正能量的演講稿錦集七篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的正能量的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
正能量的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，同仁們：
大家好!
我叫孫楊君，來(lái)自聚奎鎮中心小學(xué)，今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。
提到“正能量”一詞，我想，很多人在本次活動(dòng)開(kāi)展之前都和我一樣，只有一個(gè)可意會(huì )而不可言傳的模糊概念。為此，我專(zhuān)門(mén)去請教了一下“萬(wàn)能”的百度。其結果，卻令我大跌眼鏡。正能量一詞，原本出自于英國物理學(xué)家狄拉克之手，是電動(dòng)力學(xué)的一個(gè)專(zhuān)用名詞。20xx年，世界級心理學(xué)家，理查德R26;懷斯特的專(zhuān)著(zhù)《Ripitup》，經(jīng)李磊譯名為《正能量》，原本用于物理學(xué)上的這一專(zhuān)用名詞，瞬間便爆紅網(wǎng)絡(luò )，高居20xx年年度十大網(wǎng)絡(luò )流行詞匯之榜首。一時(shí)間掀起一股跟進(jìn)、模仿、報道“正能量”的狂潮，一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事，統統貼上“正能量”的標簽，予以打包銷(xiāo)售�！罢芰俊币辉~已然躍升為一個(gè)充滿(mǎn)了象征意義的符號，在這個(gè)快節奏的現代社會(huì )中，給那些正在頂著(zhù)來(lái)自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現代人們，帶來(lái)幸福的憧憬和希望，激勵著(zhù)他們走出眼前的困境，揚帆前行。今天，我想談一談教育隊伍中的正能量，為教師的“正能量”正名�！佰`行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)R26;傳遞教育系統正能量”，當看到這個(gè)命題后，著(zhù)實(shí)讓我有些頭疼不已。因為，太多的關(guān)于教師的“負能量”包圍著(zhù)我們。打開(kāi)“萬(wàn)能”的百度，輸入“體罰”這一類(lèi)的關(guān)鍵詞，瞬間能跳出成千上萬(wàn)條相關(guān)的信息，令人目不睱接。猥褻學(xué)生、違規補課，參與賭搏R22;R22;花樣百出，層出不窮。教師頭上的美麗光環(huán)已然消失殆盡，原本“光輝”的職業(yè)，已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道，“鴨梨山大”。原來(lái)在人前可驕傲地說(shuō)：“我是教師”，現在，卻不敢直視自己的職業(yè)，教師，都快成了“惡魔”的代名詞。以至于，學(xué)生給老師撐了一把傘，都會(huì )成“萬(wàn)眾矚目”的大事件。
可大家忽略了一個(gè)事實(shí)，教師，首先是一個(gè)人，是人就會(huì )犯錯，是人，就會(huì )有人犯錯。為什么只有教師的“錯”會(huì )被人津津樂(lè )道，而教師的善行，充滿(mǎn)“正能量”的人和事，卻不常被人提及。在教師的隊伍中，有過(guò)多少閃著(zhù)光，發(fā)著(zhù)熱的“正能量”，你看得見(jiàn)嗎?
5。12汶川大地震中，用自己羸弱的身軀，擋住坍塌下來(lái)的水泥板的瞿萬(wàn)容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門(mén)的張米亞老師、舍身護生的譚千秋老師，不更應該值得我們去牢牢記住嗎?“最美女老師”張麗莉，在汽車(chē)飛馳而來(lái)時(shí)，不顧自身安危，推開(kāi)嚇傻了的孩子，自己卻被無(wú)情的車(chē)輪碾軋至高位截肢，那張美麗的臉龐，不更應該深深烙在我們的心上么?如果說(shuō)，這些事跡都太過(guò)悲壯，是時(shí)事造就的英雄壯舉，那且看，扎根山村，培育鄉村孩子34載寒暑的楊金元老師，堅守大山28載的“寸腰老師”宋志芳，與病魔頑強抗爭，堅守鄉村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著(zhù)怎樣的孤獨煎熬和心酸，堅守著(zhù)這樣一份執著(zhù)，他們的付出，難道不值得干著(zhù)“高大上”的職業(yè)，吃著(zhù)美食，開(kāi)著(zhù)小車(chē)的你們?yōu)橹畡?dòng)容嗎?
他們的偉大，只因為他們很平凡。放眼看看，仔細找找，在我們身邊，缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個(gè)同事，名叫唐大華，與其共事時(shí)，他已55歲，一直堅守在鄉村小學(xué)。為人爽朗和藹，尤其關(guān)心我們年輕一代的成長(cháng)。30多年的工作，為其攢下的是一身的病痛，不得已提前病退。原本可以享享清福的他，病退后不到兩年的時(shí)間，一場(chǎng)大病，便匆匆去了天堂;我的另一個(gè)同事，名叫龔海鋒，教師隊伍中的尖子，業(yè)務(wù)骨干。有一天，一頭栽到講臺上，中風(fēng)偏癱，走路都成了問(wèn)題，去年，在他還沒(méi)到退休的年齡之時(shí)，帶著(zhù)遺憾，永遠地離開(kāi)了他鐘愛(ài)的世界;我的恩師龔元甫，一直堅守鄉村教育數十載，結下累累碩果，退休后不到一年，突發(fā)腦溢血，倒在了正在勞作的土地里，永遠辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘，積勞成疾，為社會(huì )，為人類(lèi)作出的貢獻，遠遠地超出了他們所獲得的。他們不是英雄，只是千萬(wàn)教師中的滄海一粟，他們不會(huì )被人們崇拜，但你說(shuō)，在他們身上，沒(méi)有“正能量”在熠熠生輝嗎?
教育，這是一個(gè)關(guān)系國家未來(lái)的偉大事業(yè)，而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的，絕大多數是平凡得不能再平凡的老師們，除去極少數的不務(wù)正業(yè)之徒，老師們都堅守在自己的平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，默默地奉獻著(zhù)自己的青春，放著(zhù)光，發(fā)著(zhù)熱。為了孩子們一個(gè)錯誤，一個(gè)不解而大傷元氣，視孩子們的終生幸福，為自己最大的幸福，在他們身上，散發(fā)出的，不滿(mǎn)滿(mǎn)的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統內的“正能量”是源源不斷的，我不敢說(shuō)都能頂得上“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的光環(huán)，都比得過(guò)“人類(lèi)靈魂工程師”的偉大，都賽得過(guò)“春蠶到死絲方盡”的悲壯，但一定能值得充滿(mǎn)“正能量”的你們去發(fā)現，去思索，去傳遞。
正能量的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
她頭上的銀發(fā)是否因為對我的操勞，我不知道;她時(shí)常嚴厲是否來(lái)自對我的用心良苦，我不知道;她眼底無(wú)法掩飾的疲憊是否源自于生活的重擔，我亦不知。但是我知道，在我成長(cháng)的路上每一步的背后都有那濃濃的母愛(ài)給予我源源不斷的正能量。
“女兒，這個(gè)周末媽媽帶你出去玩�！眿寢屇樕弦缰�(zhù)濃濃的笑意對我說(shuō)道，那笑臉背后好似蘊含著(zhù)另一層深意，我只顧欣喜，爽快地答應了。窗外城市景象快速閃過(guò)，繞著(zhù)蜿蜒的盤(pán)山道，我們來(lái)到了延慶自然風(fēng)景區。自由地在山坡上奔跑，臉上是掩不住的激動(dòng)。
而媽媽只是默默地跟在我背后，微笑地看著(zhù)我久違的松弛。孩童般本真的快樂(lè )，好似真的回來(lái)了。此刻，金色的太陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，輕柔的山風(fēng)惹動(dòng)著(zhù)花兒，草兒，媽媽不知何時(shí)也追上了我，用手輕撫我的頭，指肚間的濕熱傳遞到我的面頰上，一切，是那樣的靜謐與美麗。
我望向媽媽真切的臉龐，她也只是微笑地對我說(shuō)：“這景多美啊!陽(yáng)光，花兒，你便是媽媽的生活�！蔽也唤犎�，原來(lái)媽媽早有安排。松弛結合的生活使我擁有更好的學(xué)習狀態(tài)面對初三，母女間的距離也不知不覺(jué)在壯美的風(fēng)景中拉近了。
一個(gè)聰慧形象的母親，漸漸成為了我的榜樣。
母親對我的那一份付出，那一份用心，慢慢地在我心中成為了最堅實(shí)的力量。長(cháng)跑令我恐懼，母親提議和我一起跑。冬日清晨的跑道上，我艱難地邁著(zhù)像灌鉛一般沉的腿，身旁是早已喘著(zhù)粗氣的母親。只見(jiàn)，母親的臉早已凍得通紅，她那有些笨重的身軀早已顯得不堪重負，可她，卻沒(méi)有停下，甚至沒(méi)有放慢腳步，只是堅定地對我說(shuō)：“還有三分鐘，堅持住!”“那聲音充滿(mǎn)了力量與希望，母親的堅強與對信念的追求毫無(wú)保留地展現在我面前。
我不曾想象，長(cháng)跑對于已近四十五歲的母親是一個(gè)多么痛苦的過(guò)程，我只知道，這其中包含的母愛(ài)是厚重的，輸送給我的能量，是無(wú)限的。
旁人或許只看到母親對生活的樂(lè )觀(guān)與豁達，卻不知她所曾經(jīng)歷過(guò)的那些苦難。只因我知道，兒時(shí)母親的因病早逝沒(méi)有將她擊垮;只因為我知道，年輕時(shí)的一場(chǎng)重病迫使她無(wú)法完成留學(xué)的計劃，沒(méi)有使她對生活失去信心;只因我知道，成家立業(yè)后面對丈夫的不辭而別，她沒(méi)有頹廢，而是為我展現了一個(gè)出色的獨立，堅強的女性身上所具備的所有品質(zhì)，我所看見(jiàn)的，是一個(gè)光鮮美麗，心態(tài)年輕，對生活永遠充滿(mǎn)希望的母親!曾經(jīng)的那些苦難，使她出落得更加美麗，使她的精神世界更加豐富充足，那些磨難，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，終不見(jiàn)蹤影，只留下一縷芳香，時(shí)時(shí)圍繞在她的周?chē)�，只化作一種能量，時(shí)時(shí)激勵我前行。
母親身上散發(fā)出的正能量帶動(dòng)引領(lǐng)著(zhù)我，點(diǎn)亮了我的生活。
正能量的演講稿 篇3
親愛(ài)的朋友們：
大家好，我今天演講的題目是：《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷，誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!
曾幾何時(shí)，當我遇到困難，我沒(méi)有氣餒，當我取得成績(jì)，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長(cháng)，專(zhuān)業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高!我認為：青年律師的成長(cháng)，不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益，同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為：青年律師要有三心，但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了，我們迷惘了!我們選擇了，我們疼痛了!但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉�！辈蛔雎蓭�，不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為：堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導，離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助，所以，沿著(zhù)前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神，我們才能走的更遠!而同事、同行，則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心，永記幫我人!”
我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時(shí)，當我緊握當事人感謝的雙手時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的社會(huì )責任!當我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí)，當我們參與公益訴訟和提供社會(huì )法律援助時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意，不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè)，我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一起走過(guò)!我們就不應再抱怨，也不能再徘徊，我們應該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè)，我們不要獎項!客戶(hù)的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后，回頭看看今天蹣跚的步履，稚嫩的語(yǔ)言，我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧，從每一位客戶(hù)開(kāi)始，從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧，從此，我相信：我們青年律師的生活一定會(huì )更加精彩!
我的演講到此結束!謝謝!
正能量的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿(mǎn)挑戰的明天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷？誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄？又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì )有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì )成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當我憂(yōu)傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵著(zhù)我，散發(fā)著(zhù)積極昂揚的光芒溫暖著(zhù)我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì )混沌地過(guò)每一天，做著(zhù)同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒(méi)有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著(zhù)，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量后，你會(huì )很自然地邁出你的.步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
正能量的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好！
作為青年人，要勇敢肩負起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現夢(mèng)想貢獻青春的力量。夢(mèng)想變成現實(shí)，不僅需要青春的激情，更需要責任感、使命感和默默奮斗的精神�，F階段要實(shí)現中國夢(mèng)，我們要走的路還很長(cháng)，肩負的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰還會(huì )很多。我們要堅定理想信念，永遠緊跟黨，高高舉起中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，把中國特色社會(huì )主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干，不斷提高與時(shí)代的發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，這就要求我們加強學(xué)習和鍛煉，不斷提高與時(shí)代的發(fā)展和事業(yè)要求相適應的理論素養和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習，長(cháng)期積累，堅持不懈，養成終身學(xué)習的良好習慣。
要上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jì)。我們要具有堅定的事業(yè)觀(guān)，具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強思想道德建設，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。
要勤于學(xué)。這是當好干部的基本素質(zhì)，今年以來(lái)，我隊以開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以建設學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型領(lǐng)導班子、學(xué)習型干部為載體，引導全省調查隊系統干部學(xué)習精神、法規、政策文件、工作方法等基礎知識，把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識化、專(zhuān)業(yè)化水平。
要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著(zhù)許多壓力與難題，要冷靜思考，加強思想武裝，提升黨性修養，始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內外經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，準確理解國家宏觀(guān)經(jīng)濟調控政策，提升戰略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高公信力”等問(wèn)題要有自己的見(jiàn)解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng )業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點(diǎn)軍校有句名言說(shuō)，細節決定成敗。對干部來(lái)講，細節首先表現在嚴謹細致和創(chuàng )新進(jìn)取中。是否注重細節、敬業(yè)樂(lè )業(yè)將會(huì )決定你自己事業(yè)的成敗。
堅定理想信念，就是要滿(mǎn)懷對自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標。在日常工作中，不單要堅定自己的理想信念、堅定每個(gè)中國人的‘中國夢(mèng)’都能夠實(shí)現的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開(kāi)來(lái)，助力全社會(huì )堅定理想信念。對青春，對中國夢(mèng)，對當代青年的責任與擔當我們有了更多的領(lǐng)會(huì )與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念，將永遠激勵著(zhù)全國廣大青年為中國夢(mèng)矢志奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量的演講稿 篇6
為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠的偉大的愛(ài)國運動(dòng)。他們的愛(ài)國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習�！拔逅摹边\動(dòng)的先驅——李大釗這樣說(shuō)過(guò)：“歷史上的事件與人物，是只過(guò)一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長(cháng)弓倚天，對著(zhù)時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì )有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時(shí)期，我們應當把握現在，努力學(xué)習，用知識去開(kāi)拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì )后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì )無(wú)悔!
正能量的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
手拿幾本書(shū)，在風(fēng)雨中狂跑，跑向希望的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒，順著(zhù)操場(chǎng)跑道瘋跑幾圈，又是精神抖擻。青春季節，毛毛細雨，也在所難免。
大聲說(shuō)，青春真好，為青春點(diǎn)贊。
青春是每個(gè)時(shí)代的話(huà)題，是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖，讓人感到甜蜜。
十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物，聽(tīng)著(zhù)那一首首流行的歌、看著(zhù)那一篇篇動(dòng)人的詞章、吃著(zhù)那一根根五毛錢(qián)的冰棍……這些都會(huì )讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。
青春是親情、友情和愛(ài)情。親情在我們心中神圣而不可觸犯，友情在我們心中深摯而珍貴，愛(ài)情在我們心中美好而不可觸碰。我們對未知的世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇，而心河又流溢著(zhù)前路漫漫的愁緒，心中充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的幻想，幻想中又帶著(zhù)絲絲的澀苦。也許這就是青春，讓人向往，讓人追逐，讓人激動(dòng)，又不時(shí)流露出一方沉穩，活躍中又隱含著(zhù)一滴滴多愁善感……
青春是夢(mèng)想的代號，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。這書(shū)，我們該怎樣才能寫(xiě)好呢?青年們，寫(xiě)好它，我們用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神潤色，用執著(zhù)的追求前行。
校園就是青春的戰場(chǎng)。在學(xué)習的征途上，我們相互追趕，欣然馳騁，向夢(mèng)想的彼岸漫溯著(zhù)。
青春是人間的正能量、是愛(ài)的結晶石。在青春路途上，我們不僅僅有感動(dòng)、夢(mèng)想和愛(ài)，更有那些讓人時(shí)刻激動(dòng)的挑戰和考驗。面對青春途中的那些艱難和不測風(fēng)雨，我們要用堅定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰，永不言棄，相信命運向上即風(fēng)景的真理。
擁有了青春的正能量，我們才更加自信，充滿(mǎn)活力。攜青春之手，一路暢行，讓自己讓他人為你點(diǎn)贊。
吹起號角，背起行囊，跟著(zhù)夢(mèng)想，向生命更遠處行走。在青春的途中，學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，學(xué)會(huì )欣賞，為花兒綻放的容顏鼓掌，為他人點(diǎn)贊，為自己點(diǎn)贊，讓自己在青春中飛揚。
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