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理想演講稿

時(shí)間:2022-10-09 17:05:47 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】理想演講稿模板匯編5篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的理想演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】理想演講稿模板匯編5篇

理想演講稿 篇1

  我有一個(gè)平凡不能再普通人生理想,那就是做一名醫生。

  在我還是個(gè)小孩子時(shí)候,我就一直幻想著(zhù)為祖國建設效力,努力盡出自己一份小小力量,為祖國江山社稷獻出自己生命和青春。

  中國在侵華戰爭之后,就日益衰敗,政府,人民民不聊生。特別是醫術(shù),許多人因為沒(méi)有得到良好醫療而慘死;許多沖上前線(xiàn)戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給沙場(chǎng)。

  我如果成為醫生,我就要用自己醫術(shù)救死扶傷,讓臨死人重現歡笑;讓病危人重獲心聲;讓傷殘人運動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>

  我如果成為醫生,我要用醫術(shù)造福人類(lèi),使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己青春在醫術(shù)上,使人們不再為自己病痛而煩惱。我要奉獻自己生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì )義不容辭奉獻出自己血液。

  我從小就堅定認為,醫生職責就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠做人民堅強前盾,保衛著(zhù)人們健康。

  一個(gè)國家必須有醫生,也就是醫務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫生,那也沒(méi)有關(guān)系,我要每年去獻血,為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。

  獻血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道血液,卻能救活一條鮮活生命甚至是兩條。就像----流星,在天空劃過(guò)剎那間,心里就決定一件事情那就是在有限時(shí)間內創(chuàng )造出永恒價(jià)值。流星雖小,卻能永遠留在人們心中;獻血雖小,卻能救治人們寶貴生命。

  我常常覺(jué)得我理想很平凡,是每個(gè)人都能想到。有時(shí)我也想過(guò)要放棄,但是一想到病痛面容,一想到疲憊病人,心就冷冷痛起來(lái),如果我能變成流星,在天空中劃下七彩光芒,可以治好人們傷痛那我會(huì )義不容辭情愿獻出寶貴生命。

理想演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  雖然現在我還是一個(gè)四年級的小學(xué)生,但我卻已策劃了我的遠大理想。

  我想當一名救死扶傷的醫生,我愿意用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)無(wú)數人的健康幸福和快樂(lè )。記得在上次,非典疾病在我國的廣大地區急速蔓延,在這次救治行動(dòng)中,一些醫生和護士不惜一切代價(jià)救治病人,結果犧牲了自己的寶貴生命。如果我長(cháng)大了,我就會(huì )發(fā)明一種救治任何病的藥,而且一粒就見(jiàn)效。有了這種藥,即不用犧牲那么多人,也會(huì )使我國科學(xué)技術(shù)更上一層樓。

  我還想當一名氣象專(zhuān)家,研究出一些尖端的高科技。如果有的地方大旱,而雨卻下在發(fā)洪水的地方,我就把烏云轉到大旱的地方,讓那里的人過(guò)上好日子,使莊稼也能大豐收。如果全球都大旱,雨卻一直下在一個(gè)地方,我就會(huì )讓烏云不停的轉移位置,在一個(gè)地方下了一段時(shí)間,烏云就會(huì )自己轉移。這樣的話(huà),我們這小小的人類(lèi)不是還能當“玉皇大帝”和“龍王爺”了,把老天爺都管住了!

  這就是我的理想!

理想演講稿 篇3

  沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當著(zhù)名的畫(huà)家,有的人想當出色的作家,有的人想當偉大的科學(xué)家;有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!

  有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷,還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好,操心,現在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書(shū),還可能有身命危險……

  可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  你們說(shuō)做老師是因為“貪圖”假期,但我卻認為不對。放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè )在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì )很開(kāi)心……我想如果沒(méi)有老師的教導,怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著(zhù)。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

理想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都有自己的理想吧!我知道有的人想當救死扶傷的醫生,有的人想當保家衛國的士兵,有的人想當知識淵博的科學(xué)家,可是我的理想卻跟別人不同,我的理想是當一名動(dòng)物學(xué)家。

  我有這個(gè)理想的時(shí)候還很小,我記得那是我第一次走進(jìn)了動(dòng)物園,看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子,兇猛的獅子,強壯的大象……從那時(shí)起我就喜歡上動(dòng)物了,決心去做一個(gè)動(dòng)物學(xué)家。

  我實(shí)現這個(gè)理想之后,就要去自然界里研究大象、猴子、小鳥(niǎo)、老虎、蛇、灰熊、狼等等動(dòng)物,去發(fā)現它們、探索它們,去解開(kāi)動(dòng)物身上的各種謎團,讓人類(lèi)更加了解動(dòng)物。我還希望經(jīng)過(guò)我的努力,人類(lèi)更加熱愛(ài)動(dòng)物,讓人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處。

  我知道,什么都不做是成不了動(dòng)物學(xué)家的,而且以我現在的能力根本成不了動(dòng)物學(xué)家。所以,從現在起我要好好學(xué)習,閱讀大量的動(dòng)物書(shū)籍,經(jīng)常去觀(guān)察動(dòng)物,觀(guān)察它們的形態(tài),習性,找出我不能回答的問(wèn)題,然后再閱讀大量能解決這些問(wèn)題的書(shū),如果還解決不了的話(huà),就一直尋找,直到找到答案為止。就像我說(shuō)的'那樣我會(huì )不停地去探索,我一定會(huì )成為偉大的動(dòng)物學(xué)家。

  這就是我的理想,一個(gè)好像不可能會(huì )成功,但卻是我非常熱愛(ài)的職業(yè),我會(huì )為了它努力奮斗、勇往直前!

理想演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我今天要演講的題目是:《我理想中的學(xué)!

  我理想中的學(xué)校十分現代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學(xué)校。

  就拿教科書(shū)和教室來(lái)說(shuō)吧。再也沒(méi)有又重又厚的書(shū)本了,我們的書(shū)包里只有一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦,從小學(xué)到中學(xué),所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒(méi)有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教學(xué)系統,課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調節,傾斜角度,椅子可以根據身高自動(dòng)升降。上課時(shí),老師把講臺上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起,就可以上課了。做作業(yè)時(shí),或做練習,也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后,發(fā)個(gè)郵件到老師指定的電子郵箱里,老師就可以批改作業(yè)了,老師批改好后,然后在發(fā)給同學(xué)們。你說(shuō),這多棒!

  在這個(gè)學(xué)校里的校長(cháng)伯伯,個(gè)個(gè)都是知識形,學(xué)者型,不僅知識豐富,還都精通電腦,會(huì )運用電腦管理學(xué)校,老師和學(xué)生,所有的管理與工作都可以通過(guò)電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個(gè)教室跑到那個(gè)教室。在校長(cháng)室里,有一排排的監視器,通向每個(gè)教室和辦公室,如果須要與誰(shuí)談話(huà)或布置工作,直接通過(guò)可視對叫系統就可以了。監視器會(huì )看的一清二楚。同時(shí)把它的行為記錄下來(lái),同時(shí)校園里的機器保安會(huì )找到你,按照校長(cháng)的指令,把你帶到老師辦公室或校長(cháng)室接受批評。

  這個(gè)學(xué)校的硬件設施也很棒。如食堂,當你一走進(jìn)來(lái),專(zhuān)門(mén)為人開(kāi)胃的電腦會(huì )自動(dòng)調制出你最?lèi)?ài)吃的飯菜,使你胃口大開(kāi),剛一落位,機器人服務(wù)員馬上為你服務(wù),在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的飯菜會(huì )有哪些花樣品種,看中哪一個(gè),只要點(diǎn)一下,飯菜自動(dòng)就會(huì )送到,最后付賬時(shí),只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下,飯菜的錢(qián)就會(huì )自動(dòng)扣除。學(xué)校里的圖書(shū)館也很現代化,圖書(shū)館沒(méi)有一排排的書(shū)架,也看不見(jiàn)一本書(shū),所有的圖書(shū)資料都儲存在一臺很大的電腦里面,每一個(gè)讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦,要看什么書(shū),通過(guò)電腦快速檢索,很快就能查到,如果看累了,你還可以帶上耳機,讓電腦讀給你聽(tīng),還會(huì )有怡人的音樂(lè )呢!

  最能趣的是學(xué)校的多功能運動(dòng)場(chǎng),它由一個(gè)中央控制室控制,足球場(chǎng)、排球場(chǎng)幾種主要活動(dòng)場(chǎng)地可以任意變化、怎么樣,不錯吧!

  雖然這是我理想中的學(xué)校,但是我想只要我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大后,發(fā)明出更多更好的東西,讓我們的學(xué)校變的更棒!

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