高三努力拼搏的演講稿（通用26篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的高三努力拼搏的演講稿（通用26篇），希望對大家有所幫助。
高三努力拼搏的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
快樂(lè )的實(shí)質(zhì)是什么？是人的欲望得到滿(mǎn)足后的快感。而理想則是欲望的產(chǎn)物。有人說(shuō)：“人之所以痛苦是因為欲望�！钡珶o(wú)欲的人卻也得不到快樂(lè )，你可能會(huì )說(shuō)和尚無(wú)欲？他卻怡然自得，掙的是這樣嗎？難道獲得寧靜，超脫世俗不是他的欲望嗎？顯然，欲望這個(gè)詞有些貶義，那我們就說(shuō)理想，因為它包括太多復雜的感情。
理想，說(shuō)起來(lái)好像挺威嚴，挺高尚，其實(shí)仔細想想不難發(fā)現理想就在我們身邊，只是有大小之分而已。大可以到國家，到世界；小可以是中午吃頓好的，晚上睡個(gè)好覺(jué)。然而，小的理想只能帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè )，因為它容易實(shí)現，而容易實(shí)現的理想是無(wú)法給人帶來(lái)長(cháng)久的快樂(lè )的，這和做生意是一個(gè)道理—等價(jià)交換。所以立大志，成大志，才會(huì )使人一生無(wú)悔，一生快樂(lè )的有效方法。人的生活需要痛苦來(lái)渲染，事物都是對立的，見(jiàn)了丑，才知道什么是美，經(jīng)歷了痛苦才知道什么是快樂(lè )，痛的越深，快樂(lè )才能表現出更大的價(jià)值，當你經(jīng)歷了痛苦而得到你想要的時(shí)，那感覺(jué)比你輕而易舉的得到顯然不同。所以，要想成就偉大的理想，是需要付出巨大的代價(jià)的！
人就這一輩子，預期平庸度過(guò)此生，不如痛痛快快放手一搏，干一番轟轟烈烈的事業(yè)。不管你處在什么樣的境遇之中，你都有奮斗的資本。因為人的潛能是無(wú)限的，誰(shuí)能料想到貧窮的賴(lài)東進(jìn)會(huì )成為著(zhù)名的企業(yè)家，誰(shuí)又能料想到勵精圖治的唐玄宗灰失掉皇權，淪為俘虜。所以生生命的奇跡是需要自己去創(chuàng )造的。你此生的價(jià)值究竟能發(fā)揮多大的限量，在你生命垂危前永遠是個(gè)未知數，除非你甘愿放棄拼搏的機會(huì )。
快樂(lè )與理想是否能劃等號，完全取決你的行動(dòng)！
高三努力拼搏的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
微笑，一秒鐘就轉瞬即逝;微笑，一個(gè)不起眼的表情。生活，離不開(kāi)微笑，在車(chē)站，在學(xué)校，在家里，在面包店里，都可以見(jiàn)到一個(gè)又一個(gè)不起眼又回味無(wú)窮的微笑。
在上三年級時(shí)，那件事讓我感到無(wú)比的溫馨,至今難忘。
那是一個(gè)星期天，早晨，陽(yáng)光明媚，我和朋友約去體育場(chǎng)玩，要乘坐2路車(chē)。我來(lái)到停車(chē)站，那有三、四個(gè)年輕人，一位老爺爺，兩名婦女。車(chē)來(lái)了，那幾名年輕人你推我搡，擠了上去，我也混進(jìn)人群中上了車(chē)，這時(shí)我發(fā)現，老爺爺還沒(méi)有位置坐呢！我想了想：讓座，就是我要站著(zhù)10分鐘到體育館，不讓坐，就是我悠閑自在，若無(wú)其事，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后，終于決定為老爺爺讓位，于是我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐著(zhù)吧！我站著(zhù)�！崩先艘宦�(tīng)，臉上露出了一絲淳樸的微笑，直夸我懂事，有禮貌。我心里就有一種像打了勝仗，勝利歸來(lái)的高興的，愉悅的心情.
俗話(huà)說(shuō)：“禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也�！本拖衲谴未蚣艿氖乱粯�。話(huà)說(shuō)那是一年級的事了，那時(shí)候，我和我班的張琳琳那可是稱(chēng)兄道弟了。一天中午，我去幫老師送東西回來(lái)了，張琳“騰”的一下，把腿伸得老長(cháng)老長(cháng)，“撲通”一聲，我摔了一個(gè)“狗吃shi”，那可叫個(gè)疼��！哎呦，我爬起來(lái)，來(lái)了個(gè)“猛虎撲食”，我們打起了持久戰，手抓住對方的肩膀，你擁我推，我們打了一會(huì )兒，就定格在了那里，像時(shí)間停止了似的，瞬間凝固。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……突然，張琳莫名其妙的給了我一個(gè)微笑，“呵呵！”我也笑了起來(lái)，化敵為友，事情解決！
微笑，是人間最美麗的動(dòng)作，微笑，是雨后的彩虹，微笑，是大海中的珍珠，微笑，更是表達不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的東西！永遠微笑吧，永遠，永遠……
高三努力拼搏的演講稿3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是12春中專(zhuān)機電班的朱金玲，今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》。
尊老、敬老、愛(ài)老、助老是我們中華民族的傳統美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(cháng)輩。
明天就是農歷九月九日，重陽(yáng)節，是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節。在屬于老年人的節日里，祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(cháng)壽！
但敬老愛(ài)老不是重陽(yáng)節一天的事，應該體現在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被；如果所住的樓上樓下有老人，我們就應避免喧嘩，不打擾老人，不影響老人休息；乘公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人讓座位；過(guò)馬路時(shí)，攙扶老人從斑馬線(xiàn)上安全通過(guò)；有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話(huà)，給他們講一些的故事讓他們高興。開(kāi)心�？鞓�(lè )。
老人是我們的長(cháng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì )做出了一定的貢獻并在長(cháng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀大了沒(méi)有勞動(dòng)能力了，我們就應該關(guān)心，照顧他們。 “家家有老人，人人都會(huì )老，人人都敬老，社會(huì )更美好……”
尊老。愛(ài)老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老其實(shí)就是在需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手；在需要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)，一句親切的慰問(wèn)……
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做到尊老。敬老。愛(ài)老。助老。這是我們義不容辭的責任，最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂(lè )！
我的演講到此結束，謝謝大家。
高三努力拼搏的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負青春”
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì )到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣” 我們要想創(chuàng )造人生的輝煌，要想實(shí)現生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì )更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會(huì )分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去，這也意味著(zhù)高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過(guò)險象環(huán)生的高三。
高三努力拼搏的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都會(huì )有朋友，都接受過(guò)出于同學(xué)，朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中，我們只要真誠、友好、善良、負責人的品質(zhì)，就會(huì )有更多的朋友，“人際關(guān)系樹(shù)輪”才不會(huì )萎縮。
朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路�！抖Y記》里曾說(shuō)過(guò)“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”難道不是嗎？
與朋友共同學(xué)習，才是快樂(lè )的。我的好朋友郝會(huì )芳，如果有空時(shí)，我們就在一起寫(xiě)作業(yè)。她可以給我指出錯誤，并督促我改正。她是我學(xué)習上的好朋友。因此我要對她說(shuō)聲謝謝，她能成為讓我永遠銘記在心得朋友；銘記她安慰我的聲音；銘記她指錯的聲音。
在我們接受朋友的付出時(shí)，要體察朋友的難處；在我們要求朋友給予時(shí)，應體諒朋友的難處。
我的另一個(gè)好朋友——趙婷婷，她家離學(xué)校很遠，而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過(guò)她，后來(lái)，我懂得了“己所不欲，勿施于人”的道理，每當我對別人提出要求時(shí)，都會(huì )想到這句話(huà)。同時(shí)，在我難過(guò)時(shí)，她總會(huì )安慰我，在聽(tīng)了她的話(huà)以后，我很舒心。不那么難過(guò)。趙婷婷，謝謝你，是你豐富了我的人生，你是我生活中最好的朋友。
交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過(guò)程。感恩是一個(gè)更加了解對方，增進(jìn)情感的過(guò)程。我們在感恩的過(guò)程中要學(xué)會(huì )寬容他人，欣賞他人，尊重差異，這都是感恩的重要部分！
友誼帶給我們快樂(lè )，支持和信心。我們應該感恩友誼，感恩朋友。朋友是我們人生的一部分。生活需要朋友，朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈，對她是一種溫暖。
高三努力拼搏的演講稿6
同學(xué)們：
大家好！
看看身邊，想想自己，我們可能會(huì )有這樣的發(fā)現：不知從何時(shí)起，考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災！
高考，在我們的心目中是權威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考幫考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺(jué)得誠信正在一步步遠離我們。
回過(guò)頭來(lái)想想我們自己，有很多人也的確如此：面對一次次階段性考試，面對自己鄭重簽下的誠信承諾書(shū)，居然沒(méi)有幾個(gè)人能堅守住那份誠信，最終，一部分人選擇了作弊。我的學(xué)長(cháng)們，我的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，其實(shí)堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著(zhù)被老師處分的危險，而背叛自己的誠信呢？也許面對分數和利益的巨大誘惑，有人會(huì )認為：誠信值幾個(gè)錢(qián)？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下�？荚囌\信承諾書(shū)簽了給誰(shuí)看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅守住那份誠信，相信我們一定會(huì )收獲到令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們真的不想人們再說(shuō)起“誠信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，希望大家在以后漫長(cháng)的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們用心期待誠信，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天。
謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴，脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏，智慧彈奏美妙的樂(lè )章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負青春？”花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)，高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。高三，是對一個(gè)學(xué)子意志的檢驗，對精神的錘煉和升華，沒(méi)有堅強的意志和鍥而不舍的精神，是無(wú)法體會(huì )高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段，我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變，但心情的`優(yōu)劣我們可以調控，讓心中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。第二點(diǎn)是認真對待每一次考試，借用我們班主任的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當然，考差了并不是壞事，因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會(huì )�？偠灾�，面對高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認真答題，考完后總結經(jīng)驗，積累每個(gè)陌生的知識點(diǎn)。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來(lái)喝大家共勉：
劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢(mèng)日，
披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無(wú)悔初時(shí)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
人生下來(lái)就是哭著(zhù)的，可別人卻是笑著(zhù)的，微笑和淚水在交織著(zhù);小孩哭了，周?chē)娜藚s不停微笑著(zhù)哄他，此刻微笑和淚水在交織著(zhù);生病的人痊愈了、笑了，而周?chē)娜说难劬s泛起了淚花，此刻微笑和淚水交織著(zhù);老人微笑地看著(zhù)天空走了，周?chē)娜藚s哭了，此刻微笑和淚水在交織著(zhù)……無(wú)數的微笑和淚水在交織，因為我們是如此地渴求幸福。
有一次，小女孩遇到上帝，上帝說(shuō)能讓他許一個(gè)愿望。然后，小女孩就迫不及待地講出在電視上重復了無(wú)數遍的回答：“我要幸福！”聽(tīng)到回答后，上帝微笑。小女孩不解地看著(zhù)上帝，問(wèn)：“您在笑什么?”
上帝問(wèn)了女孩一句：什么是幸福?
是微笑嗎?——在曠大華美的演奏廳里回響著(zhù)一曲優(yōu)美凄婉的鋼琴曲，然后音樂(lè )停了。舞臺站起一位年輕的中國鋼琴家，他穿著(zhù)一件黑色華美的禮服，他往臺下深深地鞠躬。頃刻間，來(lái)自各國的人鼓起如潮水般的掌聲。在最喜悅的時(shí)刻，沒(méi)有人看到在華麗昏黃的燈光下，這位年輕的鋼琴手流下了苦澀的淚。
是淚水嗎?——秋天昏黃的落葉凋零、飄落，落在一湖澄澈的湖水上打轉。秋陽(yáng)如垂死的目光籠罩在這片土地上。一個(gè)女孩在湖邊的亭中寫(xiě)信——給逝去了的媽媽。女孩微笑著(zhù)，一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)：
媽媽?zhuān)液苄腋�。雖然你走了之后，只剩下我一個(gè)……
在昏黃的陽(yáng)光和颯爽的涼風(fēng)下，沒(méi)有人看到女孩微笑的悲愴。
有很多人在流淚，也有很多人在微笑。有了淚水才顯得微笑的珍貴，有了微笑才顯得淚水原來(lái)是堅強的。生活是由微笑和淚水所編織而生，不要妄想把它們分開(kāi)。幸福由這兩樣東西所織，請不要把幸�？醋魃莩奁�。勇敢地，捉住它吧！
高三努力拼搏的演講稿9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我讀書(shū)，我歡樂(lè )》。
小魚(yú)喜歡大海，因為每一朵浪花，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空，因為每一片白云，都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事;我，喜歡讀書(shū)，因為每一本好書(shū)，都是我最親密的朋友。
書(shū)，好像有著(zhù)神奇的魔力，無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我。我常常纏著(zhù)媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)，如果買(mǎi)到一本好書(shū)我就愛(ài)不釋手，非一口氣把它讀完不可。讀書(shū)常常使我忘了吃飯，媽媽看見(jiàn)我這樣，有時(shí)氣得揪著(zhù)我耳朵把我拉到飯桌旁，可我的心思還在那美妙的書(shū)上，就偷偷地藏著(zhù)看，一旦被發(fā)現，就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣，我從未放棄過(guò)對讀書(shū)的熱愛(ài)。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，更是一種享受。我讀過(guò)很多書(shū)，最開(kāi)始的時(shí)候，我喜歡童話(huà)故事書(shū)，因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚(yú)。我還喜歡神話(huà)故事，常常被里面的人物感動(dòng)，如勇敢、堅定的夸父，不怕危險、甘于奉獻的女?huà)z。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我手中的書(shū)更是豐富多彩，有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我看到了蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(cháng)城，飛流直下的瀑布，一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提，鐵面無(wú)私的包青天，勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美，假惡丑……書(shū)豐富了我的情感，打開(kāi)了我的心靈之窗。
在書(shū)中，我們欣賞著(zhù)別人筆下的世界，吸取著(zhù)別人豐富的知識，聆聽(tīng)著(zhù)他們的心聲。讀一本好書(shū)就是認識一位好教師，讀一本好書(shū)，就如同走進(jìn)了歡樂(lè )天地。書(shū)給了我知識，書(shū)給了我樂(lè )趣，書(shū)更給了我力量！
讀書(shū)讓我歡樂(lè )，就讓我們一起在書(shū)的世界里歡樂(lè )地飛翔吧！
我的演講完畢，多謝大家！
高三努力拼搏的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！別再把沮喪掛在臉上，別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里，別再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀！三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(cháng)久的堅持，和因為堅持所體現的毅力！相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì )成為一生的寶貴財富！
三年的高中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養。氣質(zhì)就是內在涵養的體現，內在的涵養來(lái)自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在和外形進(jìn)行了的塑造，一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人，體現的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自?xún)认蛲庾匀煌嘎冻鰜?lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
備戰高考的路上，相信自我的優(yōu)秀，創(chuàng )造自我充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)！
謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，從20xx年9月1號開(kāi)始，高三—“青春的戰役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰，這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三努力拼搏的演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！薄獖W斯特洛夫斯基
我認為這段話(huà)最經(jīng)典，也是最值得我們去思考的。
如果非要給人生下個(gè)定義，那么我認為：
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。
人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程，來(lái)的時(shí)候自己的幾聲哭泣，走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已�？墒侨松质且粋�(gè)復雜的過(guò)程，其中的喜怒哀樂(lè )�？嗬彼崽鹩钟姓l(shuí)能說(shuō)得清楚?
人活著(zhù)的真正意義是為了過(guò)一種高質(zhì)量的。幸福的生活，也就是追求健康的�？鞓�(lè )的。體面的。有尊嚴的生活。但是要真正實(shí)現健康的�？鞓�(lè )的。體面的。有尊嚴的生活并不是容易的事，這就需要奮斗，人生本來(lái)就是一個(gè)為了實(shí)現自己人生目標而不斷奮斗拼搏的過(guò)程。我們就是為了這個(gè)過(guò)程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮，但我們可以是健康的，也可以是快樂(lè )的。人人都有改變人生和命運的機會(huì )，因此一定不要失去對生活的信心，要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒(méi)有成功，起碼是無(wú)怨無(wú)悔！
高三努力拼搏的演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中，靜下心來(lái)，能夠認真學(xué)習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹(shù)信心，挑戰自我，贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
高三努力拼搏的演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén)，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風(fēng)，去親吻細雨，盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè )符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來(lái)了，夏天還會(huì )遠嗎?
夏天，我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰斗——高考！我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿(mǎn)載而歸，但我們也害怕，害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō)，高考是人生的轉折點(diǎn)。我說(shuō)，它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有戰勝高考的信心。其實(shí)，高考不僅是我們需要戰勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實(shí)現心中夢(mèng)想的朋友！
春天的花很美，但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友，哪怕你現在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠，但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭！沒(méi)有眼淚的青春不完美，沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整！
高考是一塊堅硬如石的冰，但只要你滿(mǎn)懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿(mǎn)期待的六月即將來(lái)臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧！高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒，等待我們去赴約！
高三努力拼搏的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數個(gè)輾轉反側的日日夜夜，在夢(mèng)中留下我們的汗水，那是我們幻想著(zhù)將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言，說(shuō)要考上大學(xué)，光宗耀祖，那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人，我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水，流過(guò)太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時(shí)才會(huì )放下，何時(shí)才會(huì )放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己，鼓勵自己成為更好的自己，因為我們還有太多的期盼要承擔，我們還有太多的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我們想要做的還沒(méi)有做，我們需要鼓勵自己，通過(guò)鼓勵自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵志，能帶給我們更大的動(dòng)力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅持下去的動(dòng)力，然后付出百倍的努力，只為向命運證明，我們沒(méi)有認輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵自己，通過(guò)鼓勵自己，來(lái)達成更高的目標，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢(mèng)想，那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準備，拿出十足的干勁，永不放棄！
高三努力拼搏的演講稿16
各位家長(cháng)同學(xué)：
今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空，在座的各位家長(cháng)不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的愿望呢？我知道不是百分之百也是百分之九十九，但是我們的方法用對了嗎？
這是我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事，小風(fēng)（化名）是我的同學(xué)，他初中的成績(jì)非常的好，但是她的家教非常的嚴格，每天準時(shí)回家，周一到周五不許看電視不許出門(mén)玩，周六周日不可以跟同學(xué)去玩也不可以去找他，就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內，我們可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談，他也常常跟我說(shuō)我想離開(kāi)這里，我不想讀書(shū)，我也不想活得這么累！我聽(tīng)他這么說(shuō)我是心酸的，他的性格本是很開(kāi)朗的！后來(lái)上了高中他成績(jì)一路下滑最后念的是職業(yè)中專(zhuān)，這是他媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情！他沒(méi)從高三勵志，在他父母的期望下他高一就開(kāi)始勵志了！
不知到各位家長(cháng)有什么想法，你們是不是也有這樣的教育方法，但是我覺(jué)得是很可惜的，過(guò)分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了！過(guò)分的管束會(huì )讓他們失去信心，最后甚至會(huì )厭煩冷漠！高三勵志不是不可以，適當的給孩子一片天空，適當的給孩子在緊張中的一點(diǎn)點(diǎn)放松也許她會(huì )感激你理解他的世界好久！孩子是容易滿(mǎn)足的，還給他們明媚的天空，給他們更完美的人生！
高三努力拼搏的演講稿17
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子，經(jīng)過(guò)嚴寒酷暑后方能綻放出絢麗的花朵；夢(mèng)想是春給予大地的一片思念，當冬悄然而退之后展現出盎然的綠；夢(mèng)想是白云對藍天的寄托，漫步云端才能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)婆娑的樂(lè )曲，奏這一首不敗的歌。為夢(mèng)想，我需要有一顆遠眺未來(lái)的心。
因為有共同的理想共同的目標，我們在同一片藍天下經(jīng)受知識的洗禮，我們都有一顆為夢(mèng)想遠眺的心，隨時(shí)準備著(zhù)出發(fā)，去付出。
幾時(shí)起， 我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上，看不清周?chē)届坏娘L(fēng)景，淚水模糊了我的雙眼，我以為我自己再也爬不起來(lái)了，我就這樣落后�？墒俏覜](méi)有，因為有夢(mèng)想的信念在燃燒，他告訴我，我能行！于是我擦干了眸子里淚水，堅強地站了起來(lái)，即使我已經(jīng)比別人慢了一拍，即使我舉步維艱，我都會(huì )相信自己，因為我有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心。
心有多大舞臺就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講"吾常跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。"我們是否應該學(xué)習荀子"登高而望"而并非局限于短見(jiàn)的目光之中。
有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心吧，他會(huì )在你遇到坎坷的途中為你加油，他會(huì )不斷提醒你成功就在不遠處向你招手！
高三努力拼搏的演講稿18
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數個(gè)輾轉反側的日日夜夜，在夢(mèng)中留下我們的汗水，那是我們幻想著(zhù)將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言，說(shuō)要考上名牌大學(xué)，光宗耀祖，那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人，我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水，流過(guò)太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時(shí)才會(huì )放下，何時(shí)才會(huì )放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己，鼓勵自己成為更好的自己，因為我們還有太多的期盼要承擔，我們還有太多的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我們想要做的還沒(méi)有做，我們需要鼓勵自己，通過(guò)鼓勵自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵志，能帶給我們更大的動(dòng)力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅持下去的動(dòng)力，然后付出百倍的努力，只為向命運證明，我們沒(méi)有認輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵自己，通過(guò)鼓勵自己，來(lái)達成更高的目標，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢(mèng)想，那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準備，拿出十足的干勁，永不放棄！
高三努力拼搏的演講稿19
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
我是xx班的藝術(shù)生，xx。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這明媚的春光里，高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會(huì )。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(cháng)河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是拼搏的號角。我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)高考的檢驗和洗禮，現在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jì)，現在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展，以苦戰創(chuàng )輝煌。感謝學(xué)校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求，我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字，鼓足勇氣，揚滿(mǎn)風(fēng)帆，開(kāi)足馬力，全速前進(jìn)！我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下，曙光在前頭！
目前尚有極少數看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(cháng)了。我想，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時(shí)候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言：當我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，我把自己想象成秀的籃球運動(dòng)員，只要一踏進(jìn)球場(chǎng)，我就會(huì )想我是為了贏(yíng)球來(lái)的。我可以接受失敗，但我無(wú)法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始，請再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認為一百天的時(shí)間真的太短了�，F在到了我們百米沖刺的時(shí)候了！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們，我們不斷培養信心，行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習中去。為自己高中的生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，我們身上承載著(zhù)父母的希望，學(xué)校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚��！我們化這些為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。我們對高考信心滿(mǎn)懷，我們的高考將會(huì )取得完美��！
最后衷心祝愿所有高三同學(xué)：給力高三，沖刺高考��！
謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)：
下午好！
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué)，因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補習生，又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機會(huì )的得來(lái)，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表；展未來(lái)，百尺竿頭，拼搏進(jìn)取。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應該做的�，F在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿(mǎn)自信的心。
雖然是復讀，但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗，復讀是因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦，經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。
雖然，我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔在我們向往的藍天里，但是，溫江中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高，飛得更遠。不畏懼，不膽怯，一切困難在我們眼里都不算什么。努力了，就無(wú)悔了。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！敝灰覀兣�，沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng)，只要拼搏，就會(huì )成功。
不要因為前方一路風(fēng)雨，就徘徊畏縮不前；不要因為曾經(jīng)跌倒，就不再愿站起來(lái)，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點(diǎn)累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想，吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗，時(shí)而仰望天空，那里，有我們的憧憬與夢(mèng)想，目標仿佛很遙遠，可是，我們相信，總有一天會(huì )到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考，并積極行動(dòng)，再寒冷的天，也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的困難，我們會(huì )一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無(wú)論我們是暫時(shí)領(lǐng)先還是暫時(shí)落后，我們都必須奮斗；無(wú)論我們是應屆生還是補習生，都要時(shí)常告訴自己：“我想飛，因為我有夢(mèng)想；我能飛，因為我有信心”。昨天已成為過(guò)去，今天仍然在繼續，美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué)，努力吧，各位學(xué)友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的`汗水，來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。
謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春到人間草木知。在大家喜迎春光之際，高考已經(jīng)隨著(zhù)春天的腳步悄然而近。迎接高考，就在現在，高三的同學(xué)們，你們準備好了嗎？
時(shí)針在不停地轉動(dòng)，歲月在無(wú)聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個(gè)日子，距高考還有一百天的時(shí)候。這剩下的一百天，就像是酒精瓶中沒(méi)有燃盡的很有限的一點(diǎn)點(diǎn)酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續燃燒，還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會(huì )痛，但卻光榮；揮發(fā)會(huì )很輕松，卻也平庸。不要說(shuō)：“區區一百天，荒廢了也不足惜�！币膊灰f(shuō)“短短一百天，奮斗了也于事無(wú)補” �！笆縿e三日，當刮目相看”，一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。
我們面對的是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我們必須承認這樣一個(gè)事實(shí)：沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。高考也是一場(chǎng)競爭，競爭很無(wú)情，它不會(huì )同情弱者；競爭也很公平，它只接受強者。沒(méi)有人想做驚濤駭浪下的沉舟，沒(méi)有人愿是花紅柳綠后的病樹(shù)。所以我們要與千帆競渡，我們要與萬(wàn)木爭春！
同學(xué)們，在過(guò)去的歲月，或許我們徘徊過(guò)，迷茫過(guò)；或許，我們，奮斗過(guò)，失敗過(guò)；但命運不屬于未來(lái)，它只屬于現在。過(guò)去的我們是怎樣的人并不重要，只要從現在開(kāi)始，一切都將改變。
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
同學(xué)們，我們都有有屬于自己的夢(mèng)，都有自己執著(zhù)的路。夢(mèng)是一步步實(shí)現的，路是一步步走過(guò)來(lái)的。這一步步是踏實(shí)勤奮的一步步，它承載著(zhù)希望，等待著(zhù)輝煌！我希望你們在這最關(guān)鍵的100天里，明確目標，增強信心，虛心求教，刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力下去，用智慧贏(yíng)得勝利，大家一定能考入理想的學(xué)校！
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，發(fā)奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí)；一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創(chuàng )造輝煌！
春天好！我謹代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。
金雞破春，艷陽(yáng)照天，清風(fēng)送爽，萬(wàn)物萌生。紫氣氤氳間你意奮發(fā)，綠柳飄搖時(shí)我心飛揚。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，高考僅有三月；無(wú)聲無(wú)息中，龍門(mén)逼臨百日。
百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。應對高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來(lái)，我們志在必得；著(zhù)手現實(shí)，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是：視奉獻為詩(shī)，當拼搏是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自?shī)^青蹄；中青年教師珍愛(ài)光陰，爭分奪秒，愿把生命化做奉獻的紅燭�！拌F肩擔道義，妙手著(zhù)文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。
命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者，我們會(huì )主動(dòng)出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。
我們會(huì )精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛(ài)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。
兵法云：“知己知彼，百戰不殆�！蔽覀儠�(huì )精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時(shí)把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機會(huì )，我也向同學(xué)們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè )章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà)，“今天我們繼續航行”。
我堅信，平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑，去贏(yíng)得志在必得的輝煌。
老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
高三努力拼搏的演講稿22
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)、畢業(yè)班的勇士們：
大家上午好！
此情此景，讓我難以抑制內心的激動(dòng)：那緊握的拳頭，那堅定的眼神，那嘹亮的聲音、那神圣的成人禮、耀眼的狀元門(mén)，那催人奮進(jìn)的瞬間、那感人淚下的場(chǎng)面，，，，，，匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會(huì )。
今天是個(gè)特別的日子，也注定是個(gè)難忘的日子，我堅信它會(huì )永遠定格在在坐每個(gè)人的腦海里。在距離20xx年高考還有103天的`今天，我們在這里隆重聚會(huì )，舉行百日誓師暨成人禮大會(huì )，這是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”莊嚴承諾。
我預祝勇士們，以今天誓師大會(huì )為起點(diǎn)，100天后夢(mèng)想成真，高歌凱旋。在20xx年高考戰役號角吹響的時(shí)刻，我想送給同學(xué)們三句話(huà)：
第一句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，親愛(ài)的同學(xué)們，勇士們，你可曾知道最讓我們內心顫抖的是什么？是父母的眼神，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿(mǎn)了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，頭發(fā)白了，他們是為了誰(shuí)?是的，為了我們，為了我們能好好學(xué)習，光宗耀祖，出人頭地。你可曾知道，最讓父母傷心的什么？是我們的懦弱，我們的墮落，是我們少得可憐的成績(jì)。
父母拼死拼活，干活，打工，掙錢(qián)，我們憑什么上課呼呼大睡，夜晚玩手機，打游戲看小說(shuō)？語(yǔ)文古詩(shī)什么都不會(huì )背，數學(xué)題目一道題都不懂，英語(yǔ)看什么都熟悉卻什么也記不住，你憑什么放縱自己。同學(xué)們，勇士們，振作起來(lái)，趁現在還有時(shí)間，好好努力，一切還來(lái)得及。
第二句話(huà)：“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。同學(xué)們，勇士們，在這最后的一百天里，我們全體高三老師將眾志成城，竭盡全力，為你們保駕護航。也許，你會(huì )說(shuō)，老師，你對我們要求太苛刻了，你對我們太嚴厲了，你的戒尺打得太狠了。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�
艱苦的訓練，嚴厲的批評，適時(shí)的懲罰，這是懲戒，警示，更是激勵！是為了你們知錯就改，奮發(fā)有為，出類(lèi)拔萃！艾青有句詩(shī)可以代表所有高三老師此時(shí)此刻的心情“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉”。
第三句話(huà)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，同學(xué)們，勇士們，你若是一頭雄獅，你就去逐鹿草原，吶喊咆哮;你若是一只雄鷹，你就去展翅翱翔，搏擊長(cháng)空；你若是一只蜉蝣，你就去隨風(fēng)飄舞，曼妙搖曳。在這100天里，你不要抱怨，不要彷徨，更不要放棄，因為這是懦弱，這是逃兵，這是孬種。用良好的心態(tài)去戰勝所謂的困惑和不安，以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足，用積極、樂(lè )觀(guān)心態(tài)開(kāi)始每一天的學(xué)習。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)搏，不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學(xué)們，勇士們，老師相信你們！你們是最優(yōu)秀的！你們是淅川二高的驕傲！
同學(xué)們，勇士們，現在，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，攻城的戰鼓已經(jīng)擂響，老師們的引領(lǐng)已經(jīng)起航。讓我們拿出迎難而上，攻堅克難的勇氣，拿出“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，拿出“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”的信心，策馬揚鞭，攻城掠寨，勇往直前，逢山開(kāi)路，遇水架橋，勇攀高峰，舍我其誰(shuí)！
最后一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，全力以赴，為你們引領(lǐng)指導，保駕護航。同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰，縱是千難萬(wàn)險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰栗，讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌，我們將踏著(zhù)歌聲，去迎接志在必得的輝煌，去迎娶我們夢(mèng)境中美麗的新娘。
同學(xué)們，勇士們，讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負父母期望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏,苦戰百天，全力以赴，創(chuàng )造淅川二高新輝煌！
最后，祝愿淅川二高全體同學(xué)在20xx年高考中：心想事成，金榜題名，牛年大吉，牛氣沖天！謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿23
老師們、同學(xué)們：
大家好！“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸�！痹谶@個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節里，我們24中高三全體師生聚集在這里，隆重舉行“迎高考百日誓師大會(huì )”，在此，我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有三個(gè)月了。
高考夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們披星戴月、寒暑不停，我們讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做過(guò)可以鋪滿(mǎn)地的試卷；我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jì)一落千丈的悲傷，才終于有了這沖天一飛的機會(huì )。作為你們的老師，看著(zhù)你們每個(gè)人課桌上堆積如山的書(shū)本，回想我們一起度過(guò)的日日夜夜、分分秒秒，我知道你們流過(guò)多少汗水與淚水，經(jīng)歷了多少艱辛，付出了多少努力，承受了多少壓力和痛苦，但畢竟人生能有幾回搏？喜歡武俠小說(shuō)的學(xué)生都知道劍客精神，它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑柄，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！
我們不為高考而生，更不會(huì )為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在了我們人生道路中間，我們就必須跨過(guò)去，勇敢地跨過(guò)去！“行百里者半九十”，我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的三個(gè)月，決定勝負的三個(gè)月啊，也是最艱難的三個(gè)月。老師們殷切的希望，父母期待的目光都是我們奮勇向前的巨大動(dòng)力。有一首歌唱得好：“我不能隨波浮沉，為了我致愛(ài)的親人，再苦再難，也要堅強�！�
“十年磨劍，六月試鋒”，在剩下的80多天里，每一天都是挑戰！每一天都是沖鋒！每一天都是拼搏！同學(xué)們，十多年的付出即將得到回報，人生將從這里起航。如今寒梅飄香，寶劍在手，背水一戰的時(shí)刻來(lái)到了！作為你們的老師，我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì )有我們的身影。我們會(huì )與你們同舟共濟，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。你們的成功將會(huì )是我們莫大的欣慰和驕傲！三年的時(shí)光里，作為你們的老師，我們與您們朝夕相伴，有幸陪同大家一同走過(guò)了你們一生中最美好的一段時(shí)光。那每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心海中的最美好的記憶。春寒陡峭中有你們執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有你們堅定的足跡�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”我們有理由相信，只要我們師生同心，奮勇拼搏，就一定能夠取得高考最后的勝利。
高三努力拼搏的演講稿24
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“成功人士必備的素質(zhì)：——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中很重要。尤其是對于我們這些處于戰爭狀態(tài)的人。在學(xué)習中，靜下心來(lái)，能夠認真學(xué)習，認真做題；心理上的積極可以不斷將壓力轉化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的進(jìn)步。
同樣，如果你相信自己，不盲目地認為自己是對的，就可以避免懷疑自己做出的答案。這看似微不足道，但卻發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。第一，考試的時(shí)候，你會(huì )節省時(shí)間去檢查你認為正確的問(wèn)題。第二，考完試，你的內心會(huì )變得很自信。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功人士必備的素質(zhì)。相信自己解決問(wèn)題的能力。它的作用是充分發(fā)揮你現有的能力。真的希望所有對自己缺乏信心，正在失去信心的同學(xué)都能從中得到啟示。
全心全意投入學(xué)習，發(fā)揮智慧潛能，重建信心，挑戰自我，高考奪冠。那些從不向命運低頭，在挑戰面前從不放棄，在挫折面前從不灰心的人，才是真正不屈不撓的_中學(xué)生。
現代教育家卡耐基用簡(jiǎn)單的日常生活經(jīng)驗解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以第六層為目標，以第十二層為目標，他出現疲勞的早晚是不一樣的。
如果把目標定在12樓，疲勞會(huì )在后面出現。當你爬到6樓的時(shí)候，你的潛意識會(huì )對自己暗示：還有一半，所以你現在不可能累，所以你有勇氣繼續往上走。遠大的志向是人生的目標，是進(jìn)步的動(dòng)力，是進(jìn)步的內燃機。
在我們學(xué)校，大量學(xué)生進(jìn)入了北大、清華等名校。成績(jì)斐然，造就了一批名中學(xué)生�？偨Y他們的成功經(jīng)驗，很重要的一點(diǎn)是，在高中的起跑線(xiàn)上，他們鎖定了自己的人生理想，鎖定了自己理想中的大學(xué)，并持之以恒。
其實(shí)任何事情的成功都伴隨著(zhù)艱辛和挫折。高考是鳳凰涅槃。沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷，就不會(huì )重生。一個(gè)人能忍受高考的艱辛。很大程度上，這是一種品質(zhì)，會(huì )讓你終身受益。
迎接高考的復習是極其辛苦的，心理壓力大，學(xué)習時(shí)間長(cháng)，生活節奏快，考試沒(méi)完沒(méi)了，題也沒(méi)完沒(méi)了，但只要心中有一個(gè)遠大的目標，每天都能適應，就像爬一座高山。只有持之以恒，堅持不懈的追求，才能爬到山頂，只有爬到山頂的人，才能享受無(wú)限風(fēng)光。成敗往往取決于堅持，一定要有“堅持不放松”的決心。堅持就是勝利。
每個(gè)人心里都有太多的夢(mèng)想。誰(shuí)知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，有多少夢(mèng)想會(huì )如期實(shí)現！很多時(shí)候，你必須要有足夠的信心和耐心去等待。許多夢(mèng)想在未來(lái)的某一天會(huì )實(shí)現。
我堅信20年高考會(huì )因為你的努力而大放異彩；20年高考，必將永遠記錄學(xué)校發(fā)展的歷史。你一定會(huì )為高考創(chuàng )造新的奇跡！
為了夢(mèng)想，讓我們一起努力。20年高考的勝利，一定屬于_中學(xué)的同學(xué)們，他們頑強拼搏，積極上進(jìn)。
我的演講結束了，謝謝！
高三努力拼搏的演講稿25
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
距離我們高考的時(shí)間越來(lái)越短了，僅僅只有一百天左右的時(shí)間了，這一百天也將是我們的學(xué)習生涯里面最為緊張和迫切的時(shí)候，也是需要我們把握好時(shí)間，抓緊一切可以利用的時(shí)間為自己的高考好好的備考，用自己最為充沛的精力和精神面貌去迎接高考的到來(lái)，我也感到非常的榮幸自己可以站在這兒大舞臺上面向你們演講，我是xx班的學(xué)生xxx。
高三，對于我而言，是我人生當中的又一次比較重大的考試，在我之前的學(xué)習生涯里面，在求學(xué)之路上，我所記憶深刻的一次大考還是中考的時(shí)候，現在眼看著(zhù)自己就要迎接高考了，我清楚的知道高考對于我、對于所有的高三學(xué)子，對于所有的學(xué)子的重要性，我也清楚的知道高考所留給我們的時(shí)間越來(lái)越少了，所以不管是因為什么樣的原因，不管是自己之前的學(xué)習成績(jì)、學(xué)習效率怎么樣，但是在這最后的一百天復習的時(shí)間里，我都需要打起精神，調整好自己之前的心態(tài)，用自己最佳的狀態(tài)和最努力的學(xué)習來(lái)完成自己在xx學(xué)校最后一百天的時(shí)間的學(xué)習，我也希望自己可以在最后的時(shí)間里，盡自己的努力，為高考打下堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，高考對于我們無(wú)比的重要，它不僅是我們高中三年的學(xué)習的知識的鑒定，也是我們這么多年的學(xué)習的鑒定，不僅是一次考試，更是我們人生中，學(xué)習生涯里的.必經(jīng)的轉折點(diǎn)，對我們學(xué)生而言是無(wú)比的重要的。它不僅僅承載著(zhù)自己多年學(xué)習的努力和付出，也承載了父母和老師對我們的期待和信任，所以這也更加的需要我們去努力，去付出。不管我們之前的成績(jì)是好是壞，也不管我們在學(xué)習的時(shí)候所付出的努力有沒(méi)有得到相應的回報，在現在這個(gè)時(shí)候，我們就應該摒棄之前的一切，將自己全身心的放在復習和備考當中。我們也要調整好自己的心態(tài)，雖說(shuō)高考對我們是非常的重要的，但是我們也要在緊張的學(xué)習備考當中擁有一個(gè)平常心，用自己最好的狀態(tài)去迎接一百天之后到來(lái)的高考，只有擁有一個(gè)好的心態(tài)，我們才可以更加優(yōu)秀的取得這次“戰爭”的勝利，所以啊，xx學(xué)校的同學(xué)們，讓我們在這最后的復習時(shí)間里面，拿出自己所有的時(shí)間，好好的復習，認真的備考吧，我也相信在一百天之后，我們xx學(xué)校的學(xué)生可以在高考當中大獲全勝，都會(huì )取得讓自己、老師、家人都滿(mǎn)意的成績(jì)，在考試的時(shí)候超常發(fā)揮，我們一起努力，一起加油吧！
謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
沖鋒的號角已經(jīng)吹響，臨近高考，我們要時(shí)刻準備著(zhù)。
首先，堅定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分？你知不知道自己要上什么大學(xué)？你離目標還差多遠？如果你還不知道，就要及時(shí)地反思，清楚地認識自己，并且在此基礎上，用堅定的信念去追尋目標。在對戰巴西隊時(shí)，中國女排面對強勁可怕的對手，但最終贏(yíng)得比賽的原因是什么？是堅定的念，是必勝的信心，女排因此站在了成功的高峰。他們是這樣，高三的我們更應該這樣！但是，光有信念的支撐還遠遠不夠，實(shí)干才能證明一切。
早自習時(shí)，你是在專(zhuān)心讀書(shū)還是在偷偷補覺(jué)？大課間，你是在辦公室里問(wèn)題還是在走廊間嬉鬧？吃完飯后，你是復習課文還是在小聲說(shuō)話(huà)，嘰嘰喳喳？晚自習，你是在奮筆疾書(shū)還是在等待下課，等待放學(xué)？如果你不付出切實(shí)的行動(dòng)，那么成功就不會(huì )青睞你，在這僅有的一百天里，每個(gè)人都應該利用一切可以利用的時(shí)間，爭分奪秒，放手一搏。
其次，更要正視失敗，永不言棄！高三有數不清的考試，失敗乃是家常便飯，我們必須要有承受失敗的勇氣，必須要有永不言棄的精神！還記得嗎？理科班的金松，雖然英語(yǔ)不是他的強項，但他仍然自信地說(shuō)：“英語(yǔ)虐我千百遍，我待英語(yǔ)如初戀�！边�記得嗎？那個(gè)從平行班躋身到重點(diǎn)班的許志帥，幾次考了年級第一，他是怎樣付出的？他是怎樣學(xué)習的？只有他自己知道。今天的我，雖然并不是班上的第一名，但我仍然在奔跑。曾幾何時(shí)，在襄陽(yáng)統考中，我語(yǔ)文考了124分，在襄陽(yáng)三萬(wàn)余考生中獲得第9名，因為我清楚地明白，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我仍要擁有值得我驕傲的事情！哪怕經(jīng)歷再多的失敗，我都知道自己一定要戰勝失敗，戰勝自卑，迸發(fā)萬(wàn)丈光芒！不經(jīng)歷失敗，怎么見(jiàn)彩虹？如果稍微遇到點(diǎn)兒挫折，就痛哭流涕的，輕言放棄，你拿什么和別人拼？或許，你還沉溺于失敗的痛苦之中，或許，你還徘徊于迷茫之中，但從現在開(kāi)始，忘掉傷痛，拿出狠勁兒，就算失敗，也要擺出自信的姿態(tài)！一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，卻可以讓麻雀變成鳳凰！
最后，我們要知道，現在的學(xué)習，是為尊嚴而戰，是為今后的人生而戰！你是否遇到過(guò)這樣的情況：親戚朋友問(wèn)你在哪兒上學(xué)時(shí)，你說(shuō)在河高，結果就招來(lái)懷疑的眼光，怎么會(huì )在河高，干嘛不去一中？
聽(tīng)到這樣的話(huà)，我是又氣又恨，我氣的是他們憑什么這樣說(shuō)，恨的是自己為什么不優(yōu)秀！是啊，一中的學(xué)生就一定比咱河高的學(xué)生好嗎？一中的老師就一定比咱河高的老師敬業(yè)嗎？相反，我們的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，我們的老師照樣熬到深夜。但為什么還會(huì )出現的情況？想想自己每天都在干什么，你覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，但你比別人還差得很遠！如果你不想再聽(tīng)到這樣尖酸的話(huà)語(yǔ)，就請拼命地學(xué)習，為尊嚴而戰，讓高考分數證明咱河高有學(xué)生也是好樣兒的，現在我想鄭重地問(wèn)大家：面對強大的對手，你們敢不敢亮劍？
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