大國工匠演講稿

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的大國工匠演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大國工匠演講稿1

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我叫，來(lái)自x班，今天我演講的題目是《筑夢(mèng)大國工匠，技能點(diǎn)亮人生》。

　　紀錄片《大國工匠》講述了八位“手藝人”的故事。他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——工匠精神。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專(zhuān)注與磨礪。那什么是工匠精神呢?

　　“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。中國航天科技集團一院火箭總裝廠(chǎng)高級技師高鳳林，他是發(fā)動(dòng)機焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng)，都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單，用高鳳林的話(huà)說(shuō)，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機把衛星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。

　　“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠，其手藝自然得到社會(huì )公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠不會(huì )滿(mǎn)足。在他們的心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品應該沒(méi)有最好，只有更好�！叭珖鴥�(yōu)秀農民工”張偉是一名普通汽修工。在張偉看來(lái)，汽車(chē)檢修人員是保障用戶(hù)行車(chē)安全的“守門(mén)人”，檢修臺上的疏忽造成的后果可能不堪設想，因此“寧可得罪人，也不能放出有問(wèn)題的車(chē)”。

　　作為一名在校中職生，從這些匠人身上，我看到了我們自己的身影，他告訴我們這樣一個(gè)事實(shí)，只要秉持工匠精神，努力奮斗，技能，可以點(diǎn)亮人生。 我學(xué)的是汽修專(zhuān)業(yè)，需要不斷地跟滿(mǎn)是油污的零件打交道。學(xué)習雖然辛苦，但苦中有樂(lè )，每當我把一個(gè)部件組裝好，讓一輛車(chē)重新發(fā)動(dòng)，聽(tīng)到老師和同學(xué)們的贊揚，便會(huì )非常的開(kāi)心和自豪。眾所周知，我們國家是一個(gè)制造業(yè)大國，工人數量眾多，但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數。我的夢(mèng)想，就是要成為一名汽修行業(yè)的工匠，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )砥礪前行!

　　親愛(ài)的朋友們，我們正處在偉大的時(shí)代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時(shí)。讓我們緊隨時(shí)代步伐，銳意進(jìn)取，努力奮斗，筑夢(mèng)大國工匠，用技能，點(diǎn)亮人生。

大國工匠演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！很高興與大家分享我的見(jiàn)解。今天我演講的題目是《態(tài)度奠基礎，細節筑高樓》。若將生活比作建一座大樓，那么我們在建樓時(shí)態(tài)度所奠定的基礎決定了我們筑樓的高度。

　　《荀子》有言：“凡百事之成也必在敬之;其敗也，必在慢之�！逼鋸娬{的，正是態(tài)度的重要性。

　　相信大家都知道“佛系青年”，有時(shí)我們亦會(huì )拿這個(gè)詞自嘲。其實(shí)它本是指那些因懼怕生活帶來(lái)的困難而選擇以看似看破紅塵的態(tài)度來(lái)面對生活的一群人。他們因失敗抱怨不公，因挫折喪失信心。但其實(shí)，他們在以“佛系”的態(tài)度去面對生活中的坎坷時(shí)便注定了最終的失敗，如同決斗之前自己主動(dòng)交出了武器，何談亮劍？

　　而力克·胡哲便是個(gè)相反的例子。他一出生便是殘疾，沒(méi)有手腳，幾乎是一個(gè)廢人，但他選擇了以樂(lè )觀(guān)，積板的態(tài)度去面對上帝的不公，他學(xué)習計算機，學(xué)習演，學(xué)習打高爾夫，甚至學(xué)習滑雪與沖浪。試想若當時(shí)他也選擇佛系逃避生活、哪里還有這樣多姿多彩、令人敬佩的胡哲？

　　態(tài)度是筑樓的基礎，而細節所代表的磚塊、鉚釘才是筑成高樓的保證。

　　“千里之堤，潰于蟻穴”出自《韓非子》的這八個(gè)字可謂深入人心。但真正關(guān)注那一毫一末的人卻少之又少。決定成敗的細節常常被忽略。我想，《厲害了，我的國》里，那一位位大國工匠正是我們應當學(xué)習的榜。削鐵，精準到零點(diǎn)零一毫米;火藥裝埋，誤差不會(huì )超過(guò)零點(diǎn)零二微克;航天飛機，十幾萬(wàn)個(gè)零件一一檢查、無(wú)一漏檢，他們工作的精細成就了一件又一件大國重器。飽含專(zhuān)注與細節的工匠精神令人敬佩，與他們相比，包括我自己在內，那些常常把加號抄成減號人真的是無(wú)地自容。

　　態(tài)度奠基礎，細節筑高樓。與其選擇做一名佛系青年，毛毛糙糙應付人生，不如以積極昂楊的態(tài)度去做好每一個(gè)細節，并且一以貫之。惟其如此，我們方能真正筑好人生中的高樓。讓我們一起努力吧！

　　謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

大國工匠演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　在人們的印象里，國家實(shí)用新型專(zhuān)利已經(jīng)非常高大上了。6年獲得22項國家使用新型專(zhuān)利，這可不是一般人能夠取得的成就。就算是專(zhuān)門(mén)從事科研工作的人，也不一定能夠做到這一點(diǎn)。朱愛(ài)民，一位紡織專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員，能夠做到這一點(diǎn)，正是由于他的鉆研精神。本來(lái)可以在辦公室“坐班”，他卻要求到生產(chǎn)一線(xiàn)去鍛煉，而當自己所學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，就碰撞出了靈感的火花，促進(jìn)了很多實(shí)際問(wèn)題的解決。

　　對于生產(chǎn)型企業(yè)而言，懂技術(shù)的能人非常緊缺。有的生產(chǎn)設備比較高端，一旦出了問(wèn)題，想要修起來(lái)沒(méi)有那么容易。要是找外面的人修，就要花費不少錢(qián)財。如果單位里面有人能夠修理這種設備，無(wú)疑會(huì )為企業(yè)節省很大一筆物質(zhì)財富。就拿朱愛(ài)民來(lái)說(shuō)，他在獲得22項國家專(zhuān)利的個(gè)人榮譽(yù)的同時(shí)，也為企業(yè)減少了運營(yíng)成本，這形成了員工與企業(yè)的雙贏(yíng)局面。碰到問(wèn)題迎難而上，專(zhuān)心致志解決問(wèn)題，將理論與實(shí)際相結合，一絲不茍、精益求精，就拿促進(jìn)實(shí)際問(wèn)題的解決。這其實(shí)就是在今年政府工作報告中提到的“工匠精神”。

　　弘揚工匠精神，要增強主人翁精神。有的人可能有小富即安或者是當一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，這些都是要不得的。企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家，每個(gè)人都增強主人翁精神，把企業(yè)當成自己的家，積極為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，企業(yè)發(fā)展才能迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。弘揚工匠精神，要專(zhuān)心致志地對待工作，做好工作中的每件事。朱愛(ài)民能夠脫穎而出，正在于他碰到問(wèn)題不退縮，潛心鉆研，虛心學(xué)習，掌握了相關(guān)技術(shù)，有了看家本領(lǐng)，碰到問(wèn)題才不至于心慌。長(cháng)期的堅持，讓他成為了眾人羨慕的技能狀元。臨淵羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)，有的人可能認為，自己跟他的差距其實(shí)也不是那么大。眼高手低、得過(guò)且過(guò)，形成了自己與技能狀元之間的差距。

　　6年獲得22項專(zhuān)利，為企業(yè)降本320多萬(wàn)，這樣的成就正是發(fā)揚工匠精神的成績(jì)單。每位企業(yè)員工都應該積極發(fā)揚工匠精神，讓自己的技術(shù)更熟練、更精湛，這樣既能為企業(yè)創(chuàng )造經(jīng)濟效益，同時(shí)又能實(shí)現個(gè)人的社會(huì )價(jià)值，改善個(gè)人的薪資待遇。技能狀元的產(chǎn)生不是一蹴而就的，是長(cháng)期的認真鉆研鑄就的。一絲不茍、精益求精，認認真真對待工作中的每件事，是通往技能狀元的必由路徑。

　　愿企業(yè)員工都能大力弘揚工匠精神，爭當技能狀元。愿全社會(huì )都能大力弘揚工匠精神，讓工匠精神蔚然成風(fēng)!

　　謝謝大家!

大國工匠演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。

　　很多人認為工匠精神意味著(zhù)機械重復的工作模式，其實(shí)工匠精神有著(zhù)更深遠的.意思。它代表著(zhù)一個(gè)集體的氣質(zhì)，耐心、專(zhuān)注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。

　　工匠之行，在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè )趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個(gè)人身上，心中。長(cháng)久以來(lái)，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個(gè)人成長(cháng)之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng )新變得異常艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長(cháng)時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

　　看過(guò)一則報道，說(shuō)的是：截止20xx年，壽命超過(guò)220年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長(cháng)壽的企業(yè)扎堆出現在這些國家，是一種偶然嗎?他們長(cháng)壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現他們都在傳承著(zhù)一種精神——工匠精神!

　　“在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛(ài)這一部分的工作�！辈豢煞裾J，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻著(zhù)自己的光和熱，從而確保了一個(gè)集體的正常運轉。試想，若沒(méi)有這種精神，一個(gè)集體將會(huì )怎樣?作為你所在的集體中的一分子，我們都應認識到“今天我以我所在的集體為榮，明天集體以我為榮”，“我是這個(gè)集體中的一員，我應該對我的集體負責”。

　　在我們的學(xué)習和生活中，我們應該有工匠精神。比如：在學(xué)習的時(shí)候，我們要用一種執著(zhù)、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學(xué)習，將學(xué)習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢。在生活當中，不要再大費力氣去尋找什么捷徑了，承擔責任，把自己當下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請大家在學(xué)習生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地，傳承工匠精神，做一個(gè)熱愛(ài)集體的成員。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

大國工匠演講稿5

親愛(ài)的各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家下午好!很榮幸在那里做大國工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。

　　通過(guò)觀(guān)看大國工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

　　每次當我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問(wèn)自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨一無(wú)二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!

　　那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線(xiàn)辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著(zhù)對職業(yè)技能的完美追求，靠著(zhù)對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著(zhù)幾十年如一日的專(zhuān)注和堅守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

　　我們在工作中也是一樣，有時(shí)候我們忙，我們會(huì )累，我們會(huì )煩，我們會(huì )厭倦，可我們換位思考一下，大國工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢(qián)守著(zhù)臺虎鉗就

　　是二十年，至今，他都是一名工人身份的老師傅，周東紅守著(zhù)又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時(shí)候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著(zhù)他們，當他們完成一件作品的時(shí)候，成就感和榮譽(yù)感襲來(lái)，所有的疲倦都不值一提了

　　大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng )先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就必須也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的魯泰工匠!謝謝大家，我的演講結束了!

大國工匠演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　耐心專(zhuān)注、咫尺匠心，詮釋極致追求；

　　鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神；

　　千錘百煉、精益求精，打磨中國制造。

　　大家好，我是來(lái)自汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)美容與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的范紫怡，很榮幸站在這里，參加這次意義非凡的演講比賽，我演講的題目是《致工匠精神，圓中職夢(mèng)想》。

　　大國工匠、匠心筑夢(mèng)，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng )造著(zhù)中國史上的一個(gè)個(gè)奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國。

　　那么，何為工匠精神？

　　工匠精神可以很簡(jiǎn)單，無(wú)外乎嚴謹專(zhuān)注，精益求精，耐心堅持。一句話(huà)就可以說(shuō)清楚。

　　工匠精神卻也很艱難，他需要數十年如一日，孜孜不倦，全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。

　　中國從不缺少工匠精神，數千年歷史中，出現過(guò)四大發(fā)明這樣影響世界的偉大創(chuàng )造，也出現過(guò)魯班這樣的大師級工匠，這說(shuō)明中華民族的基因里，的確有工匠精神。

　　但為何，時(shí)下提到工匠精神，許多人都在說(shuō)德國、日本，提到極致一詞，首先映入腦海的是瑞士手表? 近年來(lái)，經(jīng)濟的高速發(fā)展使

　　國內部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德，假冒偽劣、粗制濫造時(shí)有發(fā)生。沸沸揚揚的“搶購日本馬桶蓋”事件更是反映出國人對于國產(chǎn)質(zhì)量的信心不足。知恥而后勇，百余年前的德國制造尚處在假貨和仿冒橫行時(shí)代；五十多年前的日本也還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品，而今天，他們可以躋身世界技術(shù)強國行列，憑借的正是精工細造。因此，在這種情況下，傳承工匠精神、做精中國制造顯得尤為重要。 對于國家來(lái)說(shuō)，工匠是棟梁；對于我們來(lái)說(shuō)，工匠是楷模。

　　身為中職學(xué)校的一名學(xué)子，身為汽修班的一名女生，我經(jīng)常會(huì )問(wèn)自己：“我的就業(yè)之路該如何去走？”一本紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長(cháng)河的“源頭活水”。厚重的文字，記載著(zhù)英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)隆?讀過(guò)他們人生篇章的人們都知道，他們中的每一位英雄都只有中專(zhuān)學(xué)歷�？墒�，他們就是在一名技校畢業(yè)生的基礎之上，建立起了人生的輝煌。 新時(shí)代的“創(chuàng )新尖兵”羅東元，二十年磨一劍，靠自學(xué)成才，在鐵路電氣設備維修工作中，完成了100多項的技術(shù)革新項目，獲得數項國家專(zhuān)利。

　　所以，親愛(ài)的同學(xué)們，成功要靠自己去爭取，關(guān)鍵看你如何看待，如何去努力！

　　馬丁路德金曾說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，讓自由之聲響徹每一個(gè)山岡”，今天，在這里，我也懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我們學(xué)校越來(lái)越多的學(xué)子站在全國技能競賽的最高領(lǐng)獎臺上；

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我的學(xué)校因為我們而自豪； 我有一個(gè)夢(mèng)想，我們研發(fā)的產(chǎn)品傳遍世界的每一個(gè)角落； 我有一個(gè)夢(mèng)想，讓“中國制造”成為每一個(gè)中國人的驕傲與自豪。

　　我堅信，只要我們將“工匠精神”不斷地傳承與發(fā)揚，即使我現在是一名最普通的中職生，但未來(lái)，我的夢(mèng)想終將實(shí)現。

　　謝謝大家，我的演講結束！

大國工匠演講稿7

親愛(ài)的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：

　　很榮幸在這里做大國工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。

　　通過(guò)觀(guān)看大國工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

　　每次當我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問(wèn)自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。一定是高端科技嗎？一定是獨一無(wú)二嗎？一定是奢華卓越嗎？都不是！

　　那大國工匠都是什么樣的工人？他們都是在第一線(xiàn)辛勤學(xué)習的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著(zhù)對職業(yè)技能的完美追求，靠著(zhù)對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著(zhù)幾十年如一日的專(zhuān)注和堅守，與平凡的學(xué)習中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

　　我們在學(xué)習中也是一樣，有時(shí)候我們忙，我們會(huì )累，我們會(huì )煩，我們會(huì )厭倦，可我們換位思考一下，大國工匠們他們難道不累嗎？難道不厭倦嗎？胡雙錢(qián)守著(zhù)臺虎鉗就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老師傅，周東紅守著(zhù)又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時(shí)候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著(zhù)他們，當他們完成一件作品的時(shí)候，成就感和榮譽(yù)感襲來(lái)，所有的疲倦都不值一提了

　　大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的學(xué)習成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學(xué)習中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)學(xué)習、立足崗位、創(chuàng )先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就一定能成為一名合格的魯泰工匠！

　　謝謝大家，我的演講結束了！

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