不文明行為演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的不文明行為演講稿，希望能夠幫助到大家。
不文明行為演講稿1
今天我講話(huà)的題目是：告別不文明行為。
同學(xué)們，今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校，有的人可能要問(wèn)：我們天天在學(xué)校里，這還要你介紹呀？
我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué)，學(xué)校有48個(gè)班，2735名學(xué)習認真，文明守紀的好學(xué)生，158名愛(ài)崗敬業(yè)的教職工，學(xué)校是xx縣硬件設施最好，環(huán)境最美的.校園，現在我們學(xué)校正向著(zhù)一流的xx鎮中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。
說(shuō)到這里，可能我們不少同學(xué)都會(huì )產(chǎn)生自豪的心情，但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象，給我們這個(gè)充滿(mǎn)希望的現代化校園涂上不和諧的一筆！今天，我就把平時(shí)少先隊監督崗發(fā)現一些不文明的行為給大家列舉出來(lái)，我們每個(gè)人對照一下：
看看自己現在是否還帶零食來(lái)學(xué)校？
看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑？
看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置？
看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧，影響辦公樓里的老師辦公了？
看看自己是不是能認真完成老師布置的作業(yè)？
看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門(mén)窗？
看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭？
看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的？
騎車(chē)的同學(xué)看看自己在校園是不是推著(zhù)自行車(chē)走的？
同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，為實(shí)現我們學(xué)校的目標共同努力。
不文明行為演講稿2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
城市文明，對營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠的'意義。綠水青山，悠悠藍天，靠我們共同呵護；社會(huì )和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨�，F在創(chuàng )建省級文明示范縣城的號角已經(jīng)吹響，創(chuàng )建為民、創(chuàng )建惠民、創(chuàng )建靠民。創(chuàng )建省級文明示范縣城，關(guān)鍵是提高市民文明素質(zhì)。而提高市民文明素質(zhì)，關(guān)鍵是要從我做起，從細節做起，告別不文明行為。在此，筆者呼吁：
告別不文明行為，要做到排隊上下車(chē)。在公交站點(diǎn)、車(chē)站，要自覺(jué)遵守秩序，排隊候車(chē)，依次上車(chē)。乘車(chē)時(shí)不爭搶座位，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車(chē)不便者讓座。
告別不文明行為，要做到禮讓斑馬線(xiàn)。駕駛機動(dòng)車(chē)行至斑馬線(xiàn)時(shí)，要提前減速，停車(chē)讓行人優(yōu)先通行。行人和非機動(dòng)車(chē)通過(guò)路口或者橫穿道路時(shí)，走斑馬線(xiàn)，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為，要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱。不從車(chē)內、樓內向外拋扔雜物。
告別不文明行為，要做到不隨地吐痰。自覺(jué)把痰吐在痰盂等衛生設施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的良好行為習慣。
告別不文明行為，要做到不亂停放車(chē)輛。自覺(jué)將車(chē)輛規范停放在指定車(chē)位，不擠占相鄰車(chē)位，不影響其他車(chē)輛出入位，不在綠地和人行道上停放，不堵占消防通道，不占用公交車(chē)專(zhuān)用停車(chē)泊位。
告別不文明行為，人人有責。每一個(gè)市民都要自覺(jué)從我做起，堅決杜絕不文明行為，及時(shí)勸阻不文明行為，為創(chuàng )建省級文明示范縣城，打造美好家園，做出自己應有的貢獻。
不文明行為演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！非常榮幸站在這里與大家談?wù)撈穑ㄎ拿鳎┙裉煳业闹黝}是：養文明習慣，建和諧校園。
構建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間互相尊重，團結互助，理解寬容，真誠對待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關(guān)系。
構建和諧校園需大家養文明習慣，在咱們生活中處處離不開(kāi)文明衛生、當咱們和別人相處時(shí)，衣著(zhù)和言談舉止就成為你給別人的第一印象，衣著(zhù)整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺(jué)，相反，俗話(huà)有說(shuō)（良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒）如果咱們衣著(zhù)拉遢，滿(mǎn)口臟話(huà)，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺(jué)中失去一位朋友會(huì )非常不值得，所以咱們應該講文明，重衛生，養成一種好的習慣，而不是口是心非，應付交差。
我總是聽(tīng)到外面的叔叔阿姨說(shuō)，荔城3中的學(xué)生是最講文明衛生的，的確咱們荔城3中有一大部分都非常講究文明衛生。咱們三中的學(xué)生愛(ài)護好學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，浪費水電，舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，不賭博，拾金不昧，知錯就改……發(fā)生破壞行為，咱們會(huì )勸阻、立即制止破壞行為，并及時(shí)報告學(xué)校。咱們會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，更不會(huì )亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿起紙片等，因為咱們都知道。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。咱們經(jīng)過(guò)老師一次又一次的教育后、咱們都變成了以為講文明講衛生講和諧的學(xué)生，咱們都學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)文明的人。咱們不再像以前那樣不講衛生。亂扔廢物。講臟話(huà)、粗話(huà)。甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
咱們應該學(xué)會(huì )感恩、感謝老師教咱們做人的道理。感謝老師給了咱們文化知識的啟迪，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。如果還有同學(xué)像以前那樣不懂得如何愛(ài)護這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校的`話(huà)，請你們多向講衛生講文明的同學(xué)學(xué)習。因為做文明學(xué)生可以幫助咱們提高自身的心里素質(zhì)。咱們要知道文明是一種品質(zhì)。文明是一種修養。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們、老師們，構建和諧校園需要咱們大家共同的努力。請你們用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為。遠離污言穢語(yǔ)把。從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。我相信，咱們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家。我演講完畢！
不文明行為演講稿4
同學(xué)們：
文明新風(fēng)是全社會(huì )倡導的社會(huì )美德，社會(huì )文明是我們共同崇尚的良好風(fēng)尚。一個(gè)社會(huì )、一個(gè)民族能否進(jìn)步，高尚思想和良好行為習慣決定著(zhù)社會(huì )的和諧與發(fā)展。因此，我校學(xué)校領(lǐng)導高度重視，自本學(xué)期以來(lái)，學(xué)工處、團委已通過(guò)多種形式培養學(xué)生的文明習慣，但很多學(xué)生不講文明、亂丟亂扔的壞習慣沒(méi)有改變，學(xué)校環(huán)境衛生仍不盡人意，給學(xué)校帶來(lái)很多不好的影響。在此，我代表學(xué)生會(huì )再次向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、維護校園整潔，增強環(huán)保意識。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂、亂畫(huà)、亂刻，不損壞花草樹(shù)木，不損壞校園綠化設施，發(fā)現本班清潔區不干凈及時(shí)打掃。
二、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語(yǔ)，多做好事、善事，不說(shuō)臟話(huà)、野話(huà)、謊話(huà)，不打架斗毆，不偷竊，不欺負弱小。
三、講究個(gè)人衛生，儀表整潔，衣著(zhù)得體，不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不穿拖鞋，養成良好的衛生習慣、生活習慣。
四、勤儉節約，愛(ài)惜糧食，合理消費，不亂花錢(qián)，愛(ài)惜公物，不破壞學(xué)校各種公共設備，節約水電，做到隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水。
五、增強安全意識，愛(ài)惜生命，不翻圍墻，不私自駕駛摩托車(chē)，乘坐安全車(chē)，夏季不下河洗冷水澡，冬季不在校園或戶(hù)外燒火取暖。
六、維護學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。晚間不影響他人休息，熄燈后不玩手機、不吵鬧。
學(xué)校是我家，美化靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，增強文明禮儀意識，不斷提高個(gè)人修養，善于從小事做起，注重行為舉止細節，告別不文明行為，敢于向低級庸俗、粗言穢語(yǔ)的言語(yǔ)陋習，亂扔垃圾、不講衛生的習慣陋習，破壞公物、損壞花草的公德陋習，浪費糧食、亂潑亂倒的生活陋習，不聽(tīng)勸告、外出的行為陋習等等一切不適應學(xué)校和社會(huì )發(fā)展的陳規陋習宣戰、告別。
另外，我代表學(xué)生會(huì )提議學(xué)校要加大對破壞環(huán)境衛生的個(gè)人進(jìn)行必要的處罰，以保護全體同學(xué)的勞動(dòng)成果。對在校園內故意亂丟亂扔、破壞校園環(huán)境的學(xué)生第一次發(fā)現處以一天的'勞動(dòng)教育，第二次發(fā)現處以五到五十元不等的罰款并告知家長(cháng)。對屢教不改的學(xué)生學(xué)校要根據《羅田理工中專(zhuān)學(xué)生管理條例》給予相應處分。每周升旗儀式將通報上周違紀學(xué)生名單并通報班級。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，革除陋習，走向文明，為營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境，養成講文明、講衛生的良好習慣，為提升我校對外形象，為加快學(xué)校發(fā)展做出積極的貢獻，讓更多的同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習中！不要活動(dòng)一過(guò)，一切又回到過(guò)去。我衷心希望我們的活動(dòng)深入到每一位同學(xué)心中，而不再是一股風(fēng)，不再是曇花一現，而變成一種思想，永遠在我們每個(gè)人的心中。
不文明行為演講稿5
xxx:
一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級;走出校門(mén)，代表學(xué)校。甚至代表著(zhù)未來(lái)祖國的形象，道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語(yǔ)，它體現在我們點(diǎn)滴的.具體言行，在此，我們向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議：
一、語(yǔ)言文明、規范，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不談?wù)摬唤】档脑?huà)題。
二、愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂扔紙屑廢物，自覺(jué)維護教室和宿舍衛生。
三、尊敬老師，團結同學(xué)，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學(xué)。
四、勤奮好學(xué)，上課不開(kāi)小差，認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書(shū)籍。
六、人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現在做起。從每一個(gè)人做起。堅決摒棄身上種.種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。
不文明行為演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
在我們周?chē)粫r(shí)會(huì )碰到行為不文明的人，他們所做出的舉動(dòng)不僅影響了城市面貌，還污染了我們所生活的環(huán)境，也危害了他們自己�，F在，我們的生活水平的'提高了，但是，有些市民的文明意識并沒(méi)有隨著(zhù)生活水平而提高。在街上，隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了，但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過(guò)沒(méi)有，雖然你只是扔了一張紙或一個(gè)果皮，但如果一天每人都隨地扔一點(diǎn)垃圾，那么這個(gè)城市用不了多久，就會(huì )臭氣沖天，變成垃圾的“長(cháng)住基地”。到時(shí)，就算有再多的清潔工人都打掃不過(guò)來(lái)。其實(shí)只要我們隨身帶個(gè)塑料袋，把自己的垃圾裝進(jìn)袋子里，這樣就可以減少很多垃圾。這個(gè)城市變干凈，我們看起來(lái)也舒服多了！
不少市民不遵守交通規則，為了節省時(shí)間經(jīng)常闖紅燈。節省時(shí)間是小事，失去生命才是大事呀！如果你亂闖紅燈，車(chē)主來(lái)不及剎車(chē)。你的生命就為了節省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會(huì )教壞小孩子，小孩子不懂事，但模仿力極強。他們看見(jiàn)大人都闖紅燈，他們也照樣闖紅燈，因為他們沒(méi)有判斷是非的能力，所以大人做些什么，小孩也會(huì )跟著(zhù)做�？赡苣氵@次闖紅燈沒(méi)有被車(chē)撞，但你能保證下一次，再下一次也不被車(chē)撞嗎？這雖然是個(gè)不起眼的動(dòng)作，但卻可以體現出一個(gè)人到底講不講文明。
同學(xué)們，我們要從每一件事做起，從身邊的事做起。我們應該做到：看到地上有廢紙，主動(dòng)把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱；不隨地吐痰；不說(shuō)臟話(huà)；拾到失物主動(dòng)交給老師、警察；禮貌待人，多講文明用語(yǔ)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對它們說(shuō)“再見(jiàn)”!
不文明行為演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是《告別陋習，擁抱文明》
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦，令無(wú)數炎黃子孫為之驕傲、自豪。
但是走在校園里，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場(chǎng)中、走道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿(mǎn)地垃圾；有的人滿(mǎn)口臟話(huà)，開(kāi)口帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫，追逐打鬧，影響其他同學(xué)的休息。有的人在餐廳里吃飯時(shí)不排隊，在餐廳里大聲喧嘩。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。古人云“知恥而后勇�！奔热晃覀冋J識到了自己的缺點(diǎn)，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏(yíng)在學(xué)業(yè)上，而且要贏(yíng)在文明程度上。我們該怎么做？
從今天開(kāi)始，每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著(zhù)得體，反對留長(cháng)發(fā)、染指甲、穿臟衣服；二比語(yǔ)言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多，反對滿(mǎn)口臟話(huà)；三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗�！叭取敝�，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
讓我們攜起手來(lái)，踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)，告別陋習，擁抱文明！讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的校園吧！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：上午好！今天，我的講話(huà)題目是，告別陋習，擁抱文明。我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。第一個(gè)例子：據報道，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的.各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來(lái)了較多的負面影響。
走在校園里，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿(mǎn)地垃圾；有的人滿(mǎn)口臟話(huà)，開(kāi)口稱(chēng)老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫，追逐打鬧，引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃�；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車(chē)橫沖直撞，完全不遵守交通規則；還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢，旁若無(wú)人，沒(méi)有絲毫羞恥心；有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，
還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jì)打個(gè)分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏(yíng)在學(xué)業(yè)上，而且要贏(yíng)在文明程度上。我們該怎么做？
從今天開(kāi)始，每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著(zhù)得體，反對留長(cháng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語(yǔ)言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多，反對滿(mǎn)口臟話(huà)；三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗�！叭取敝�，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
文明，現在已經(jīng)成為社會(huì )進(jìn)步的標志，它是高貴、是修養、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。謝謝大家！因為文明而美麗。
不文明行為演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《告別不文明行為》。
目前，校園里有許多不文明現象，例如，直呼老師姓名；在校園里打架罵人；破壞校內公共設施；在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩，影響他人；在墻上、桌椅上亂涂亂畫(huà)；亂扔垃圾，浪費糧食；考試作弊……凡此種種，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規范，影響了當代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想，養成良好的行為習慣，教育和引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人，我校開(kāi)展“，做文明中學(xué)生，告別不文明行為”的活動(dòng)。
我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢？約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò)：習慣形成性格，性格決定命運。
有一些人，從小就亂拿別人的東西，上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧，從來(lái)就不把學(xué)習當作自己應該做的事。平時(shí)，說(shuō)話(huà)不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時(shí)候滿(mǎn)嘴都是臟話(huà)。這樣的人長(cháng)大后只能成為社會(huì )的累贅，人類(lèi)中的敗類(lèi)。
但也有些同學(xué)，雖然年齡不大，但無(wú)論學(xué)習方面，還是為人處事，都很有修養，受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢？我認為：
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的.人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者，勤于思考，愛(ài)提問(wèn)題，不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊，從不講粗話(huà)臟話(huà)，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好的衛生習慣的人，床鋪被子折疊美觀(guān)，物品擺放整齊。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，認真做好每次值日，他不會(huì )亂丟垃圾，而且會(huì )動(dòng)手撿拾垃圾，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )把泥砂等帶到塑膠跑道上，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，不會(huì )浪費水電，更不會(huì )踢門(mén)砸鎖，撕毀書(shū)本……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報告。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊重師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架，搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導。
同學(xué)們，時(shí)代的脈搏已開(kāi)始跳動(dòng)，行動(dòng)的號角已經(jīng)吹響，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園，讓文明充斥在每個(gè)人的心中，讓我們與文明同行，與時(shí)代同行，共同邁向更加輝煌的明天！
不文明行為演講稿9
今天，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)————發(fā)現自己身邊的不文明，經(jīng)過(guò)我的留心觀(guān)察，我發(fā)現了許多不文明的行為，比如，亂扔垃圾、隨地吐痰、講臟話(huà)、排隊時(shí)插隊......
我急忙把我的'發(fā)現告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：”其實(shí)生活中還有許多不文明的行為，比如浪費糧食、不遵守交通規則、公共場(chǎng)所大聲喧嘩，就連上課不聽(tīng)講，也是不文明的行為哦！”，我點(diǎn)點(diǎn)了頭，原來(lái)我們身邊有這么多不文明行為。
這是我想到王老師教我們的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”中就有文明一詞，我應該從我做起，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
不文明行為演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是“告別不文明行為”。
目前，校園里有很多不文明的行為，如直呼老師的名字；在校園里打架、罵人；破壞校園公共設施；在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩，影響他人；在墻上、課桌和椅子上亂寫(xiě)亂畫(huà)……這些行為不僅違背了中學(xué)生基本日常行為規范，影響了當代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧美好的校園環(huán)境。
為了凈化學(xué)生思想，養成良好的行為習慣，教育和引導學(xué)生講文明的話(huà)，做文明的事，做文明的人，我校開(kāi)展了“做文明中學(xué)生，告別不文明行為”的.活動(dòng)。
我們?yōu)槭裁匆獙Σ晃拿鞯男袨檎f(shuō)再見(jiàn)？約翰。凱恩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣形成性格，性格決定命運”。
有一些人，從小就喜歡亂動(dòng)別人的東西，中學(xué)就抽煙、喝酒，泡網(wǎng)吧，從來(lái)不把學(xué)習當成自己應該做的事情。平時(shí)不講誠信，做事馬虎，不遵守公共秩序，說(shuō)話(huà)時(shí)滿(mǎn)嘴臟話(huà)。這樣的人長(cháng)大后只能成為社會(huì )的負擔，對社會(huì )少有貢獻。
但也有一些學(xué)生，雖然年齡不大，但無(wú)論學(xué)習，還是做人，都很有修養，深受老師和學(xué)生的喜愛(ài)。
那么如何做一個(gè)文明的學(xué)生？
文明的學(xué)生必須是熱愛(ài)學(xué)習的人，總是渴望知識，在課堂內外都是一個(gè)積極的學(xué)習者。勤于思考，喜歡問(wèn)問(wèn)題，不怕困難。文明的學(xué)生必須是有禮貌的人，知道如果自己想被別人尊重，應該首先尊重別人，因為尊重別人和尊重自己一樣重要。
文明的學(xué)生必須有良好的衛生習慣，被子疊得很好看，物品擺放得很整齊，會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，做好每一次值日工作，不會(huì )亂扔垃圾，并且會(huì )撿起垃圾，因為這樣的人知道，保護環(huán)境是每個(gè)人的責任，要把美好留在人間。
文明的學(xué)生必須是愛(ài)護公私財物的人，喜歡學(xué)校里的每棵樹(shù)和每棵草，不會(huì )把泥土和沙子帶到塑膠跑道上，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，不會(huì )浪費水和電，也不會(huì )踢門(mén)砸鎖和撕書(shū)，還會(huì )制止破壞行為，并及時(shí)報告。
文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人，會(huì )尊重老師，愛(ài)護同學(xué)，關(guān)心周?chē)娜撕褪�，不�?huì )和同學(xué)吵架，知道如何感激父母的養育之恩和老師的教導之恩。
同學(xué)們，時(shí)代的脈搏已經(jīng)開(kāi)始跳動(dòng)，行動(dòng)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起行動(dòng)吧！不要猶豫，不要退縮，不要讓文明只掛在我們的嘴上，要讓文明的陽(yáng)光普照校園，讓文明充滿(mǎn)每個(gè)人的心中，讓我們與文明同行，與時(shí)代同行，共同走向更加輝煌的明天！
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