播音主持演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己�，F如今，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的播音主持演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

播音主持演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　大家早上好！今天我演講的主題是"一分耕耘，一分收獲。相信大家聽(tīng)到這個(gè)題目，都懶的打開(kāi)你的聽(tīng)覺(jué)細胞繼續聽(tīng)下去，老生常談，這是個(gè)人人都懂得的道理，說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不過(guò)是用一些看上去很光鮮的例證來(lái)證明這句話(huà)不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說(shuō)，希望我美妙的聲音能夠打開(kāi)你一天的好心情。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，"一分耕耘，一分收獲。"沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認真很充實(shí)的學(xué)習著(zhù)，期待著(zhù)某天收獲會(huì )到來(lái)。然而我們在播下了種子之后，每天勤奮的培養，卻始終無(wú)法得到我們所期望的結果。為什么呢。停下來(lái)，請你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會(huì )豁然開(kāi)朗。你喜歡并擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，希望將來(lái)當一名畫(huà)家，那很好，請朝這個(gè)方向付出吧；

　　你廣播主持好，想當一名優(yōu)秀的播音員，請付出吧，"臺上一分鐘，臺下十年功"可不是說(shuō)說(shuō)而已；你奧數相當了得，希望以后從事數學(xué)研究，請付出吧，少年大學(xué)生可不是天生的；你英語(yǔ)very good，想以后賺老外的錢(qián)，請付出吧，現在幾個(gè)人不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，而真正說(shuō)的好能把它當作一生事業(yè)的又有幾個(gè)；你當值日干部很再行，班級在你的帶領(lǐng)下風(fēng)生水起，請朝優(yōu)秀領(lǐng)導的方向付出吧；你熱愛(ài)體育卻又不擅長(cháng)，請付出吧，有什么事情是我們不學(xué)就會(huì )的呢；

　　你成績(jì)不突出，卻喜歡幫老師做力所能及的事情，那說(shuō)明你的辦事能力比學(xué)習能力強，以后可能會(huì )是成功商人哦，請付出吧；你說(shuō)，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那只是因為你缺少一雙發(fā)現美的眼睛，不會(huì )自我欣賞，那么請你去拜托你的好朋友你的老師說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長(cháng)什么，我相信自信的他們會(huì )比你的視力好些。在明確了自己前進(jìn)的方向后，送你四個(gè)字"天道酬勤"，這個(gè)成語(yǔ)的意思是：上天會(huì )按照你的付出給以勤奮的人們相應的酬勞。你想當畫(huà)家，歌星，老師，商人，醫生，有錢(qián)人等等等等，不付出就不會(huì )有回報，你再想也沒(méi)有用。要想收獲，就必須付出。

播音主持演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我叫，我來(lái)自二年級五班，我的愛(ài)好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家帶來(lái)一個(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了，螞蟻兄弟們開(kāi)始準備過(guò)冬的'糧食，它們來(lái)到樹(shù)下，將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，整整齊齊地擺在樹(shù)下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運回家。螞蟻兄弟的糧倉可真大��！那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉里的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著(zhù)它們的臉直往下流，它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí)，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò)，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說(shuō)："傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多么自在，你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢？……"說(shuō)著(zhù)飛到了螞蟻兄弟頭上的樹(shù)枝，跳了一會(huì )舞，那舞姿實(shí)在是太美了，蟬在心里贊美著(zhù)自己

　　轉眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開(kāi)門(mén)想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái)，它有氣無(wú)力地說(shuō)："好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì )餓死的。"螞蟻兄弟說(shuō)："那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食？""夏天我正忙著(zhù)唱歌呢。""那秋天呢？""秋天我正忙著(zhù)跳舞呢？"螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著(zhù)蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說(shuō)到："如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。

　　這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。

播音主持演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　和煦的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。今天，結合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食環(huán)境保護等方面的安全事項向大家提出如下建議：

　�。�1）遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。

　�。�2）做好秋季防病�，F在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個(gè)人環(huán)境保護，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

　�。�3）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。

　�。�4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

　�。�5）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

　�。�6）愛(ài)護校園，保持環(huán)境環(huán)境保護。

　　我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

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