活出我的精彩演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的活出我的精彩演講稿，希望能夠幫助到大家。
活出我的精彩演講稿1
尊敬的各位：
同學(xué)們，你對自己滿(mǎn)意嗎?你是不是很羨慕某些人，甚至幻想，我要是他多好啊!如果你有這樣的想法，那么我來(lái)對你說(shuō)：別人固然有他的優(yōu)點(diǎn)，我自己也有我的長(cháng)處，說(shuō)不定還有人羨慕我想成為我呢!在這個(gè)世界上，沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人，就像每一片葉子一樣都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體，我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，在某些方面別人可以比我好，而在另一方面，我也可以比別人強。
有句古話(huà)"人比人得死"，如果我們老拿別人的長(cháng)處與自己比，當然是越比越自卑，我們?yōu)槭裁床荒軓淖约荷砩险业介W光點(diǎn)呢?如果把這個(gè)閃光點(diǎn)加以正確引導，著(zhù)意培養，定能大放異彩，這樣我們每個(gè)人不是都成功了嗎?中國臺灣著(zhù)名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次，數學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張"通知單"，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(cháng)處與短處，下決心取長(cháng)補短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
我還小，不知道什么是成功，大約是，學(xué)習成績(jì)好是我們的成功;掙得錢(qián)多是爸爸的成功;當的官大是從鄰家叔叔的成功所以，我們太多的人在通往成功道路上拼命，我多想慢下腳步欣賞一下路邊美麗的風(fēng)景，和路邊的小兔子玩耍，可是不能，前方的路太艱難，稍稍慢一下，別人就從我旁邊超過(guò)我。我曾經(jīng)悄悄問(wèn)過(guò)小伙伴是否也有這樣的想法，沒(méi)想到他們也都是這樣的，有的說(shuō)我最喜歡畫(huà)畫(huà)，可是沒(méi)有時(shí)間來(lái)畫(huà)，抽點(diǎn)時(shí)間畫(huà)一會(huì )，每次都不盡興;有的說(shuō)我喜歡攝影，可一年能出去幾次呢?我們都有自己的夢(mèng)想，都有我們喜歡的東西，我們多么希望能痛痛快快的做我們熱愛(ài)的事啊!可我們就是不明白為什么不能啊!我經(jīng)�？吹竭@樣的報道，國外許多的學(xué)生在計算機方面有高超的造詣，讓專(zhuān)家汗顏;美國有個(gè)高中生通過(guò)查資料，詢(xún)問(wèn)老師，自己竟然研究出了原子彈。這樣的事跡中外都有，我想這些不都是從課堂里學(xué)到的吧?
有句歌詞"沒(méi)有人能隨隨便便成功"，成功靠什么?我們看過(guò)很多名人成功的故事和格言，無(wú)一不是充滿(mǎn)艱辛的努力。貝多芬彈琴彈到手指發(fā)燙，郎朗因為彈不好琴差點(diǎn)跳樓，等等等等，太多了，當然貝多芬和郎朗的夢(mèng)想可能也是被迫選擇了音樂(lè )，所以他們付出了更多的努力。我們在成長(cháng)中肯定也要經(jīng)歷無(wú)數次困難挫折，困難不是攔路的老虎，而是成功的墊腳石。當我們遇到的困難走投無(wú)路后，在我們想方設法克服重重困難突出重圍時(shí)，悅然回首才發(fā)現曾經(jīng)的困難是多么的渺小，云高山低的感覺(jué)是多么心曠神怡。美麗的生命就在彷徨，無(wú)助，苦苦掙扎中，豁然開(kāi)朗，煥然出彩。人的一生多像春蠶一樣一次次蛻變成長(cháng)啊!每一次破繭為蝶都會(huì )將你推進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，新高度，猶如攀登高山，那種一覽眾山小的感覺(jué)是最幸福的感覺(jué)。
同學(xué)們，我們都有五彩繽紛的夢(mèng)想，都有自己引以為豪的技藝，如果我們能夠插上理想的翅膀，在家長(cháng)，老師和社會(huì )的正確引導下，我們每個(gè)人都能快樂(lè )的成長(cháng)，每個(gè)人都能幸福地成功，我們將活得很精彩。
謝謝大家!
活出我的精彩演講稿2
尊敬的老師：
大家好！
隨著(zhù)新思想，新信息，新技術(shù)的爆發(fā)。人們只需要花短短的幾秒鐘的時(shí)間就可以在世界上的任意角落互相交流。人們的生活質(zhì)量變好了，追求變高了從而使得社會(huì )的競爭也越來(lái)越激烈了。越來(lái)越多的人為獲得更多的金錢(qián)和獎勵而去拼命工作。
拼命工作，獲得更多的金錢(qián)，生活質(zhì)量的進(jìn)一步提高，這看似一個(gè)良性的循環(huán)。但這也使得這個(gè)社會(huì )爆發(fā)出了更多的問(wèn)題。因為每個(gè)人的起點(diǎn)都是不同的。富的人越來(lái)越富，窮的人卻在原地踏步。而這一切的起因就是人們常說(shuō)的“萬(wàn)惡之源——金錢(qián)”。
錢(qián)不是萬(wàn)能的，有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我們知道罪犯為了金錢(qián)而在光天化日之下進(jìn)行搶劫，而圍觀(guān)的'人們卻沒(méi)有人去協(xié)助抓捕罪犯。我們所聽(tīng)到的，仍有大約1000000兒童在這個(gè)國家因為金錢(qián)承擔不起僅僅為了存活所需的消費，因此而矬學(xué)，甚至死亡。而那些巨資卻被富人們拿去舉辦一場(chǎng)場(chǎng)宴會(huì )，開(kāi)一輛輛跑車(chē)，買(mǎi)一件件名牌。
在這個(gè)時(shí)代，我們有時(shí)候花費了金錢(qián)買(mǎi)到的卻是毫無(wú)價(jià)值的偽劣藥品，這些藥品非但沒(méi)有減輕病痛，還加劇了病情。我們花費了金錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一件件看似完好的物品，而使用它時(shí)，常常會(huì )因為制造商為了減少金錢(qián)的花費而偷工減料，用了一兩次就壞掉。因為錢(qián)，很多人相信，賺錢(qián)是世界上必須要做的最重要的事情，為此他們甚至不惜犧牲道德和責任。
在這樣的時(shí)代，金錢(qián)決定了我們的是更強烈的競爭意識和效率，更愿意進(jìn)行批判性思考和創(chuàng )造性地行動(dòng)。難道金錢(qián)指引著(zhù)我們這個(gè)世界的發(fā)展方向?不!我們應該說(shuō)那是我們?yōu)榱双@得金錢(qián)的欲望，它把我們帶向了更高的天空，也把我們引入萬(wàn)丈深淵。然而，金錢(qián)只是一種工具，它可以讓你去想去的地方，但不會(huì )代替你操控金錢(qián)的位置。它會(huì )帶來(lái)可以滿(mǎn)足你欲望的手段，但它不會(huì )為你提供欲望。有些人企圖將因果倒置——試圖攉取頭腦創(chuàng )造的產(chǎn)物用來(lái)代替頭腦——那么金錢(qián)對于他們就是災難。
那些不知道自己想要什么的人，是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)幸福的，如果他不想知道應該要珍惜什么，金錢(qián)不會(huì )帶給他對價(jià)值的詮釋?zhuān)绻颖苋プ非蟮倪x擇，金錢(qián)不會(huì )向他指出目的。蠢人用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)智慧，膽小鬼則買(mǎi)不到欽佩，無(wú)能的人買(mǎi)不到尊重。
企圖用錢(qián)來(lái)做他的判斷，想收買(mǎi)優(yōu)秀的頭腦留為己用的人，最后只能成為他自身拙劣的受害者。智者將他拋棄，欺騙和詭詐卻來(lái)和他為伍，這是因為有一條他沒(méi)有發(fā)現的定律：人不能比他的金錢(qián)卑微。
金錢(qián)會(huì )永遠只是作為一個(gè)結果，而不會(huì )代替人的欲望成為原因。金錢(qián)是美德的產(chǎn)物，但它不會(huì )給你美德，不會(huì )補償人們因為貪婪所犯下的惡行。無(wú)論是物質(zhì)還是精神，金錢(qián)都不會(huì )讓你不勞而獲。
金錢(qián)它只是那么一個(gè)符號，一個(gè)表現你欲望的符號……
活出我的精彩演講稿3
尊敬的老師：
大家好！
青年就是不斷建設和革新的象征，就是頑強、純潔，而且包含著(zhù)無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì )毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰斗這就是青年。
青年是打基礎的時(shí)代。在基礎打好之前，見(jiàn)異思遷，或流于懶散，就會(huì )永遠建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，最終是自己受害。對于青年自身的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說(shuō)過(guò)：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應該志存高遠。沒(méi)有理想，青春則沒(méi)有意義。但是只有理想還不夠，還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。
失敗就是失敗，青年人應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗，而且把責任推給別人，這是卑劣的行為。不僅要勇于承認自己的失敗，還要冷靜認真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人生的退步。不斷地開(kāi)拓人生，不斷地創(chuàng )造、前進(jìn)，才是真正生存的標記。而這是青年的特權。
青年們對于充斥社會(huì )的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實(shí)像，不是空洞的概念，而是真實(shí)的感覺(jué)。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛(ài)青年，以前曾與許多青年交談。結果我發(fā)現，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì )體制現有的社會(huì )體制，與其說(shuō)是為了青年的，不如說(shuō)是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說(shuō)成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O計的生活道路也不為過(guò)。對此青年是無(wú)法忍受的。我們有責任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會(huì )。即使不能馬上建立這樣的社會(huì )，這一意愿也肯定會(huì )被后來(lái)者繼承。
活出我的精彩演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。
現在是美麗的三月，氣溫上升，春暖花開(kāi)。春天是美麗的季節，我們的生命也應該如春天的花朵，美麗綻放。讓我們的生命如花，珍愛(ài)生命，活出生命的精彩，活出生命的意義。
只有一次的生命是人生最寶貴的財富。母親，孕育了我們的生命。從生物學(xué)意義上說(shuō)，每個(gè)人的誕生都可以說(shuō)是奇跡，母親十月懷胎孕育一個(gè)獨一無(wú)二的你。當你這個(gè)小生命哇哇落地的時(shí)候，你的一家人是多么的歡欣喜悅，對你充滿(mǎn)希望和期待。
然而，生命又是非常脆弱的，只要翻開(kāi)報紙，我們幾乎每天都可以看到生命逝去的報道，生命之花來(lái)不及綻放就黯然凋零，生命的樂(lè )章來(lái)不及奏響就戛然而止。
所以，我們要更應該去思考生命的價(jià)值和意義。
很多同學(xué)都讀過(guò)《假如給我三天明——海倫·凱勒傳記》，在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著(zhù)，她又喪失了語(yǔ)言表達能力，可以說(shuō)是盲聾啞。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家、教育家、慈善家和社會(huì )活動(dòng)家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏(yíng)得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。
海倫能創(chuàng )造奇跡，是多方面努力的結果，她不是一個(gè)人在戰斗，所以當遇到困難、面對人生的挫折時(shí)，請你記住，你也不是一個(gè)人在戰斗。
同學(xué)們在平日的學(xué)習和生活中，會(huì )遇到很多不順心的時(shí)候，有與父母的關(guān)系、有與同學(xué)、同伴的交往，有對不同環(huán)境的適應問(wèn)題，這些都是我們要關(guān)注的。
在這里，我提供幾個(gè)小貼士，供大家參考使用，希望能給大家有幫助。
第一、學(xué)會(huì )客觀(guān)地對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個(gè)正確、全面、客觀(guān)的認識，自己有哪些優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);有哪些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，應當心中有數，既不夸大，也不縮小，實(shí)事求是地去接受現實(shí)，及時(shí)地擺脫挫折感，排除一切干擾自己心智的因素，以主動(dòng)、積極、樂(lè )觀(guān)、向上的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。
第二、學(xué)會(huì )轉移注意力。在受挫折時(shí)，要及時(shí)轉移思想感情和注意力，"忘我"地去熱衷于讓你開(kāi)心的事。如唱歌，讀書(shū)，繪畫(huà)，寫(xiě)作，工作……。
第三、學(xué)會(huì )寬容。越是在遭受挫折，越是要謙讓?zhuān)瑢e人寬容大度。這一點(diǎn)是構成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第四、做一件事要善始善終。當面臨任務(wù)很多時(shí)，要先解決一個(gè)最容易解決的問(wèn)題，有了成果就會(huì )有信心，成果越大，信心就越強。
第五、學(xué)會(huì )求助他人。你可以求助老師，救助家長(cháng)，救助同學(xué)，求助不是懦弱。
現在，我們學(xué)校在初中樓的五樓上，建立了青愛(ài)小屋，這里也是我們學(xué)校新建的心理咨詢(xún)室。在這里，每天中午會(huì )有心理老師接受大家的預約與咨詢(xún)。同學(xué)們可以來(lái)預約和咨詢(xún)。
是一棵草就要為春天生長(cháng)，是一朵花就要為春天綻放，是一只鳥(niǎo)就要為春天歌唱，希望我們每個(gè)人都能活出生命的精彩，活出生命的意義。
謝謝大家!
活出我的精彩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好。我是高3班的李xx，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，活出精彩》。
生命是寶貴的，因為它只有一次，生命是美麗的，因為在這個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護我們成長(cháng)，陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)我們，學(xué)校老師培育著(zhù)我們。每個(gè)人的生命都承載著(zhù)太多的愛(ài)，蘊含著(zhù)太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報所有愛(ài)我們的人。
"我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心。"這段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來(lái)命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了�？诓荒苷f(shuō)話(huà)，腿不能站，身不能動(dòng)，只有一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦�？伤麤](méi)有抱怨命運的不公。反而感覺(jué)自己很幸福，對生活充滿(mǎn)了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺(jué)到快樂(lè )了嗎?很多的同學(xué)都覺(jué)得上了職高，就沒(méi)有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時(shí)光就在無(wú)聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學(xué)生，抱著(zhù)混日子的態(tài)度來(lái)到職高。如今，一年過(guò)去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵下，我積極的參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在去年的語(yǔ)文知識競賽中獲二等獎，在專(zhuān)業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長(cháng)跑中獲全校第四，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎。生命從沒(méi)有象現在這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對同學(xué)們說(shuō)："只要你努力勤奮，敢于挑戰，你的生活一定會(huì )豐富多彩，充滿(mǎn)陽(yáng)光。"
珍愛(ài)生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩，因為在我們成長(cháng)中的每一步都凝聚著(zhù)他們的心血;感謝老師的教誨(hui四聲)之恩，因為他們的誨人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識的殿堂里;感謝朋友的幫助之恩，正因為他們的關(guān)心和撫慰，才讓我們心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光;感謝那些在我們生命中走過(guò)的或者早已把我們忘記的人，還有那些曾經(jīng)傷害和欺騙過(guò)我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長(cháng)和堅強，走出了屬于自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開(kāi)看書(shū)，"書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋"。讀書(shū)讓我們視野開(kāi)闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長(cháng)河中，聽(tīng)悠悠古韻傳文明，分享著(zhù)歷史的精彩，洗禮著(zhù)自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂(yōu)國，李煜的愁緒，讓我們在感動(dòng)的同時(shí)，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的內容。讀書(shū)定會(huì )讓我們的生命更精彩。
同學(xué)們，讓我們在珍愛(ài)生命的同時(shí)，揚起生命的風(fēng)帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生精彩，讓一個(gè)大寫(xiě)的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
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