關(guān)于新時(shí)代演講稿匯編五篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出�，F如今，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的新時(shí)代演講稿6篇，歡迎大家分享。
新時(shí)代演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導老師：
大家下午好。我是今年剛剛到光華上班的語(yǔ)文教師鞏人華，今天演講之前，我先請大家聽(tīng)一首歌。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這首歌大家一定很熟悉吧？它的題目叫做《每當我走過(guò)老師窗前》，今天我就想從這首歌說(shuō)起……
小時(shí)候，每當我唱起這首歌，我就想在深夜去老師窗前看一看，看一看老師的備課，看一看老師的批改�？墒�，我的運氣很壞。從小學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，不是我不敢去，就是我沒(méi)看著(zhù)。同學(xué)笑話(huà)我：一個(gè)學(xué)生晚上不好好睡覺(jué)，去趴老師的窗戶(hù)，不像話(huà)。寫(xiě)歌的人準是糊弄小孩的`……可我呢？只能紅著(zhù)臉尷尬地笑笑……
今年三月，我非常榮幸來(lái)到臨江市光華中學(xué)上班。第一天就受到熱情接待：“本周五說(shuō)課，必須全程脫稿，現場(chǎng)答辯，現場(chǎng)接受點(diǎn)評�！蹦翘焱砩�，我急匆匆吃完晚飯，趕緊回辦公室準備課�？僧斘彝崎_(kāi)學(xué)校的門(mén)，我被眼前的一幕驚呆了。
四樓，五樓教室的燈都亮著(zhù)，那是初三已經(jīng)吹響了中考集結號。二三四樓辦公室的燈也亮著(zhù)，那是老師們正在準備經(jīng)典誦讀和光華朗讀者。校長(cháng)室的燈也亮著(zhù)，聽(tīng)說(shuō)他給初三上課，此時(shí)一定是在批作業(yè)吧。兒時(shí)歌聲中的情景，如今身臨其境——光華圓我一個(gè)夢(mèng)：老師的窗前真是徹夜明亮呀！
周五說(shuō)課還算過(guò)得去。答辯，卻是句句卡殼。得到的點(diǎn)評是：重點(diǎn)不突出，環(huán)節不明晰，教學(xué)語(yǔ)言大而空——學(xué)校很不滿(mǎn)意！開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將會(huì )馬上展開(kāi)跟蹤聽(tīng)課。于是，周末我只能背著(zhù)一大摞參考書(shū)和教材回白山。
周日晚飯后，當我又一次走進(jìn)操場(chǎng)，老師的窗前的燈還在亮著(zhù)。四樓劉宇虹校長(cháng)的燈亮著(zhù)，因為她要參加全國比賽。三樓韓波校長(cháng)辦公室的燈亮著(zhù)，因為他要組織明天的工作例會(huì )。二樓畢老師辦公室的燈亮著(zhù)，因為晚上加班是他的常態(tài)。于蘊涵、吳文雯班級的燈也亮著(zhù)，因為她們一個(gè)要賽課，一個(gè)要組織經(jīng)典誦讀。而我，還有同來(lái)的三位，則要在明天上好第一節課。
周一剛上完我的第一節課，一個(gè)女生就來(lái)問(wèn)我：“老師，這首詩(shī)就算講完了？”我說(shuō)是呀。她一臉驚訝：“過(guò)去，老師還要給我們做很多拓展呢？”一句話(huà)說(shuō)得我臉好熱！——我還得努力呀，我還得讓自己窗前的燈光陪著(zhù)我快速成長(cháng)呀，我還得趕緊彌補差距和不足呀！
在這以后，辦公室的燈光陪著(zhù)我和我們這些新來(lái)的教師走過(guò)了一程又一程。當然，這燈光也陪著(zhù)一位位光華人迎難而上，這燈光也陪著(zhù)校領(lǐng)導集體開(kāi)拓前行。有這燈光的陪伴，今年吉林省教學(xué)新秀臨江初中的都在光華；有這燈光的陪伴，臨江市金牌學(xué)校還是光華。教師窗前一夜一夜不滅的燈光，是光華“永不放棄，永遠向上”精神的星火相傳。它讓臨江百姓清清楚楚地看到：什么才是新時(shí)代的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者，什么才是砥礪奮斗創(chuàng )業(yè)績(jì)，什么才是披荊斬棘立新功。
能加入光華這個(gè)團隊，能有這辦公室窗前燈光的陪伴，我愿用自己的奮斗點(diǎn)亮我青春的底色，我愿用自己的理想照亮我青春的方向。
你聽(tīng)……
新時(shí)代演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，當你坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨而抱怨學(xué)習任務(wù)繁重時(shí)；當你坐在餐桌旁吃著(zhù)可口的飯菜，而抱怨家長(cháng)要求太嚴格時(shí)；當你走在繁華的大街上，而又抱怨必須遵守各種規章制度時(shí)，同學(xué)們，你是否意識到你是處在幸福之中呢？你是否意識到，肩上擔子的沉重呢？你是否意識到，我們正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代？
當今世界局勢極不穩定，但和平與發(fā)展仍然是時(shí)代的主題，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應該放眼世界，認清形勢，樹(shù)雄心立壯志，緊跟時(shí)代步伐，踏上新征程，建功新時(shí)代！
已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，既漫長(cháng)又短暫，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風(fēng)景。那些記憶中的酸甜苦辣，都被鐫刻在我們成長(cháng)的足跡中，我們以往所受的磨礪也都成為一筆財富積累在我們日益豐滿(mǎn)的身軀里，茁壯成長(cháng)的不只是我們的身體，它還囊括了一種堅韌不拔的、正直向上的精神。榮譽(yù)的光環(huán)就讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而漸淡光澤，創(chuàng )傷陰霾更應讓它被明媚的陽(yáng)光驅散，我們必須會(huì )感受全新的一片藍天，會(huì )開(kāi)啟生活的另外一扇大門(mén)，應對全新的生活，我們應當將這種精神發(fā)揚光大，滲透到我們的心中，努力付諸實(shí)踐，來(lái)創(chuàng )造新的佳績(jì)。
路，還是昨日的路，但里程碑是新的'；歌，還是昨日的歌，但旋律更動(dòng)聽(tīng)。在我們成長(cháng)的道路上，可能會(huì )有一些客觀(guān)的因素束縛我們前進(jìn)的步伐，這時(shí)我們應當仔細反思一下：我們的夢(mèng)是否依然完美，我們的心是否依舊飛揚？為了心中那個(gè)孜孜以求的夢(mèng)想，我們必須從各種不適應中解脫出來(lái)，重整行裝，蓄勢待發(fā)。成長(cháng)的道路上無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，坎坷泥濘，我們都要學(xué)會(huì )用一顆真誠無(wú)畏的心來(lái)戰勝困難，接受新一輪的挑戰。
作為項城市第二初級中學(xué)莘莘學(xué)子中的一員，我們有著(zhù)“做最好的自我，創(chuàng )最佳的班級”的口號，有著(zhù)“力爭第一”的目標。項城二中九一班已經(jīng)成為我們精神上的樂(lè )土，在這片知識的海洋中，我們永不滿(mǎn)足，我們要緊張嚴明的紀律，我們也要活躍開(kāi)闊的課堂。我們緊張，因而我們能保證專(zhuān)注每一分鐘；我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷；我們陽(yáng)光，我們會(huì )用從容淡定的心態(tài)應對一切。
古人云：天行健，君子以自強不息。新的機遇，新的挑戰，我們用努力編制成的期望會(huì )為我們的生活添光增彩。陽(yáng)光下，我們己經(jīng)踏上新征程，望前方，我們務(wù)必建功新時(shí)代。就讓我們在這新的一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，邁開(kāi)新步伐，大步走向成功彼岸，擁抱我們即將來(lái)臨的勝利。
踏上新征程，建功新時(shí)代。同學(xué)們，前途無(wú)限光明，正是我們大顯身手的時(shí)機，為我們光輝燦爛的明天，攜起手來(lái)，共同努力吧！
新時(shí)代演講稿 篇3
xx，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著(zhù)自信的微笑。她在班里擔任著(zhù)班長(cháng)、中隊長(cháng)、英語(yǔ)美術(shù)課代表等職務(wù)，是區三好學(xué)生，除了各科文化成績(jì)突出外，生活中好多方面她都表現的個(gè)性突出，既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(cháng)期教育，如今在xx身上，勤儉節約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。xx明白父母工作掙錢(qián)很辛苦，在吃穿用上從不提過(guò)分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的`舊衣服穿上也滿(mǎn)心歡喜;父母買(mǎi)什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jì)，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動(dòng)手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德，常念他人之困。穿小的衣服，xx一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來(lái)。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會(huì )舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童，xx也領(lǐng)到了一張愛(ài)心捐贈證書(shū)。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽(tīng)到我們談?wù)�，xx主動(dòng)把自己攢的賣(mài)廢品收入200元錢(qián)捐了出來(lái)，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬(wàn)元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車(chē)，但xx從不主動(dòng)要求開(kāi)車(chē)接送。書(shū)法興趣班距家約有xx00米，她每次都要求走著(zhù)過(guò)去，騎電瓶車(chē)都不讓?zhuān)瑫r(shí)間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車(chē)過(guò)去，也不讓開(kāi)車(chē)送。聽(tīng)說(shuō)廢舊電池會(huì )對環(huán)境造成破壞，她專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，xx不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣(mài)給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。xx同學(xué)小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習和推崇的
新時(shí)代演講稿 篇4
可愛(ài)的家人們：
大家好！我是Coffee。其實(shí)我最不擅長(cháng)就是演講，但是今天有這個(gè)機會(huì )絕對不能浪費。今年的3月1號是我在新時(shí)代第五年的開(kāi)始，經(jīng)歷的、體會(huì )的、想說(shuō)的真的太多了，但今天我想和大家說(shuō)說(shuō)我近幾個(gè)月我的收獲，包括我的經(jīng)歷、心情、感受和提升。
這幾個(gè)月一直和教研組的姐妹們在進(jìn)行著(zhù)教材的研發(fā)、編寫(xiě)、校對和印刷等工作。最開(kāi)始是沒(méi)有任何頭緒的，用了近半個(gè)月的時(shí)間來(lái)制定我們的進(jìn)度，確定好進(jìn)度后，我們又開(kāi)始了對所選內容的敲定，每天都翻閱著(zhù)不同的資料，每時(shí)每刻都在斟酌所編排內容的合理性。還記得有很多次，我們沒(méi)了思路，都會(huì )做一件事情，說(shuō)同樣的一句話(huà)，我敢打賭你們一定都想不到，“我們去個(gè)廁所吧，說(shuō)不定就有思路了�！焙呛�。
教材的編排過(guò)程是枯燥的，甚至有時(shí)候是讓人煩躁的。當我們主教材、練習冊和單元闖關(guān)都打印出來(lái)時(shí)候，我們就開(kāi)始校稿了。第一次校稿好興奮呢，頭腦也是清醒的，然而當同一樣東西校對了10多次，看到已經(jīng)看不出問(wèn)題了，就進(jìn)入了煩躁的階段。這時(shí)候有趣的現象發(fā)生了：自己認真看不出來(lái)的問(wèn)題，其他人掃一眼就發(fā)現了。記得年前加課的一天，我在總校校稿，從早晨一直到下午五點(diǎn)一直在校稿，校對了4本書(shū)，最后的感覺(jué)就是頭脹，眼睛疼、腦袋空白，覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題了，第二天Lucky重新校對的時(shí)候，又發(fā)現了錯誤。呵呵！這大體上就是我們在新書(shū)印刷前的工作狀態(tài)。
這期間我們組織了兩次活動(dòng)：吃飯看電影和滑雪。理由是分別完成了第一冊和第二冊。第一次的活動(dòng)之后，又發(fā)現我們編寫(xiě)的內容還有要完善的地方，我就開(kāi)始著(zhù)急了，或者說(shuō)心中產(chǎn)生了一種叫“愧疚”的東西。因為本來(lái)編書(shū)就是我的工作，領(lǐng)導還專(zhuān)門(mén)為我們慶祝，給我們鼓勁兒，可是慶祝完了后發(fā)現還有未完善的地方，那些時(shí)候都不敢與Kathy對視，真的！我并沒(méi)有在這里唱高調，我就是這么想的~不過(guò)還好現在我們都圓滿(mǎn)完成了計劃！呵呵！
新書(shū)印刷前的最后一次校稿，又有了一種新的感受，不安，不踏實(shí)。因為真的好擔心經(jīng)過(guò)自己手校對出來(lái)的教材還會(huì )有錯誤，這種夾雜在興奮期待中的不安的感受，不是每個(gè)人都有機會(huì )體會(huì )的。最記憶猶新的是在印刷廠(chǎng)確認版式簽字時(shí)，我的手在顫抖，因為他讓我簽的是“新時(shí)代 王慧 同意印刷 ”，天��！太可怕了，這幾個(gè)字下去，就是錢(qián)��！在簽之前我把那張紙貼在眼睛前又看了好幾次，才在Vicky的確認下簽了字。真的，那時(shí)的感受很難來(lái)形容，是責任吧！呵呵！是的，這是我真正學(xué)會(huì )的一個(gè)詞：責任。
這期間還體會(huì )了一種感覺(jué)叫做幸福，呵呵，當First拿著(zhù)新版教材的錄音資料給Kathy時(shí)，我們在場(chǎng)的每一個(gè)人真的好期待，也好興奮，其實(shí)看得出來(lái)，First也很有成就感，當我們第一時(shí)間聽(tīng)到音頻時(shí)，哇！好棒��！那種感覺(jué)不是興奮、感動(dòng)能夠形容的出來(lái)的！真的，太棒了！呵呵！當時(shí)每個(gè)人臉上的那種滿(mǎn)足、那種幸福絕對沒(méi)有辦法形容了！現在想想還會(huì )開(kāi)心的笑出來(lái)。呵呵！真的好期待看到每個(gè)人對這本書(shū)都露出滿(mǎn)意的笑容。呵呵！
總結這段時(shí)間我經(jīng)歷了人生的許多的第一次：第一次去印刷廠(chǎng)校稿，第一次在校對后代表學(xué)校簽字“同意印刷”，第一次簽訂貨單，第一次一天給Kathy打了不下20個(gè)電話(huà)，而且是在不緊張的情況下。這段時(shí)間是忙碌的、勞累的、甚至有時(shí)候是有些情緒的，但走到了今天，回頭看看這段時(shí)間我是幸福的，這里不是在虛偽的恭維誰(shuí)，我之所以說(shuō)是幸福的是因為我得到了，得到了并不是每個(gè)人都有的機會(huì )。這個(gè)編書(shū)的過(guò)程中，我收獲了，在翻閱了大量的`資料后，對國內各類(lèi)教材都有了一些了解、對PEP能夠做到“指哪打哪”，對SBS能夠知道與PEP的結合點(diǎn)，也學(xué)到了諸如“選擇不同類(lèi)的一項”的題目的英文表達法；在和幾個(gè)設計師打印時(shí)，我學(xué)會(huì )了一些快捷鍵的使用，對Photoshop也有了一些了解；在校稿翻閱字典的過(guò)程中，知道了可樂(lè )Coke需要大寫(xiě)，知道了雙元音[aI]的正確書(shū)寫(xiě)；而在印刷廠(chǎng)整整兩個(gè)下午的校對，雖然那種感覺(jué)真的讓人有些煩躁，但是我還是有收獲的，我知道了什么是裝訂和膠釘，知道了什么是單色和四色，知道了排版的一些知識�，F在想想這些經(jīng)歷是值得我驕傲的。因為我在這階段是成長(cháng)的，是有收獲的。
這段時(shí)間我也在不停的想成為一名哲人，呵呵！終于想明白一個(gè)道理：在遇到一些事情需要找人處理的時(shí)候，我們總是不愿意去爭取，因為這會(huì )打亂我們原本的計劃，會(huì )占用我們的時(shí)間，會(huì )費我們的腦細胞，處理不好還會(huì )挨領(lǐng)導K。但是這些事總得有人做，在我們慶興著(zhù)這些任務(wù)分給他人的時(shí)候，我們卻忽略了：我們也把這個(gè)機會(huì )送給了他人�？傉f(shuō)機會(huì )是給有準備的人，但是如果我們到手的機會(huì )都拱手讓人，那我們如何能被機會(huì )眷顧呢！所以請大家記�。骸岸嘧鍪虏皇菈氖�，是積累經(jīng)驗的開(kāi)始！”
說(shuō)了這么說(shuō)，我們的工作任重而道遠��！有了一個(gè)好的開(kāi)始，而今年的工作思路是全民參與，相信有各位精英的加入，我們會(huì )走的更快、更遠、更穩！同志們，加油吧！
新時(shí)代演講稿 篇5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。
綠色的三月微笑著(zhù)向我們走來(lái)，在這令人感動(dòng)的季節里，對于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言，只能從傳頌中認識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，是一個(gè)樂(lè )于助人，大公無(wú)私，舍己為人的青年，他說(shuō)：“一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，他說(shuō)到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè )，是一種發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
雷鋒走了，但他的精神體現著(zhù)人中至善的一面，因而他贏(yíng)得了世人的尊重，學(xué)習雷鋒，不是一個(gè)口號，更不是一個(gè)形式，而是一個(gè)個(gè)鮮活的事例在生活中現，當我們受挫時(shí)，身邊的'你一個(gè)鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時(shí)，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著(zhù)我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻感動(dòng)著(zhù)我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧！這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說(shuō)過(guò)：“為人類(lèi)服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類(lèi)的共同目標，雷鋒精神就體現了這一點(diǎn)，所以精神是屬于人類(lèi)的，是永存的�！�
“事實(shí)上，雷鋒精神以成為半世紀以來(lái)對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說(shuō)：“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印，歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛(ài)祖國，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛(ài)崗，艱苦奮斗和學(xué)習創(chuàng )新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現，而我們也應該有一義務(wù)把這種精神繼續發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這么一段話(huà)：“你既然活者，你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動(dòng)，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng)，其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職？而絕不是口號式的空調行動(dòng)。
在學(xué)習雷鋒46周年的日子里，我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學(xué)們，雷鋒是一個(gè)普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周?chē)蜁?huì )充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)，我們的學(xué)習就會(huì )成功，希望同學(xué)們從現在做起，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
三月雷鋒，永遠的光輝。
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