精品責任與擔當演講稿
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精品責任與擔當演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》。
古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。個(gè)人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來(lái)中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神;咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任。
責任是什么?責任就是做好應做的事情,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀(guān)需要,也是一種主觀(guān)追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說(shuō),勇于承擔責任是成就事業(yè)的必要條件,是一個(gè)人成功道路上的必備素質(zhì)。
每個(gè)人心中都有一份責任,言行中都折射著(zhù)一份擔當。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒(méi)有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇?lián)熑蔚木癫豢珊鲆。如果失去,盡管生命悠長(cháng),卻也毫無(wú)意義。
如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種它就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果;點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生!皣遗d亡,匹夫有責”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;近代梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》,則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會(huì )中,我們更應該刻苦學(xué)習,努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級奉獻到服務(wù)于社會(huì ),從關(guān)心他人到關(guān)注整個(gè)民族的發(fā)展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!
責任和擔當,是一縷璀璨的陽(yáng)光,照亮我們每個(gè)人的心底;責任和擔當,是我們成長(cháng)的動(dòng)力。讓我們將責任時(shí)刻銘記于心,將擔當處處落實(shí)于行,做一個(gè)有責任,勇?lián)數娜恕?/p>
精品責任與擔當演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高中生的擔當是什么?初中生的擔當是什么?小學(xué)生,大學(xué)生的擔當是什么?他們的擔當就是學(xué)習,只有學(xué)習才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過(guò)一句話(huà),她對我說(shuō):“我常常在電視上聽(tīng)到一句話(huà),‘不要到長(cháng)大后再后悔,后悔某及’”。其實(shí)母親只讀了小學(xué),但她渴望我能成才,她說(shuō)只有我成才,她才能揚眉吐氣。其實(shí)我一直想對母親大人說(shuō),我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習,而且我們的擔子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會(huì )開(kāi)始問(wèn)我的學(xué)習情況,然后便說(shuō):“現在已經(jīng)不是義務(wù)教育了,我希望你能弄清楚你在為誰(shuí)讀書(shū),我們辛辛苦苦地供你上學(xué),就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回!蹦赣H說(shuō)了這么多,我還是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。因為母親沒(méi)有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學(xué)生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大……
初三的時(shí)候,發(fā)現自己并沒(méi)有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說(shuō)過(guò)要考進(jìn)十六中。班主任當然是支持的,她也沒(méi)有說(shuō)什么,只是告訴我要努力,時(shí)間很快就過(guò)去了!肮怅幩萍,日月如梭”剛開(kāi)始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫(xiě)作業(yè),鉆研數學(xué)題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習計劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺(jué)得最“爽”的幾天了?墒窃诟偁帉κ挚磥(lái),這無(wú)疑是最好趕超對手的好時(shí)間,好機會(huì )。她們便會(huì )在我們玩得很嗨的時(shí)候,做著(zhù)一本又一本的復習資料,看著(zhù)一張又一張用紅筆寫(xiě)得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時(shí),自己比她們少了兩百多分。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“天文數字”當班主任把自己叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況時(shí),整個(gè)人都感覺(jué)不好了,感覺(jué)天快要塌下來(lái),感覺(jué)班主任會(huì )對我失去信心。班主任對我說(shuō):“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學(xué)習,經(jīng)常復習和預習。
你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅持,三心二意,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習方式,你覺(jué)得你的成績(jì)會(huì )上去嗎?你的中考會(huì )考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個(gè)原因便是,你并不清楚一個(gè)學(xué)生的擔當,一個(gè)學(xué)生的責任,一個(gè)學(xué)生肩上的'擔子有多重。而你的擔當便是把你所想的學(xué)習計劃和學(xué)習任務(wù)完成好,堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔的責任。這樣你才會(huì )清楚一個(gè)學(xué)生的擔子有多“重”。當班主任訓斥完后,我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時(shí)候開(kāi)始我再也沒(méi)有像從前那樣不負責任了……
擔當是什么?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?
精品責任與擔當演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《敢于擔當,共創(chuàng )輝煌》。在座的每一位一定會(huì )對擔當這個(gè)詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員,我們?yōu)榱四艹晒I(yíng)銷(xiāo)一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋?zhuān)蛻?hù)未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著(zhù)各種各樣的客戶(hù),日復一日、年復一年地從事著(zhù)簡(jiǎn)單枯燥、周而復始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來(lái)而憂(yōu)慮;蛟S為數錯了錢(qián),被客戶(hù)投訴又或者被上級下了差錯而擔憂(yōu),但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時(shí),我們作為一個(gè)龍行人,扔能勇挑重擔,全心全意為農戶(hù)服務(wù)。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶(hù)的擁護。
擔當不僅要有一力承擔的勇氣的,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執著(zhù),而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng )新。擔當不僅要有義無(wú)反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎的。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當。
作為一個(gè)龍行人的,我們必須把擔當精神放在首位,勇?lián)熑,勇挑重擔,不怕困難。始終用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿φ嬲\面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個(gè)嚴寒酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn),徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒(méi)有人抱怨過(guò)工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持龍江銀行的發(fā)展。
“敢擔當或者說(shuō)勇于擔當”,是一種責任,是一種胸襟,更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng),是我們龍江銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說(shuō)出的一句空話(huà),更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種實(shí)實(shí)在在的奉獻精神,一個(gè)崇高的理想,一股強勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪。由衷地向著(zhù)我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對龍行事業(yè)的無(wú)限赤誠獻給你。我更愿我們擔起重任,攜手前行,共創(chuàng )龍江銀行輝煌的明天。
謝謝大家!
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