書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿范文(精選7篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
大家好!今天我講演的題目是《小小書(shū)屋,香飄農家》。
風(fēng)雨兼程,一路高歌,我們踏著(zhù)新農村建設的步伐走進(jìn)了昔日的農村,告別了終日面朝黃土背朝天的景象,一股只有書(shū)籍所特有的油墨香撲鼻而來(lái)。
是的,那是農家書(shū)屋,一間小小的屋子,容納的卻是上萬(wàn)本書(shū),包含了天文地理各個(gè)門(mén)類(lèi)的內容,是一個(gè)知識的海洋?,農民放下了手中的鋤頭,放下了手中的撲克牌,開(kāi)始追求知識,他們愛(ài)上了暢游知識海洋所得的快感。
還記得政府每年都會(huì )給我們書(shū)屋派送上萬(wàn)本圖書(shū),每每此時(shí),一雙雙渴求的眼睛始終徘徊于書(shū)籍中,溫馨的笑容洋溢在每一個(gè)農民的臉上,久久不能散去。書(shū)籍,成為了農民文化生活的一部分,是農民生活中的一個(gè)重要元素。
農家書(shū)屋外時(shí)常能聽(tīng)到絡(luò )繹不絕的腳步聲,這是農民閑暇之余必去的一個(gè)場(chǎng)所,它是農民茶余飯后的休息室。屋內,男女老少比比皆是,掀起了一股讀書(shū)熱潮,在大家專(zhuān)注于各自喜愛(ài)的書(shū)本時(shí),翻書(shū)聲則顯得格外清晰。
又一個(gè)暑假來(lái)了,農家書(shū)屋成了孩子們的樂(lè )園,快樂(lè )的天堂,從安徒生的童話(huà)到四大名著(zhù),從一個(gè)個(gè)寓言故事到一個(gè)個(gè)歷史人物,書(shū)屋見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng),一個(gè)個(gè)故事觸動(dòng)著(zhù)孩子們的心靈,書(shū)籍給農村的孩子們帶來(lái)了樂(lè )趣,增添了色彩,同時(shí),也帶來(lái)了對未來(lái)的希望。他們從小在這里開(kāi)始著(zhù)文化的熏陶,開(kāi)始著(zhù)技能的學(xué)習,在這里,他們接觸到了很多不曾見(jiàn)過(guò)的東西,看到了農村外面的景象,他們不再是井底之蛙,帶著(zhù)小小憧憬,坐上金色的帆船,開(kāi)始起航。讀書(shū)就像是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行,在農家書(shū)屋里,他們走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,此話(huà)一點(diǎn)都不假,村里的經(jīng)營(yíng)戶(hù)從書(shū)中學(xué)到了更加科學(xué)合理的養殖、種植經(jīng)驗,結合自身的實(shí)際情況,他們開(kāi)始了摸索的道路?窗,糧食加工站開(kāi)始與養豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)聯(lián)系了,將稻谷經(jīng)加工后留下的糠用于豬的養殖過(guò)程中,養豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)與魚(yú)塘養殖戶(hù)相聯(lián)系,將豬糞用來(lái)喂魚(yú),這對于魚(yú)的養殖來(lái)說(shuō),不僅是一種天然的飼料,而且充分發(fā)揮了可用資源的作用,形成了一條綠色的生態(tài)養殖鏈。
農業(yè)的發(fā)展依靠科技,銷(xiāo)售的模式也逐漸走上了科學(xué)化的道路。瀏河鎮是太倉葡萄種植大鎮,全鎮葡萄面積超過(guò)全市葡萄種植量的一半,面對田里一顆顆長(cháng)勢興旺的葡萄藤,看著(zhù)藤上掛著(zhù)的一串串晶瑩剔透的葡萄,種植戶(hù)卻皺起了眉頭,他不知道葡萄的銷(xiāo)售情況如何,不知道產(chǎn)量頗豐的葡萄能否賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),擔心葡萄還來(lái)不及賣(mài)出去就爛在了田地里,一個(gè)個(gè)問(wèn)號如一窩蜂朝著(zhù)葡萄種植戶(hù)飛來(lái)。
在幾個(gè)輾轉難眠的夜晚,農戶(hù)們突然想到了曾經(jīng)看過(guò)的一本農產(chǎn)品銷(xiāo)售書(shū),他結合瀏河毗鄰上海這一優(yōu)越的地理位置,將葡萄的銷(xiāo)售推向上海市場(chǎng),在時(shí)下流行的農家樂(lè )的大環(huán)境下,推出了“田頭超市”的銷(xiāo)售模式,讓顧客自行采摘葡萄,看著(zhù)一串串新鮮的葡萄,顧客的購買(mǎi)欲望也增添了不少。田間直銷(xiāo)的銷(xiāo)售門(mén)路得到了廣大顧客的青睞,看著(zhù)火爆的銷(xiāo)售勢頭,村民們笑得合不攏嘴。他們感謝書(shū)屋,感謝知識帶來(lái)的財富,他們繼續摸索著(zhù)新的銷(xiāo)售渠道,不斷創(chuàng )新,在互聯(lián)網(wǎng)日趨流行的今天,也琢磨著(zhù)網(wǎng)上銷(xiāo)售,從一開(kāi)始的一頭霧水,到對網(wǎng)上交易的熟練操作,葡萄遠銷(xiāo)各地。
小小書(shū)屋,知識的源泉,小小書(shū)屋,發(fā)財致富的道路,小小書(shū)屋,它是一盞指明燈,帶著(zhù)村民們不斷前進(jìn)、不斷創(chuàng )新,小小書(shū)屋,它是掌舵人,引領(lǐng)村民們奔向財富,小小書(shū)屋,它為建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”這一社會(huì )主義新農村作出了貢獻,小小書(shū)屋,我的家,我永遠的家。
書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級110班的杜鵑,今天我演講的主題是“營(yíng)造書(shū)香校園,共享美好生活”。
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?梢(jiàn),書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō),何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗,閱讀塑造我們的成長(cháng)。一個(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國家的強盛,同樣離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著(zhù)古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的'文化,我們看到長(cháng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒(méi)有忘記虎門(mén)的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來(lái)高呼:為中華之崛起而讀書(shū)。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們依然任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書(shū),要為民族的騰飛而讀書(shū)。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書(shū),由于成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立刻把獎(wù)履玫浇诸^賣(mài)了,然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當夜里讀書(shū),寒氣難當時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿(mǎn)頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書(shū)。由于魯迅先生勤苦讀書(shū),終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書(shū)館,坐在宣囂的馬路旁看書(shū),書(shū)籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書(shū)史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì )了英語(yǔ)、法語(yǔ)等多個(gè)國家的語(yǔ)言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。
有人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們!皶(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),更能給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。如今,學(xué)校為了讓我們能夠多讀書(shū),多汲取知識。創(chuàng )建了“書(shū)香校園、書(shū)香班級”。在我們的學(xué)校里,你隨處都可以看到一些學(xué)生捧著(zhù)書(shū),津津有味地看著(zhù)、讀著(zhù)、沉浸在書(shū)的海洋中。
親愛(ài)的同學(xué)們,我想說(shuō):熱愛(ài)讀書(shū)吧!請相信閱讀的力量,它會(huì )讓我們的成長(cháng)充滿(mǎn)審美,它會(huì )讓我們的夢(mèng)想不再遙遠,好好學(xué)習,細細讀書(shū),讓我們的校園書(shū)香更加濃郁。讓我們一起擁抱書(shū)籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著(zhù)先人的足跡,學(xué)習他們的精神,學(xué)習他們創(chuàng )造的瑰寶,好好學(xué)習,細細讀書(shū)。同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(cháng);讓知識為我們導航。我們義東溝小學(xué)的每一位同學(xué),要立志從自我做起,用書(shū)籍充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,爭做一名有思想、有內涵、講道德的優(yōu)秀學(xué)生。讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們成為義東溝小學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《翰墨文化,書(shū)香校園》。xx中心學(xué)校是望江縣書(shū)香校園特色學(xué)校,學(xué)校德育處每學(xué)期都開(kāi)展一次藝術(shù)節活動(dòng)。讀書(shū)節期間,學(xué)校開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng),如規范字書(shū)寫(xiě)比賽,朗誦比賽,作文比賽,班級文化評比等活動(dòng),除此之外學(xué)校還要對讀書(shū)活動(dòng)里表現出色的教師、學(xué)生、班級進(jìn)行表彰,授予“讀書(shū)之星”和“書(shū)香班級”稱(chēng)號,通過(guò)這些活動(dòng)展現我校師生的精神面貌,營(yíng)造洋溢著(zhù)人文底蘊的我!皶(shū)香校園”。
捧起一本好書(shū),就是捧著(zhù)一個(gè)偉大的思想,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書(shū),能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規范的語(yǔ)言?擅慨斍宄,我們來(lái)到學(xué)校后,你在干什么
呢?中午誦讀時(shí)間又在干什么呢?讀書(shū)和寫(xiě)字貴在堅持,在堅持中養成良好的書(shū)寫(xiě)和讀書(shū)習慣,我們天天抽點(diǎn)時(shí)間在書(shū)中遨游,行走在筆墨之間,久而久之,就形成好的學(xué)習習慣。讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律,希望讀書(shū)節活動(dòng),使大家養成寫(xiě)好字、讀好書(shū)的習慣。
最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書(shū)練字平臺,給學(xué)生的鍛煉的機會(huì ),預祝同學(xué)們在接下來(lái)了的普通話(huà)朗讀比賽和漢字書(shū)寫(xiě)比賽中取得好的成績(jì)。讓書(shū)香飄逸校園,讓文化浸潤我們的心靈,啟迪我們的人生。我的講話(huà)完了,謝謝大家!
書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
書(shū),是人類(lèi)貯存知識的寶庫;書(shū),是人類(lèi)不斷進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)文明進(jìn)步的營(yíng)養品。假如生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀(guān)古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書(shū)的人。毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!闭沁@種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jì)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人,就必須要發(fā)奮讀書(shū)。讀書(shū),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年
華,熱愛(ài)讀書(shū),用書(shū)籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書(shū)籍和歷史對話(huà),用書(shū)籍和世界交流。但是,在浩瀚無(wú)邊的書(shū)海中,也存在著(zhù)一些思想消極、內容不健康的書(shū)籍,這些書(shū)籍不僅會(huì )影響到我們的學(xué)習,還會(huì )危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書(shū)時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書(shū),讀益書(shū)。書(shū)是人們的良師益友。讀書(shū),可以幫助我們開(kāi)拓視野、探索未來(lái),可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽(yáng)光下我們,更應該努力讀書(shū)。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書(shū)作為人生成長(cháng)的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書(shū)為友,將讀書(shū)作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書(shū)香伴隨你我同行!讓縷縷書(shū)香彌漫在我們的校園!謝謝大家!
書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是xx班的蔡智超,今天我在國旗下講話(huà)的主題是——《營(yíng)造書(shū)香校園、共享美好人生》。
從古到今,凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。走進(jìn)中國歷史人物的長(cháng)廊,你會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè )魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來(lái)、魯迅等......雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代,有著(zhù)不同的追求,但是在他們的身上,熱愛(ài)讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習的精神是共有的。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書(shū)籍那樣,開(kāi)闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì )抱怨,我們的課程太多,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū),那我們聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧:墻上并沒(méi)有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因為釘子有一種”鉆勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發(fā)揚”釘子”精神擠出時(shí)間去讀書(shū)。
有同學(xué)說(shuō),我作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。真的是這樣嗎?仔細觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現,下課時(shí),有人在看書(shū),你卻在追逐打鬧;吃過(guò)飯后,有人在看書(shū),你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書(shū),你是邊騎車(chē)邊打鬧;回到家,有人在書(shū)房看書(shū)寫(xiě)作業(yè),你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒(méi)時(shí)間嗎? 時(shí)間是擠出來(lái)的,時(shí)間對每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書(shū),如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書(shū),把看電視的80%用來(lái)讀書(shū),把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書(shū),把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書(shū),那么你就有時(shí)間讀書(shū)了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點(diǎn)書(shū),不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫(xiě)一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會(huì )成才。
讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人明智,讀書(shū)能使凡人變偉人,相反,不讀書(shū)你將寸步難行,更會(huì )被社會(huì )淘汰。
同學(xué)們,一本本新書(shū)正默不作聲,帶著(zhù)神秘的笑容在等待著(zhù)我們。當你打開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候,馬上你就會(huì )聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),你就會(huì )與智者對話(huà),與偉人交流,在不自不覺(jué)中,你也會(huì )成為智者,成為偉人的。
同學(xué)們,為了我們的成長(cháng)和祖國的繁榮,請養成每天讀書(shū)的好習慣吧!英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書(shū)計劃了嗎?今天,你讀書(shū)了嗎? 讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)......選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書(shū),就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應該讀幾本墊底的書(shū)!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。
同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!謝謝大家!
書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿6
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書(shū)籍可以給我幫助,我可以翻閱書(shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。
我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我帶著(zhù)驚訝,帶著(zhù)期待,邁著(zhù)歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè ),我的心情似乎隨著(zhù)故事情節跌宕起伏。
我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂(yōu)傷的故事,因為它讓我感到童話(huà)世界里真實(shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門(mén)必修課,也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創(chuàng )刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話(huà),最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現代著(zhù)名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書(shū)還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。
未來(lái)的路還很長(cháng),但是,只要有書(shū)陪伴著(zhù)我,無(wú)論是遇到快樂(lè )還是悲傷,我都會(huì )在書(shū)的世界里茁壯成長(cháng)著(zhù)。書(shū)香伴我成長(cháng),讓我們永遠朝著(zhù)這條書(shū)香之路走下去!
書(shū)香潤萬(wàn)家學(xué)生演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是五年級八班的潘博文,這天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(cháng)》。
小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每一天陪我讀書(shū),使我養成了喜歡讀書(shū)的習慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(cháng)帶給了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報效祖國;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會(huì )了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書(shū),祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(cháng)為一名五年級的小學(xué)生了,讀書(shū)看報已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(cháng)的腳步。
從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強的毅力、執著(zhù)的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,隨著(zhù)生命的延續而不斷延伸,人生沒(méi)有完結,學(xué)習就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識的殿堂。
多謝大家!
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