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二年級消防演講稿

時(shí)間:2022-11-02 10:20:32 演講稿 我要投稿

二年級消防演講稿400字(精選8篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的二年級消防演講稿400字(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級消防演講稿400字(精選8篇)

  二年級消防演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

  生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無(wú)比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來(lái)的旅程。生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都無(wú)比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護神。所以,我們要重視消防安全,來(lái)保護自己的生命。

  過(guò)去幾年來(lái),一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災的無(wú)知;浙江漫嶺火災的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能?chē)@息,在大火無(wú)情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

  在消防日的到來(lái)之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1、認真對待每月一次的消防疏散演練;

  2、學(xué)習消防器材的正確操作,觀(guān)察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;

  3、在化學(xué)實(shí)驗室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽(tīng)從老師的安排,小心謹慎;

  4、在宿舍內禁止使用插座,若發(fā)現異常情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災。

  創(chuàng )造安全校園,是我們共同的目標。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè )。同學(xué)們,為了保護他人和自己的生命,為了構建和諧安全校園而努力吧!

  謝謝大家!

  二年級消防演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

  秋日的一個(gè)晚上,皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

  還沒(méi)飛多遠,一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人——————剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!

  “真危險呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)!笨磥(lái),我們僅有在生活中,處處細心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

  二年級消防演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《消防安全,從我做起》。

  為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現代化的設施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái),火災在校園內時(shí)有發(fā)生,吞噬了大量的財產(chǎn)和無(wú)數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。

  為杜絕火災事故在我們周?chē)l(fā)生,在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、不在校園內玩火、吸煙。

  二年級消防演講稿4

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天是11月9日,“119”——消防日。每天都會(huì )想起一個(gè)觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里,中國發(fā)生了12起火災。7萬(wàn)例,死亡1076例,受傷580例,直接財產(chǎn)損失13例。兩億!盎稹,奪走了多少生命;“火”打破了很多家庭的幸福生活;“火”,多少值錢(qián)的財產(chǎn)被燒了。生命的.喪失破壞了家庭的幸福,影響了社會(huì )的安寧。

  為了提高我們自救和逃生的能力,為了我們的健康成長(cháng),本周,在東陽(yáng)消防隊的支持下,我們學(xué)校正在開(kāi)展一系列防火宣傳、教育和培訓活動(dòng)。

  在此,我謹代表我校全體同學(xué),向消防隊表示衷心的感謝,感謝你們生動(dòng)的教育和精彩的發(fā)言;同時(shí)也要感謝學(xué)校對我們的關(guān)心,感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)來(lái)提高我們的生存能力。謝謝你們!關(guān)愛(ài)我們的生命!

  在此,我代表全體同學(xué)向消防隊和學(xué)校保證,通過(guò)這次活動(dòng),我們知道了火災的危害性,知道了報火警的方法,可以逃生自救,可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識,努力做一個(gè)生存能力強的好少年!

  二年級消防演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級x班的xxx,今天國旗下講話(huà)的內容是《消防安全警鐘長(cháng)鳴》。

  在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?

  人的生命只有一次,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿(mǎn)!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì )摔跤,不會(huì )有坎坎坷坷,才會(huì )走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè ),生命的幸福,就會(huì )永遠伴隨我們!

  “遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

  二年級消防演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是二(5)班的張xx。今天我國旗下講話(huà)的題目是:消防安全記心間。

  那如何提高防火意識和技能呢?希望同學(xué)們能做到"三懂"、"三會(huì )"、"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì )"即學(xué)會(huì )火災報警方法,學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現代化的設施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里我希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

  老師們,同學(xué)們,消防安全無(wú)小事,讓我們共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng )安全文明、和諧的校園。

  二年級消防演講稿7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每當我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,就會(huì )想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

  現實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線(xiàn),這些都能使火災有機可乘,一旦發(fā)生火災事故就會(huì )有巨大損失,直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。

  萬(wàn)一發(fā)生火災被大火圍困時(shí),應先撥打119電話(huà)告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

  如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定的物體上再順著(zhù)繩索或布條滑下來(lái)逃生。

  生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識,參加消防活動(dòng)或演習,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

  二年級消防演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高自我保護和自救能力、xx區教育委員會(huì )采取多項措施在校園開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)?偨Y如下:

  第一、責任要落實(shí)。區教委高度重視學(xué)校消防安全工作、嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗兩責”、召開(kāi)專(zhuān)項消防安全會(huì )議、簽署消防安全評估和消防安全書(shū)、層層傳遞壓力、落實(shí)責任。建立消防部門(mén)的技術(shù)指導和各校區具體實(shí)施的責任制、共同開(kāi)展整改工作。

  第二、宣傳到位。各校區利用好現代媒體手段、黑板報、LED顯示屏等載體、通過(guò)消防示范班競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等方式開(kāi)展消防安全教育培訓。從而提高師生的消防安全意識。

  第三、活動(dòng)要持久。各校區定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓、進(jìn)行消防應急疏散演練。通過(guò)邀請xx消防中心的指導員進(jìn)行消防知識培訓、消防安全講座和緊急疏散演習、各校區提高了師生的消防安全意識、使師生認識到學(xué)習消防、了解消防、能夠逃生的重要性。

  謝謝大家!

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