大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿（通用15篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是x班的xx，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的'控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
我是一個(gè)三年級的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿(mǎn)了自信，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗，因為我們有三年的時(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達到海岸邊的天堂!
機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心!我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭!珍惜時(shí)間，贏(yíng)得未來(lái)!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利!
講話(huà)完畢，謝謝大家!
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我要演講的題目是"珍惜時(shí)間"。
當燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們永遠能留住這美好的春光嗎?
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。"這句話(huà)就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言"時(shí)間就像海綿里的`水，只要愿擠，總還是有的"。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì )在這一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢?比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習好而有的學(xué)習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天所要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)"，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義;浪費時(shí)間的人卻"兩手空空，一事無(wú)成"，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn)，而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科學(xué)手段，也不能不時(shí)間挽回。因此，著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作"謀財害命"，把浪費自己的時(shí)間比作"慢性自殺"。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的`，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作，睡覺(jué)時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續讀書(shū)，就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過(guò)20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說(shuō)是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因為青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑，白了少年頭，空悲切!"漢樂(lè )府詩(shī)有句富有哲理性的名言:"百川東到海，何時(shí)復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"因此，我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，21世紀已經(jīng)到來(lái)，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石。
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 4
同學(xué)們：
生命是什么其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )正因你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了這天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì )每一天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠是這樣周而復始，沒(méi)有窮盡，可是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō)，不一樣的人對于時(shí)間有著(zhù)不一樣的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(cháng)河，奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的'資本;軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對生活的期望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，可是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對于時(shí)間有著(zhù)不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，正因珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命僅有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間”�！罢湎r(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。古人云：光陰似箭，一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì )多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同，結果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì )得到"勝利的果實(shí)"，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無(wú)成。
著(zhù)名文學(xué)家魯迅就把浪費別人的時(shí)間比作“謀財害命”，把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的.事��！有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習吧！
朱自清曾說(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。當你沉迷于電腦游戲時(shí)，你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么？當你津津有味地看著(zhù)電視時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么？當你讀著(zhù)漫畫(huà)哈哈大笑時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么？
轉眼間，已是開(kāi)學(xué)第二周了，上周你過(guò)得有意義么？也許別人早早來(lái)到學(xué)校，認真讀書(shū)時(shí)，你還在小攤邊轉悠；也許別人課堂上在認真聽(tīng)講，你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話(huà)；也許別人回到家仔細地做作業(yè)，你已把時(shí)間送給了電視節目。 就說(shuō)現在，我在演講，你在干什么呢？是在心不在焉地想著(zhù)別的事，還是在聚精會(huì )神地思考呢？無(wú)論怎樣，這一秒就過(guò)去了，這一秒就再也回不來(lái)了！
同學(xué)們，人的生命只有一次，生命中的時(shí)間是短暫的！正所謂 ：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的金錢(qián)，也換不來(lái)一秒的時(shí)間，在時(shí)間面前，金錢(qián)只能低頭。所以，請珍惜我們現在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時(shí)間與生命之舟一起揚帆遠航！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間�！�
朋友，你想讓青春無(wú)悔嗎？你想讓生活瀟灑嗎？你想讓“美麗”永伴嗎……那么，請君走在時(shí)間前面。
早上鈴響后，不在磨磨磳磳?zhuān)还韭蹬榔�，出門(mén)時(shí)比平時(shí)早了幾分鐘，哦，你成功了，如果這成為習慣的話(huà)；午飯時(shí)，平時(shí)“尾食家”的你這次提早離席，哪怕只比一個(gè)人早，那么你成功了，如果這不是偶然的話(huà)……
沒(méi)錯，對事情的執著(zhù)加上堅持到底的精神就是走在時(shí)間前面了。社會(huì )主義的奠基人馬克思不管政府對其的壓迫，不管生活的窘迫，始終如一，終于創(chuàng )作出 走在時(shí)間的前面，還需要一種敢于啟程的勇氣。
你不要說(shuō)你想繼續學(xué)習而因家貧等問(wèn)題不得不停止，曹雪芹曾身在巨富之家，后家境衰敗且親人多喪，歷十多年作《紅樓夢(mèng)》；不要說(shuō)由于自身的.缺陷而“有心無(wú)力”，司馬遷一生大起大落，歷盡坎坷，并受宮刑，卻花了10年時(shí)間出《史記》；不要說(shuō)資料少沒(méi)時(shí)間，李時(shí)珍生在亂世，翻山越嶺，嘗遍百草，經(jīng)27年而創(chuàng )《本草綱目》……
給自己一份啟程的勇氣吧！不要再過(guò)多地找借口了。朋友，要想翻到墻那邊去，請把帽子先丟過(guò)墻去，這樣你的勇氣自然就來(lái)了。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成磋跎�！辈灰寱r(shí)光白白地在面前流失，消逝。你不想做魯迅先生口中的“謀財害命”之人吧？朋友，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！钡侥暧饣字畷r(shí)才猛然醒悟，后悔莫及，那才是“有心無(wú)力”，到那時(shí)，只能是”空悲切，白了少年頭”！
青春最終經(jīng)不起時(shí)間的洗禮而逝去，花容會(huì )凋謝，月貌會(huì )蒙上一片黑紗，沒(méi)有一生伴你的美麗容顏。不過(guò)，只要你擁有一顆不老的心，那么你將一生青春相伴，美麗相伴。
朋友，請上路吧！帶著(zhù)啟程的勇氣，攜上堅定不移的信念和堅持到底的意志，懷著(zhù)年輕美麗的心上路吧！
朋友，愿你在時(shí)間大路上一路走好！
謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭；歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，時(shí)間已把我生命中的12個(gè)春夏秋冬溜走了。在我們匆匆忙忙洗完臉時(shí)，時(shí)間就從你的臉盆里逃走了了；當我們和好朋友聊天時(shí)，時(shí)間就從你張開(kāi)的嘴里急急忙忙地跑掉了；當我們默默地睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又在我們的夢(mèng)鄉中悄悄地溜走了。那么你們知道嗎？時(shí)間走了就不會(huì )再回來(lái)的，就像一去不復返的流水。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜生命。
春夏秋冬，四季輪回；年復一年，日復一日。時(shí)間對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的，但我們可以在有限的時(shí)間里做無(wú)限的'事，就像名人一樣。有一個(gè)關(guān)于時(shí)間的名人的故事我至今難忘：偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生在讀書(shū)時(shí)，就非常用心，沒(méi)有一次遲到，可是有一次，因為要幫生病的母親抓藥，所以晚到了幾分鐘，這讓教書(shū)的先生很惱怒。魯迅先生為了不再遲到，就在課桌上刻了一個(gè)“早”字——以示提醒他以后讀書(shū)是再也不能遲到的，一定要早到。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論是什么時(shí)候，一定不能遲到，更要把“早”字刻在心里，這就是名人魯迅先生刻“早”字的故事。我一直牢牢記住心里。
有一句名言說(shuō)得好：一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊，時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。我還有一個(gè)故事是關(guān)于我身邊同學(xué)的，他本來(lái)可以有個(gè)好成績(jì)，可因為玩而浪費寶貴的時(shí)間，因此只能考六十以下，真是不應該啊。我們班還有一個(gè)女同學(xué)非常愛(ài)看書(shū)，但同時(shí)也很愛(ài)玩手機和電腦，所以她有了四只眼——戴眼鏡了。她不愛(ài)學(xué)習，常在上課時(shí)看小說(shuō)，作業(yè)也常常不按時(shí)完成。有一次，老師在認認真真查誰(shuí)作業(yè)不做，其中就有她。結果老師讓他（她）們在校門(mén)口站著(zhù)，讓他（她）們的父母親來(lái)了才能回家。如果她們珍惜時(shí)間，用來(lái)讀書(shū)，那她們一定會(huì )有個(gè)很好的成績(jì)。因此，我們一定要以魯迅為榜樣，珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習。
時(shí)間，像東流之水，再也不會(huì )回來(lái)了。它不像青山，黃了還會(huì )在綠；它不像綠葉，落了還會(huì )再長(cháng)；它不像鮮花，枯了還會(huì )再艷；它不像……請珍惜時(shí)間，把它用在學(xué)習上。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：《珍惜時(shí)間把握今天》。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng )造無(wú)窮的智慧�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì )無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì )神的'課堂，時(shí)間老人會(huì )作暫時(shí)逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自習，時(shí)間老人會(huì )放慢步伐和你一起品味學(xué)習的樂(lè )趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著(zhù)名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗，常常徹夜不眠。愛(ài)迪生因為勤奮，一生有1000多項發(fā)明。當79歲生日時(shí)，他說(shuō)按常人的工作，他已經(jīng)135歲了。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功!
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間熱愛(ài)學(xué)習”。
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō)，明天會(huì )更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵魈烀總�(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。我們要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習。
同學(xué)們，學(xué)習是為了將來(lái)的奉獻，學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì )學(xué)習，要培養良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
因此，學(xué)習第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開(kāi)小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯勤作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習成績(jì)呢？
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人�！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的.應該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì )養成思考的習慣。
同學(xué)們，請珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好每堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書(shū)，干好每一件事，在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jì)，就不會(huì )辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會(huì )更好！
清朝末年，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩熑尾辉谒硕谖疑倌�。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著(zhù)地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類(lèi)提出了嚴峻的挑戰。中國要改革，誰(shuí)挑重擔？靠我們，我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任，刻苦學(xué)習，努力拼搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
我的演講完畢！
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 10
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
世界上有一種東西它又大又��；它又慢又快；它可以擴展到無(wú)窮大，又可以縮到無(wú)窮��；它對人類(lèi)既是最公正又是最偏私；它是最慷慨，又是最吝嗇；你珍視它，它就對你慷慨；你忽視它；它就對你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。
“逝者如斯夫，不分晝夜。這是哲人的感慨。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如春思暮如雪。這是詩(shī)人的高歌。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是英雄的嘆慨。
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒墙疱X(qián)可以?xún)Υ�，而時(shí)間卻不可以。金錢(qián)花掉了可以再贈，而時(shí)間流逝后，卻無(wú)法挽回。時(shí)代的更新，人們的喜怒哀樂(lè )，春來(lái)東去的喜悅，只要你所作出的一切無(wú)一不在時(shí)間的注目下形成，時(shí)間催促了巨變的滄桑，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)通向未來(lái)的航船，但時(shí)間航船卻無(wú)法后退。
記得曾在一個(gè)招聘會(huì )上，有兩位女大學(xué)生同時(shí)應聘，一個(gè)擁有碩士學(xué)位，另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天，那位學(xué)歷較低的'女大學(xué)生一大早便出了門(mén)。另一位學(xué)歷高的女大學(xué)生則在家里梳妝打扮足足用了一個(gè)多鐘頭，結果當她到達時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭，盡管在招聘會(huì )上學(xué)歷高的女大學(xué)生占了優(yōu)勢，但結果卻大大出乎她的意料，那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生被選中了，事后，那位沒(méi)被選中的女大學(xué)生心中不解，便問(wèn)招聘人員為何選中了那為女大學(xué)生，難道自己沒(méi)那位女大學(xué)生優(yōu)秀嗎？工作人員說(shuō)：“她的確沒(méi)你優(yōu)秀，但她有時(shí)間觀(guān)念，時(shí)間是不會(huì )等你的，所以只能是你等待她�！�
孩子們，今天、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今天，因為昨天已成為歷史，明天尚未到來(lái)，只有今天掌握在你手中，只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天，不把握今天，那明天始終都只是幻想。
時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是一切。
讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來(lái)更加美好！
我的演講到此結束！謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們的主題是珍惜時(shí)間。
生命是什么?生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過(guò)隙日月如梭來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰來(lái)形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間似乎很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一秒還有下一刻，太陽(yáng)每天都會(huì )正常升起，月亮每個(gè)月都一樣有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠這樣周而復始，沒(méi)有窮盡。但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。詩(shī)云：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō)，不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(cháng)河，奔流到海不復回；醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對生活的希望；而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì)，就是我們的`未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成績(jì)就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者善于利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；上進(jìn)者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，請從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間！
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
百年人生，多少年。向前看，似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的；回頭看，你會(huì )知道你人生動(dòng)蕩的時(shí)刻。
時(shí)間是最普通最寶貴的。買(mǎi)不到錢(qián)，就保不了位。"時(shí)間是構成人的一生的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)，時(shí)間是一天24小時(shí)，但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，給懶惰的人只留下遺憾。我覺(jué)得這句話(huà)很形象地描述了成功的.人珍惜每一分鐘，做出輝煌的成就，而不成功的人只是混日子，消磨時(shí)間，因為他們抱著(zhù)“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里，時(shí)間是漫長(cháng)而無(wú)意義的，但當他們回首往事，卻發(fā)現時(shí)間如流水，一去不復返，才發(fā)現時(shí)間的可貴，可謂“年輕人不努力，老年人可悲”！
古往今來(lái)，許多人都曾惋惜過(guò)流年，于是感嘆道：“光陰似箭，人老珠黃，日月如梭�！钡拇_，時(shí)間的速度真的很難估計和描述。樹(shù)死了，還有機會(huì )重新變綠；它走了，還有時(shí)間再綻放；燕子去了，但有時(shí)又回來(lái)；但是當一個(gè)人的生命結束了，他有限的時(shí)間用完了，就沒(méi)有復活和得救的機會(huì )了。就像“花開(kāi)了再開(kāi)，誰(shuí)也長(cháng)不起來(lái)”。時(shí)間只是按部就班，一去不復返。這告訴我們不要失去寶貴的光明和陰虛，而是要珍惜時(shí)間，珍惜生命，利用好每一分鐘，不要浪費。正如朱自清所說(shuō)：“洗手時(shí)，日子過(guò)盆；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你從你的眼中穿過(guò)。我覺(jué)得時(shí)光飛逝。我一伸手，它就從我手里過(guò)去了。天黑時(shí)，我躺在床上。
它很快越過(guò)我，從我腳邊飛走了。當我睜開(kāi)眼睛向太陽(yáng)告別時(shí)，又一天溜走了。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現�！斑@段話(huà)說(shuō)明時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好利用流逝的瞬間。
“未來(lái)”、“現在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”遲疑地逼近；“現在”，消失得像箭一樣快；《往事》，永遠停止。在偉大的宇宙空中，生命只是流星般的一閃而過(guò)；在無(wú)盡的河流中，生命只是一個(gè)小小的波浪。親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜時(shí)間，它是生命中最寶貴的東西。
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時(shí)間。
人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復明日，覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光，傍晚睡覺(jué)的時(shí)光，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎？答案是，當然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，認真做事，也會(huì )達到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒，為了能學(xué)習惜時(shí)如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復始的日出日落，四季交替，但是因為人們做事的態(tài)度不同，時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對性：當你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò)，那么多半你是在忙忙碌碌；當你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，碌碌無(wú)為。所以說(shuō)，感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造出不平凡的作為。
然而，珍惜時(shí)間就是體現生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著(zhù)良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì )從你的`身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成一切的材料�！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜�，即使天資沒(méi)有別人聰穎；身體也沒(méi)有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng )造鋼琴史上的神話(huà)；兩臂皆無(wú)，可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……
朋友們，現在醒悟還來(lái)得及，不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì )追悔莫及！
我的演講完畢。
謝謝大家！
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好！
我是xxx，今天有這個(gè)機會(huì )在這里跟大家，說(shuō)說(shuō)話(huà)還是很高興的，借著(zhù)我們今天晚自習的機會(huì )跟大家來(lái)個(gè)小小的演講，作為我們班的班長(cháng)我想我有責任跟大家來(lái)演講這個(gè)內容，我們我是準備了很久的，從前天一直以來(lái)我就在寫(xiě)這篇稿子，反復的演講，今天終于準備了充足，才站在了這里跟大家演講， 我要跟大家說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”：
我們現在是初三了，很快就要離開(kāi)畢業(yè)，很快就要結束我們的初中學(xué)習，回顧一下在這三年的學(xué)習中現在的你有沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的很快呢？反正我是感覺(jué)到了，時(shí)間是真的過(guò)的`很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最后的時(shí)間了大家仔細想一下有沒(méi)有一些遺憾呢，自己這三年真的過(guò)的很充實(shí)嗎，學(xué)習上沒(méi)有遺憾嗎？生活中沒(méi)有遺憾嗎？我相信大家都是有的，每個(gè)人應該都會(huì )有那么一點(diǎn)遺憾，我也有只是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒(méi)有珍惜過(guò)平日里十分珍貴的時(shí)間，我覺(jué)得大家沒(méi)有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最后這一個(gè)月的學(xué)習中，我看到了很多不好現象，大家越來(lái)越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上，我感覺(jué)大家，都抱著(zhù)一種僥幸的心態(tài)，都覺(jué)得自己不需要學(xué)習了，反正馬上就畢業(yè)了，但是我想說(shuō)的是，我們還沒(méi)畢業(yè)呢，我們還有中考，在最后的時(shí)間里我們不應該這樣的放縱自己，我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間，不然我覺(jué)得我們對不住老師對我們的期望，在最后的時(shí)間里我們應該好好的總結一下自己這幾年的初中生涯，我們再去好好的去規劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了，沒(méi)有什么東西能夠挽留時(shí)間，在我們還在無(wú)所事事的時(shí)候，時(shí)間在悄悄的溜走，在我們上課不聽(tīng)講的時(shí)候，時(shí)間在偷偷流逝，在我們還在想著(zhù)自己明天該怎么玩樂(lè )的時(shí)候，時(shí)間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時(shí)間的，我們更加應該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝，我們應該去做點(diǎn)什么，最后的時(shí)間了我想我們最應該做的就是好好的去準備即將的中考了，在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來(lái)好好考慮了，用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費了，同學(xué)們珍惜吧，最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間！
大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能夠來(lái)到這里給大家帶來(lái)這次演講。我們作為一名高中生在最后的一段關(guān)鍵時(shí)間一定要好好的學(xué)習，盡自己的全力去努力，不要讓自己做出那些未來(lái)讓自己遺憾的事情。這個(gè)世界上沒(méi)有那么多天才，其實(shí)大家也都是普通人，并沒(méi)有誰(shuí)就比誰(shuí)強的多。但是別人比我強的地方，就在于別人比我們更加的努力，更會(huì )利用有限的時(shí)間去進(jìn)行更深入更寬廣的學(xué)習。他們更了解珍惜時(shí)間的重要性，時(shí)間從來(lái)就沒(méi)有停下過(guò)腳步，永遠不停的向前進(jìn)，帶走了我們的.青春。三年從來(lái)都不漫長(cháng)，眨眼就會(huì )過(guò)去，而我們現在也高三了，馬上就會(huì )迎來(lái)高考。而高考是很重要，高考決定這未來(lái)的我們會(huì )在哪一所學(xué)校里生活四年，決定這學(xué)校的師資教學(xué)力量。而一起學(xué)習同學(xué)也會(huì )有不一樣，考的越好周?chē)耐瑢W(xué)也是會(huì )越發(fā)的優(yōu)秀。一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境對于我們也是有著(zhù)很大的幫助的，能夠讓自己在有所猶豫的時(shí)候又進(jìn)一步的讓自己去努力學(xué)習。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，而我們轉眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來(lái)到了現在的高三。在高一的時(shí)候還會(huì )覺(jué)得高中真的好累，一點(diǎn)也不想學(xué)習，想要趕緊畢業(yè)，就不會(huì )那么累。而現在高三要不了多久馬上我也要畢業(yè)了，卻開(kāi)始有些留戀高中的生活，又開(kāi)始不想畢業(yè)了，想永遠留在高中�？粗�(zhù)身邊要不多久就要各奔東西的同學(xué)們，大家一起相處了將近三年的時(shí)間，真的現在格外的不舍。時(shí)間的流逝我們什么也做不了，我們能夠做的也就是珍惜時(shí)間，讓自己在最后的高三的時(shí)間里過(guò)好這段日子，讓自己留下一個(gè)好的回憶。讓自己未來(lái)的歲月里在回憶起這段歲月的時(shí)候可以能夠感到幸福和開(kāi)心。對于我們高中生來(lái)說(shuō)學(xué)習是很重要的，所以在高三的最后一段時(shí)間里，一定要好好的學(xué)習，這樣否則錯過(guò)了最后的一段時(shí)間，等到未來(lái)回想起來(lái)的時(shí)候后悔也來(lái)不及了。我想作為高中生的我們應該對于這些有一定的了解，只有珍惜時(shí)間，我們才能夠理解時(shí)間的真諦，不再去浪費時(shí)間，而是把不多的時(shí)間花費在真正有意義的地方，能夠得到更多的收獲，讓自己在短短的時(shí)間里變得更加優(yōu)秀。我們現在是高三了，是真的需要去珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間，希望大家能夠理解。
我的演講完畢，謝謝大家！
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