【熱門(mén)】青春勵志的演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的青春勵志的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春勵志的演講稿1
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢(mèng)想》。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無(wú)數次的憧憬未來(lái),長(cháng)大后的我會(huì )做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū),用知識引導勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語(yǔ)震撼人類(lèi)真實(shí)的心靈那時(shí)的我們每天都會(huì )冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!
如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿(mǎn)了荊棘與磨難,但無(wú)數的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!是因為希望再續經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng )作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢(mèng)奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因為希望在NBA上創(chuàng )造一番佳績(jì),喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執著(zhù)于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想!
而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過(guò)高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。
也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的'歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請不要收斂了自己的斗志。
如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣(mài)力,天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中奔向你永遠只能眺望的遠方。試問(wèn)自己:當你不去旅行,不去冒險,不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著(zhù)qq,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?朋友們,青春無(wú)價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓?mèng)想揚帆起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志的演講稿2
大家好!在桂萌飄香的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,首先請允許我代表全校師生向老師們表示衷心的祝賀,祝老師們身體健康,工作愉快,幸?鞓(lè )!
今年,在老師們的不懈努力下,我們每一個(gè)同學(xué)都付出了很大的努力,經(jīng)歷了成功的喜悅。但是,這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨日追求的結果,明天追求的起點(diǎn)。新的學(xué)期,我們有了新的起點(diǎn),新的目標,相信我們也必將有新的'收獲。生命中,我們要用智慧的花朵,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)自己。我要用努力的汗水描繪明天。希望全校學(xué)生在新的學(xué)期里共同努力,做好以下工作。
由愛(ài)學(xué)、尊師重道、孝敬父母開(kāi)始,再到愛(ài)國、愛(ài)民、無(wú)害他人、有益于社會(huì )發(fā)展。
樹(shù)立遠大理想,把長(cháng)期目標和近期目標結合起來(lái),迅速制定出新學(xué)期的目標和計劃,按照計劃安排好自己的學(xué)習和生活。
嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,在新的學(xué)期里,做一個(gè)行為規范的小學(xué)生,把它以一個(gè)全新的面貌展現在師生面前。
學(xué)會(huì )與人相處,善于與老師、同學(xué)交流溝通,嚴以律己,寬容他人,相互理解,互相尊重,學(xué)會(huì )換位思考,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對方的角度思考,理性地認識自己,戰勝自己,超越自己。
在國旗下演講的第一周。
做到儀表堂堂,情趣高雅,文明禮貌,課間文明休息,不追逐校園及教室、走廊,主動(dòng)問(wèn)候來(lái)賓和老師,做到禮貌待客。
第六,重視健康與環(huán)保。我們應該從改變不良的生活習慣做起,不要亂扔果皮紙屑,不要亂倒垃圾,不要在墻上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護學(xué)校公共設施,共同建設一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
學(xué)習,做學(xué)習的主人,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。
同學(xué)們,只要我們堅持不懈,堅持不懈地學(xué)習,不管基礎是什么,都同樣能取得成功。每個(gè)人都努力學(xué)習,努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是合格的小學(xué)生。
青春勵志的演講稿3
同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《青春》。
樹(shù)木的粗壯必先經(jīng)歷樹(shù)苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì )歷經(jīng)青澀。是的,萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過(guò)這樣一句話(huà),“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì )經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(cháng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿(mǎn)熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的.磨難,讓我們懂得,什么才是堅強。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過(guò)100次,卻依然堅持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì )如此。
講臺上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫(xiě)字累了,會(huì )抬頭看看它,漸漸地,也就成了習慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹(shù),不開(kāi)花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)調皮地跑過(guò),我們只記得遷就他的調皮,穿的像熊一樣。
那次國慶長(cháng)假,我們都高高興興地去玩,一個(gè)星期過(guò)后,我們無(wú)奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的茍延殘喘的小樹(shù)搬回教室,看著(zhù)它由于一個(gè)星期沒(méi)有一滴水,已經(jīng)干枯得老媼的手,無(wú)力的伸著(zhù),我以為它“死定了”。不出所料,后來(lái)的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來(lái)幾天,寒風(fēng)調皮地跑過(guò),但他卻如同春天里復蘇的枝椏,竟長(cháng)出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復了生機,而且枝椏也長(cháng)長(cháng)了,看起來(lái)更具有活力了。沒(méi)錯,經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。
余秋雨說(shuō),“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。
青春勵志的演講稿4
各位老師,早上好!
夏天的酷暑還沒(méi)有消退,我們已經(jīng)迎來(lái)了金秋,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,也迎來(lái)了新老師新同學(xué)。首先讓我向新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
這時(shí),面對飄揚五星紅旗的同學(xué),你是怎樣思考的呢?作為小學(xué)生,怎樣才能成為一個(gè)家庭的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì )的好少年?將來(lái)如何才能更好地適應新形勢的需要,使自己成為符合時(shí)代要求、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才?接下來(lái),我代表學(xué)校向同學(xué)們對新學(xué)期的學(xué)習提出如下希望和要求。
當一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。
遇到師友,要主動(dòng)問(wèn)好;上上下下,人多勢眾,注意謙虛,靠右行走,保證交通暢通;講衛生,不亂丟果皮,隨時(shí)隨地撿紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)字,嚴格遵守校規,互相監督,共同提高!營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
當一個(gè)健康的學(xué)生。
健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質(zhì)。身心健康是學(xué)習、生活的基本保證。具備基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)術(shù)成就“更高,更好,更高”。因此,教師希望學(xué)生在新學(xué)期中,利用課間或體育課時(shí)間多做運動(dòng),鍛煉身體。
做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)童。
快樂(lè )就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排時(shí)間,培養自己的興趣愛(ài)好,多看課外書(shū),多練練字,每堂課專(zhuān)心聽(tīng)講,每一個(gè)作業(yè)要按時(shí)認真完成,每一個(gè)練習要認真對待?這些東西太多了,會(huì )讓我們開(kāi)心的!
成為一名可以合作的`學(xué)生。
那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室,合作解決難題,合作寫(xiě)本書(shū)等等。
一個(gè)小事情,一起合作來(lái)幫助別人怎么樣?老師相信,在合作中,同學(xué)們一定能學(xué)到更多技巧!
成為一名積極的學(xué)生。
什么是進(jìn)?也就是不斷努力,也就是好好學(xué)習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學(xué)習態(tài)度,不管學(xué)習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩(shī),達到了新的高度。學(xué)習是一項首要的任務(wù),它需要不斷的努力,在知識的高峰上攀登更高,走得更遠。
關(guān)于安全,我們要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師的指揮,出操及課間活動(dòng)要以安全為第一要務(wù),絕不搞危險游戲。學(xué)生年齡不超過(guò)12歲,注意行車(chē)安全,遵守交通規則,不隨意在道路上奔跑,不準擅自下河滑冰,不準玩火、玩電等。保證愉快地上學(xué),平安回家。
新年即將來(lái)臨,我們要以新的起點(diǎn)、新的精神面貌,投入到學(xué)習和生活中去。遵守學(xué)校規章制度,尊重老師,努力學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)匯報。我們相信:在全體師生的共同努力下,群德小學(xué)的明天將會(huì )更美好,更輝煌!
祝老師們身體健康,工作順利;同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!
青春勵志的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春的漂亮與寶貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔!}記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛行,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著(zhù)青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的.思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節,自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自?xún)刃牡氖娣c滿(mǎn)意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè )觀(guān)面對,因為我們有——夢(mèng)想。
在尋找夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
青春勵志的演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿(mǎn)更亮。當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì )對未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿(mǎn)活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話(huà):生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)求知和奮斗的雄心,充滿(mǎn)希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最好的'季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢做青春第一,我們青春斗志昂揚!
年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,容不得片刻的等待和彷徨,否則只會(huì )在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵!
朋友,青春是一筆舍不得花的財富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝大家!
青春勵志的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì )在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責任依然在肩頭……
作為青年一代的我們,這時(shí)應該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓(huà):修身,齊家,治國,平天下。意思是說(shuō)首先要培養良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺(jué)得這句話(huà)到今天還有它的指導意義。
我們青年學(xué)生,正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現在的責任就是培養良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的,一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。
有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應如此度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們如果想無(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的'重大使命,投身于轟轟烈烈的現代化建設中,努力學(xué)習科學(xué)知識,為社會(huì )的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚吧!
謝謝大家!
青春勵志的演講稿8
大家好!
我演講的題目是:勵志成功始于信念。
先給大家講個(gè)故事。
在非洲一片茂密的叢林中,四個(gè)骨瘦如柴的男人走著(zhù),背著(zhù)一個(gè)沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著(zhù)船長(cháng)進(jìn)入叢林探險,但在課堂上,當任務(wù)即將完成時(shí),船長(cháng)生病死在叢林里。
臨死前,船長(cháng)把自己做的盒子托付給他們,真誠地說(shuō):“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友,你會(huì )得到比黃金更珍貴的東西!
埋葬了船長(cháng)后,他們扛著(zhù)箱子上路了。道路變得越來(lái)越難走,他們的力氣越來(lái)越小,但他們仍然精力充沛地向前走著(zhù)。終于有一天,綠色的屏障突然打開(kāi)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他們終于走出叢林,找到了船長(cháng)的朋友,但朋友說(shuō):“我什么都沒(méi)有!”
然后,我打開(kāi)盒子一看,是一堆沒(méi)用的木頭!在這樣一個(gè)故事里,似乎船長(cháng)給了他們一箱沒(méi)用的木頭,但實(shí)際上,他給了他們行動(dòng)的目的,這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西,——條生命。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習和做任何事情都要有明確的目的'和目標。
聾啞人跳起了美麗的觀(guān)世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí),不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強的毅力所感動(dòng),從未釋?xiě)。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手?/p>
一切都站在它面前,如果不是,那就沒(méi)用了。如果你設定了目標,怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動(dòng)的計劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
如果你覺(jué)得自己很優(yōu)秀,那你真的會(huì )很優(yōu)秀。想象小,就會(huì )落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會(huì )真的無(wú)所畏懼。如果你想象榮耀,你就會(huì )變得偉大。
因為在行動(dòng)之前,你先暖了暖腦子,構思好要做的每一個(gè)細節,梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當你行動(dòng)的時(shí)候,你會(huì )很舒服,很舒服。
學(xué)生,動(dòng)力要有明確的目標,目標的實(shí)現要有成功的信念。從現在開(kāi)始,讓它們成為你想象中的現實(shí)。感受它們,體驗它們,相信它們。我相信你會(huì )在不久的將來(lái)看到它們實(shí)現。
我的演講結束了,謝謝!
青春勵志的演講稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春似火,燃燒著(zhù)昂揚的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……
清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著(zhù)青春的光芒,仿佛這初升的太陽(yáng),擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著(zhù)愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活,槵樀淖x書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,洋溢著(zhù)每個(gè)學(xué)生對未來(lái)完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì )遇上困難,可是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無(wú)畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì )出現奇跡!這就是青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的`一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!
時(shí)間會(huì )流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春!想到這,你應當端起書(shū)本,回報父母,回報社會(huì ),綻放屬于自我的青春!
綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺,唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……
青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì )綻放得更加美麗!
青春勵志的演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
日子悄悄地過(guò)去了,沒(méi)有留下任何痕跡,總是試圖抓住指縫間的時(shí)間,卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮,在曇花一現中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆,五顏六色。
悄悄流逝的歲月,走過(guò)了太多的風(fēng)景,錯過(guò)了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧而離奇,輝煌而耀眼;一縷清新欣喜若狂的'風(fēng),神奇地飄過(guò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,青春就溜走了。
走過(guò)足跡,天空什么也沒(méi)留下;青春流逝,額頭留下皺紋。試著(zhù)用心情熨平額頭上無(wú)數的皺紋,結果心里印上了歲月的痕跡。當我處于迷茫的狀態(tài)時(shí),我停下來(lái)等待,但我的青春早已踏上了前行的列車(chē),獨自旅行,沒(méi)有感恩。汗水,青春的養分,因為浸泡在水中而豐富飽滿(mǎn);眼淚,青春的溶劑,只剩下堅強不屈的身體。
面對青春,灑下汗水,站起來(lái),走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有,用最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春,用溫柔的感情去追溯過(guò)去,等待花開(kāi)花落,有幾個(gè)春秋。
歲月是平靜的,時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏,但時(shí)代變了,時(shí)間過(guò)得太快,一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。
青春無(wú)處可去,為何不放手?離開(kāi)青春,寫(xiě)下青春。昨日的記憶,承載著(zhù)青春,見(jiàn)證著(zhù)蘇白娘子的蹤跡。
相遇,遺忘,那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。
青春勵志的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
還記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話(huà),“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費!碑敵蹩吹竭@句話(huà)的時(shí)候,其實(shí)我也很有感觸,為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否也有這樣的感觸呢?
青春是一次非常浪漫的`旅途,它帶給我們無(wú)限的生機和感動(dòng)。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開(kāi)始慢慢萌芽,開(kāi)始慢慢的成長(cháng)起來(lái)。在這個(gè)階段里,我們開(kāi)始認識這個(gè)世界,開(kāi)始融入這個(gè)世界,也開(kāi)始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個(gè)人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。
珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路,F在我總有這樣的一種感覺(jué),我感覺(jué)時(shí)間是非常多的,我們每天除了學(xué)習,還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著(zhù)他們,迫使他們的生活除了工作之外,時(shí)間就所剩無(wú)幾了,F在我們正值最好的時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué)們,你們又是否明白這段時(shí)光一旦過(guò)去,就再也沒(méi)有辦法回到我們的身邊了。過(guò)去即將成為永遠,而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
以前就聽(tīng)人說(shuō),高中是一段非常美好的時(shí)光,它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的日子,F在我已經(jīng)高三了,其實(shí)我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過(guò)去幾年的時(shí)光,我發(fā)現那真是一段無(wú)比美好的回憶。時(shí)間就是這樣,當我們失去時(shí),它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛(ài)的同學(xué)們,避免遺憾,首先就從珍惜開(kāi)始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。
我們現在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué),還是我們高三的同學(xué)們,其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒(méi)有辦法往回走的路,所以現在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。
青春勵志的演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著(zhù)希望,蘊藏著(zhù)碩果,向著(zhù)我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿(mǎn)朝氣……
青春是一種令人艷羨的資本,憑著(zhù)健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著(zhù)巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目相看。
青春不言敗,我十分喜歡一句話(huà)——自古英雄出少年。這是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的贊揚。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì )更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè )章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì )更好!沒(méi)錯,青春是無(wú)敵的',因為青春不言敗!
無(wú)情的年華聽(tīng)著(zhù)生命的輪轉,逝水東流,曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節,讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節,鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田,云雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機,一線(xiàn)流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
當人生的交響樂(lè )章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng )造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,乘著(zhù)諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來(lái)喝彩!
青春勵志的演講稿13
當紛飛的大雪又一次飄落,當新年的鐘聲又一次響起,時(shí)光老人又悄無(wú)聲息地陪我們走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。
站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時(shí)光,不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫,而我卻花費了多少時(shí)間,去做那些毫無(wú)意義的事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費了多少精力,去插足那些無(wú)關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結束一半時(shí),才發(fā)現自己為學(xué)業(yè)付出的`太少、太少。
青春不是固定資產(chǎn),可以無(wú)休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注,可以用來(lái)和明天不負責任地打賭。青春是無(wú)形的資本,是去而不返的機遇,揮霍它時(shí)產(chǎn)生的表象快意,實(shí)則是多年以后的痛悔之源。只是,當我們尚感"未來(lái)"遙遠、日子充足的時(shí)候,常常習慣于一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的懶散和懈怠的生活,對一切都不警惕,對一切都滿(mǎn)不在乎。捫心自問(wèn)吧:青春,我珍惜了嗎?
我們無(wú)法留住時(shí)光的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恒。那便是:堅忍不拔地一次次超越自己,奮力為明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。
于是,當新的一年開(kāi)始時(shí),我為自己定了一個(gè)新的起點(diǎn),比如:一個(gè)新的學(xué)習計劃、一個(gè)新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮,就當作一張告別昨日、重新開(kāi)始的見(jiàn)證書(shū)吧。把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪---這才是青春的醒悟。
青春勵志的演講稿14
一個(gè)學(xué)年即將結束了,回顧已走過(guò)的初中那些年,無(wú)論是喜是悲,都深深地刻在了我們心上。
初一的同學(xué),你們剛開(kāi)始青春的征程,還有時(shí)間,還有機會(huì )從現在奮起,努力擷取成功的碩果;
初二的同學(xué),你們須即刻開(kāi)始沖刺,向著(zhù)一年之后的中考奮力拼搏;
初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們結束了初中生活,走向了另一艘尋夢(mèng)之船——高中,開(kāi)始了新的旅程。他們中的每一個(gè)都一天天趨向于健康、文明、成熟,都能以自己的不疲之身、不懈之心、不屈之志,順利度過(guò)初中這個(gè)人生中最重要、最艱難的跋涉,達到理想的彼岸。
高一的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,你們已走過(guò)花樣的初中年華,擺在你們面前的是愈加絢麗的高中生活。一年前,你們在中考中勝利,兩年后,你們將昂首闊步,邁向高考。這之中的所有人身上,都閃耀著(zhù)一種光輝,叫做青春。
我們所有人,都為著(zhù)夢(mèng)想,不拋棄,不放棄。
同學(xué)們,對于即將到來(lái)的期末考試,你有沒(méi)有給自己定一個(gè)目標?如果沒(méi)有,告訴自己,我要取得一個(gè)怎樣的成績(jì)。只要努力,我一定可以實(shí)現我的夢(mèng)想。青春是鳥(niǎo),夢(mèng)想就是翅膀,帶著(zhù)年輕的.心飛翔。年輕的雨季,因為有了夢(mèng)想,才有了溫柔的彩虹。也許,追夢(mèng)的路,或迷霧重重,或坎坷曲折,但是我們朝氣蓬勃,我們勇往直前,我們勝不驕敗不餒,我們有著(zhù)不屈不撓的意志。沒(méi)有什么能讓一顆年輕的心疲憊,沒(méi)有什么能讓夢(mèng)想的翼被折斷。
青年時(shí)期的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書(shū)”的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛(ài)的好總理。
熱血的魯迅在“我以我血薦軒轅”的引領(lǐng)下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰,成為了偉大的文學(xué)家、思想家。
青春自信的鄧亞萍追逐著(zhù)夢(mèng)想,克服了身高的弱點(diǎn),最終夢(mèng)想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。
這就是夢(mèng)想的力量,讓青春蛻變的更加華美。只要有夢(mèng)想,青春藍天上的白云將會(huì )被鍍上金邊,初晴的天上揮灑著(zhù)
青春,是初升的太陽(yáng),蓄勢待發(fā),光芒萬(wàn)丈;
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律;
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。
青春是人生的黃金時(shí)代,充滿(mǎn)著(zhù)求知的欲望,充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)信心與希望。
青春的腳步如流水,純凈易逝,就像年輕的歲月容不得半點(diǎn)浪費。
是時(shí)候追夢(mèng)了,青春,追夢(mèng)的花季,讓我們把握住它,追逐自己的夢(mèng)想。1、將表面的灰塵、油污、積水等處理干凈,并保持表面干燥;
2、,用防水膏填實(shí)所有瓷磚縫、及破損和缺陷部位,管根周?chē)缺∪醐h(huán)節。
3、在所有瓷磚面、瓷磚縫、墻縫、管根等水泥部位,噴涂dps滲透防水劑,不可漏噴;
4、防水施工結束后,24小時(shí)內施工部位不能淋水。
青春勵志的演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的人生,因為青春而漂亮;我的青春,因為夢(mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因為努力而閃耀!}記
“看湛藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!泵β涤诩摇獙W(xué)!,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間,徘徊于痛苦與歡樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔馳的途中,望著(zhù)天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。
“悄悄乘著(zhù)風(fēng),甜蜜的游覽。青春的夢(mèng)想手中緊握!鼻胺侥芊裼兄嘎返'明燈?前方閃耀的能否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔幢闱胺接惺^阻礙我們前行,即便是布滿(mǎn)荊棘,但是依舊會(huì )堅決信念向前沖;即便有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅??,浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節,風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟發(fā)。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓舞與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jì),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越無(wú)望堅決的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!
我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
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