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感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-24 11:32:10 演講稿 我要投稿

【必備】感恩演講稿錦集6篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】感恩演講稿錦集6篇

感恩演講稿 篇1

老師和學(xué)生:

  大家好!

  新生的寶寶會(huì )由媽媽哺育,新生會(huì )由老師照顧。是的,這個(gè)世界上有很多人給了我們太多的愛(ài),所以我們應該用愛(ài)來(lái)回報愛(ài),用真心去感激。

  我感謝父母給了我生命和溫暖。我感謝朋友們給我的關(guān)心和友誼。我感謝老師給了我知識和幫助。

  感恩是中華民族的傳統美德,感恩也是一種情感表達。讓我們把這種優(yōu)秀的傳統美德代代相傳。

  是感恩讓世界變得更加完美,更加絢麗。讓我們對著(zhù)藍天發(fā)誓:感恩節,我們在演戲!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

  進(jìn)入高中,我們成長(cháng)得無(wú)可指責。對學(xué)習,家庭,友情的理解和感情也更深,也逐漸成熟。

  尤其是開(kāi)學(xué)以來(lái),我被迫選擇住在校園里。

  以前和媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的住在一起,無(wú)聊,生氣,甚至沒(méi)完沒(méi)了的和她頂嘴說(shuō)生活瑣事,表現出對媽媽極大的不滿(mǎn)的感覺(jué),現在覺(jué)得是一種幸福。真正的祝福。媽媽經(jīng)常來(lái),蘋(píng)果洗好了,衣服洗完會(huì )拿回來(lái)。在她面前,我不僅抱怨住宿條件差,還抱怨餐廳的食物。雖然我知道有多夸張。我家不算遠,但是我經(jīng)常跑的很累,直到我忘了哪一天跟著(zhù)媽媽到了六層宿舍樓,我才突然意識到,如果我這樣做三年,年輕的媽媽會(huì )很累很老,所以我想自己站起來(lái),不洗襪子了。我不再抱怨了。

  當初不想上三中,也不想住校,但最后還是聽(tīng)了父親的意見(jiàn)。從開(kāi)始抱怨,到現在已經(jīng)適應了這種熬夜早起的生活,以至于學(xué)習占用了我大部分的時(shí)間,突然覺(jué)得這樣做是對的。

  理解和無(wú)條件服從,應該是我們現在的感恩。

  用全心全意去形容深?lèi)?ài)似乎有點(diǎn)不舒服,但現在真的覺(jué)得他們很偉大,他們給我的愛(ài)太深太重,而我回報他們的相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試成績(jì)很差。不是因為不會(huì ),而是因為態(tài)度不端正。我不知道怎么和他們說(shuō)話(huà),不是因為他們從來(lái)沒(méi)有批評過(guò)我,而是怕傷害他們。突然覺(jué)得自己成績(jì)不好,不能看不起。我不希望他們的努力在我成績(jì)的影射下變得有點(diǎn)難過(guò)。

  努力學(xué)習應該是他們現在最大的回報。

  親情,微小的,溫暖的,潮濕的感覺(jué)已經(jīng)滲透到我們已經(jīng)麻木的,MoO的心里。精致而漫長(cháng),連接著(zhù)我們的一生。我們走在這么長(cháng)的一條寂靜的路上。兩邊樹(shù)木的微光在我們肩上晃動(dòng)。是的,我們應該學(xué)會(huì )感恩。

  父母的愛(ài)充滿(mǎn)芬芳;孩子的感激是一種優(yōu)雅的香味。這個(gè)世界,即使陷入泥淖,即使老去,依然漂浮在愛(ài)與感恩的屋檐下。一代又一代,我們會(huì )聽(tīng)著(zhù)這種香到香的甜蜜回答。

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”

  每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )!

  老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長(cháng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基矗

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

感恩演講稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天的你過(guò)得好嗎?你們過(guò)得好,我也很高興。記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò), “一個(gè)人忘記了過(guò)去就意味著(zhù)背叛” 那么親愛(ài)的同學(xué)們,你們今天的好日子是怎么來(lái)的呢?過(guò)去的事情你還記得多少? 下面請大家閉上眼睛,和我一起走進(jìn)回憶吧!

  還記得回家的路嗎?讓我們一起踏上這條路,一步一步,走近家的方向,你看到了什么?你看到了路上的風(fēng)景依然和你記憶中的一樣,無(wú)數的畫(huà)面浮現在你的腦海,你想起了這段路上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情:這條路上,媽媽曾經(jīng)多少次送你上學(xué),這條路上,爸爸曾經(jīng)多少次接你回家,這條路灑滿(mǎn)了你的歡聲笑語(yǔ),陪伴著(zhù)你成長(cháng)……

  當你走到家門(mén)口時(shí),你的內心變得無(wú)比的的激動(dòng),在這里你聽(tīng)到了父母呼喚你的聲音;在這里,你聞到了媽媽做飯的香味;在這里,你看到了爸爸回家的身影。你迫不及待的推開(kāi)家門(mén),走了進(jìn)去,你的目光觸到了那張床,你想到了什么?你是否想到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,孕育自己?因為有了你,媽媽的苗條身材開(kāi)始走樣,變得臃腫;因為有了你,媽媽常常睡不安寧,小腿抽筋;因為有了你,媽媽睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身;因為有了你,媽媽想吃的不能吃,不想吃的卻要拼命多吃。終于等到有一天,你在媽媽疼痛的血水和淚水當中,來(lái)到了這個(gè)世界。你的媽媽是幸運的?墒沁@一刻,又有多少偉大的母親因為難產(chǎn),而失去了自己寶貴的生命, 你知道嗎?這是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?

  剛出生的你,什么都不知道,什么都不會(huì )說(shuō),只知道哭。餓了,哭;渴了,哭;尿濕了,還是哭,讓爸爸媽媽手忙腳亂,不知所措,只好一個(gè)一個(gè)的猜測。你的哭泣也從不看時(shí)間,不管白天黑夜,隨性而為。有時(shí)候,忙碌了一天的父母想要睡個(gè)好覺(jué),卻不得不在寂靜的夜晚,抱著(zhù)你,走來(lái)走去,只為哄你入睡。

  漸漸的,你長(cháng)高了,由剛出生的50厘米,長(cháng)成100多厘米;你長(cháng)大了,由剛出生的幾斤長(cháng)成幾十斤,你的腳板,不再只有寸長(cháng),也長(cháng)長(cháng)了?墒,你的父母呢?

  你有多久沒(méi)有看父母的樣子了? 現在,請你將爸爸媽媽的身影清晰地浮現在你的腦海里,好好的看看他們,你看到了什么?爸爸依然留著(zhù)你記憶中的發(fā)型,穿著(zhù)你記憶中最熟悉的衣服,在你的記憶中爸爸頂天立地,力大無(wú)窮,無(wú)數次用雙手把你高高舉過(guò)頭頂,現在,他還能夠嗎?再好好的看一下自己的媽媽?zhuān)膬婶W何時(shí)開(kāi)始,有了幾根白發(fā)?魚(yú)尾紋,又是什么時(shí)候爬上她眼角的?你再捧起媽媽的手仔細看看,在你的記憶中,媽媽的手紅潤而柔軟,此時(shí)你捧起的又是一雙什么樣的手?當你捧著(zhù)這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你洗臉、梳頭嗎?多少次抱著(zhù)你,當你熟睡的搖籃,多少次將跌倒的你扶起,為你撣去身上的灰塵?還有多少個(gè)多少次,多少次……

  你想起了哪些讓您感動(dòng)的細節?

  同學(xué)們,受人滴水之恩,也要涌泉相報。我們的父母,給了我們生命,給了我們衣食住行,而我們未曾給過(guò)他們什么。我們正年輕,我們的父母還不算太老,我們還有機會(huì )報答父母之恩。有的人就沒(méi)這么幸運了。他們只能在清明節或者忌日的時(shí)候,到父母的墳前,燒上一堆紙錢(qián),撒上幾滴白酒,任怎樣呼喚,都沒(méi)有人答應了。因為“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”!想要報答,不一定要等你長(cháng)大啊。那么,我們還有什么理由,要傷害他們呢?有些話(huà),你說(shuō)得出口嗎?有些事,你下得了手么?

  在心里設定一個(gè)你最喜歡的人,你可否愿意為他(她)做這些事?

  1、你口袋里只有1000元,愿意給他800元;

  2、你自己穿100元一件的衣服,愿意給他買(mǎi)300元一件的衣服;

  3、你自己吃粗茶淡飯,愿意讓他吃山珍海味;

  4、如果她需要你的眼角膜,你愿意給嗎?如果她需要你的腎臟,你愿意給嗎?如果她需要你的心臟呢?

  這個(gè)你喜歡的人是誰(shuí)?你為什么愿意這樣做?

  不管他日,你是否真能做到,老師仍然被你深深感動(dòng)了。擁有感恩之心的人,必定能擁有幸福生活!

感恩演講稿 篇5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言,訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)相同的話(huà)題:偉大的人民教師!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。

  千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì )有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話(huà)題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見(jiàn)于人世。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著(zhù)我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的.港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災難;機會(huì )來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機遇;遠行的時(shí)候,您諄諄的教導是我們行動(dòng)的指南,讓我們在人生的海洋中盡情地暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時(shí)候不知道什么叫作愛(ài)心,是您告訴了我們,做人要把愛(ài)放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫作愛(ài),是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開(kāi)一時(shí),人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長(cháng)出,越長(cháng)越大,越長(cháng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來(lái)越大了,人生的圈也是越畫(huà)越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺(jué)中要求的東西更多了,生命好像嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,像雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過(guò)了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著(zhù)我們,讓我們順利地成長(cháng)!來(lái)到大學(xué),遠離了家鄉,年輕的心好像失去了支撐的梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí),習慣了您的遮擋;順心時(shí),習慣了您的呵護;寒風(fēng)中,安于您的庇護。這就是您,我的老師——無(wú)論春秋,都給我溫暖的老師呵!

感恩演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  每當我聽(tīng)到“感恩的心,感謝感謝有你”這首歌時(shí),我總會(huì )想起你們——我親愛(ài)的老師。

  感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營(yíng)養,給了我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

  老師,你們的愛(ài),就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。你們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

  我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績(jì),用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們:“老師,我能行!”

  這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(cháng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(cháng),長(cháng)成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受?chē)栏竦慕逃。但是我們還會(huì )得到鼓勵不在做這樣事。

  老師為我們付出了他的所有,我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(cháng)叫他們做的?晌义e了。一件事讓我知道了為什么。

  原來(lái),老師不止是為了校長(cháng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀(guān)察了老師,發(fā)現皺紋日夜的爬上了老師的眼角,老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應該用優(yōu)異的成績(jì)回報辛苦的老師嗎?

  在這里我想對所有的老師說(shuō);"老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報您的用心良苦的!

  我親愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水!我要從心底喊一聲:“老師,我愛(ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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