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關(guān)于奮斗成功演講稿(通用24篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的關(guān)于奮斗成功演講稿,希望對大家有所幫助。
奮斗成功演講稿 1
各位老師、同學(xué):
早上好,今天我講話(huà)的主題是奮斗。
馬克思曾說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸福!
的確,奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世,短短數十載,能夠活著(zhù),能夠奮斗者,那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì ),不該肆意地浪費時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!鄙痰脑(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的'磨洗,依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著(zhù),不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
張海迪認為;想不付出代價(jià)而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀(guān)點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個(gè)成功的人不是迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時(shí)珍也罷,牛頓也好,愛(ài)因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著(zhù)那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著(zhù)過(guò)。
我們學(xué)生,當下最重要的任務(wù)就是學(xué)習,尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
最后,希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己,奮斗向前,證明自己活著(zhù)過(guò)。
奮斗成功演講稿 2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng )輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾說(shuō):勤勞勝于勤勞。你做的是想,做的是毀。相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這句話(huà),知道原因很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人要成長(cháng),要成才,要成功,一定要靠勤奮,但是勤奮是不容易實(shí)現的,因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖床痛苦,每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的游戲無(wú)聊多了。那為什么一定要勤快呢?
生活是勤奮的,學(xué)習本身就是一段永無(wú)止境的旅程。每個(gè)階段的目標可能不一樣,但是勤奮學(xué)習的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級,培養勤奮學(xué)習的習慣;二年級要嚴于律己,發(fā)揚勤學(xué)精神;初三要瞄準目標,努力,努力。只有勤奮和堅持,我們才能創(chuàng )造自己輝煌的人生。
關(guān)于如何努力學(xué)習,我對學(xué)生有以下兩個(gè)建議:
1.學(xué)會(huì )利用時(shí)間好好學(xué)習。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間。學(xué)生除了在學(xué)校觀(guān)察學(xué)習時(shí)間之外,只要精神狀態(tài)良好,就應該充分利用所有可用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水。愿意擠就總有時(shí)間。學(xué)會(huì )利用碎片化時(shí)間去學(xué)習,可以幫助你更快的取得成功。
2.注意學(xué)習。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的拔河,絕對不可能取得好的成績(jì)。要想專(zhuān)心,就要“聽(tīng)窗外的`事,專(zhuān)心學(xué)理科書(shū)!边@里特別強調的是遠離“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)”,杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。學(xué)生要像學(xué)生一樣,專(zhuān)心學(xué)習,不怕出汗,不怕掉肉,嚴格遵守學(xué)校的學(xué)習紀律:上課專(zhuān)心,自習課沉默。要“磨礪志氣”,一心一意“好好學(xué)習”。
同學(xué)們,你們在青春,努力吧,成功屬于你們,未來(lái)屬于你們!泰山不讓土,所以能成其大;河海不選擇涓涓細流,可以深入。請讓我們繼續發(fā)揚勤奮自強的精神,一點(diǎn)一滴積累起來(lái),在學(xué)習中培養勤奮刻苦的品質(zhì),讓勤奮成為一種習慣,用勤奮打造輝煌的人生!
謝謝大家!
奮斗成功演講稿 3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
有一個(gè)下雨天,爸媽出去吃飯,把我一個(gè)人留在家里寫(xiě)作業(yè)。外面的天空像是被墨水感染的白布,很黑。在這個(gè)天幕的襯托下,房間里的燈光微微有些暗淡,讓我不寒而栗。
這個(gè)時(shí)候我正在經(jīng)歷五關(guān)斬斷六將,遇到了一個(gè)難題。這個(gè)問(wèn)題;讓我似曾相識卻毫無(wú)頭緒。我想不起來(lái)!暗未!毕掠炅。隨著(zhù)雨的加入,我的心已經(jīng)亂了,就像火上澆油一樣,變得更加混亂。
多思考了幾分鐘,還是沒(méi)有頭緒。心里也漸漸變得像外面的`雨一樣混亂!鞍 蔽铱薜孟裥挂粯,但哭很快就被傾盆大雨淹沒(méi)了。我發(fā)現了別的,開(kāi)始發(fā)泄我的困惑。
正在這時(shí),我看到書(shū)柜旁邊有一個(gè)小筆記本。一段記憶浮現在我面前:那天,父親和我聊天。父親說(shuō):“我小時(shí)候數學(xué)不好,經(jīng)常遇到解不開(kāi)的題。每次努力很久,都能算出來(lái),但最后受益匪淺;現在,我希望你能像我以前一樣遇到困難,不要想別的,集中精力克服它!闭f(shuō)著(zhù),父親拿出一本小書(shū)遞給我!敖o你這本書(shū),記錄下你奮斗的過(guò)程,結局之后再看,你會(huì )有收獲的!
一段記憶和一句話(huà),就像一盞明燈,照亮了我的心。于是,我打開(kāi)筆記本,開(kāi)始計算。我把學(xué)到的所有知識都拿來(lái)理解和堅持。這時(shí),我沒(méi)有剛才的不安,只有不斷旋轉的頭腦。結果整個(gè)房間靜了下來(lái),只能聽(tīng)到筆尖的.“沙沙”聲和“滴答”的雨聲。
一張紙,兩張紙。一支鋼筆,兩支鋼筆。我不知道花了多長(cháng)時(shí)間,但我知道我已經(jīng)寫(xiě)了很多張紙和幾支筆。簡(jiǎn)直不可思議。我頭上有一股濃濃的熱氣。我還沒(méi)有成功,但我沒(méi)有放棄。我只是不停的寫(xiě)啊寫(xiě)。天還在下雨,但是沒(méi)有以前那么猛烈了。相反,雨對我來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)很甜。
最后經(jīng)過(guò)不懈的計算,終于解決了這個(gè)問(wèn)題,心里充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的幸福。
這時(shí),一座彩色的橋隨著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)了我的房間,使整個(gè)房間看起來(lái)有一種彩色的光芒。
奮斗成功演講稿 4
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
每每拿到一本新書(shū),我總會(huì )從書(shū)的封面開(kāi)始讀,一直覺(jué)得這樣能讓我不錯過(guò)任何一個(gè)該注重的情節。
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句至理名言,大家早已耳熟能詳,其間字句的中心還是要我們學(xué)會(huì )讀書(shū)。
其實(shí)閱讀是一件很深沉的事,是一種專(zhuān)心到極致的活動(dòng),只不過(guò)看起來(lái)很安靜而已。莎士比亞的小說(shuō)《威尼斯商人》一直是我所鐘愛(ài)的書(shū)籍之一。
小說(shuō)中,一位朋友向安東尼奧借錢(qián),不巧,安東尼奧的錢(qián)全部投入了海上貿易,善良的安東尼奧為了幫助好友而向當地財務(wù)公司夏洛克借錢(qián)并簽定合約:“三個(gè)月為期限,到期如不還,債權人在債務(wù)人身上割一磅肉作為處罰!笔朗驴偸菒(ài)捉弄人的,三個(gè)月后,因安東尼奧的貨船發(fā)生了意外最終沒(méi)能還上夏洛克的錢(qián),夏洛克便毫不仁慈地把安東尼奧告上了法庭,并注明要割下安東尼奧身上的一磅肉,被割下一磅肉的人還能活嗎?劇情到這兒,似乎所有人都認為安東尼奧必死無(wú)疑,然而,山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村,聰明的法官發(fā)現契約上只有割一磅肉的`要求,并沒(méi)有考慮割肉會(huì )流血的事實(shí),便要求夏洛克在割肉時(shí)不能讓安東尼奧流下一滴血,不然就以故意殺人罪逮捕!安東尼奧的反敗為勝讓在場(chǎng)眾人當即拍手叫好。如今,這本書(shū)的頁(yè)角已經(jīng)開(kāi)始翹卷,即使我重溫多回也仍然沉迷于其中不能自拔,我贊嘆這本書(shū)情節的跌宕起伏,更贊嘆作者的超人智慧?梢(jiàn),書(shū)籍的力量是強大的,不僅僅是《威尼斯商人》,老舍的《駱駝祥子》讓我知道即使人生最后是一場(chǎng)悲劇也要奮力拼搏,海明威的《老人與!纷屛殷w會(huì )到即使是一個(gè)人與困難單打獨斗也決不言棄。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感悟到即使真理被陰霾遮掩,但只要一直堅定信仰不動(dòng)搖,勝利一定會(huì )在真理那方。
打開(kāi)一本書(shū),嗅聞它的氣味,觸摸它的質(zhì)感,真正懂得欣賞的人,是會(huì )像品味紅酒那樣去用心感受一本書(shū)的,文學(xué)的閱讀與一切藝術(shù)活動(dòng)一樣,都屬于無(wú)形的、內在的,看似靜默,實(shí)際卻蓄積了無(wú)限的爆發(fā)力。
畢淑敏說(shuō)過(guò),書(shū)并不是胭脂,卻可以使人心顏常駐,書(shū)并不是棍棒,卻會(huì )使人鏗鏘有力,書(shū)并不是羽翼,卻會(huì )使人隨心飛翔!去閱讀吧,畢竟書(shū)籍才是青年人不可分離的伴侶和導師,讓我們在讀書(shū)中增長(cháng)智慧!
奮斗成功演講稿 5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《成功的背后是奮斗》。人人都愿望著(zhù)成功,人人都渴望著(zhù)成功。然而,有誰(shuí)真正地想過(guò),怎樣才能成功?成功的背后又是什么呢?當中國女排的戰將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)知道她們在平時(shí)訓練時(shí)摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪流了多少淚呢?大家熟知的居里夫人發(fā)現了鐳元素以后,得到了世界各國科學(xué)家的贊賞。她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的艱辛又有誰(shuí)了解呢?大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗終于發(fā)明了電燈,造福于人類(lèi),即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作、學(xué)習。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了她們的成功,他們的輝煌,他們榮譽(yù),他們的笑容,然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人成功的背后隱藏了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的'打擊后又重新站起來(lái)的?他們之所以能有今天的成功,與堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的,正如居里夫人所說(shuō)的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫(xiě)成的!蓖瑢W(xué)們,這是需要經(jīng)歷多少磨難才能體會(huì )出的!
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天“守珠待兔”的等著(zhù)機遇降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法是多么幼稚,愚蠢!“冰凍三尺,非一日之寒,”同樣,獲得成功也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的奮斗,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話(huà)。而機遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,也正如氣節不調時(shí)對植物的影響一樣,對成功不但不會(huì )有幫助,反而會(huì )帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去,機遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做,天天等機遇的到來(lái),那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不勞而獲得成功,天上不會(huì )掉陷餅,老天對每個(gè)人都是公平的,要想成功,還是那兩個(gè)字——奮斗。
梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷,又何來(lái)滿(mǎn)園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造,又何來(lái)那無(wú)比尖銳的寶劍?沙礫若不經(jīng)過(guò)河蚌的磨練,又何來(lái)那絢麗的珍珠?所以同學(xué)們,成功的背后是什么?是奮斗!成功的彼岸并不遙遠,相信自己,只要盡了自己的最大的努力,無(wú)論你有沒(méi)有到達彼岸,成功都已在你的腳下!
同學(xué)們,“成功的背后是奮斗”這是永不變更的真理,我們應當把這一真理當作人生的信條,去開(kāi)創(chuàng )一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽(yáng)吧!
奮斗成功演講稿 6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話(huà),在它即將如土的一剎那,時(shí)間淹沒(méi)了它的塵埃,可是誰(shuí)又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現實(shí)的明艷,然而,當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
成功必須通過(guò)時(shí)間的釀造,沒(méi)有有熟透的瓜果是不會(huì )甜的,一個(gè)成功的登山者定會(huì )經(jīng)歷許多經(jīng)歷,獲得許多經(jīng)驗。
人生歷程,順逆兩境總是在人生長(cháng)河中交替不息,有的人在漫長(cháng)的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅不可摧的生命力,正是使成功之花得以開(kāi)放的原因。
我們每個(gè)人都要朝著(zhù)自己的目標前進(jìn),大人物是什么?就是一直努力的小人物,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功是1%的`靈感+99%的汗水”。
理想是人們生活的指路明燈,是人們要用畢生精力去攀登的高峰,是巨大的動(dòng)力來(lái)源,一個(gè)具有遠大抱負的人,他的胸中有一個(gè)明確的目標,并一直會(huì )朝這個(gè)目標奮斗,不斷努力奮斗。
我佩服那些默默無(wú)聞的付出者,他們總會(huì )用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅信自己會(huì )成功,并暗暗鼓勵自己,給予自己成功的勇氣,于是結果便是圓滿(mǎn)的。
學(xué)習更要這樣,學(xué)習的敵人便是自己的不滿(mǎn)足,要認真學(xué)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己學(xué)而不厭,對別人誨而不倦,我們應采取這種態(tài)度,學(xué)習才能成功,我們就好像在時(shí)間的列車(chē)上,窗外的風(fēng)景雖然美麗,但最美的還是我們的瞳孔,列車(chē)已經(jīng)駛過(guò)了一站又一站,錯過(guò)了許多美麗的風(fēng)景,光陰似箭。列車(chē)已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點(diǎn),可是它開(kāi)往下一站的時(shí)間也不遠了。
把握時(shí)間是一筆財富,俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有人說(shuō)那個(gè)人的時(shí)間多那個(gè)人的時(shí)間少,看的只是你有沒(méi)有把握住。時(shí)間是一去不返的,寧愿在原地快樂(lè )的等候,不如乘上列車(chē)去追夢(mèng),機會(huì )總是垂青于有準備的人,一個(gè)有理想的人才會(huì )有奮斗,一個(gè)有奮斗的人才會(huì )得到成功的捷徑!
奮斗成功演講稿 7
尊敬的各位老師,各位同學(xué),
大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個(gè)積累知識,奠定理想的最佳時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習上想不勞而獲。他們抱著(zhù),做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習上的激情,更沒(méi)有遠大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì )問(wèn),理想是什么呢?俄國文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì )有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的.方向。
我們怎樣才能實(shí)現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會(huì )讓你享受成功的快樂(lè ),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現你的人生理想。當然,理想更要立足于現實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會(huì )像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現在的學(xué)習時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗成功演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人都是一條毛毛蟲(chóng),需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想,相信每一個(gè)人都有。因為它,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當中,擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色,使一個(gè)人為實(shí)現自己的理想而努力奮進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現理想,實(shí)驗時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著(zhù)壽命縮短的危險發(fā)現了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng )下了奇跡,為人類(lèi)做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。
追求理想,這是很多人的愿望,成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠只能成為成功案例的旁觀(guān)者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見(jiàn)水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個(gè)地方去再挖,結果當然只能遇到同樣的情形,當然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運抱怨天意了。然而,他何曾想到過(guò),每一次的放棄,其實(shí)離水源已近在咫尺。
事實(shí)上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因為他們比我們更懂得堅持,更懂得不懈地奮斗。居里夫人,這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家,當初,她在面對8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的`時(shí)候,如果沒(méi)有堅持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人,早就會(huì )沮喪宣稱(chēng)實(shí)驗的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂(lè )大師,當他因苦難的生活磨練而成長(cháng)為一名音樂(lè )家的時(shí)候,當他以火熱的生命激情投入到社會(huì )生活的滾滾洪流的時(shí)候,命運卻讓他失聰,而且身體上的病痛常?袊е(zhù)他的神經(jīng),仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂(lè )是屬于聽(tīng)覺(jué)的,失去了聽(tīng)覺(jué),還怎么去從事音樂(lè )的事業(yè)呢?換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬著(zhù)木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng),用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè )曲的創(chuàng )作。正是他的堅持,正是他不懈的奮斗,失聰后的二三十年,貝多芬在音樂(lè )交響曲創(chuàng )作上取得了空前的成就。他的作品永遠成為人類(lèi)最經(jīng)典的精神食糧。
很多人之所以與成功無(wú)緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠遠未夠。
奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠不會(huì )成功。其實(shí),命運掌握在我們的手中,自己努力,能創(chuàng )造出屬于自己的路。
奮斗成功演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好:
我是XX班的學(xué)生XX,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無(wú)數的努力堆積起來(lái)的,努力并不百分之百的會(huì )成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒(méi)有的。成功離不開(kāi)努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當代數學(xué)家陳景潤,在攀登數學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書(shū)學(xué)習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人?
大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了,正是憑著(zhù)這種努力刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的?梢(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦努力分不開(kāi)的。
現在,我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習環(huán)境也是再好不過(guò)的`了?蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習好,而有的同學(xué)就學(xué)習不好呢?根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最努力,其次才是天份和方法。?
誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
奮斗成功演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是《成功的背后是勤奮》
成功,絕不是偶然,成功只能從一點(diǎn)一滴的勤奮開(kāi)始。古人說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@正告訴了我們勤奮是通向成功的重要性。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。作為小學(xué)生,我們的學(xué)習之路才剛剛開(kāi)始。要在學(xué)習的道路上獲得收獲,積累成果就要做到勤奮刻苦,專(zhuān)心致志。
正所謂書(shū)山有路勤為徑,勤奮和努力是通向成功之門(mén)的途徑。要相信,每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報,每一滴辛勞的汗水都會(huì )有收獲。學(xué)習的海洋浩瀚無(wú)邊,歷練了我們一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的`背后,是辛勤的付出和堅忍的努力。雖然每一個(gè)勤奮的人不一定都成功,但成功的人卻一定出自勤奮。在日常生活中,總聽(tīng)到同學(xué)們抱怨:“為什么我不是天才?為什么我不能成功?”其實(shí)所謂的天才獲得的成功,正是出于他們的勤奮和努力。一個(gè)人,天資再高,如果不勤奮學(xué)習,必定干不成大事;一個(gè)人,天資一般,如果能勤奮學(xué)習,刻苦用功,必出成果。天才,就是用99%的汗水加1%的汗水,那么我們現在一定要勤奮學(xué)習,與勤奮為伴!
牛頓不是神童,但他終身勤奮學(xué)習,很少在午夜2點(diǎn)以前休息,常常通宵工作,終于取得了令人矚目的成就;愛(ài)迪生不是神童,甚至連初小還沒(méi)有念完,但他努力學(xué)習,總是以無(wú)比堅強的意志和毅力,刻苦鉆研自己不懂的問(wèn)題,于是發(fā)明了無(wú)數的東西``````
世界上做任何事情都需要努力,勝利往往要用血汗換取,沒(méi)有人可以隨隨便便成功,但是只要你勤奮就一定會(huì )有所成就,所以我們一定要勤奮學(xué)習,與勤奮為伴,共同走向新的未來(lái)!
奮斗成功演講稿 11
各位老師、同志們:
“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬(wàn)世文明!痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節里,迎來(lái)了第24個(gè)教師節!在此,我代表街道黨工委,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō):“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人”。教師從事的,正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的`事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是實(shí)驗中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項工作取得了不凡的成績(jì),創(chuàng )下了建校以來(lái)的又一新高!初三中考上金華一中分數線(xiàn)22人,考入金華二中23人,上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,各項上線(xiàn)指標均列金東區首位,遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校,在中考中取得了全區總評第一名的好成績(jì)。語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )平均分全部排在全區第一名。
躍馬揚鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jì)的取得與學(xué)校領(lǐng)導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開(kāi)的。趁此機會(huì ),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!
如今,新校園建設已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習。初二、初三也將在近期實(shí)現分步搬遷。走進(jìn)新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機遇和挑戰,向新的目標闊步前進(jìn),實(shí)現學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,希望大家進(jìn)一步重視師德建設,以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節的主題是“學(xué)習英模教師,弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響,“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節,節節是楷!。
奮斗成功演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
我叫李勇搏,是初二八班的一員。今天,我演講的題目是《不奮斗,何以成功》。
伴著(zhù)光華的歲月,我們關(guān)上了20xx沉重的大門(mén),向20xx邁出了堅定有力的一步。接下來(lái),我們又將開(kāi)啟新的.航程,試問(wèn),該如何不留遺憾,該如何走完唯遠唯長(cháng)的路?
只有奮斗。
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而,當初她的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。所有的偉大都是熬出來(lái)的,沒(méi)有哪一個(gè)人輕而易舉便能搞取勝利的皇冠。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)一番寒徹骨,又怎得梅花撲鼻香?鳳凰因耐得住烈火的煎熬,方能重生。漫長(cháng)人生路遠,只有吾將上下而求索。
馬云為什么能成功?巴菲特為何能成為神圣的男人,詹姆斯為何能打出神話(huà)?無(wú)他,皆是奮斗多了所應有的回報罷了。當我們瞻視著(zhù)高于我們的人,是否想要到達同樣的高度?不要為自己的懶惰找借口,不要為應做的事情尋找托辭。奮斗吧,不奮斗,何以成功?
華為,一直在追求著(zhù)更好,在外界的瘋狂打壓下,它卻巋然不動(dòng)。山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去的理念,讓這家普通的民辦企業(yè)變得不再平常。奮斗,能改變一切。
無(wú)論是在窮鄉僻壤的黑暗,還是在哈佛的燈火通明,我們都有機會(huì )能夠放手一搏。命運只是人為自己找的借口,我們有什么理由不上進(jìn)?有什么理由再在該奮斗的年華中選擇安逸呢?!
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以種心忍性,增益其所不能。
“成功都是奮斗出來(lái)的”,于國家,這是創(chuàng )造偉業(yè)的信念;于人民,是實(shí)現我們夢(mèng)想的宣言;于我們,是寒窗發(fā)奮的日日夜夜,是揭榜的輝煌,是美好的前程。
奮斗,是我們青春最激昂的宣言!不至于為于老師的欣慰,父母的微笑,更是為了我們自己!奮斗才能成功,奮斗才有未來(lái)!
與今日,面對挑戰,奮力向前,成就精彩人生!
謝謝大家!
奮斗成功演講稿 13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō):“一勤天下無(wú)難事,”這是很有道理的一句俗話(huà)!任何成功都是在勤奮的苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果,一個(gè)人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。
我們做事情總希望得到成功,可結果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實(shí)不然?v觀(guān)世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候上學(xué)被老師稱(chēng)為“智能低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學(xué)習,最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類(lèi)似于這樣的實(shí)例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來(lái)舉不勝舉,由此可見(jiàn),一個(gè)天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會(huì )有收獲的。
另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說(shuō)自己不是干那事的.料,其實(shí)這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時(shí)去拜師,師傅說(shuō)她一雙死魚(yú)眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料,拒不收留,但她沒(méi)有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著(zhù)飛翔的鴿子,窮追不舍,她養金魚(yú),尋覓蹤影。后來(lái),梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著(zhù)名的京戲大師。
由此可見(jiàn),不管別人怎樣評價(jià)自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會(huì )成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠不會(huì )在事業(yè)上有所建樹(shù),實(shí)踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。所以我們現在要勤奮學(xué)習,將來(lái)必成為國家之棟梁。
奮斗成功演講稿 14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
屈原小時(shí)候不顧長(cháng)輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過(guò)整整三年的努力,他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇,最后終于成為一位偉大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過(guò)人,文思敏捷,可是書(shū)法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書(shū)法。終于,在他的.努力奮斗下,他終于悟到了書(shū)法真諦,成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。
小學(xué)低年級的時(shí)候,班里幾乎沒(méi)人愿意搭理我,和我做朋友。原因只有一個(gè),那就是我的學(xué)習成績(jì)極差。在同學(xué)們的心里,我就是個(gè)又笨又討厭的同學(xué)。在老師的心里,我是個(gè)差生,壞學(xué)生。我常常因成績(jì)差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚,我選擇過(guò)努力去學(xué)習,努力去奮斗,可老師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無(wú)法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。
在新學(xué)期里,新老師跟我談了話(huà)。那段話(huà)中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺(jué)到溫暖,感覺(jué)到自信。我決定,努力做個(gè)好學(xué)生,因為一切皆有可能。我也許沒(méi)有學(xué)習的天分,沒(méi)有尖子生的聰明。一次考試下來(lái),我的成績(jì)只提高了幾分。在同學(xué)們面前,我忍不住淚水,第一次在學(xué)?蘖。那天以后,同學(xué)們對我的態(tài)度有了好轉,我不會(huì )的題,同桌主動(dòng)教我,放學(xué)的時(shí)候,也有女生和我一起回家?吹酱蠹业母淖,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學(xué)們休息聊天時(shí),我就拿起書(shū)本溫習學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)就立刻回家,多爭取時(shí)間學(xué)習。老師也經(jīng)常來(lái)幫我補習,我堅信,我的努力一定不會(huì )白費。
在那一次期末中,當老師拿著(zhù)學(xué)業(yè)獎狀遞給我時(shí),當同學(xué)們送給我掌聲時(shí),我清楚:是奮斗和勇氣讓我贏(yíng)得成功。
人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長(cháng)。為了自己,去奮斗,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗成功演講稿 15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰(shuí)去在乎它,有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆,卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現,總是默默無(wú)聞,沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識,有沒(méi)有人去探索一切的事物,只要堅持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰(shuí)也無(wú)法阻擋!
人的一生永遠活在奮斗里,讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時(shí)總結出來(lái)的結論,哪個(gè)地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒(méi)有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě),個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著(zhù)同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護著(zhù)我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠沒(méi)有保障,剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔!
或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會(huì )很現實(shí),你改變不了它,因為你不是毛澤東,沒(méi)有那樣的本事,不想被社會(huì )淘汰就努力去拼搏,社會(huì )是充滿(mǎn)不公平的現象,只能去適應;蛟S以后我們也成為社會(huì )有用之人,就像以前有一個(gè)人,他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的,每天的`生活從沒(méi)有變過(guò),日復一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗,努力著(zhù),他心里就感到慷慨,就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō):“你也別總是游手好閑的,你要學(xué)的東西是很多的,或許到老都學(xué)不完,你當學(xué)生的日子也不是很長(cháng),你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎?”有很多人都對未來(lái)很期待,他們把玩的心都放在未來(lái),現在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會(huì )后悔的。他聽(tīng)了老師的幾句話(huà),覺(jué)得也是很有道理,拿起手上的書(shū),開(kāi)始奮斗了!
人人都是精英和天才,個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著(zhù)走向成功,他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮斗,要為自己的人生創(chuàng )造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧!相信自己,我們會(huì )譜出一段美妙的音符,來(lái)唱出我們心中的那首歌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗成功演講稿 16
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天國旗下講話(huà)的內容是:《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的.人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。
因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
奮斗成功演講稿 17
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我記得小時(shí)候,家里很窮,每次看到隔壁家的孩子在吃梨的時(shí)候我只能在旁邊默默的流口水,然后瞪著(zhù)一雙大眼睛使勁的看著(zhù)那顆梨!我很小的時(shí)候就幫媽媽開(kāi)始做一些手工活,即使有時(shí)候坐不住了,但是腦海里一浮現梨的樣子,就總會(huì )堅持!那時(shí)候的梨對我來(lái)說(shuō)是一種奢侈品,就跟天上的月亮一樣!
經(jīng)過(guò)我父母多年的奮斗,在初中的時(shí)候我家蓋起了兩層90平米的小房子,那時(shí)候的我很驕傲,我會(huì )跟同學(xué)們炫耀,我的家有多大,裝修的有多漂亮!可是那時(shí)候的我卻不知道這背后流著(zhù)父母多少的血淚!從一開(kāi)始的寄人籬下,到后來(lái)的小洋房,十年的時(shí)間,發(fā)生這樣翻天覆地的變化,可想而知,我的`父母得承受多少!
他們一起奮斗,我爸爸在外努力的賺錢(qián),我媽媽得忍受住多少的相思,然后有條無(wú)序的經(jīng)營(yíng)一個(gè)價(jià)!這些到現在都是我都無(wú)法理解的,他們肯定熬過(guò)了很多無(wú)眠的夜晚!我的父母并不是佼佼者,更不是知名人士,他們靠自己的雙手為這個(gè)家撐起了一片天地!后來(lái)他們成功了,他們成功創(chuàng )造了一個(gè)讓他們自豪的家!
手上的繭留著(zhù)當初他們的回憶,每次看到這些,我想能讓他們有如今成就的,靠的是一股信念吧!人活著(zhù)如果連一點(diǎn)信念,一點(diǎn)盼頭都沒(méi)有,那么即使未來(lái)有多美好,也只能是度日如年!
奮斗成功演講稿 18
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天國旗下講話(huà)的內容是:《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。
因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;
因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的.相對論;
中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
奮斗成功演講稿 19
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。我今天國旗下演講的題目是《奮斗成就一切》人民生活。就像洪水一樣。如果沒(méi)有遇到島礁,很難激起美麗的波瀾。要想激起美麗的波瀾,就要學(xué)會(huì )堅強,在困難面前奮斗。要奮斗,首先要做的是注意細節,把握時(shí)間。生活與每一分鐘都是相連的,每一分鐘都是真實(shí)的生活。
當你拿那“一分鐘”開(kāi)玩笑的時(shí)候,你是拿自己的生命開(kāi)玩笑;當你不經(jīng)意間拋棄那一分鐘又一分鐘的時(shí)候,時(shí)間會(huì )一個(gè)個(gè)無(wú)情的拋棄你。所以要珍惜細節中的時(shí)間,把每一分鐘都當成高考前的最后一分鐘。比如升旗時(shí),學(xué)生要在5分鐘內迅速集合到位,同時(shí)有意識地安排隊形做到“快、靜、齊”,那么接下來(lái)的全隊時(shí)間可以節省一分鐘,我們可以提前一分鐘回到教室;上課前提前一分鐘準備好書(shū)本,就可以提前一分鐘進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。這樣,每一分鐘都將成為一筆可觀(guān)的財富。另外,自律是奮斗的.必要條件。普羅托斯說(shuō):“能控制自己靈魂的人,永遠被稱(chēng)為征服者的征服者!
美國心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗,把一群孩子放在一個(gè)有糖果的房間里,告訴他們糖果只能在工作人員回來(lái)后才能吃,然后用相機觀(guān)察他們,發(fā)現只有少數孩子克服了糖果的誘惑,大部分吃了糖果。為什么?因為自律性差,最后還是失敗了,F在,一些學(xué)生仍然對學(xué)校制度不滿(mǎn)意。其實(shí)仔細想想,這些規章制度都有助于你抵制“想吃糖”的誘惑,有助于你養成良好的自律習慣,有助于你為未來(lái)的成功打下基礎,因為細節和習慣決定成敗。自古以來(lái),自律的人就重視小節,他們明白“千里之堤塌入蟻巢”。小壞習慣如果任其發(fā)展,就會(huì )滾雪球,最終造成嚴重后果。
所以要嚴格按照學(xué)校規定的管理理念,做問(wèn)題,做事情,做人。當你在另一天取得成功的時(shí)候,回頭看看今天,你會(huì )感謝母校的辛勤耕耘,感謝曾經(jīng)約束你不放手的每一條規定。奮斗,改變命運,拿出奮斗的勇氣,拿出青春的熱情,這樣就不會(huì )有平淡遺憾的青春。
高考不僅是每個(gè)學(xué)生的事,也是每個(gè)家長(cháng)和老師的心。學(xué)生、家長(cháng)、老師都在經(jīng)歷高考的考驗。讓我們攜起手來(lái),相互理解,相互支持,相互鼓勵,為明天而奮斗。你要知道今天你是以一中為榮的。
奮斗成功演講稿 20
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!我們今天演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
作為中學(xué)生,我們現在就需要這種精神。敢于奮斗,就是在困難面前不低頭,在壓力下不逃避,在坎坷的道路上勇往直前,勇?lián)負,擔當重任。敢拼就是毅力,持之以恒,持之以恒,不斷挑戰自己,超越自己?/p>
我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年。每個(gè)人都在用美好明天的愿景不斷節約精力,等待戰場(chǎng)證明自己。但是,這一切的實(shí)現,自然是“奮斗”二字不可或缺的。
奮斗是為了讓我們變得勇敢。勇氣是一個(gè)人在激烈的競爭中脫穎而出的'必備素質(zhì),是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾之所以勇敢,是因為他有為真正的理想獻身的勇氣;貝多芬之所以勇敢,是因為他有挑戰命運的勇氣。屈原之所以勇敢,是因為他有與死抗爭的勇氣,為了報國的野心;文天祥之所以勇敢,是因為他有著(zhù)自古不死的丹丹的氣節。
只要你勇敢,歷史會(huì )記住你,后人會(huì )尊重你,你會(huì )詮釋勇敢這個(gè)詞最完美的詮釋?zhuān)?/p>
奮斗就是要堅韌不拔,用艱辛磨礪心智。孟子曰:“天降大任,所以人必患其心態(tài),勞其筋骨,餓其身皮,乏其身,為所欲為。所以,曾軼可不能有耐心;艚,生命的斗士,既是精神智慧的結晶,也是人格力量的聚集。他用自己的智慧寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的快速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻。在驚嘆他事業(yè)非凡成就的同時(shí),我們不禁感嘆他命運的不幸和他不屈不撓的意志。
在他身上,不僅有智者的光輝,也有斗士獨有的堅韌。記得有一次新聞發(fā)布會(huì ),一個(gè)女記者提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題,完全沉默了。她說(shuō):“霍金先生,被固定在輪椅上你不難過(guò)嗎?”
但是,霍金平靜地用手指在鍵盤(pán)上打出了幾個(gè)字:“我不難過(guò),但我很高興,因為上帝把我固定在輪椅上,但他給了我想象世間萬(wàn)物的能力,激勵了我生活中的斗志。其實(shí)上帝對人是公平的!
他的回答得到了觀(guān)眾最熱烈的掌聲。生命的堅韌已經(jīng)在他身上充分展現,生命的堅韌已經(jīng)完美鑲嵌在他身上。是的,堅韌是水滴的毅力;韌性是梅花的風(fēng)雪;韌性是珍珠的磨煉。我們相信,人的命運會(huì )因為堅韌而變得多彩而耀眼;因為他的堅韌,人的命運會(huì )變得星光燦爛。
我們面前還有更多挑戰,學(xué)習的道路異常艱難,但我們相信:“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,也沒(méi)有比人更高的山!
只要我們心中有拼搏的精神,就一定能奪得榜首。敢打硬仗的人永遠是強者!
奮斗成功演講稿 21
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天在國旗下講話(huà)的題目是:《成功的背后是奮斗》。
人人都夢(mèng)想成功,人人都渴望著(zhù)成功。然而,有誰(shuí)真正地想過(guò),怎樣才能成功,成功的背后又是什么呢?當中國女排的戰將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)知道她們在平時(shí)訓練時(shí)摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?被稱(chēng)為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現了鐳元素以后,得到了世界各國科學(xué)家的贊賞,她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的艱辛又有誰(shuí)了解呢?大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗終于發(fā)明了電燈,造福于人類(lèi),即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作,學(xué)習。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的!人們往往只看到了他們的成功,他們的輝煌,他們榮譽(yù),他們的笑容,然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人成功的背后隱藏了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來(lái),繼續奮斗的他們之所以能有今天的成功,與堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的,正如居里夫人所說(shuō)的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫(xiě)成的!边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會(huì )出的啊。
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天“守珠待兔”的等著(zhù)機遇會(huì )降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法多么幼稚,愚蠢!冰凍三尺,非一日之寒,同樣,成功的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話(huà)。而機遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,也正如氣節不調時(shí)對植物的影響一樣,對成功不但不會(huì )有幫助,反而會(huì )帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去,機遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做,天天等機遇的到來(lái),那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不榮而獲得成功,天上不會(huì )掉陷餅,老天對每個(gè)人都是公平的,要想成功,還是那兩個(gè)字——奮斗。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理,同學(xué)們應當把這一真理當作人生信條,去開(kāi)創(chuàng )一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽(yáng)!
每個(gè)人都渴望成功,成功到底屬于誰(shuí)呢?著(zhù)名的哲學(xué)家馮友蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):在人生成功的過(guò)程中,需要具備三種因素,第一是天才,第二是努力,第三是命運。那么,當你們看到科學(xué)家取得重大成就、運動(dòng)員手舉獎杯登上高高的領(lǐng)獎臺時(shí),你是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:他們獲取成功靠的是什么?愛(ài)迪生的故事也許能給我們以啟迪。
一天,有個(gè)耳朵有點(diǎn)聾的男孩子哭哭啼啼地從學(xué);氐郊依,遞給媽媽一張教師寫(xiě)的`紙條。紙條上寫(xiě)著(zhù):由于你的孩子太笨,根本無(wú)法學(xué)習,什么都學(xué)不會(huì ),只能拖累全班的進(jìn)度。因此為了大家好,希望你的孩子能自動(dòng)退學(xué)。這位母親看完紙條后,十分傷心。這位母親沒(méi)有氣餒,她堅定地對自己說(shuō):“我的孩子絕對不笨!”這位母親自己教孩子讀書(shū)、學(xué)習,母親的信心和努力成功了。多年后,當初被認為什么都學(xué)不會(huì )的湯姆去世時(shí),整個(gè)美國熄滅一分鐘以紀念這位電燈的發(fā)明者。這個(gè)孩子就是湯姆愛(ài)迪生,在母他的刻苦鉆研下,一生發(fā)明了一千多種產(chǎn)品,對人類(lèi)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻。
馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著(zhù)崎嶇山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)!
現在,我們正處在這條崎嶇坑洼的山路上,凹凸不平,有亂石遍布,有荊棘叢生,縱然跌倒過(guò),灰心過(guò),但我們卻又一次次站起,因為夢(mèng)想就在遠方。以筆為犁,一筆一筆耕耘著(zhù)自己的理想。有人說(shuō),初中生活是灰暗的,鋪天蓋地的試題,不甚理想的成績(jì);但在我們心中,卻又是明亮的。我們應該學(xué)會(huì )去享受這段特別的歲月,在這里,我們奮力拼搏,在這里我們永不言棄,緊張奮斗的日子的確有些勞累,但其中的忙礙與紛亂也是一種美,一種充實(shí)之美,——我們堅信它最終將化為一絲欣慰釋然的淺笑。勤奮可以使人變得聰明,成功只是給予那些持之以恒并為之付出巨大努力的人。也許你并不具備天生的聰慧,但如果你堅持不懈,黃土會(huì )變成金子,沙漠會(huì )變成綠洲。
玉琢成器,砥礪成材。九年磨一劍,多少不眠的夜晚交織,只為吹響中考號角的那一刻,寶劍出鞘的那一刻。我們別無(wú)他求,只求回望之時(shí),能有一個(gè)無(wú)悔的青春。
奮斗成功演講稿 22
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好。我今天演講的題目是《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報》
唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō):勤勞勝于勤勞和匱乏,行動(dòng)建立在思考和破壞的基礎上?v觀(guān)古今中外,凡是取得成功的人,都在歷史的每一頁(yè)上孜孜不倦地書(shū)寫(xiě)了一個(gè)閃爍的漢字——。比如漢代的匡衡,西漢的孫敬,戰國的.蘇秦,都是通過(guò)自己的努力和鉆研,成為了學(xué)者和政治家。再比如著(zhù)名書(shū)法家王羲之,天天練字,吃飯睡覺(jué)都忘了。每一天,每一次努力都有回報,他終于成為了一名優(yōu)秀的書(shū)法家,所以他也被稱(chēng)為“書(shū)圣”。這些例子告訴我們,要想成功,必須靠自己的努力和不懈的追求。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功在于勤奮”,一個(gè)成功的人必須通過(guò)自己的努力才能取得今天的成功,成功來(lái)自勤奮!安粍跓o(wú)獲”,世上沒(méi)有不勞而獲的事。只有努力工作,我們才能取得豐碩的成果。勤奮不是給每個(gè)人的,是給那些一絲不茍,堅持不懈,腳踏實(shí)地的人的。
我們正值青春年華,要更加勤奮。如果我們不努力,我們可能會(huì )毀了我們美好的未來(lái)。宋朝有個(gè)天才叫方仲永,他5歲就能寫(xiě)詩(shī)了。她每天在家寫(xiě)詩(shī),天賦極高。村里的人也很欣賞他,經(jīng)常邀請他和他父親到家里做客,為他寫(xiě)詩(shī)。她的父親很貪婪,每天帶著(zhù)鐘勇到處吃喝。最后,鐘勇的潛力越來(lái)越弱,最后“消失”了。然而,有些學(xué)生沒(méi)有意識到這一點(diǎn)。他們浪費時(shí)間,浪費寶貴的時(shí)間,做無(wú)意義的事情!澳贻p人不努力,老人傷心”。這是先賢總結出來(lái)的道理。就在我的同學(xué)們年輕、風(fēng)華正茂的時(shí)候,我們應該教化我們的精神。
學(xué)生們應該在這個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)期努力工作,盡情展示自己。我相信我們每個(gè)人都有可能成為一個(gè)勤奮的人,我堅信只要我們努力,我們每個(gè)人都會(huì )成功。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓我們成為勤奮的人,一起努力學(xué)習,才能成為優(yōu)秀的人。我們必須堅信成功來(lái)自勤奮,付出就會(huì )有回報。
我的演講結束了,謝謝!
奮斗成功演講稿 23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,你們來(lái)到這里,聚到一起,成為了20xx級的一中學(xué)子。三年,你們將汗水、歡笑和淚水,定格在了每一份回憶里,書(shū)桌上高高摞起的書(shū)本和資料,黑板上擦了又寫(xiě)的粉筆字,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)和努力。朗州路263號,你們共同度過(guò)了三年的地方,青春中最美好的'歲月都在這里演繹。
在這里的三年,你們付出了自己的所有,你們廢寢忘食,專(zhuān)注于那高難度的數學(xué)題;你們勤學(xué)好問(wèn),一下課就圍著(zhù)老師請教問(wèn)題,與同學(xué)激烈討論;你們熬夜通宵,在第二天卻像打了雞血一樣更加勤奮。你們在自己堅持不住的時(shí)候,曾對自己說(shuō):“再堅持一會(huì )兒!蹦銈冊谧约菏б,頹廢的時(shí)候告訴自己:“每一天的陽(yáng)光都是新的!币苍谧约悍潘上聛(lái)的時(shí)候提醒自己“你有權利讓自己過(guò)的更好!”你們的堅持與努力,我們都有看到。
青春有一萬(wàn)種可能,卻沒(méi)有一種可以重來(lái),只有無(wú)悔的青春才能讓你在年老之后回憶起來(lái)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。無(wú)論現在的你處于什么狀態(tài),對未來(lái)抱著(zhù)怎樣的心態(tài)。我可以告訴你:“從現在開(kāi)始吧。開(kāi)始,永遠都不晚!當你決定要出發(fā)的時(shí)候,最困難的部分就已經(jīng)完成了!”
面對高考,又有誰(shuí)不緊張?又有誰(shuí)可以對他付之一笑,只能說(shuō)這樣的人少之又少。但是,三年在一中學(xué)習成長(cháng)的時(shí)光,你已經(jīng)從稚嫩青澀走向了成熟穩重,你已經(jīng)由單薄脆弱變得豐厚堅強。當你用三年無(wú)悔青春專(zhuān)注于你的目標時(shí),你離他還會(huì )很遠嗎?當你用三年的奮斗建筑著(zhù)你的夢(mèng)想,成功又豈會(huì )不眷顧你了?人之所以能,是因為相信能,選擇一種姿態(tài),讓自己活得無(wú)可替代!
青蔥歲月,時(shí)光荏苒,很快,你們即將走過(guò)了三年,也很快,你們即將離開(kāi),帶著(zhù)你們來(lái)時(shí)的微笑與驕傲!
朗州路263號定會(huì )在這個(gè)夏天收獲一片勝利的歡呼!
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,我們相信你們,加油!高考必勝!
詩(shī)盛夏花開(kāi)之時(shí),我們等你們凱旋歸來(lái)!
謝謝!
奮斗成功演講稿 24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實(shí)現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;
因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;
因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;
愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;
中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的.千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;
卡萊爾更曾激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。
在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩。人生能有機會(huì )搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
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