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談理想演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的談理想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
談理想演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)特別假大空的話(huà)題,很想自己想想,就是想想,因為今天看到學(xué)姐的一個(gè)說(shuō)說(shuō),錢(qián)可以以后慢慢再掙,但幸福真的是可遇而不可及。自己有感觸,卻很難講出來(lái),試試看吧。
理想與現實(shí),這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問(wèn)題,關(guān)于矛盾的問(wèn)題是不會(huì )有對錯的,只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程。常常聽(tīng)人口述,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很殘酷,確實(shí)如此,現實(shí)真的很殘酷,因為總是有太多的未知因素去誕生更多的未知因素,就像細菌一樣,如果放棄或者懶散掉,就會(huì )千里堤壩潰于蟻穴,一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是現實(shí)。理想在你沒(méi)把它變成現實(shí)之前,他永遠是理想,而現實(shí)可能會(huì )是一個(gè)社會(huì )好青年,也可能是一個(gè)社會(huì )敗類(lèi),這中間有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,我們則扮演著(zhù)父母的角色,就算你是慈父良母,可能你的孩子只是平庸無(wú)能,甚至無(wú)惡不作。就算你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的父親或者母親,你的兒子也許會(huì )成為像美國總統那樣的人物。這就是理想的兩種現實(shí)。命運總是開(kāi)著(zhù)重復的玩笑,讓你哭笑不得。
理想,我在大二就有一個(gè)理想,考專(zhuān)業(yè)第一,然后努力,然后現實(shí)是專(zhuān)業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習的人,我沒(méi)有實(shí)現這個(gè)理想,考資格證書(shū)的時(shí)候,我的理想是但求通過(guò),不求優(yōu)秀,現實(shí)是我雙60通過(guò),等等,我發(fā)現理想與現實(shí)之間并沒(méi)有我們人類(lèi)可以探知的規律,如果非要說(shuō)有,那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),卻為你打開(kāi)了一扇窗。只是,你所看到的.是未來(lái)美好的理想,而經(jīng)歷的是現實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞,但那份期待也會(huì )隨著(zhù)所謂的都是過(guò)去的事而將你的快樂(lè )很快抹殺,那就是為什么很多人都是很悲觀(guān),因為他們總是與幸福擦肩而過(guò)。
如果你希望得到豐滿(mǎn)的現實(shí),那么你需要拿出你的勇氣,比如,你愛(ài)著(zhù)你身邊的某個(gè)女生,告訴她你的想法,不用害怕,因為你不走出那一步,你的理想永遠只能在心里爛掉,等你老了,只能回憶當年愛(ài)的折磨。若果,你想創(chuàng )業(yè),不要猶豫,約上幾個(gè)有共同志向的人,一起去打拼,大學(xué)不是只是為了一紙文憑,你要知道大學(xué)結束后你就要獨自去面對這個(gè)社會(huì )的風(fēng)風(fēng)雨雨,那是現實(shí)。如果,你想考研,就不要不相信自己,就不要寄希望于考研輔導班,我從來(lái)都不相信別人,關(guān)鍵是你自己,若果你的理想不是考研,那么你是在浪費你的生命,因為現實(shí)會(huì )為給你一個(gè)終結。若果,你只是想平平凡凡的過(guò)完這一生,這也是一個(gè)理想。這反而是一個(gè)特別大的理想,因為你要追求的生活是這個(gè)社會(huì )最頂層在功成身退后的選擇。
我感覺(jué)理想并不是先于現實(shí),理想來(lái)自現實(shí),許多人是在看清這個(gè)社會(huì )的現實(shí),才開(kāi)始自己的野心,比如考研的機構,比如考公務(wù)員的機構,因為有了市場(chǎng),所以才有了他們的成功,這種理想是聰明人的理想,而那些對未知的理想,并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力,那么這個(gè)理想是勇敢者的理想,如果只是純粹的空想,那就是懦弱者的理想,為什么現實(shí)很殘酷,因為懦弱者太多了。
我的演講結束,謝謝大家!
談理想演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火,會(huì )指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的`大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國著(zhù)名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。這可見(jiàn),一個(gè)人有沒(méi)有理想,對這個(gè)人是多么重要。
我的理想是做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。樂(lè )觀(guān),說(shuō)著(zhù)容易,堅持起來(lái)難。樂(lè )觀(guān),并不代表沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱,而是對待事物的一種正確的態(tài)度。有的事,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì )由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣(mài)傘,一個(gè)賣(mài)鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì )賣(mài)不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣(mài)又不出去了。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她,告訴她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì )賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián);天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣(mài)出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做,不幾天,病就好了。這就是樂(lè )觀(guān)。
我們遇到了挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對,能以平常心去對待,這也是樂(lè )觀(guān)。為什么張海迪高位截肢,仍成了我們的楷模?主要因為她樂(lè )觀(guān)!為什么海倫·凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為世界聞名的女作家?又是因為她樂(lè )觀(guān)!……有的人問(wèn):樂(lè )觀(guān)就一定能成功嗎?我說(shuō)不一定。但如果你樂(lè )觀(guān),就很有可能成功;相反,如果你悲觀(guān),就決不可能成功!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長(cháng)遠,走出成功的每一步!
我的演講結束,謝謝大家!
談理想演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)平凡的不能再普通的人生理想,那就是做一名醫生。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,我就一直幻想著(zhù)為祖國的建設效力,努力的盡出自己的一份小小的力量,為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
中國在侵華戰爭之后,就日益衰敗,政府腐敗,人民民不聊生。特別是醫術(shù),許多人因為沒(méi)有得到良好的醫療而慘死;許多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫生,我就要用自己的醫術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為了醫生,我要用醫術(shù)造福人類(lèi),使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的.血液。
我從小就堅定的認為,醫生的職責就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠做人民的堅強的前盾,保衛著(zhù)人們的健康。一個(gè)國家必須有醫生,也就是醫務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫生,那也沒(méi)有關(guān)系,我要每年去獻血,為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。獻血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液,卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像——流星,在天空劃過(guò)的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。流星雖小,卻能永遠留在人們心中;獻血雖小,卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡,是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄,但是一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來(lái),如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會(huì )義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
我的演講結束,謝謝大家!
談理想演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期,這是人一生中最寶貴的階段,所以面對這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期,我們應該珍惜她并且做一些有意義的事情,讓自己不留遺憾。青春期的時(shí)段是最美好的,此時(shí)的我們正處于一個(gè)學(xué)習,成長(cháng)的階段,樹(shù)立一個(gè)目標,它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習,有效的學(xué)習,不浪費時(shí)間才能讓我們在這條學(xué)習的道路上越走越遠。青春韶華,正處于青春期的我們應爭當努力學(xué)習,自覺(jué)勞動(dòng)的好少年,我們應把這種青春的動(dòng)力放在有用的地方去追逐自己的'夢(mèng)想。
夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)?赡苊總(gè)人為了夢(mèng)想,會(huì )做出不同的舉動(dòng)和行為,因為這個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的動(dòng)力,不管是否能實(shí)現,他們都會(huì )努力拼搏。這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到,F在我們付出了多少,拼搏了多少?都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現,如果您有一顆積極向上的心,我相信你一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就沒(méi)有奮斗的目標,沒(méi)有奮斗的目標,人就會(huì )振作起來(lái),變得懶惰,不勤奮,逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底,再也爬不上去。所以說(shuō)夢(mèng)想我們每個(gè)人都應該有,無(wú)論大或小,只要有,就會(huì )激勵我們前進(jìn)!青春期,我們應以夢(mèng)想為自己的目標前行,因為青春期是人一生中最好的時(shí)光!青春期的我們應追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄,努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去,不浪費美好時(shí)光!
我的演講結束,謝謝大家!
談理想演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當黑暗籠罩了整個(gè)房間,世界靜了下來(lái),數不清的紙團在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去!班亍庇忠粋(gè)皺巴巴的紙團穩穩的落在了垃圾桶里!吧场贝昂煴焕_(kāi),陽(yáng)光瞬間淹沒(méi)了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋(píng)果在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,可那卻是一副畫(huà)。
“同學(xué)們,把手上的畫(huà)先放下,把上次的作業(yè)拿出來(lái)。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周,好多人都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將作業(yè)交了上去。無(wú)奈,只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊站在了那三排畫(huà)前面,而我由于身高問(wèn)題站在了第一排。我看著(zhù)自己的畫(huà),低下了頭。又想起早上自己拼命的畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景,這幅畫(huà)線(xiàn)條太亂,不好!揉成一團,扔了!這幅畫(huà)明暗不明確,扔了。再畫(huà)。如此反反復復,才誕生了眼前的一幅,應該還好吧?不會(huì )太爛?稍倏纯锤咧械淖髌,我的心頓時(shí)涼了一截。
“你們覺(jué)得哪幅最好?”老師的問(wèn)題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來(lái)。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?
“看這幅!”老師的話(huà)再次讓所有人的目光集中在角落里的.一幅不起眼的畫(huà)上,我抬頭,看見(jiàn)我的畫(huà)正向我微笑。
“這幅畫(huà)的明暗關(guān)系拉開(kāi)了,線(xiàn)條該虛的虛,該實(shí)的實(shí)。過(guò)渡得也很好,細節處理也比較完整。誰(shuí)的畫(huà)?”
我立刻舉起了手“我的。老師!
“恩,比高中的畫(huà)得好!
涼的心熱了起來(lái),我又想起了那一團團紙,在黑暗中,他們堆滿(mǎn)了垃圾桶。我覺(jué)得我又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫(huà)的背后,總有無(wú)數的垃圾做鋪墊。垃圾越多,畫(huà)就越成功。世界上沒(méi)有一幅滿(mǎn)分的畫(huà),只有高分的畫(huà)。也就是說(shuō),沒(méi)有最好,只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步,讓我離我的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)更進(jìn)一步。我不怕現在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步,再進(jìn)一步。
向理想前進(jìn)吧!以自身的努力換去明日的太陽(yáng)。
我的演講結束,謝謝大家!
談理想演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
聽(tīng)了前面同學(xué)精彩的演講,我真是如沐春風(fēng)!不過(guò)春風(fēng)固然美好,可千萬(wàn)不要被催眠了哦。
"理想"這個(gè)詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香!記得上小學(xué)的時(shí)候就寫(xiě)過(guò)這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當時(shí)是這樣寫(xiě)的:長(cháng)大后,我一定要做一名全能的醫生,專(zhuān)治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉多云、多云轉晴。也挺偉大的吧!我為什么會(huì )產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢?這里面還有一個(gè)"典故",那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個(gè)伯伯,非常疼愛(ài)我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫院轉到市醫院、再轉到長(cháng)沙湘雅醫院,結果卻連是什么病都沒(méi)查出來(lái),回到家里,不久就去世了。這件事對于當時(shí)上四年級的我來(lái)說(shuō),震撼是很大的,于是就有了前面的'故事。后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,終于塵埃落定。
說(shuō)到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數同學(xué)和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說(shuō)的是,這沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都不能因此而否定我們人生的價(jià)值。畢竟,像愛(ài)因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數的。我們世界上60多億人口,那概率是多少??jì)|分之一還不到吧,從純數學(xué)的角度看,這就是一個(gè)不可能事件。所以,我們沒(méi)能成為時(shí)代的偉人是在正常不過(guò)的一件事兒。however,我更想強調的是,下面這句話(huà)才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學(xué)習偉人們對待生活的態(tài)度。
那么,這應該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇:當我們回首往事的時(shí)候,不會(huì )應虛度年華而悔恨,也不會(huì )應碌碌無(wú)為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢?上個(gè)世紀60、70年代,從紅衛兵到知青,你能說(shuō)他們沒(méi)有理想嗎?你能說(shuō)他們虛度年華或者碌碌無(wú)為嗎?但是,你又能說(shuō)他們實(shí)現了人生價(jià)值乃至全社會(huì )文明的大目標么?當世界各國都在轟轟烈烈地進(jìn)行著(zhù)第三次科技革命的時(shí)候,我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人,卻拿著(zhù)最原始的農具在農村這片"廣闊"的天地里,接受"再教育"。
當然,有一點(diǎn)可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動(dòng)歷史的進(jìn)步而不是倒退。所以啊,歷史給我們的教訓是沉痛的。身為新世紀的大學(xué)生,對于理想,我們有理由深思。最后,借用于丹的一句話(huà)作為結束語(yǔ):"這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。"
我的演講結束,謝謝大家!
談理想演講稿7
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”,那便是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有了方向,只能隨波逐流,就好像是找不到航標的輪船,永遠也找不到正確的軌道。
的確。也許曾經(jīng)童言無(wú)忌地向年幼的自己說(shuō)出理想的志向;也或許現在回想起來(lái)會(huì )為當時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí),夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子,等待的是努力的汗水將它澆灌成長(cháng)。偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下,看著(zhù)地上被樹(shù)葉遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認真地盯著(zhù)鐘表,會(huì )發(fā)現一秒鐘其實(shí)過(guò)的很快,彈指間,人一生的學(xué)習生涯已經(jīng)走過(guò)了一半。平時(shí)為了競爭而埋頭讀書(shū),卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬(wàn)物中的人,長(cháng)久不可自拔,最終讓烏云遮住了雙眸,迷失了自己該走的方向。用名人的話(huà)說(shuō)就是:“有時(shí)候,等到失敗了我們才知道,我們離成功其實(shí)只有一小步;而失敗的原因往往是沒(méi)有堅定的信念,沒(méi)有堅持自己的夢(mèng)想!
校園,是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運,可以在這樣一所孕育了無(wú)數人才的百年老校的搖籃中成長(cháng)和學(xué)習。我們在這里收獲了友誼,收獲了知識,收獲了經(jīng)驗,收獲了為我們鋪造實(shí)現夢(mèng)想道路的金石。
與伙伴們一起奮斗拼搏,與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想,與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志,他們并不是沒(méi)有夢(mèng)想,也并非沒(méi)有聰明的頭腦,只是在許多看似不可跨越的障礙面前,畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會(huì )埋怨學(xué)習的累和苦,抱怨許許多多的不公平,其實(shí),學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習環(huán)境和條件,只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的.資源去為自己的理想打拼,而有的人卻沒(méi)有珍惜這樣的學(xué)習機會(huì ),離成功越來(lái)越遠,連自己的夢(mèng)想也跟著(zhù)墮落了。
從前,總是我們看著(zhù)畢業(yè)班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們放手一搏地跟時(shí)間賽跑,看著(zhù)他們昂頭挺胸自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),看著(zhù)他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影,看著(zhù)他們背上行囊朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)……恕不知,如今即將要重復他們那樣的動(dòng)作的是我們,即將要坐在考場(chǎng)的是我們,即將要與伙伴們分別的是我們,即將要走向夢(mèng)想的是我們……三年的每個(gè)黃昏,到底從哪個(gè)黃昏起,夢(mèng)想的種子真正的被喚醒?三年里,收獲的究竟有多少呢?我們最初的夢(mèng)想呢?
信念是創(chuàng )造奇跡的溫床。我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,也曾為夢(mèng)想編織過(guò)美麗的夢(mèng)境,但卻沒(méi)有真正的為了夢(mèng)想而努力過(guò)就被一些所謂的挫折絆倒,過(guò)早的選擇退縮和放棄,最終成為失敗者。朋友,拾起最初的夢(mèng)想吧!只要有誠心,有抱負,有堅定不移的理想,并且付出奮斗,即使有再大的困難都能戰勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人,拾起最初的夢(mèng)想,讓成功離我們更近一步。
我的演講結束,謝謝大家!
談理想演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦。其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。
清晨,開(kāi)始我的日程表,就像被設定了程序似的,每天生活都一樣。夜晚,我總躺在床上,聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒們在演奏搖籃曲,望著(zhù)那皎潔的月亮,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的`茫然的光暈。就在我這年復一年的生活中,上課鈴又響了,開(kāi)始了又一節課。上課時(shí),我似乎很茫然,從原來(lái)的活躍變成了沉默寡言。突然,我的前桌轉過(guò)頭來(lái)看我,說(shuō):“你的眼睛真清澈,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來(lái)很好看的!蔽宜坪跸腴_(kāi)了什么,又好像不懂。下課了,老師找到我,說(shuō):“你難道就這么脆弱嗎?你要重新做回你自己,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著(zhù)你,你不能退縮,要逐夢(mèng)、追夢(mèng)!”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
繁星閃爍,坐在被月光照著(zhù)亮綠的草地上,享受著(zhù)晚風(fēng)的吹拂,花草們垂著(zhù)頭,似乎在向即將離去的春天致敬。夏天,開(kāi)始了,棋局的高潮也開(kāi)始了,小蝸牛在樹(shù)上努力的攀爬著(zhù),爬上樹(shù)頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎?卑微的蝸牛也想征服參天大樹(shù)完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有回答,似乎只是用它那努力的揮灑著(zhù)汗水的身影回應我。太陽(yáng)升起了,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣。
現在的我,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開(kāi)始了全新的生活。青春,或許有很多不值得快樂(lè )的快樂(lè ),不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。人生如棋局,而我愿化為卒,雖行動(dòng)遲緩,無(wú)利器在手,但誰(shuí)見(jiàn)我退縮過(guò)。青春逐夢(mèng)正當時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?
我的演講結束,謝謝大家!
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