關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿1

各位老師，同學(xué)：

　　下午好!首先，祝所有同學(xué)六一兒童節快樂(lè )!

　　我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著(zhù)欣喜的心，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)----同安一中。如今，兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長(cháng)大了，我們即將告別童年。今天是六一兒童節，對于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六一節了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有六一節過(guò)了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結束了，我們將面臨著(zhù)復雜的社會(huì )，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。

　　在學(xué)習上我們應該做到"德、智、體、美、勞全面發(fā)展�，F今的中學(xué)生中有很多遵循的觀(guān)念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了"在外向錢(qián)看，在校向分看"的思想觀(guān)念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的"書(shū)呆子"嗎?"君自故鄉來(lái)，因知故鄉事"，記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì )在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，社會(huì )為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，因此社會(huì )對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì )的需要，祖國的繁榮富強，我們?yōu)楹尾蛔龅�、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

　　在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，不應該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長(cháng)大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習。在我們班，我們不男女分開(kāi)，我們覺(jué)得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無(wú)顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因為，我們心無(wú)雜念。我們現在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節了，這就標志著(zhù)我們身心應該，有一定的成長(cháng)。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(cháng)大了。未來(lái)，我們還有好長(cháng)好長(cháng)的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。

　　有一首歌兒唱得好："跨世紀的金鼓敲起來(lái)，跨世紀的銀號吹起來(lái)，跨世紀的星星升起來(lái)，跨世紀的火炬舉起來(lái)，跟著(zhù)太陽(yáng)跨世紀，擁抱明天向未來(lái)，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　一年四季有那么多的節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們的，大家都知道，那就是"六一"。

　　雖然我現在正步入少年，但我還是不禁回想起"六一"時(shí)的快樂(lè )。很多小朋友都說(shuō)："在這一天，花開(kāi)的更漂亮，天空更藍了，太陽(yáng)照的更溫暖，小草綠的更生輝!"

　　在這一天，世界各地的白孩子，黑孩子，黃孩子。手牽著(zhù)手，童心連著(zhù)童心，臉上映著(zhù)笑容。在這一天，又一批孩子帶上了國旗一角，成為了少先隊員。在這一天，歡笑將童年演繹的更加精彩。在這一天，每一片樹(shù)葉都是希望;每一串花苞都是笑臉;每一縷陽(yáng)光都是慶賀。這一天，彩旗飄展我們的向往，晚風(fēng)牽動(dòng)著(zhù)我們歡樂(lè )的心。

　　是誰(shuí)在史冊上，用彩筆寫(xiě)下"六一"這個(gè)節日。每一只水鳥(niǎo)，每一棵大樹(shù)告訴我："在莫斯科，一群"母親"懷著(zhù)同樣的心，呼喚我們的自由;我們的權利;我們的新起點(diǎn);我們的節日!她們讓我們的童年閃爍金色的光芒。"

　　于是史冊上記錄下了幾個(gè)大字："六一"屬于孩子們的節日。

　　"六一"是我們兒童的新起點(diǎn)，新的未來(lái)。是我們的天地，是我們表演的舞臺，讓我們從這一天開(kāi)始，力求進(jìn)步。

　　謝謝大家!

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　我叫xxx，是四年級二班的學(xué)生。今天，我能站在這里發(fā)言，心情是既激動(dòng)又緊張。

　　轉眼間，"六一"兒童節就要到了，我要代表全班同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們的心聲。

　　今天，在這個(gè)幸福而又快樂(lè )的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都精神澎湃，我們不僅要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風(fēng)采。講文明、樹(shù)新風(fēng)、經(jīng)典快板、精彩舞蹈，充實(shí)我們的精神世界;豐富我們的校園文化;開(kāi)闊我們的知識視野。讓我們沐浴著(zhù)節日的陽(yáng)光，快樂(lè )健康地成長(cháng)。

　　同學(xué)們，我們是幸運的，也是幸福的。因為我們生活在強大的新中國，美麗的校園里，有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件，有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境 在知識的海洋里盡情地遨游，在父母的懷抱里快樂(lè )的成長(cháng)。所以我們要好好學(xué)習，在學(xué)校尊敬老師，在家里孝敬父母，盡量不要讓老師和家長(cháng)為我們操心，做一個(gè)誠實(shí)守信，熱愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。

　　最后，在這個(gè)美好的日子里，我希望每個(gè)學(xué)生都要 珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長(cháng)對我們的期望。

　　謝謝大家!

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們：

　　大家上午好!我是大一班臧泓軼的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先，真誠地感謝文昌巷幼兒園的領(lǐng)導和老師們!感謝你們對孩子的關(guān)心與呵護，讓孩子擁有了茁壯和開(kāi)心的童年。

　　三年前，我們將孩子送到幼兒園，那時(shí)的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜歡哭鼻子，有的不會(huì )自己吃飯，有的還會(huì )尿褲子，有的甚至是第一次這么長(cháng)時(shí)間離開(kāi)家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的'糾纏和不舍，把孩子交到老師的手里后，逃也似地離開(kāi)了。一上午上班都那么不安心：孩子哭了沒(méi)?中午睡覺(jué)了嗎?吃得怎么樣?不會(huì )上廁所怎么辦?忍不住給老師發(fā)條信息，詢(xún)問(wèn)孩子的狀態(tài)。老師很快回信息：孩子很好，您放心!那一刻，懸著(zhù)的心才放下來(lái)了。

　　孩子就這樣漸漸地開(kāi)始了幼兒園的生活。還記得20xx年的六一，咱們幼兒園在江南大劇院為孩子慶祝六一兒童節。作為觀(guān)眾，看到自己的小不點(diǎn)和同學(xué)們一起登上舞臺，并在舞臺上像模像樣地表演節目，那一刻，我淚流滿(mǎn)面。那是幸福的淚水，我們的孩子長(cháng)大了!

　　咱們幼兒園場(chǎng)地雖然有點(diǎn)小，但我們能感受到老師對孩子很用心。忘不了中山植物園里的定向越野賽，忘不了傅家邊摘草莓的歡樂(lè )，忘不了自己掰玉米、挖紅薯的趣味，忘不了每年六一老師精心編排的節目……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被老師精心地記錄在成長(cháng)冊里。

　　現在大班的孩子們一個(gè)個(gè)都很能干，會(huì )自己洗手、吃飯，會(huì )自己穿衣、整理被褥，知道見(jiàn)人要打招呼、分別要說(shuō)再見(jiàn)，知道回家幫爸媽干活，懂得在幼兒園和同學(xué)們和睦相處……而這些都和老師的每天的辛勤分不開(kāi)。老師就是孩子成長(cháng)中的第二個(gè)媽媽!在這里，我真誠地向老師說(shuō)一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

　　最后，我也代表所有的家長(cháng)們，向即將畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!預祝即將成為小學(xué)生的你們，擁有一個(gè)快樂(lè )、美好的未來(lái)!

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，小朋友:

　　大家好!

　　在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節，我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節，我非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節日。借此機會(huì )，請讓我祝全體小朋友節日快樂(lè )、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意!并說(shuō)一聲老師，您辛苦了!

　　現在 我已經(jīng)長(cháng)大。還記得，初入園，老師就告訴我們"別人的東西我不要，自己的東西保管好"。那一刻，我們便懂得:要做好孩子!守紀律!還記得您要我們:問(wèn)媽媽好，問(wèn)老師好，同學(xué)們好"。那時(shí)我們就懂得愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)老師，愛(ài)同學(xué)。

　　老師，還記得，是您帶我認識了我們美麗的校園 ;是您扶我走上滑梯;是您鼓勵我蕩起秋千。笑聲在蕩漾，同時(shí)我的自信與成就感也在飛翔。

　　媽媽您放心吧，有這么好的老師，有這么美的校園，我很自豪。媽媽您放心吧!有老師的關(guān)愛(ài)與呵護，我會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　小朋友們，今天節日的彩旗向我們的心情一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是快樂(lè )的符號。今天才藝展示向爸爸媽媽匯報我們的學(xué)習成果。

　　小朋友們，今天我們在賽場(chǎng)上拼搏，嘗試較量的快樂(lè )。準備為明天迎接更多的挑戰。讓我們一起努力，讓自己健康!向上!成為爸爸媽媽們的好孩子。老師的好學(xué)生，社會(huì )的好苗子。

　　謝謝大家!

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，陽(yáng)光是如此的明媚，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情相聚在這里，共同慶�！傲�一國際兒童節”，首先向大家致以節日的問(wèn)候：兒童節快樂(lè )！

　　我們的童年是快樂(lè )的，也是幸福的。每天，我們都沐浴著(zhù)陽(yáng)光，背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地來(lái)到學(xué)校，親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)、熟悉的校園、濃濃的書(shū)香和歡快的笑聲，這一切給我們的童年種下了美好的種子，放飛了美好的希望。學(xué)校不僅是我們獲得知識的地方，更是成長(cháng)的樂(lè )園。

　　我們在每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長(cháng)的快樂(lè )和自信�？鞓�(lè )的童年離不開(kāi)美好的校園。這學(xué)期，我們班組織了各種各樣的有意義的活動(dòng)，“讀書(shū)活動(dòng)”、“與責任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )上，我們班表現得非常優(yōu)秀，取得了年級第一的好成績(jì)。還有在校園一角，屬于我們班的小菜園，都給我們帶來(lái)了很多難忘的記憶。

　　同學(xué)們，兒童節是我們自己的節日。為了迎接六一兒童節，咱們班的同學(xué)可是做足了準備�？�，教室里裝飾得多么漂亮！那五顏六色的彩旗和汽球是我們親手掛上去的。另外，還有同學(xué)準備了精彩的節目……

　　“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起歌唱，來(lái)歡慶我們的節日吧！

　　最后，祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)六一兒童節。

　　謝謝大家！

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿7

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好。

　　首先謹讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政祝同學(xué)們節日快樂(lè )!看得出，同學(xué)們今天非常高興。瞧，每位同學(xué)都穿上了節日的盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更紅潤了，就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。 因為今天我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出文小學(xué)生的幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出文小學(xué)生的純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出文小學(xué)生的理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出文小學(xué)生的勤奮和進(jìn)取。 尤其是六年級的同學(xué)們，今天的心情更不一般，因為他們即將結束小學(xué)階段的學(xué)習和生活，他們要和同學(xué)們歡聚在這里一起度過(guò)小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節，所以怎么能不興奮呢? 今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，因為老師們看到同學(xué)們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力，似新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。課堂上，你們肯鉆研樂(lè )思考，敢提問(wèn)喜探究，精彩的發(fā)言獨到的見(jiàn)解，精辟的質(zhì)疑熱烈的討論，充分展示了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇于拼搏樂(lè )于互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學(xué)們的風(fēng)采和實(shí)力。 風(fēng)箏節、科普周中，你們動(dòng)手做用腦想搞創(chuàng )作用筆寫(xiě)，進(jìn)圖書(shū)館上因特網(wǎng)，一個(gè)個(gè)發(fā)現令人欣喜，一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者，一項項榮譽(yù)接踵而至，學(xué)校開(kāi)辦×年來(lái)，已有××人次在市級以上各類(lèi)比賽中獲獎，同學(xué)們讓我們把熱烈的掌聲送給他們，感謝他們?yōu)閷W(xué)校增光添彩，祝愿他們今后前程錦繡。 同學(xué)們，未來(lái)是美好的，但美好的未來(lái)總與克服困難相伴，與奮力進(jìn)取相依，我深信，我們文小的每一位同學(xué)都會(huì )用自己的努力開(kāi)創(chuàng )一片美好的未來(lái)。 最后，再一次衷心祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，愿老師們童心永駐!

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　又到了一年一度的“六一”國際兒童節，兒童節是為了悼念在利迪策慘案和所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童及保護兒童的權利，決定在每年的6月1日為國際兒童節。因為它是世界上所有兒童最快樂(lè )的節日，這一天都應該開(kāi)心快樂(lè )，有玩的有吃的，可以到風(fēng)景優(yōu)美的地方，到名勝古跡去玩、去撒歡，還可以去山上的樹(shù)林里野餐，這一天，我和媽媽則去到了咱們萊蕪著(zhù)名的“棋山”，現在，我就跟老師和同學(xué)們介紹一下棋山的風(fēng)景。首先，我們先去吃了著(zhù)名的棋山炒雞，吃過(guò)飯后，我們就開(kāi)始攀登棋山。

　　來(lái)到山下，一座大大的石雕映入眼簾，上面有三個(gè)人，其中兩個(gè)人在下棋，一個(gè)在看，媽媽說(shuō)這就是棋山柯?tīng)�的傳說(shuō)。據說(shuō)幾百年以前，一位年輕力壯的青年去山中砍柴生火用，來(lái)到棋山看到兩位老人在下棋，他就過(guò)去瞅了一眼，兩位老人下棋不分上下，他覺(jué)得很好玩，這個(gè)青年就一直再看，竟然忘了回家，然而回頭一看，斧子把柄已經(jīng)腐爛，當他回去以后，村子里的人無(wú)一人認得他了，原來(lái)人間已經(jīng)過(guò)了百年。

　　于是，我們沿著(zhù)臺階繼續往山頂爬去，臺階的一旁是一條長(cháng)長(cháng)的滑道，從山頂滑下來(lái)的，我們決定到山頂時(shí)就滑下來(lái)，四周山連著(zhù)山，綠意盎然，各種花草也都盛開(kāi)，好美啊!到了山頂，我就迫不及待的往下滑，它是順著(zhù)山頂往下滑的，慣性非常大，坐在上面嗖嗖的就往下沖，，非常的刺激。

　　這就是我的快樂(lè )兒童節，我希望同

關(guān)于慶祝六一兒童節演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著(zhù)歲月的流逝，快樂(lè )又陪伴著(zhù)我們迎來(lái)了另一個(gè)快樂(lè )、幸福，專(zhuān)屬于孩子們的節日了——兒童節。

　　每一個(gè)兒童節，都是快樂(lè )的。這天，花朵姐姐盛開(kāi)的是那麼嬌艷、那么的芳香；云朵寶寶變的是那么的柔軟；天空又是那么的晴朗。你們瞧！太陽(yáng)公公也在為我們高興呢！瞧！它笑的是那么的燦爛。呼呼，我喜歡這獨特的美麗。

　　每一個(gè)兒童節，都是幸福的。這一天，彩虹仙子騰駕著(zhù)白云寶寶來(lái)到每一個(gè)角落里傳遞幸福。為這些純真的孩子們，傳遞著(zhù)對彼此之間的祝福。呀，快來(lái)看吶！那遙遠的森林里，動(dòng)物寶寶們也在森林中舉行了盛大而隆重的活動(dòng)呢。小猴們在表演鉆火圈，白天鵝們也在表演著(zhù)它們擅長(cháng)的芭蕾舞哩，哇，這動(dòng)作，還真優(yōu)美……噢，我愛(ài)這幸福的兒童節。

　　每一個(gè)兒童節，都是熱鬧的。你們瞧，在校園的廣場(chǎng)上，都聚集滿(mǎn)了孩子們。嘿，你們快來(lái)看吶：同學(xué)們正在表演著(zhù)優(yōu)美的拉丁舞呢。那飄然的舞姿把同學(xué)們都沉醉了，頓時(shí)，那舞姿已經(jīng)停留在校園里，一會(huì )兒，又洋溢著(zhù)世界的每一個(gè)角落。喔，我愛(ài)這絢麗多姿的節日！

　　在這里，我祝同學(xué)們節日快樂(lè )！

　　謝謝大家！

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