháng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢所以,我們就應做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  然而,生活中,我們隨處能夠看見(jiàn)這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門(mén)卻罵聲不斷;著(zhù)裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì )場(chǎng),散會(huì )時(shí)卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車(chē)隊,轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、群眾的、甚至國家的.尊嚴。也許有的同學(xué)會(huì )為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”難道這真的是區區小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了!眲湓f(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!崩献右舱f(shuō):“天下大事,必作于細;天下難事,必做于易!奔毠潧Q定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì )尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們在陽(yáng)光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長(cháng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔當明天重任的有職責感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會(huì )更加健康;擁

有關(guān)文明禮儀的演講稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是六年級的???,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的`社會(huì )交往,改善人們的人際關(guān)系

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女,在文明禮儀方面存在著(zhù)諸多的不文明的言行:在家庭中,長(cháng)輩們重智力學(xué)習、輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(cháng)的辛苦,不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財,不分擔家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì )相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  從身邊做起。講文明語(yǔ)言,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,我的演講完了!

有關(guān)文明禮儀的演講稿4

尊敬的評委老師:

  大家好!我是學(xué)院附中的學(xué)生董詩(shī)婷,我演講的題目是《文明禮儀在我心》。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)春雨,滋潤了干涸的心靈!

  文明在哪里呢?同學(xué)說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里!卑謰屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬!倍乙粋(gè)朝氣蓬勃,自信自強的中學(xué)生卻要說(shuō):“文明在我心中!”

  文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及,其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。當你走在大街上,看見(jiàn)有人扶老人過(guò)馬路的時(shí)候;當你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的孩子把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;當你站在公園里,看到有人主動(dòng)把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,你所看到的'都是文明!文明,有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑,有時(shí)就是一張紙的厚度!

  文明是什么呢?文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自?xún)刃牡拿,更是我們現實(shí)社會(huì )的一種修養,一種道德,一種素質(zhì)!

  我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,有責任把文明傳遞!在學(xué)校,我們應該尊敬師長(cháng),團結同學(xué);在家里,我們應該孝敬長(cháng)輩,感恩父母;在公共場(chǎng)所,我們應該舉止文明、輕聲細語(yǔ);我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命!用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì )更加文明,使我們的“家園”更加美麗!

  文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳到另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到美化了整個(gè)世界;文明,似無(wú)處不在的細菌,由一個(gè)人傳至另一個(gè)人,直到覆蓋了整個(gè)世界!讓我們與文明同行,文明就在我們心中!

  我的演講結束,謝謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。

  德國著(zhù)名文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。當我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì )給他一些評語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì )被人尊重,受人歡迎。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的'體現么?對于我們小學(xué)生文明禮貌也很簡(jiǎn)單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?

  一字"凈",干凈的凈,衛生保潔我能行;

  二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"競",競爭的競,"競"字新風(fēng)求上進(jìn);

  四字"誠",誠實(shí)的誠,優(yōu)良品德要繼承;

  五字"愛(ài)",愛(ài)護的愛(ài),愛(ài)護公物我真乖;

  六字"禮",禮儀的禮,文明學(xué)生要懂禮。

  禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習慣,也可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們又何樂(lè )而不為呢?

  讓我們養成良好的文明習慣:管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  謝謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿6

尊敬的xxx:

  我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  走在校園中,曾看到這樣一幕:一位同學(xué)買(mǎi)來(lái)零食吃,吃完了將包裝紙隨手一丟。旁邊的一位同學(xué)說(shuō):“你怎么這么不講衛生?沒(méi)看見(jiàn)人家剛剛掃完嗎?”說(shuō)完就將包裝紙拾起來(lái),丟到不遠處的垃圾箱內…

  就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,存在著(zhù)一些不文明的行為。例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。而這些都是因為不注意、不在乎而形成習慣后,在舉手投足之間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,卻忽略了對道德的培養,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  事實(shí)上,文明禮儀是無(wú)處不在的,良好的文明習慣,既是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校,沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的'。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。其實(shí),每個(gè)人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,不僅與思想認識有關(guān),更是一個(gè)行為習慣的養成過(guò)程。真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。

  記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接人類(lèi)文明的接力棒。

  要想養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì )又有何用?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新的面貌。我們將挑起傳承文明的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  我的演講到此結束!謝謝!

有關(guān)文明禮儀的演講稿7

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費食物!看到白米滿(mǎn)盤(pán)被甩真的很心疼!

  有的學(xué)生家庭條件好,挑食。吃了幾口飯就扔了,說(shuō)不喜歡這個(gè)菜!有些學(xué)生急著(zhù)玩。吃米湯的時(shí)候,慌慌張張走的時(shí)候把米湯灑在地上!有的同學(xué)邊吃邊玩,互相扔飯……這些都是浪費食物!也許你不覺(jué)得自己在浪費,也許你覺(jué)得浪費不算什么,但是如果你浪費了,他浪費了,大家都浪費了,那也不是一點(diǎn)損失!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完后扔在路上,這是一種像挑食浪費食物一樣的不文明的飲食習慣!這種不文明的行為會(huì )極大地影響我們的.健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,要不要做一個(gè)文明小學(xué)生?先從文明用餐和節約食物說(shuō)起。

  其實(shí)省吃?xún)用很簡(jiǎn)單:吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少,不要有剩飯剩菜;不吃飯的時(shí)候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸媽媽給我們什么,或者我們在學(xué)校吃什么,都有利于我們的身體成長(cháng)。為了我們自己的健康,我們應該全部吃掉!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們做一個(gè)珍惜美食,吃文明飯的好學(xué)生。

有關(guān)文明禮儀的演講稿8

  文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在藍天上自由飛翔…

  不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會(huì )失去你的尊重。只有學(xué)會(huì )寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個(gè)包容,就是給自己加一個(gè)美德。

  你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師太緊張了,他不知道該怎么辦。周總理和藹地說(shuō):“這不能怪你?人缘臅r(shí)候沒(méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這件事讓我們看到了周總理的美德——寬容。

  文明是一劑良藥,可以解脫自己,解脫他人,讓人覺(jué)得天很寬。文明是人生的一種修養,文明是人生的一種美好境界。

  如果把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾交給環(huán)衛工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)具有傳統美德和文明修養的民族。

  文明美德就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)生活的'每一個(gè)角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開(kāi)成功之門(mén);像靈魂伴侶一樣,我會(huì )和你一起改善我的生活。

  愿文明和美德與我同在。

有關(guān)文明禮儀的演講稿9

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

  有一種愛(ài),她發(fā)自真誠,她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯時(shí)的"對不起";她是愛(ài)的教養,她是美的修養!

  現在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期?首先我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿(mǎn)地齊唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的`完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì )更團結,友誼更深厚。

  看看我們的少數同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻;在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認真學(xué)習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!

  行為養成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(cháng)空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

  同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢(qián),你/更/不算失敗,因為/人生的價(jià)值/不在于金錢(qián)。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會(huì )和平!文明禮儀,是保護公眾的長(cháng)城,是愛(ài)護他人的神靈!

  親愛(ài)的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來(lái);我們/充滿(mǎn)激情,我們/渴望成長(cháng)!讓我們/攜起手來(lái),親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  正當我在心里責怪那個(gè)人的時(shí)候,一輛出租車(chē)又跑了過(guò)來(lái),“天!”我驚呼車(chē)離我只有幾厘米遠,但司機似乎認錯了,趕緊下車(chē)對我說(shuō):“對不起,小姐姐!”我不能停一會(huì )兒車(chē),好嗎?要不要阿姨送你去醫院?”我又看了看屏幕。原來(lái)是我不小心冒險后綠燈變回紅燈了。這個(gè)阿姨沒(méi)毛病,就是不小心闖紅燈了。我頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“阿姨,應該對不起,我闖紅燈了!阿姨笑著(zhù)說(shuō):“你過(guò)馬路的時(shí)候不能亂跑!。做不好就死!阿姨,怎么能怪你呢?我開(kāi)的快一點(diǎn),以后一起換吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿姨來(lái)送客人了,你沒(méi)事吧,我放心了!我先走了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!“兩次驚嚇在這一次談話(huà)下消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  回國后,我一直在想:兩個(gè)對我來(lái)說(shuō)陌生的人,又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大?我不懂!但也許是文明和金錢(qián)的區別吧!

  做一個(gè)文明人,必須從側面入手。撿起紙屑,紅燈前停下,讓臟話(huà)遠離你。當你做這些事情的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現天空因為你而更藍,鳥(niǎo)兒因為你而更快樂(lè )!

有關(guān)文明禮儀的演講稿10

  有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。

  當你邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì )看到那些手里拿著(zhù)掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當你在一個(gè)干凈的.校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著(zhù)一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著(zhù)你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說(shuō)出了“請”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

  也許每個(gè)人都會(huì )有這樣的錯覺(jué),文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車(chē)上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛(ài)心奉獻!

  文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng )建文明校園,努力做文明學(xué)生!相信自己,我們能行!

有關(guān)文明禮儀的演講稿11

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的`協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

  初一(1)班

  二○xx年六月二十日

有關(guān)文明禮儀的演講稿12

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下講話(huà)的題目是《倡導文明禮儀,營(yíng)造和諧校園》。

  文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志,文明禮儀,是一個(gè)古老而長(cháng)青的話(huà)題,中華民族有著(zhù)優(yōu)良的傳統,被稱(chēng)為"禮儀之邦"。文明禮儀是一個(gè)人的道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;文明禮儀又是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展文明禮儀教育已成為我校德育實(shí)踐的一個(gè)重要內容。近幾年以來(lái),學(xué)校在上級各部門(mén)的大力支持下,在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,立足實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極致力于培育和提升青少年的整體文明素質(zhì),營(yíng)造良好的人文環(huán)境和文化氛圍,取得了較好的成績(jì)。20xx年6月,我校正式通過(guò)了寶安區教育局的`校園文化建設的檢查;20xx年9月,我校正式通過(guò)了區一級學(xué)校的評估。這說(shuō)明,在全體師生的共同努力下,我校的工作是扎實(shí)有效的,這些榮譽(yù)的取得,進(jìn)一步提升我校的聲譽(yù),也為我校下一階段開(kāi)展文明禮儀教育打下了扎實(shí)的基礎。

  文明禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么怎樣才能使中學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我認為:就是作為學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,按照學(xué)校的統一要求星期一星期四要穿禮服,星期二星期三星期五要穿校服。因為儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不能夠追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師

  管理和接受值日學(xué)生干部的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  我希望,我們全體學(xué)生從現在做起,從小事做起,從自己做起,認真學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規》,事事處處按禮儀的要求說(shuō)話(huà)、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,行文明事,做文明人,向陋習告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,爭做文明學(xué)生,爭做"文明禮儀小使者"。

  我們有這個(gè)信心,通過(guò)我們全校師生的共同努力、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作,我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個(gè)新的亮點(diǎn)。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

有關(guān)倡導文明禮儀的演講稿

  正當我在心里責怪那個(gè)人的時(shí)候,一輛出租車(chē)又跑了過(guò)來(lái),“天!”我驚呼車(chē)離我只有幾厘米遠,但司機似乎認錯了,趕緊下車(chē)對我說(shuō):“對不起,小姐姐!”我不能停一會(huì )兒車(chē),好嗎?要不要阿姨送你去醫院?”我又看了看屏幕。原來(lái)是我不小心冒險后綠燈變回紅燈了。這個(gè)阿姨沒(méi)毛病,就是不小心闖紅燈了。我頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“阿姨,應該對不起,我闖紅燈了!阿姨笑著(zhù)說(shuō):“你過(guò)馬路的時(shí)候不能亂跑!。做不好就死!阿姨,怎么能怪你呢?我開(kāi)的快一點(diǎn),以后一起換吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿姨來(lái)送客人了,你沒(méi)事吧,我放心了!我先走了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!“兩次驚嚇在這一次談話(huà)下消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  回國后,我一直在想:兩個(gè)對我來(lái)說(shuō)陌生的人,又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大?我不懂!但也許是文明和金錢(qián)的區別吧!

  做一個(gè)文明人,必須從側面入手。撿起紙屑,紅燈前停下,讓臟話(huà)遠離你。當你做這些事情的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現天空因為你而更藍,鳥(niǎo)兒因為你而更快樂(lè )!

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