關(guān)于青年奮進(jìn)的演講稿（精選23篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于青年奮進(jìn)的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高20xx級三班的學(xué)生xx，我今天為大家帶來(lái)的演講主題是：不忘初心，矢志奮斗。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的初心與夢(mèng)想，新中國從滿(mǎn)目瘡夷的傾頹處走來(lái)，歷經(jīng)波譎云詭，廓清黑暗塵埃，鋪就繁花似錦，天翻地覆慨而慷，那是一代又一代人的不忘初心，矢志奮斗，才使新中國舊貌換舊容。
不忘初心，矢志奮斗，我們要為往圣繼絕學(xué)。
曾記否，1919年五四運動(dòng)的怒吼，有匪少年，如玉似珠。為心中夢(mèng)想熄滅軍閥槍桿，挺直祖國脊梁；曾記否，1949年新中國成立的歡潮，無(wú)數先輩篳路藍縷，只爭朝夕，為心中不渝的夢(mèng)想，敢叫天地換顏色！聽(tīng)，改革開(kāi)放，一座座繁華都市拔地而起；看澳門(mén)回歸，祖國一體的熱血奔流不息。
憶往昔，崢嶸歲月，思如今，三峽竣工，嫦娥奔月，恰是花好月圓正當時(shí)，吾儕更應矢志奮斗，為往圣繼絕學(xué)，不負青春大好風(fēng)華。
不忘初心，矢志奮斗，我們要為后世開(kāi)太平。
魯迅曾言：“無(wú)數的人們，無(wú)窮的遠方都與我有關(guān)�！眾^斗是青春最亮麗的色調，縱使如流云般短暫，也是極致的絢美，若是失去夢(mèng)想，頹唐斗志，終如一汪死水激不起半點(diǎn)蛙鳴，翟天臨之痛，方仲永之傷，極致利己的背后是無(wú)法抹去的'傷痛；呦呦鹿鳴，布衣俠士，安靜學(xué)術(shù)，為國奮斗，才能在風(fēng)雨如晦之中雞鳴不已，鯤鵬萬(wàn)里，縱使敵軍圍困千重，我自巋然不動(dòng)。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的期許，先行者已開(kāi)辟好坦蕩通途，前方是一片流華凝堤，春色無(wú)邊，后繼者應不負期許，矢志前行，不馳于空想，不騖于虛聲，讓奮斗在代際間傳承，讓夢(mèng)想彰顯出時(shí)代的光華。
在座各位正是18歲的無(wú)限風(fēng)采，有凌云壯志，揣扶搖熱血，十年飲冰，雛鳳清聲，由此更應追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)，憑一點(diǎn)青春氣，千里奮斗風(fēng)，逐江河萬(wàn)里，繪月圓天心，矢志前行，不忘初心。
我的演講到此結束，謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxxx中學(xué)生會(huì )社團部的趙xx，今天我要演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》 。李釗曾說(shuō)過(guò)，以青春之我，為世界創(chuàng )建文明，為人類(lèi)創(chuàng )造幸福。中國是個(gè)泱泱國，而我們作為新時(shí)代的青年，作為實(shí)現中華民族偉復興的中堅力量，要全面認識我們所處的時(shí)代，要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中，我們要守住底線(xiàn)，守住常規，辨認行進(jìn)的方向，把握未來(lái)的先機，為自己定下人生目標和奮斗方向，不斷努力，勇往直前。
作為新時(shí)代的新青年，我們要有夢(mèng)想。馬丁·路德金說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉，因筑夢(mèng)而踏實(shí)�！闭菈�(mèng)想鼓舞著(zhù)他奮然前行，帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等，《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著(zhù)他的名字一起激勵無(wú)數人為了夢(mèng)想而奮斗�！盁o(wú)跡方知流光短，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”，擁有夢(mèng)想，你才會(huì )擁有前行的方向和動(dòng)力。所以，新學(xué)期，希望家抖擻精神，筑夢(mèng)而行。
筑夢(mèng)路上，請家把責任裝進(jìn)行囊�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”是責任，“天下興亡，匹夫有責”是責任，那么我們，作為學(xué)生認真學(xué)習，也是責任。在這個(gè)新時(shí)代，我們要有新作為，我們的未來(lái)將由我們自己塑造，未來(lái)新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么，新學(xué)期，請讓責任伴著(zhù)我們的夢(mèng)想同行。
天道有常，萬(wàn)物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說(shuō)過(guò)；“欲成方圓而隨其規矩，則萬(wàn)事之功形矣�！毙�，就是規矩。沒(méi)有規矩不成方圓，規矩永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)，也不應過(guò)時(shí)。就像馬校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮中提到的，家可以思考一下，在家里吃飯時(shí)，你是否做到了長(cháng)輩不動(dòng)筷子，你就不動(dòng)，你是否做到了吃菜不滿(mǎn)盤(pán)子挑。而在現在，你是否做到了認真參加升旗儀式。那么，要做一個(gè)守序的禮賢人，請讓我們從尊重長(cháng)輩，不打斷父母說(shuō)話(huà)開(kāi)始；在學(xué)校里，請讓我們從食堂打飯不插隊，教學(xué)樓宿舍內保持安靜，路遇師長(cháng)主動(dòng)行禮開(kāi)始；在社會(huì )上，請讓我們公共場(chǎng)合不聲喧嘩，不亂扔垃圾開(kāi)始。以《中學(xué)生行為規范》《中學(xué)生手冊》為自己的行為準則，從每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而動(dòng)，這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。
高三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，對你們來(lái)說(shuō)，這是在高中學(xué)習的最后一個(gè)階段，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前面的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最優(yōu)的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習中來(lái)。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )由衷地為你們祝福，祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，為母校爭光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌！
高二年級的同學(xué)們，高二這一年，承上啟下，至關(guān)重要，而對于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班，馬上又要面對會(huì )考的挑戰，有需要不斷調整的方面，亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規，不斷努力，不斷向前！
高一年級的.學(xué)弟學(xué)妹們，你們是九中的新鮮血液，希望你們在新的學(xué)期中能夠學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作，擁有一個(gè)良好的行為習慣和學(xué)習習慣，xx中會(huì )將是你們施展才華的舞臺。
21世紀是充滿(mǎn)機遇的時(shí)代，更是機遇和挑戰并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年，要學(xué)會(huì )用“守序”來(lái)點(diǎn)亮青春，時(shí)代賦予我們很多，我們更須努力！
我的演講結束，謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì )看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō)：“我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的.外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著(zhù)名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
有一個(gè)地方，我們有友誼，有汗水，有歡笑，有淚水，有腳印，那就是我們的學(xué)校！
初中生活從這個(gè)學(xué)校開(kāi)始，到這個(gè)學(xué)校結束。再過(guò)幾個(gè)月，我們也要離開(kāi)這所學(xué)校，每年我們都會(huì )送走一名老兵，歡迎另一名新兵。你要說(shuō)你在這里學(xué)到的東西，你都數不過(guò)來(lái)！我們在操場(chǎng)上學(xué)會(huì )了堅持，我們每個(gè)人都在塑膠跑道上汗流浹背。即使考試的時(shí)候跑暈了，也要跑，堅持到終點(diǎn)。我不想讓辛苦的體能訓練白白浪費。我會(huì )咬著(zhù)牙堅持下去。在籃球場(chǎng)上，無(wú)論太陽(yáng)有多大，我們都堅持自己的愛(ài)和榮譽(yù)。
最重要的是看到學(xué)生在教室里的掙扎。馬上就要高考了，也迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉折點(diǎn)。教室里有多少人在死記硬背，老師們在努力備課為了什么？就為了初中最后一戰。但是很多同學(xué)還是放松了警惕。他們不明白，你今天不交學(xué)費，明天就要為你的貧窮買(mǎi)單。六月中考，離今天只有兩三個(gè)月了。讓我們?yōu)榱露鴳穑?/p>
坐在教室里聽(tīng)老師講課，認真復習以前的'疏漏，從中學(xué)習新知識！上學(xué)期初三還在四處游蕩，沒(méi)有把所有的心思都放在學(xué)習上。老師一次又一次地把我叫到辦公室。但是我的心思一直沒(méi)有放在學(xué)習上，成績(jì)一次又一次的下滑，甚至到了最低點(diǎn)。直到下學(xué)期我才意識到初三有多重要。簡(jiǎn)直就是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
到現在，我后悔當初的初試！老師讓我寒假背的古詩(shī)詞，我一首都沒(méi)背。直到現在，我才意識到，再這樣下去，恐怕我的卷子就空白了。所以我決定為自己的中考和初中生活努力，認真背書(shū)。努力挽回之前錯誤浪費的時(shí)間！為了讓你的初中生活沒(méi)有遺憾的圓滿(mǎn)結束，奮斗吧！想著(zhù)入學(xué)考試前的幾周，同學(xué)們會(huì )在教室里拼搏，也要為自己的未來(lái)努力。
努力！同學(xué)們，初中只有一個(gè)人生。錯過(guò)了就錯過(guò)了。還有幾個(gè)月，我們要在這個(gè)充滿(mǎn)奮斗和青春活力的地方更加努力！努力不一定會(huì )成功，放棄一定會(huì )失敗。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天給你們帶來(lái)的演講主題是：努力奮斗，下面來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>
人生是一段漫長(cháng)的旅程，到處都充滿(mǎn)了崎嶇的山路。在這條人生道路上，青春顯得特別渺小。但是當我們回首往事時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，青春就成了不可缺少的美好回憶。
在這條人生路上，有些人遇到一點(diǎn)壓力就會(huì )變得不知所措，遇到一點(diǎn)不確定性就開(kāi)始心情黯淡，遇到一點(diǎn)不開(kāi)心就覺(jué)得生命到了最黑暗的時(shí)候。
可能這些只是因為你不想努力奮斗然后給自己尋找了一個(gè)糟糕的借口而已。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試，最后連一線(xiàn)希望都沒(méi)有。
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )受到很多的挫折，可能會(huì )傷心，會(huì )感到痛苦。但是很多事情，總是經(jīng)歷過(guò)了才會(huì )明白，這些都是成長(cháng)的印記，它提醒你及時(shí)珍惜當下，變成一個(gè)最好的自己。
在通往奮斗的道路上，總是會(huì )碰壁，但是有什么關(guān)系呢？痛苦過(guò)后，要學(xué)會(huì )做一個(gè)全新的自己。
當父母變老，當我們慢慢長(cháng)大，你是否還在因為一點(diǎn)點(diǎn)麻煩的小事情，而放棄了整座森林？如果這樣，請拿出你的`斗志，去感覺(jué)藍色的天空，試著(zhù)改變自己，不斷努力，不斷奮斗。應該知道在這個(gè)年紀里，做什么樣的事情。
別等到別人一次又一次地夸耀自己的青春有多難忘時(shí)，你只能用羨慕的眼光看著(zhù)。如果有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想，及時(shí)有很多困難擺在面前，也要努力去奮斗，去實(shí)現它。當年實(shí)現了它之后，你就擁有了一個(gè)永恒的傳奇。
人的一生只有一次青春，相對于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途艱辛，道路險阻，但風(fēng)景優(yōu)美。相對于生命而言，它是一筆寶貴的財富。往往會(huì )有許多意想不到的小驚喜，在前方的道路上等著(zhù)你！
最后，引用一本書(shū)的話(huà)：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，執著(zhù)的追求。所以，不要放棄奮斗的腳步，總有一天你會(huì )抵達想要去的彼岸。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生需要奮斗。時(shí)代的巨輪在轉動(dòng)，每個(gè)人都匆匆忙忙，以不同的節奏行進(jìn)，奔向同一個(gè)終點(diǎn)。我們?yōu)榱烁袃r(jià)值的人生意義，為了身邊人更幸福的生活，為了世界更有活力的發(fā)展，為了自己的家庭，為了自己的事業(yè)，在拼命的奔跑。留下幾串腳印，人生的路就會(huì )走過(guò)。
奮斗幫助我們逃離生活的泥潭，帶領(lǐng)我們走向人生的巔峰。蘇軾一生歷經(jīng)波折，仕途并不順利，政治漩渦越來(lái)越深。黑暗容納不了這個(gè)豁達的蘇東坡！命運沒(méi)有愛(ài)他，只是不堪的挫折和打擊。對他來(lái)說(shuō)，人生就是一片無(wú)邊無(wú)際的`苦海，長(cháng)久的痛苦絲毫沒(méi)有減少。這一生，就這么悄無(wú)聲息的淹沒(méi)了？沒(méi)有！堅強的蘇東坡一點(diǎn)也沒(méi)有退縮。他還是很努力的奮斗，很努力的工作，用直筆寫(xiě)下了千古傳誦的詩(shī)詞。隨著(zhù)他的奮斗，他在挫折面前挺直了腰板，走向了人生的巔峰。
每一次華麗的蛻變都需要不懈的奮斗。就像一只丑陋的毛毛蟲(chóng)要變成一只會(huì )跳舞的蝴蝶，它必須努力掙脫厚厚的繭，才能破繭成蝶。否則，它將告別這個(gè)美麗的世界。
人生的路上，到處都是匆匆而過(guò)的路人，也有表情悠閑地坐在路邊的人。他們沒(méi)有理想，不奮斗，只停留在某一點(diǎn)，等待別人的同情和施舍。毫無(wú)疑問(wèn)，那些開(kāi)著(zhù)豪車(chē)在街上乞討的人形象鮮明。然而，他們得到的不是憐憫，而是嘲笑和憤怒。另一個(gè)例子是鐘勇的才華，但他沒(méi)有學(xué)習或爭取更長(cháng)遠的目標。還剩下什么？最后他幾乎一無(wú)所有，連童年的天賦都被他耗盡了。
生活對每個(gè)人都是公平的，未來(lái)掌握在每個(gè)人自己的手中，所以要么努力向上爬，要么只能在這個(gè)社會(huì )最底層的泥潭里爛掉。我們今天的斗爭不僅僅是為了我們自己，也是為了祖國，為了祖國的繁榮，為了祖國在世界舞臺上發(fā)光。我們不能不勞而獲，我們不能不勞而獲，我們需要奮斗。所以，我們沒(méi)有理由不奮斗。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
值此萬(wàn)象更新之際，我們即將迎來(lái)今年的高考，非常榮幸，能作為—中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對這場(chǎng)硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(cháng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)，或為孩子準備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹”字。我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的`高層資訊，靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和考生與家長(cháng)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以—中學(xué)為榮，明日—中學(xué)以我為榮。
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們，讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，不要辜負家長(cháng)的厚望，不要辜負青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏��！
謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春多姿多彩；青春是熊熊烈火；青春在我們手中。既然是自己的青春，就要好好利用，而不是浪費。
在青年時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì )得到很大程度的發(fā)展，身體各方面的表現都會(huì )得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放，取決于我們現階段的努力。往往在一群人中，大部分努力的人都取得了成功。當然，不奮斗的人，最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。既然如此，我們就應該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn)，自己的青春要自己做主。
舉個(gè)我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生，從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候，媽媽只讓他好好學(xué)習，媽媽幫他做其他事情，比如洗衣服。當他還是個(gè)孩子的時(shí)候，這沒(méi)什么，但是隨著(zhù)他的成長(cháng)，問(wèn)題也隨之而來(lái)。因為努力學(xué)習，他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博，一家高薪公司聘用了他。一開(kāi)始沒(méi)什么，但是時(shí)間長(cháng)了，他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著(zhù)他。為什么？因為他連衣服都不會(huì )洗，雖然知識豐富，但自理能力差。最后，我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨立嗎？他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒(méi)有主見(jiàn)。他媽媽能幫他一段時(shí)間，卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候，我們要靠自己。如果我們一生都在別人的'指揮下度過(guò)，又有什么意義呢？
不努力的人往往會(huì )有一些不自己做決定的人。最終，他們要么成為那些命令他們的人想看到的，要么一事無(wú)成，成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定，去奮斗。我們的夢(mèng)想應該由社會(huì )的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定，我們應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)。華說(shuō)：“智慧在于勤奮，天才在于積累�！痹谶@個(gè)黃金時(shí)代，我們要奮斗，要拼搏，要創(chuàng )造屬于自己的世界�！俺钥嗔司湍墚攷煾�！”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話(huà)。如果受不了枯燥的學(xué)習，又怎么會(huì )有成功的喜悅呢？現在的奮斗是為了自己的未來(lái)，為了社會(huì )的未來(lái)，為了祖國的美好明天！為了我們的祖國，同學(xué)們，從現在開(kāi)始努力吧！
我們這一代新人，辜負不了祖國的期望。我們現在的主要任務(wù)是學(xué)習�！澳贻p就要堅強！”同學(xué)們加油！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一棵小樹(shù)，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能根深葉茂，聳入云天；一朵梅花，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能沁人心脾；人，也是一樣，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能步入成功，獲得幸福。古往今來(lái)，奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢？
看，我國著(zhù)名書(shū)法家王羲之，他在吃飯的時(shí)候，走路的時(shí)候都在練習，沒(méi)有紙筆的時(shí)候，他就在衣服上練習，久而久之，衣服也被劃破了，最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。
這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎？而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級的時(shí)候，我們以班級舉行六一兒童節聯(lián)歡會(huì )，很多同學(xué)都報名想當主持人，我也不例外。通過(guò)競選，我當上了主持人。當時(shí)，我非常高興，甚至興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。高興之余，我還有些緊張，因為我從沒(méi)有當過(guò)主持人。
后來(lái)，在老師的指導下，我每天都在練習，自我感覺(jué)還不錯�？傻搅苏嬲吓_主持的時(shí)候，一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺下。頓時(shí)，我的心像揣著(zhù)一只兔子似的跳個(gè)不停，大腦一片空白，臉窘得通紅，一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著(zhù)老師，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“就像平時(shí)那樣就行了，老師相信你能行�！蔽翌D時(shí)平靜了下來(lái)，完成了接下來(lái)的主持。結束后，老師夸我第一次主持表現得不錯，以后還要再接再厲。
聽(tīng)了老師的.鼓勵，我更加有信心，也開(kāi)始更加努力奮斗了。只要是我主持節目，我都會(huì )在鏡子面前反復練習，課余時(shí)間除了練還是練，果然功夫不負有心人，現在學(xué)校的大小節目，幾乎都是由我主持，也獲得了一致的好評。這不正是我?jiàn)^斗的結果嗎？
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！笔前�！所有的成功都來(lái)自于奮斗，幸福都是奮斗來(lái)的。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
凝望那激情燃燒的歲月，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我不曾親自將那五四的號角吹響，卻也愿那青春激昂的熱血，在我的胸膛中流著(zhù)！
五四運動(dòng)，這個(gè)在中國近代史上不可磨滅的詞，猶如一股強勁的風(fēng)，吹遍神州大地，喚起無(wú)數奮起之士。愛(ài)國主義是五四精神的源泉�！熬柢|赴國難，視死忽如歸”，在那風(fēng)雨如晦的年代，一波波奮進(jìn)青年，舍生忘死，憑借一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理�！俺劦�，夕可死矣”。為了進(jìn)步，為了民主，為了科學(xué)，那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個(gè)時(shí)代，喚醒了一個(gè)民族！
拂去歷史的塵沙，打開(kāi)時(shí)間的畫(huà)卷，我們看到的卻是這樣的現實(shí)，有這樣一些青年，他們拋棄了傳統，他們放棄了信仰，低級趣味，是他們的代名詞；玩世不恭，是他們的價(jià)值觀(guān)。在他們身上，我們看到的不是人性的光輝，而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎？這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎？
不！當然不是。青春是象征著(zhù)活力與希望的'。青春，是熱情，是奮斗；是體驗，更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩，猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí)，我們應對他們的行為進(jìn)行道義上的譴責，態(tài)度上的糾正。請記住，我們已經(jīng)退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫(huà)布，那么愛(ài)國，包容，誠信的價(jià)值觀(guān)就是它的底色，遵紀，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫(huà)卷上揮斥方遒，就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說(shuō)：“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂(lè )章，書(shū)寫(xiě)出屬于我們民族的青春志。
奮斗的路上或許有迷茫，會(huì )彷徨，但千萬(wàn)不要糟蹋自己的青春，夢(mèng)碎了還可以再做，即使趕上了末班車(chē)，路上風(fēng)景依然美好！
萬(wàn)事可忘，難忘者銘心一段；千般易淡，未淡者薪火相傳！縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過(guò)收獲。無(wú)愧無(wú)畏，青春無(wú)悔！就讓五四的滿(mǎn)腔豪情化作錚錚誓言。都說(shuō)歲月如歌，希望我們能歌唱著(zhù)走過(guò)那最美的時(shí)節，幸�？鞓�(lè )！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著(zhù)家長(cháng)與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴寒，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅決的'信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時(shí)就會(huì )想到放棄，若放棄了，就會(huì )更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè )家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著(zhù)黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂(lè )章，訴說(shuō)自己的命運。人們常說(shuō)：“不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì )為你的堅持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！
同學(xué)們，不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春！
我的演講完畢。
謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華，在這個(gè)年紀，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來(lái)越多時(shí)，當你被身邊的人不斷超越時(shí)，當你的各種成績(jì)逐漸落后時(shí)，你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì )說(shuō)：“為什么我?jiàn)^斗過(guò)，但結果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時(shí)的，是一直的，它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，伴隨著(zhù)我們進(jìn)步。沒(méi)有人生來(lái)就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。
我們需要目標，而奮斗前也需要定下一個(gè)目標。目標可以讓我們向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗，也可以讓我們?yōu)閷?shí)現中國夢(mèng)努力�？傊�，奮斗需要有一個(gè)目標，不要盲目的去奮斗，隨波逐流。向著(zhù)目標奮斗，重要的是在學(xué)習上的奮斗，我們可以認真的管理自己的時(shí)間，改變自己的壞習慣，上課時(shí)集中注意力，不跑神等，
一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話(huà)：“以夢(mèng)為馬，不負韶華�！毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗，不負青春。在這個(gè)年紀，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風(fēng)破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對待生命中的磨礪和修煉的.態(tài)度，要扛起時(shí)代賦予我們的責任。
每當有人問(wèn)為什么要奮斗，我會(huì )告訴他，沒(méi)有一個(gè)人想成為普通人，我們都想站在舞臺上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒(méi)的人，成為那個(gè)被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢(mèng)想，我們都想實(shí)現夢(mèng)想，但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想，才能握緊它，實(shí)現它。
星光不負趕路人，時(shí)光不負有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時(shí)，有滿(mǎn)天繁星伴我們成長(cháng)，當我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，五點(diǎn)起床時(shí)，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒(méi)有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫(xiě)這一人生篇章。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)：
早上好，今天我講話(huà)的主題是奮斗。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福�！�
的確，奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。唯有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世，短短數十載，能夠活著(zhù)，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì )，不該肆意地浪費時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！鄙痰脑�(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的.磨洗，依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著(zhù)，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
張海迪認為；想不付出代價(jià)而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀(guān)點(diǎn)，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個(gè)成功的人不是迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑，將自己的影子留在身后？張衡也好，李時(shí)珍也罷，牛頓也好，愛(ài)因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著(zhù)那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著(zhù)過(guò)。
我們學(xué)生，當下最重要的任務(wù)就是學(xué)習，尤其是高尚的同學(xué)，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己，奮斗向前，證明自己活著(zhù)過(guò)。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇14
尊敬各位領(lǐng)導、各位老師、各位團員：
晚上好！中國共產(chǎn)主義青年團自誕生以來(lái)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，不斷發(fā)展壯大，團結和帶領(lǐng)全國各族青年，始終站在革命、改革和建設的前列，在建立新中國、確立和鞏固社會(huì )主義制度，發(fā)展社會(huì )主義的經(jīng)濟、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
伴隨著(zhù)學(xué)院的發(fā)展，在過(guò)去的一年里，我們努力學(xué)習、銳意進(jìn)取，取得了一些成績(jì)，獲得了今天的榮譽(yù)�；仡欉^(guò)去，我們沒(méi)有忘記，在這份榮譽(yù)的背后有著(zhù)學(xué)院各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，有著(zhù)各位老師對我們的諄諄教誨，有著(zhù)和我們朝夕相處的同學(xué)給予的無(wú)私幫助。所以，請允許我代表所有受表彰的同學(xué)再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意！
青春是火紅的五月，年輕的我們周身洋溢著(zhù)五月驕陽(yáng)似的光芒，那是青春迸發(fā)出的閃亮風(fēng)采。我們在共青團的.隊伍里不斷地鍛造、磨練自己，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)一個(gè)共青團員曾經(jīng)對組織立下的誓言。我們參加學(xué)院的各項活動(dòng)，豐富了自己的業(yè)余文化生活，并且為學(xué)院的校園文化建設做出了積極的貢獻，我們加入了青年志愿者隊伍，參與植樹(shù)造林，改善生態(tài)環(huán)境；參與義務(wù)支教，服務(wù)社會(huì )。我們積極投身于社會(huì )主義建設的大潮，投入到學(xué)院的各項活動(dòng)和建設中，這一切的動(dòng)力都來(lái)自于我們對共青團的熱愛(ài)，更來(lái)自于我們對共青團中先進(jìn)典型的敬佩。
作為優(yōu)秀團員我們更要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想，在投身社會(huì )主義建設中自覺(jué)樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，在自己學(xué)習生活中不斷煉就自己，服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì )的本領(lǐng)，努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養的新時(shí)代團員青年。
各位同學(xué)、青年朋友們，讓我們大家共同努力，通過(guò)現在的校園學(xué)習，通過(guò)自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀，在平凡中見(jiàn)偉大，在積累中求理想，讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒，攜手共創(chuàng )和諧珠江，為珠江的美好明天而奮斗！
謝謝！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青年強盛，國家就會(huì )強盛，年輕一代有理想，有能力，有責任，國家就有未來(lái)，民族就有希望。這是國家對新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代的新青年，我們應該時(shí)刻牢記個(gè)人使命，挑戰自我，戰勝挫折，不忘記初衷，勇往直前。
當然，人生之路不能一帆風(fēng)順，挫折也是其中的一部分。遇到挫折，我們不要沮喪，不要退縮，要振作起來(lái)，勇敢面對。
首先，不忘初心，挫折是人生的財富。
我們成長(cháng)的過(guò)程必會(huì )充滿(mǎn)曲折，伴隨著(zhù)辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀，我們的人生只有經(jīng)歷過(guò)它的磨礪，才能發(fā)出耀眼的光芒。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們才能看見(jiàn)彩虹。經(jīng)歷挫折的人生更有意義。
司馬遷歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，寫(xiě)下了《史記》;半山腰下，曹雪芹畫(huà)了一座紅色的建筑，林肯在經(jīng)歷了許多挫折后成為總統，李嘉誠一生都是富人，可以說(shuō)挫折是最好的'訓練，苦難是最好的大學(xué)。
其次，勇往直前，給挫折一個(gè)微笑。
當你遇到所謂的挫折時(shí)，當你在痛苦中無(wú)法自拔時(shí)，不要灰心，不要絕望，請試著(zhù)對著(zhù)鏡子微笑，因為當你微笑著(zhù)面對生活時(shí)，生活將是你最美好的一面。
愛(ài)迪生的實(shí)驗室發(fā)生火災，看著(zhù)所有的研究成果即將被燒毀，他在人群中平靜地看著(zhù)火。第二天，愛(ài)迪生面對著(zhù)燃燒著(zhù)的實(shí)驗室說(shuō):“感謝上帝，我可以在燃燒完我所有的錯誤后重新開(kāi)始�！比齻�(gè)月后，愛(ài)迪生成功地發(fā)明了留聲機。
古人說(shuō)過(guò)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，挫折是我們成功的基礎，在路上記錄著(zhù)我們的成長(cháng)，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們的翅膀才更豐滿(mǎn)，生命的足跡才更堅實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們牢牢記住，挫折作為人生的財富，給挫折一個(gè)微笑，不忘初心，勇往直前，書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生！ 非常感謝。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇16
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我要演講的題目是：祖國在我心中。
因為這個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱、灑熱血;因為這個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為了她同侵略者堅持到底;因為這個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為了它奉獻出自己的生命。這個(gè)詞就是——祖國。
翻開(kāi)歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛華夏大地。愛(ài)國詩(shī)人文天祥留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁誓言，激勵人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩(shī)的'曹植曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捐軀赴國難，視死忽如歸�！弊屛覀兠靼�，為了解除國難而獻身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：濁酒不銷(xiāo)愈淚，救時(shí)應仗出群才。拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回。這首詩(shī)讓我們知道，為了祖國，上刀山、下火海也都是值得的。著(zhù)名作家郭沫若寫(xiě)的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛(ài)國之心;“女中豪杰”劉胡蘭在威逼利誘前也不為所動(dòng)，不向敵人屈服，最后慷慨赴死，年僅十五歲;愛(ài)國戰士董存瑞、黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來(lái)保衛祖國。正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤字撐起了我們民族的脊梁，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。如今的祖國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，人民安居樂(lè )業(yè)。勤勞智慧的中華兒女，創(chuàng )造了舉世矚目的偉績(jì)。神舟飛天，百年奧運，站我中華雄姿;汶川地震，千年雪災，顯我華夏同心。中國正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。目睹這一切，我無(wú)比自豪，因為我是中國人，我是中華的少年！ 今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，將落在我們中華少年身上�！吧倌陱�，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們要像冰山上的雪蓮，不怕風(fēng)雪;像藍天下翱翔的雛鷹，頂著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn)。我們要努力學(xué)習，勇敢拼搏，讓祖國以昂然的身姿挺立于世界之林！ 謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一（五）班的xx。今天，我要演講的題目是《這盛世，如你所愿》。
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；錦繡河山，國泰民安。如今我們的祖國走過(guò)了73載春秋冬夏。73年，中華兒女孜孜不倦；73年，華夏大地翻天覆地；73年，社會(huì )主義蒸蒸日上。一路走來(lái)，篳路藍縷，祖國母親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，始終以頑強的毅力、不甘落后的努力來(lái)告訴世人，中華民族會(huì )更加繁榮富強！
然而，曾經(jīng)的中國遭受多少凌辱與壓迫，又有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，用雙腳踏平所有荊棘，用雙手撐起中國的一片藍天！
猶記得1948年春，解放軍在全國范圍內展開(kāi)了戰略反攻。地下黨員江姐帶著(zhù)省委的重要指示，沖破敵人的.重重封鎖，奔赴革命根據地，率領(lǐng)游擊隊展開(kāi)了轟轟烈烈的武裝斗爭。國民黨反動(dòng)派四處通緝江姐，江姐不幸被捕，為了不暴露越獄計劃，保護同志們，江姐毅然走向刑場(chǎng)。最終，山城解放了，江姐犧牲了，五星紅旗在新中國的上空飄揚，它是用烈士的鮮血染紅的。
同是1948年，冀熱察戰役。董存瑞站在橋中央用左手托起了炸藥包，右手拉燃了導火索，隨著(zhù)天崩地裂的一聲巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)道路。犧牲時(shí)，他年僅十九歲。
73年前滿(mǎn)目瘡痍，73年后錦繡河山。今天，中華民族早已從屈辱的歷史中站起來(lái)，泱泱大國，盛世宏圖，如你所愿，如國所愿。但振興中華的任務(wù)仍舊繁重，道路依然漫長(cháng)。作為新時(shí)代的我們，要用知識武裝頭腦。寒門(mén)出仕子，仕子治天下�，F在，我們可能還沒(méi)有挑大任的雄心偉略，但我們應該有改變自己命運，掌控自己未來(lái)的設想。我們要在機遇與挑戰的大潮中，與國家一起成長(cháng)，共同發(fā)展。堅定自己的理想和信念，在追夢(mèng)路上，不忘初心，砥礪前行。用我們的熱情和才智讓中華民族的.偉業(yè)在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
雄獅已醒，復興在即。我們一定奮勇當自強，努力讓這盛世，如你所愿！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“不忘初心，崇尚英雄”。
何為英雄？為什么百姓們會(huì )尊敬英雄？他們有哪些地方值得我們當代中學(xué)生去學(xué)習的呢？
要我說(shuō)呀，英雄總是謙虛沉穩，勤勤懇懇的。深藏功與名的張富清，60多年來(lái)淡泊名利，只為貧困山區奉獻一生，他的一生都在與貧困斗爭。作為第一位獲得諾貝爾醫學(xué)獎的中國女科學(xué)家，屠呦呦多年以來(lái)任勞任怨，花大量時(shí)間與精力，終于提取出了讓全國乃至世界受益的青蒿素，她拯救了多少人的生命！可誰(shuí)又能想到，日復一日的進(jìn)行實(shí)驗，代價(jià)卻是她自己的身體。長(cháng)期的勞累讓她疲憊不堪。他們是多么偉大��！
英雄又總是堅持初心，堅守成功的。中紀蘭連任了13屆人大代表，為改善農村、發(fā)展生產(chǎn)力提供了許多寶貴的意見(jiàn)和可行方案，給村里人帶來(lái)了許多幸福。正是因為她的不忘初心，才有最后的方得始初。而人人皆知的袁隆平爺爺，堅持自己的初心，熱愛(ài)科學(xué)，經(jīng)過(guò)反復不懈的試驗，培育出了填飽千萬(wàn)人肚子的雜交水稻。他也堅守了成功。成名后初心不改，繼續窩在田里做著(zhù)他熱愛(ài)的實(shí)驗。他們的這種品質(zhì)著(zhù)實(shí)讓人敬佩，這種精神也值得被大眾學(xué)習。
英雄還是勇于嘗試，力求創(chuàng )新的。在這個(gè)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的時(shí)代，核武器研究專(zhuān)家于敏、人造衛星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開(kāi)拓者孫家棟、中國核潛艇之父黃旭華，他們三人憑著(zhù)自己優(yōu)秀的技術(shù)知識，帶領(lǐng)團隊不斷努力，為祖國事業(yè)帶來(lái)了巨大成功和發(fā)展。他們一次又一次的失敗，一次又一次的創(chuàng )新，實(shí)現目標，為國爭光。
沒(méi)有豐厚的知識與吃苦耐勞的精神，哪來(lái)今日的輝煌？我們也該反思自己，是否有認真努力地學(xué)習？
英雄也是無(wú)畏惡敵，無(wú)懼困難的。參加了抗美援朝，解放戰爭等重要戰役的老將英雄李延年，多年來(lái)不懼強敵，克服種種困難，最終與祖國母親一同取得勝利。至今他還在邊境防衛著(zhù)外敵。真是可歌可泣，讓人敬佩不已。正是有了像他一樣的老將老兵為國獻身，驍勇善戰，我們這些新青年才能有這么良好的成長(cháng)環(huán)境。對此，我們應由衷地感謝他們！
英雄更是無(wú)私奉獻，為祖國付出自我的。以上列舉的8位英雄，他們來(lái)自各行各業(yè)，堅持著(zhù)不同的職業(yè)操守，但他們有著(zhù)同樣的高尚品質(zhì)，有著(zhù)同樣的.一顆赤誠之心。上天是公平的。他們的所做作為全都被老百姓看在眼里，記在心里。20xx年8月7日，黨和國家功勛榮譽(yù)表彰工作委員會(huì )辦公室宣布了8位“共和國勛章”建議人，他們值得獲此榮譽(yù)，他們也值得被全國人民尊敬！
這些品質(zhì)并不是與生俱來(lái)的，也不是一學(xué)就得的，而是通過(guò)一朝一夕對自己嚴格要求培養出來(lái)的。作為當代的中學(xué)生，我們應該向他們學(xué)習！“慢慢洗其修遠兮，吾將上下而求索”，路很遠，但我們可以追。從現在起，從小事做起，嚴格要求自己，勤奮刻苦學(xué)習。讓我們的青春不后悔，讓我們的人生更優(yōu)越。勝不驕，敗不餒，沉著(zhù)堅定，無(wú)畏向前。
相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，為中華之崛起而讀書(shū)，為明日之美好而奮斗！
我的演講到此完畢，謝謝大家。
青年奮進(jìn)的演講稿 篇19
尊敬的劉總、華經(jīng)理、黃經(jīng)理、各位嘉賓、我最親愛(ài)的同事們：
大家現在好！
光陰似箭，歲月如梭，奮斗的x即將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲碩果。
x元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，暢想美好未來(lái)！今天能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺上，首先要感謝我們公司的劉總，是您創(chuàng )建了意旺，為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境，我們把最發(fā)財的掌聲送給劉總，也要感謝黃經(jīng)理，各部門(mén)所有人員的大力配合，正因為有大家的積極參與配合，才有我們今天的精彩，更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來(lái)。請把我們x最發(fā)財、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友，帶去我們最溫馨的祝�！４蠹以┛鞓�(lè )！今天我給大家帶來(lái)的《感恩意旺》希望我們在x年以愛(ài)心做人，用感恩的心做事，預祝x我們意旺公司再創(chuàng )新的輝煌！
感恩父母，是他們給予我們生命，感恩師長(cháng)，是他們用知識豐富了我們的大腦，給我們飛向藍天的力量！感恩朋友，茫茫人海、相遇便是最大的緣分。
當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份抱怨，多一份珍惜，多一份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：作為員工，對公司，我們要心懷感恩，企業(yè)為我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和生活環(huán)境，為我們搭建了展示自我價(jià)值的平臺。對領(lǐng)導，我們要心懷感恩，沒(méi)有領(lǐng)導的信任和支持，我們的努力最終都可能是一場(chǎng)空，使我們得以施展自己的才華；對同事，我們要心懷感恩，個(gè)人的力量是渺小的，在激烈的競爭中勝出還是要靠團隊的力量，凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生興旺！有了大家的`共同奮斗，才能創(chuàng )造意旺業(yè)績(jì)的輝煌……
感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠企業(yè)的基礎。一個(gè)有著(zhù)感恩之心的員工,會(huì )執著(zhù)而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠,一個(gè)有著(zhù)感恩之心的員工,會(huì )對企業(yè)充滿(mǎn)感激,轉化為勤奮工作。感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命！
曾經(jīng)�？吹竭@樣一句格言：“今天工作不努力，明天努力找工作！”這句格言，讓我深深體會(huì )到了沒(méi)有企業(yè)，哪有員工的道理！企業(yè)的命運也就是我們每一個(gè)員工的命運，企業(yè)的發(fā)展與富強要靠我們每一名員工的奉獻與奮斗。對我們賴(lài)以生存的企業(yè)，只有有了感恩的心態(tài)和意識，才能有感恩的行動(dòng)，我們的企業(yè)也才能因此而綻放和諧之花！感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷！但只要心中有愛(ài)，心存感恩，無(wú)論多大的風(fēng)雨，我們都可以勇敢的面對！永不放棄，x讓我們與意旺公司一起騰飛！謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的主題是：愛(ài)國英雄錢(qián)學(xué)森。
在祖國的歷史長(cháng)河里，有這么一位英雄，“他姓錢(qián)，卻不愛(ài)錢(qián)”。在事業(yè)如日中天之際，他毅然選擇回歸當時(shí)幾乎一窮二白的祖國，希望為自己的國家貢獻力量�！霸谒睦�，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕�！�5年歸國路，10年兩彈成。他開(kāi)創(chuàng )祖國的航天路，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)人攀登。他就是錢(qián)學(xué)森——“中國的導彈之父”、“火箭之父”、“導彈之王”錢(qián)學(xué)森”！
錢(qián)學(xué)森爺爺1911年出生在上海，36歲就通過(guò)自己的努力成了美國處于領(lǐng)導地位的第一位火箭專(zhuān)家”——學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，但他始終想念著(zhù)自己的祖國。當新中國成立的消息傳到美國時(shí)，錢(qián)學(xué)森內心激動(dòng)得難以平靜，他對周?chē)娜苏f(shuō)：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我要早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量！”但是，他的回國計劃受到了美國政府嚴重的`阻撓。為了留下他為美國效力，他們竟無(wú)理地監視和軟禁了他5年。
錢(qián)學(xué)森爺爺沒(méi)有屈服，他偷偷寫(xiě)信托人帶回中國。終于，在周恩來(lái)的幫助下，他沖破了重重阻撓，回到了祖國的懷抱。
回國后，錢(qián)學(xué)森他跟所有科技人員一樣，吃粗糧、睡帳篷，摸爬翻滾在風(fēng)沙彌漫的戈壁灘，火箭、導彈成了他為祖國工作的重心。在他的努力下，東風(fēng)1號、東風(fēng)2號導彈發(fā)射成功，中國第一顆原子彈爆破成功，“東方紅”衛星騰空而起，《東方紅》的聲音響徹了宇宙，震驚了世界！
同學(xué)們，錢(qián)學(xué)森爺爺不僅是科學(xué)家，更是一個(gè)偉大的愛(ài)國者。他和無(wú)數的愛(ài)國者一樣，把祖國和民族的利益看得高于一切。我們景仰他，不僅僅因為他成就斐然、貢獻卓越，更景仰他的博大胸襟和愛(ài)國情愫。他用滿(mǎn)腔的摯誠書(shū)寫(xiě)了忠貞愛(ài)國的感人篇章，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
同學(xué)們，我們也要像錢(qián)學(xué)森爺爺一樣，從小樹(shù)立愛(ài)國精神，勤奮學(xué)習、掌握本領(lǐng)，將來(lái)也用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設我們偉大的祖國！讓祖國為我們而自豪！
謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導，各位朋友：
大家好！
非常榮幸能夠參加這次由團縣委組織的五四青年論壇，首先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫劉路軍，一名殘疾人、一名醫生、一名殘疾人工作者，我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但我擁有一顆堅強樂(lè )觀(guān)的心。今天我要和大家說(shuō)的是《點(diǎn)亮心燈，讓青春在奮斗中閃耀》。
1985年我出生于八義鎮西坪村一個(gè)普通農民家庭，在四歲的時(shí)候，父母發(fā)現我背上有一個(gè)小小的凸起，并伴隨年齡的增長(cháng)而逐漸變得厲害。后來(lái)才知道，這是一種叫“脊柱側彎”的疾病，由于當時(shí)治療條件所限，再加上家境貧寒，最終導致了現在的肢體殘疾。
1996年，那時(shí)候我剛11歲，在父母的四處打聽(tīng)之下，得知太原有一家醫院可以治療、做矯正手術(shù)，因為在做手術(shù)前期需要做牽引，將近六個(gè)月的牽引期，使得剛剛十幾歲的我經(jīng)歷了用螺絲釘固定在骨頭里，每天需要螺絲的旋轉上升才能得以牽引的痛苦，全身共八個(gè)地方的螺絲釘傷口，一百多天的牽引期，每天都需要用酒精棉球在八個(gè)傷口處扣痂消毒，每天都要經(jīng)歷著(zhù)酒精刺痛的折磨，那時(shí)候我哭過(guò)、鬧過(guò)……可是當我看到爸爸媽媽也是濕潤著(zhù)眼眶在給自己小心翼翼的消毒時(shí)，年幼的我，慢慢學(xué)會(huì )咬著(zhù)牙、忍著(zhù)痛，哪怕是悄悄的掉眼淚；
牽引過(guò)后的手術(shù)，從勁椎一直到腰部將近50個(gè)厘米的刀口，我挺過(guò)來(lái)了，由于脊柱側彎的個(gè)體差異和特殊性，在其后短短的一年的時(shí)間里，同樣的部位先后做了四次的手術(shù)，才算是治療結束了。
也許是經(jīng)歷過(guò)之后才能有所感悟吧，雖然經(jīng)過(guò)了兩年多時(shí)間的治療，卻仍然無(wú)法從根本上得以矯正。
可是，我需要繼續上學(xué)讀書(shū)、父母也得賺錢(qián)還債……然而，因脊椎彎曲而失去強健體魄，不得不被大家稱(chēng)為“殘疾人”的我，也不得不，慢慢從一個(gè)孤獨的“孩子”蛻變成一個(gè)開(kāi)朗的“少年”，從怨恨命運到與命運抗爭的轉變。一步一步，帶著(zhù)辛酸與痛楚，帶著(zhù)欣喜與感悟，慢慢的、努力的走出命運的藻澤。
1999年，我以全鎮前十名的《小考》成績(jì)，考上了我們這里教學(xué)質(zhì)量最好的一所私立中學(xué)�？墒�，沒(méi)有想到，三年的初中生活，朦朦朧朧……很多時(shí)候，我記得孤獨的坐在教室里，眼睛出神的地看著(zhù)窗外玩耍著(zhù)的伙伴們。陪伴我的，除了孤獨只剩下同齡人的譏諷和排斥。那時(shí)無(wú)知的自己默許了這一切的發(fā)生，一種莫名、無(wú)形的枷鎖捆綁著(zhù)自己。
就這樣，在教室、宿舍、食堂三點(diǎn)循環(huán)的生活方式中，初中三年一晃而過(guò)。中考后漫長(cháng)的假期，自己感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)的輕松，中考失敗了……小時(shí)候一向活潑開(kāi)朗的我突然間變得安靜了許多，整整兩個(gè)多月的假期，每天都把自己關(guān)在家里，跟完全變了一個(gè)人似得沉默少語(yǔ)。
然而，平時(shí)一向都對我很?chē)绤柕陌謰專(zhuān)瑓s沒(méi)有表現出一點(diǎn)責怪和埋怨的意思，“來(lái)，吃飯吧狗兒，沒(méi)考好就沒(méi)有考好吧，咱也得吃飯了是吧……”。等等、等等像這樣樸實(shí)、關(guān)心、安慰的話(huà)語(yǔ)，越發(fā)的讓我心里感到莫名的難受（父母辛苦賺錢(qián)，供自己上最好的學(xué)校，自己怎么能沒(méi)考好呢？每當夜深人靜的時(shí)候，我又何嘗不是獨自一個(gè)人站在窗前、悄悄地在躲被窩里流淚，暗自悔恨自己的不爭氣、感嘆命運的不公平。
那時(shí)候沒(méi)有考慮要繼續復讀一年的計劃，可是已經(jīng)臨近開(kāi)學(xué)，確實(shí)也容不得自己，做太多的思考，無(wú)奈之余，到了一所非常普通的高中報到。
三年的高中生活，我勤勤懇懇、奮發(fā)圖強，每天早上總是第一個(gè)到教室，記單詞、背古文，晚上教室熄燈，被迫遣回宿舍后，依舊點(diǎn)上蠟燭，開(kāi)始挑燈夜戰。每當心情低落想要放棄的時(shí)候就告誡自己：想一想自己失敗過(guò)的中考、想想自己曾遭遇過(guò)的被輕視的眼神、想想自己過(guò)去的一路坎坷與辛酸、再想想對十年寒窗后大學(xué)生活的美好憧憬，自己更應該去堅持、義無(wú)反顧的奮發(fā)學(xué)習。
是啊，人生多磨難，活著(zhù)，就是與苦難抗爭。從5歲患病開(kāi)始，一直到現在，每時(shí)每刻都需要足夠的勇氣去迎接別人，或許同情、或許好奇、甚至輕視的眼神。但是每時(shí)每刻也在創(chuàng )造著(zhù)一切證明自己的機會(huì )。
確實(shí)，身體有缺陷的往往有一種遭人輕蔑的自卑，我也不例外，在我自信的背后也同樣有自卑，但這種自卑也可以是一種 奮勇向上的激勵和催人奮進(jìn)的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)高中三年的刻苦學(xué)習，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了山西中醫學(xué)院、我早就夢(mèng)寐以求的醫學(xué)殿堂。20xx年，拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，我自豪的笑了，父母也欣慰的笑了。但隨即，我們也不約而同的哭了，那份喜悅、那份為了籌集學(xué)費的壓力，但總還是高興的。
在進(jìn)入大學(xué)校園的第一天，我就在想：我將要怎樣度過(guò)這五年的大學(xué)生活：一個(gè)陌生的城市、陌生的校園、陌生的新同學(xué)和老師，我能在這個(gè)陌生的環(huán)境中一切順利嗎？
首先必須要通過(guò)的就是“軍訓”這一關(guān)，因為是醫學(xué)院校，跟我類(lèi)似的殘疾同學(xué)也比較多，當時(shí)的輔導員給我們開(kāi)了綠燈，我也同樣被列為照顧的對象之中，但，我是這樣回答的：“這也許是我唯一一次參加軍訓的機會(huì )，初中、高中由于身體原因我都沒(méi)有參加過(guò)，這次我想要試試。即便是由于身體的限制無(wú)法堅持了，也可以再給，訓練我們的教官臨時(shí)請假，假如不去體驗如何能夠知道自己到底行與不行呢！”。
堅持著(zhù)一個(gè)信念：“別人能做到的，我也能做”�；蛟S別人輕蔑的目光曾經(jīng)鑄成一把利劍，刺穿過(guò)我的心，但是，這更加的促使我不斷的努力拼搏，盡量讓自己變成一幅無(wú)堅不摧的盾牌。在困厄顛沛的時(shí)候，能夠堅定不移，這，才是一個(gè)真正強者的不凡之處。
操場(chǎng)上，我與大家一起體驗著(zhù)軍姿的勞累、風(fēng)沙的侵襲，而對我來(lái)說(shuō)，毒辣辣的陽(yáng)光卻成了一種沐浴。做著(zhù)和別人一樣的動(dòng)作、一樣的訓練，而我心里卻時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)很多正常人都不能體會(huì )的滿(mǎn)足與自豪。脊柱的彎曲使我在站軍姿時(shí)為了保持平衡，身體只能不停的前傾著(zhù)，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，一天、兩天，一直到軍訓結束。我堅持下來(lái)了，我沒(méi)有因為體力不支而請假、退出或是放棄�？粗�(zhù)老師、教官以及同學(xué)們投來(lái)一個(gè)個(gè)贊許的目光時(shí)。我明白了：當通過(guò)自身極限的挑戰完成軍訓后，我明白了：“別人能做到的，我也確實(shí)能做”。
在今后平時(shí)的體育課上，和同學(xué)們一起跑一起跳，哪怕跑的最慢，跳得最低，我也要一如既往。
大學(xué)的生活沒(méi)有高中的那么枯燥和無(wú)聊，給了我們更多的時(shí)間去熟悉校園和同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，在課堂學(xué)習之余，我總會(huì )盡可能的活躍在校園的每個(gè)角落，參加班級、學(xué)校、社團、學(xué)生會(huì )組織的各種適合自己的活動(dòng)，因為，只有你嘗試過(guò)了，才能更好的發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足。
在這個(gè)過(guò)程中，也許會(huì )遇到很多大家投來(lái)異樣的眼光，但我總是用自己陽(yáng)光的微笑和性格，在照耀了別人的同時(shí)，也照耀著(zhù)自己、激勵著(zhù)自己。
是呀，船可以沉沒(méi)，帆卻不可以停止選擇風(fēng)向。當經(jīng)歷了大大小小的坎坷之后，也就明白了，逃避是沒(méi)有用的，只有不斷奮斗，不斷嘗試，不斷探求，才能拉近自己與別人身體上和心靈上的差距。面對襲來(lái)的風(fēng)雨，會(huì )看重，但不會(huì )逃避。雖然奔波的腳步略顯笨拙，但我會(huì )掌握腳步的節奏，繼續坦然前行。我不愿意相信命運，別人能做到的，我自己也可以。努力過(guò)之后，困難在我們面前也會(huì )顯得算不了什么了。讓生命的腳步多上幾分穩健，這，難道不也是一分動(dòng)人的美麗嗎？
20xx年大學(xué)畢業(yè)，我受聘于長(cháng)治縣中醫院，五年本科所學(xué)的中醫理論知識和實(shí)踐技能，在臨床工作中得到發(fā)揮應用，工作中我時(shí)刻對自己說(shuō)：一定要好好干，盡自己最大的努力、盡量為病人著(zhù)想，盡心為患者服務(wù)。
科室里很忙，病人很多，幾張治療床整整一上午很少能有閑下來(lái)的時(shí)候，每天早上七點(diǎn)半，我到了醫院。就能看到，總會(huì )有病人等在科室門(mén)口，然后就簽到、換好工作服后，緊張忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
作為一名醫生，我深深的明白，“全心全意為病人服務(wù)”是醫務(wù)工作者職業(yè)道德的基本原則，所以不管白天黑夜、刮風(fēng)下雨，病人的需要就是無(wú)聲的命令，心中要時(shí)刻牢記著(zhù)“患者的生命高于一切，醫生的責任重于泰山”這一神圣誓言。
參加工作，一年后的一天，一位鄰村的阿姨來(lái)醫院找到了我，當時(shí)她患嚴重的面癱（面神經(jīng)麻痹）已經(jīng)兩個(gè)多月了，在當地治療沒(méi)有效果后，才打聽(tīng)著(zhù)找到醫院來(lái)，由于這位阿姨錯過(guò)了最佳的治療時(shí)機，經(jīng)過(guò)一個(gè)療程的針灸住院治療后，病情雖然得到了有效地控制和好轉，但在出院后，仍然需要繼續用針灸調理一段時(shí)間，才能達到基本的康復和盡可能少的留下后遺癥。在臨近出院，最后一次針灸治療的時(shí)候，病人就試探著(zhù)問(wèn)我：“出院以后，能不能每天下午六點(diǎn)以后去家里去針灸��？二三十里路來(lái)回跑的實(shí)在是不太方便”。
面對病人這樣的要求，我可以拒絕，“理由”當然也很多；在醫院忙上一天，下班回家后，誰(shuí)不想好好的休息休息啊，但是再一想：我們每一個(gè)人也都生過(guò)病，假如此時(shí)此刻這位病人是我的話(huà)，我同樣也希望，能夠得到盡可能多的一些幫助。所以我能理解這位阿姨的難處和心情，更能理解她所提出來(lái)的要求。所以就在每天下班回家后，在家里給阿姨進(jìn)行針灸治療。
就這樣，兩個(gè)療程的治療過(guò)后，阿姨的病情得到了很好的恢復，面對病人的感謝，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和無(wú)比的鼓舞力油然而生，這也許就是幫助過(guò)別人之后，對自己最大的'收獲。
還有的病人，因腦中風(fēng)導致偏癱，沒(méi)有辦法起床，患者家屬，找到我后，說(shuō)明情況，想讓我到患者家里去治療；我答應了……因為在我看來(lái)：既然人家找到我，就是看得起我，就是對我最大的信任和支持！
所以即便是輪班休息、或者下了大雪，我還是堅持每天到患者家里上門(mén)治療。既然答應了就要做到，作為一名醫生首先要做到的就是絕對不能失信于患者。當看到通過(guò)自己的努力，患者一天天康復出院時(shí)，發(fā)自?xún)刃牡母吲d和那種愉悅的成就感，真的無(wú)法用言語(yǔ)表述。
20xx年，我有幸調入縣殘聯(lián)工作，成為一名普通的殘聯(lián)辦公室職員、一名殘疾人康復理療師。由于自身殘疾的緣故：能成為一名殘疾人志愿者或是能夠為更多的為殘疾朋友服務(wù)，是我上大學(xué)以來(lái)，一直的心愿。在這里，我也接觸、認識了很多很多的殘疾人朋友：雙目失明的魏愛(ài)強，三十年如一日用音樂(lè )演繹著(zhù)自己的精彩人生；楊五明，一個(gè)不能直立行走、靠四肢爬行的殘疾人，四十多年來(lái)，克服種種常人難以想象的困難，憑借自己一雙靈巧的雙手和吃苦耐勞的精神，不斷與命運抗爭，不僅解決了自己的溫飽問(wèn)題，還在自己家的小賣(mài)部門(mén)口免費為群眾修車(chē)、補胎，回報社會(huì )。一個(gè)又一個(gè)自強不息的感人故事，激勵著(zhù)我、感動(dòng)著(zhù)我。
現實(shí)對我們殘疾人來(lái)說(shuō)也許是殘酷的，但是，當上帝在給我們關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)也給我們打開(kāi)了另一扇窗，我沒(méi)有后悔過(guò)，“一個(gè)人在某方面不足，定會(huì )有另一個(gè)出色的地方，等待你自己去挖掘，就象盲人的耳朵總比正常人靈敏，道理是一樣的�！币舱且驗�，我一位老師的這句話(huà)，照亮了身體上有缺陷，而暗自傷感的我，慢慢的讓我學(xué)會(huì )了感恩。
“感恩，是我這一生中要說(shuō)的最多的話(huà)，我感激所有的人，哪怕那些傷害過(guò)我得人，因為這磨練了我的心志；感激拌倒過(guò)我的人，因為這強化了我的雙腿；感激蔑視過(guò)我的人，因為這覺(jué)醒了我的自尊”。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種的失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。當我們感恩生活時(shí)，生活就會(huì )賜予我們燦爛的陽(yáng)光；生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )，你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，我們就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，我們也就有了一顆從容淡然的心！
各位領(lǐng)導、朋友們，今天取得的成績(jì)，只是明天事業(yè)的一個(gè)基點(diǎn)。我雖然身體殘疾了，但志不能殘，憑著(zhù)自強自立的精神我走過(guò)了昨天和今天，我還要靠著(zhù)這種精神繼續走向明天，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。我雖然是一名殘疾人，但是我積極進(jìn)取的信念是陽(yáng)光的。誠信、熱情、正直的為人原則是不變的，遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。
最后，借此機會(huì )，我想對所有的殘疾朋友們說(shuō)：我們殘疾人是不幸的，慶幸的是我們生活在這么好的國家、這么溫暖的社會(huì )大家庭里，有黨和政府對我們的支持和幫助，我堅信我們的明天將會(huì )更加美好。
謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為新生代表在這里發(fā)言，我這次發(fā)言的主題是：青年當志遠，青春須奮斗。
我們經(jīng)歷了高中三年的苦戰，終于如愿以?xún)數靥と肓俗约豪硐氲拇髮W(xué)。初進(jìn)象牙塔，想必大家都對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限遐想，憧憬著(zhù)自己美好的未來(lái)。我想跟大家說(shuō)：美好的未來(lái)不是想出來(lái)的，是奮斗出來(lái)的�！镀椒驳氖澜纭分杏羞@樣一句話(huà)：只有永不遏制的奮斗才能讓青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝！作為青年一代，我們應當樹(shù)立遠大志向，以?shī)^斗來(lái)書(shū)寫(xiě)時(shí)代的華章。
奮斗不是空喊口號，而是以青春熱血砥礪前行。
歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛�；厮輾v史的底片，當西方列強的堅船利炮轟開(kāi)中國的大門(mén)之時(shí)，是梁?jiǎn)⒊�、譚嗣同等人以犧牲自己的生命為代價(jià)，呼吁變法救國；當宛平城內一聲槍響之后，日軍徹底揭下了虛偽的面具，妄想侵略中國之時(shí)，是千千萬(wàn)萬(wàn)的部隊士兵手拿鋼槍在戰場(chǎng)上與敵人廝殺。血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華。是他們用青春熱血，換來(lái)了今日之中華的和平景象。今天在新長(cháng)征的路上，依然需要我們砥礪奮斗，用青春熱血來(lái)實(shí)現我們的強國之夢(mèng)。
奮斗不是空喊口號，而是以赤子之心建設祖國。
新中國成立初期，百廢待興，面對滿(mǎn)目瘡痍的神州大地，以錢(qián)學(xué)森為代表的無(wú)數海外游子摒棄了國外優(yōu)渥的生活，毅然決然回到了祖國的大地，投入到祖國的'建設之中；黃旭華，隱姓埋名30年，為核潛艇事業(yè)無(wú)悔奉獻青春；樊錦詩(shī)，把青春獻給敦煌……新一代的赤子耶魯村官秦玥飛把青春奉獻給“黑土麥田”；我們也是個(gè)青年吶，我們也都有一顆拳拳之心，清澈的愛(ài)，只為中國。
奮斗不是空喊口號，而是把青春寫(xiě)在祖國的大地上。
“時(shí)代在變，年輕的面孔在變，但愛(ài)國和追求進(jìn)步的目標永遠不變，紅色基因的底色永遠不變，始終奮進(jìn)在時(shí)代前列的精神永遠不變�！薄度嗣袢請蟆返囊幌�(huà)點(diǎn)燃了無(wú)數中華兒女的愛(ài)國熱情。誠哉斯言，作為新一代青年，我們生在紅旗下，長(cháng)在春風(fēng)里，時(shí)刻吮吸著(zhù)祖國母親的乳液。我們成長(cháng)在中國發(fā)展最快、最好的年代，告別了物質(zhì)的貧困，遠離了信息的匱乏。我們的成長(cháng)一路伴隨著(zhù)祖國的強盛，我們有更扎實(shí)的知識，有更開(kāi)闊的視野，更廣闊的視野展機遇。例如從“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”到“互聯(lián)網(wǎng)+”，社會(huì )搭起了廣闊的舞臺，供我們施展才華，追逐夢(mèng)想。
“志之所趨，無(wú)遠弗屆，窮山距海，不能限也�！北彼卫韺W(xué)家張載說(shuō)：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！也許我們做不到。但是，在這個(gè)大有可為的時(shí)代，我們當奮發(fā)有為。最后，我以?xún)删湓?huà)與大家共勉：把無(wú)悔的青春寫(xiě)在祖國的大地上，寫(xiě)在中華民族偉大復興的里程碑上！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
青年奮進(jìn)的演講稿 篇23
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號，我們又迎來(lái)了五四青年節。1919年的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅逐黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團員，深感喜悅的同時(shí)，也不禁深深地思考作為一名團員的責任。首先，自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己，使自己各方面協(xié)調發(fā)展。學(xué)習上，要有正確的目標和端正的態(tài)度，摸索適合自己的學(xué)習方法，各門(mén)功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量，堅持鍛煉，增強體質(zhì)。生活上，要能做好自己的班級工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。
其次，要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢？奉獻就是主動(dòng)留下來(lái)為同學(xué)默寫(xiě)，奉獻就是利用課余時(shí)間為大家布置教室，奉獻就是每天早早到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén)，奉獻就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛生，奉獻就是在自習課上犧牲自習時(shí)間管理班級，奉獻就是盡自己的'力量去付出，同時(shí)實(shí)現自己的價(jià)值。
第三，要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體，我們團員只滿(mǎn)足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間，學(xué)習小組的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂老師課上講的內容，我們就應該主動(dòng)給他講解，這樣不僅幫助了同學(xué)，實(shí)際上也鞏固了自己的知識。放學(xué)打掃時(shí)，有同學(xué)還沒(méi)完成任務(wù)，不妨伸出援手，既可以快點(diǎn)完成任務(wù)，還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退，自己也會(huì )隨著(zhù)集體強大起來(lái)。
陳獨秀先生在《新青年》創(chuàng )刊號上這樣寫(xiě)道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)�！鼻啻壕鸵馕吨�(zhù)激情與夢(mèng)想，青春意味著(zhù)奮斗與追求，讓我們全體共青團員一起奮斗吧，保持自身優(yōu)秀，并帶領(lǐng)班級同學(xué)共同進(jìn)步，讓六中因為有我們而更加精彩！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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