【必備】安全演講稿模板五篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的安全演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全演講稿 篇1
按照我們XX機務(wù)段構建“學(xué)習型火車(chē)頭文化”規劃的要求，今年，我們把“安全文化建設”做為加強企業(yè)文化建設的重中之重的內容。為此，我們在廣泛征集，反復研討的基礎上，確立了“安全是最大的政治、最大的責任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不稱(chēng)職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機感和責任感“等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉化為安全行為，我們在全員中廣泛開(kāi)展了“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動(dòng)。且把“主題教育”活動(dòng)寓于安全生產(chǎn)實(shí)踐之中，尤其是滲透到正在開(kāi)展的行之有效的安全管理活動(dòng)之中，并根據不同的活動(dòng)內容和對象，把不同的安全理念有的放矢地融于其中，用安全理念推動(dòng)管理活動(dòng)的深化，用管理活動(dòng)促進(jìn)安全理念的滲透，使之相輔相成，收到了較好效果。我們的主要做法是：
一是把“主題教育”滲透于“干部全過(guò)程深入”的管理活動(dòng)之中。為了最大限度地預防和消除干部在安全管理中存在的作風(fēng)浮漂和應付對付現象，我們要求干部深入到安全生產(chǎn)全過(guò)程中去發(fā)現隱患、解決問(wèn)題。所謂“全過(guò)程”就是要求干部跟車(chē)添乘必須堅持與機車(chē)乘務(wù)員同出勤同退勤，到其它班組跟班勞動(dòng)也必須從點(diǎn)名到收工，中途不得“溜號”。每月不少于2次。我們結合這項活動(dòng)的特點(diǎn)，把“安全是最大的政治，安全是最大的責任”、“不能管好安全的干部是不稱(chēng)職的干部”、 “真愛(ài)職工就要嚴管兩紀”等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全過(guò)程深入、能否在深入的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現和解決生產(chǎn)中的隱患和問(wèn)題做為檢驗干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺(jué)運用到了日常的管理行為之中的重要標志。為此，組織人事部門(mén)對干部全過(guò)程深入的情況進(jìn)行跟蹤考核。干部每月對全過(guò)程深入的時(shí)間地點(diǎn)以及發(fā)現解決問(wèn)題等情況逐項寫(xiě)實(shí)，組織人事部門(mén)據此實(shí)地調查驗證。在此基礎上，定期對干部全過(guò)程深入情況尤其是發(fā)現問(wèn)題和處理結果予以公示并在干部職工大會(huì )上講評，接受群眾的監督，以此來(lái)促使干部在安全管理上真抓實(shí)干。
二是把“主題教育”滲透于“安全互控監督”管理活動(dòng)之中。近幾年，我們在以黨員為主的骨干力量中廣泛開(kāi)展了“安全互控監督”活動(dòng)，要求這些骨干人員在安全生產(chǎn)中做到自身遵章守紀的同時(shí)，還要及時(shí)發(fā)現和制止他人的違章違紀現象，從而最大限度地加大現場(chǎng)作業(yè)的安全互控力度，消除安全隱患。為了激勵這些骨干力量充分發(fā)揮安全互控作用，我們教育引導安全監督員牢固樹(shù)立“依靠群眾，以嚴治路”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”、“不反違章就是最大的違章”等安全理念，并自覺(jué)用這些安全理念規范自己的作業(yè)行為和互控行為，變“要我互控”為“我要互控”。為此，各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子，接受群眾監督”的競賽臺，每個(gè)黨員及時(shí)把自己在安全作業(yè)和互控監督等方面的具體承諾向群眾明示，并設置“群眾意見(jiàn)箱”，歡迎職工群眾對黨員的踐諾“軌跡”進(jìn)行監督。各總支支部結合黨員“踐諾”情況和群眾提出的意見(jiàn)建議，每月對黨員在安全生產(chǎn)尤其是在“互控監督”中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行一次總結講評，并作為黨員日�？己说闹匾獌热�，在黨員“創(chuàng )崗建區”競賽臺上予以公示，從而激發(fā)黨員實(shí)安全責任的積極性和自覺(jué)參與安全互控的主動(dòng)性。
三是把“主題教育”滲透于“個(gè)人安全目標控制”活動(dòng)之中。為增強職工在作業(yè)中的自控意識和能力，減少“兩違”現象的發(fā)生。自去年以來(lái)，我們在全體職工中開(kāi)展了“個(gè)人安全目標控制”活動(dòng)。就是每個(gè)職工在認真反思上年度違章違紀件數和原因的基礎上，制定出本年度的“兩違”控制件數和措施，上墻公示，每季對標，年終評比，獎優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行“不能保證安全的職工就是不合格的職工”、“真愛(ài)自己就要嚴守兩紀”、“不放縱一時(shí)，不疏忽一次”的安全理念做為這項活動(dòng)的一個(gè)深化點(diǎn)，在全段干部職工中廣泛開(kāi)展了“讓安全理念成為行為習慣”的大討論活動(dòng)，引導干部職工結合安全生產(chǎn)正反兩方面的'經(jīng)驗教訓和自己的切身感受，自己教育自己，從而加深對確立這些安全理念重要性的認識。為使大討論扎實(shí)有效，我們采取“先班組、后車(chē)間、再段上”自下而上的方法，在班組人人開(kāi)口普遍講的基礎上，車(chē)間和段上再組織職工開(kāi)展典型演講，進(jìn)一步深化教育效果。通過(guò)大討論，既使職工的安全理念得以進(jìn)一步確立，也有效促進(jìn)了“個(gè)人安全目標控制”活動(dòng)的健康開(kāi)展。
四是把“主題教育”滲透于安全“雙想”活動(dòng)之中。今年以來(lái)，我們在全段開(kāi)展了安全“雙想”活動(dòng)，就是要求職工在作業(yè)前都要“回想”過(guò)去在類(lèi)似作業(yè)中曾發(fā)生過(guò)什么問(wèn)題，有什么教訓？“預想”現在可能會(huì )出現什么問(wèn)題，存在什么隱患？從而喚起職工一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和危機感。為了使“雙想”成為職工的自覺(jué)行為，我們以“雙想”活動(dòng)為載體進(jìn)行“安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機感和使命感，聽(tīng)就職工理解和應用，各車(chē)間還把“雙想”內容用職工易懂易記的語(yǔ)言形式表述出來(lái)。比如X稱(chēng)呼折返段就把各個(gè)作業(yè)環(huán)節的“雙想”內容編成了“三字經(jīng)”，合轍壓韻，朗朗上口，收到了較好效果。
通過(guò)今年以來(lái)開(kāi)展“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動(dòng)實(shí)踐，我們對如何進(jìn)一步深化安全建設，推動(dòng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作持續穩定有以下幾點(diǎn)體會(huì )：一是深化安全文化建設，必須要全員參與，形成聲勢。安全生產(chǎn)是一項全員全方位的系統工程，留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以，要使安全文化建設收到預期效果，就必須要廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，形成聲勢。只有全員參與，才能壯大聲勢，反過(guò)來(lái)，形成一定聲勢，也有助于引導職工廣泛參與。二是深化安全文化建設，必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物，靜止就會(huì )失去活力。搞好安全文化建設必須堅持動(dòng)態(tài)開(kāi)展，使其與安全生產(chǎn)脈搏同頻共振，要把安全生產(chǎn)的難點(diǎn)作為文化建設的重點(diǎn)，根據安全生產(chǎn)的不同形勢和需要確定創(chuàng )建工作的內容和方法，決不能搞一成不變的自我循環(huán)。只有這樣，才能顯示出安全文化建設的生命力。三是深化安全文化建設，必須要與安全管理實(shí)踐有機結合。選好載體是活動(dòng)取得實(shí)效的基礎。搞好安全文化建設就要以安全管理活動(dòng)為載體，把安全文化建設融入到安全管理實(shí)踐之中。只有這樣，主題教育才有依托，才能實(shí)現理念向行為的轉化。否則主題教育就失去了基礎而成為“空中樓閣”，導致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設，必須堅持多種形式，持之以恒。一定的形式體現一定的內容，形式是為內容服務(wù)的。開(kāi)展安全文化建設也離不開(kāi)一定的形式，但形式要根據安全生產(chǎn)需要而優(yōu)選，以效果最大化為取舍標準。既要堅持多樣，又要做到實(shí)用，實(shí)現形式、內容和效果的三者統一。而且要堅持經(jīng)常，持之以恒。五是深化安全文化建設，必須要重在養成。讓安全理念成為行為習慣，要堅持教育與養成并舉。理念教育是行為養成的前提，讓人接受一種理念不易，但使之轉化為行為習慣更難。所以，開(kāi)展安全文化建設就要把著(zhù)力點(diǎn)放在行為養成上，采取引導、激勵等多種手段增強職工踐行安全理念、用安全理念規范日常安全行為的自覺(jué)性。
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很高興能站在這里！我演講的題目是：牢固樹(shù)立安全意識！
有一幅對聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：“安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安”。橫批：安全是天！
安全，對于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題，也是一個(gè)永恒的主題。安全對于我們就是幸福，對于企業(yè)就是效益。
安全靠什么？安全靠責任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責任心有關(guān)，一個(gè)小小的疏忽就會(huì )給我們安全帶來(lái)隱患，甚至造成無(wú)法挽回的損失。失去了責任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì )無(wú)法承受之重。20xx年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人；6月，洛陽(yáng)石化總廠(chǎng)345噸吸附劑失活，經(jīng)濟損失巨大；7月，安慶一名接纜人員溺水窒息死亡；8月，南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇，無(wú)一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動(dòng)紀律和責任心造成的！這些血淋淋的教訓告訴我們“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這句話(huà)不僅僅是高掛在墻上的警示語(yǔ)，更應該深深烙在我們的心里，更應該用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)！
對待安全工作，我們要有高度的責任心，檢查要到位，不放過(guò)一個(gè)細節；措施要到位，不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強化安全意識，增強責任心，安全才不受威脅。
千里之堤，潰于蟻穴！百尺之室，焚于隙煙！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！11。15上海大樓失火事件，如果有人工人沒(méi)有違規操作，用心一點(diǎn)，如果有人檢查一下、監督一下；如果有人按章辦事、走走程序……還會(huì )有那么多人失去生命嗎，可是沒(méi)有如果……
“前車(chē)之鑒，后事之師”，消滅安全隱患只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細節入手，要從責任入手，不放過(guò)任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因為敷衍塞責的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會(huì )因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。一時(shí)的放松，一時(shí)的偷懶，換來(lái)的可能是“禍從天降”，悔不當初。
安全演講稿 篇3
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我叫XXX，今年29歲，中共黨員，本科學(xué)歷，初級職稱(chēng)，有 二級建造師及安全員等上崗證書(shū)，現任安全科副科長(cháng)。從20xx年7月進(jìn)公司至20xx年8月先后在多個(gè)項目從事現場(chǎng)綜合施工管理工作，20xx年8月至今在安全科從事專(zhuān)職安全管理工作。今天，我參與競聘的職務(wù)是安全科科長(cháng)。此時(shí)此刻，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，站在這個(gè)挑戰與機遇并存，成功與失敗同在的演講臺上，我首先要借此機會(huì )衷心地說(shuō)一聲“謝謝”，感謝長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導和同事們！也感謝在座的各位領(lǐng)導、各位評委和組織上給了我這次參加公選競聘的機會(huì )。公司能賦予我更高的職位和任務(wù)，是對我現有工作的肯定。我渴望著(zhù)工作內容、職責范圍、工作專(zhuān)業(yè)度都能夠提升到更高層次，有更廣闊的空間和展示才能的舞臺，獲得更多培訓提高的機會(huì )。正是大家的鼓勵與支持給了我無(wú)比的勇氣和信心，讓我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受大家的評判和組織的挑選。
我之所以敢于來(lái)競聘，是因為我具備以下條件：
�。ㄒ唬┦蔷哂休^高的政治素質(zhì)。在單位黨支部的正確領(lǐng)導和培養教育下，政治思想覺(jué)悟不斷提高，言行上自覺(jué)與黨支部保持一致，積極擁護支持公司的各項政策、制度。
�。ǘ┦蔷哂辛己玫乃枷氲赖滦摒B。 平時(shí)注重個(gè)人修養，踏實(shí)做事，正直為人，堅持原則，公正地看待問(wèn)題，處理問(wèn)題。有大局觀(guān)念，團結意識、配合意識強。
�。ㄈ┦蔷哂姓钡娜似泛土己玫墓ぷ髯黠L(fēng)。我為人正直，處事公道，作風(fēng)正派，尊重領(lǐng)導，團結同志。在多年的工作中，認真負責，吃苦耐勞，辦事果斷，始終以“勝不驕，敗不餒”為信條，嚴格要求自己，形成了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
�。ㄋ模┦蔷哂休^全面的組織、協(xié)調的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。在現場(chǎng)施工管理及科室安全管理工作中，注重了組織協(xié)調能力的培養，正確處理協(xié)調施工環(huán)節、及各部門(mén)的關(guān)系，保證了工作的順利開(kāi)展。
�。ㄎ澹┦蔷哂休^豐富的安全生產(chǎn)管理的工作經(jīng)驗。參加工作以來(lái)，先后從事現場(chǎng)施工管理及專(zhuān)職安全管理工作，經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養了自己安全管理和施工管理等方面的能力。
以上我說(shuō)了應聘的條件，那么，假如我當選安全科科長(cháng)，會(huì )采取什么措施呢？下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业某醪皆O想：
在安全生產(chǎn)管理方面
第一點(diǎn)：切實(shí)做好對項目部及班組安全技術(shù)交底工作，并不定期對交底內容的落實(shí)情況進(jìn)行檢查、指導和監督，使項目部和班組形成一套規范的施工作業(yè)方法，減少安全事故的發(fā)生。
第二點(diǎn)：進(jìn)一步增強施工作業(yè)人員的安全意識，加大安全教育、安全培訓的力度，逐漸把三級安全教育工作真正落實(shí)到各在建項目中去，使施工作業(yè)人員對本工種安全操作規程、現場(chǎng)規章制度及相關(guān)法律法規、安全基本知識從了解到熟悉到掌握的一個(gè)過(guò)程的轉變。
第三點(diǎn)：認真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)檢查制度，分析安全形勢，找出防范重點(diǎn)，有計劃、有目的的開(kāi)展檢查。檢查時(shí)要從嚴從細入手，深挖細查，不留死角，堅持做到不圖形式，不走過(guò)場(chǎng)，注重實(shí)效。以“寧聽(tīng)職工罵，不聽(tīng)職工哭”的原則，嚴厲查處違章行為，對于可查可不查的要堅決查處，對查出的安全隱患發(fā)出書(shū)面通知，并對現場(chǎng)安全管理人員進(jìn)行安全技術(shù)交底，確保整改及時(shí)、有效，同時(shí)對隱患整改情況進(jìn)行跟蹤，確保把每一個(gè)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
第四點(diǎn)：抓典型，以點(diǎn)帶面。對安全生產(chǎn)管理工作較為出色的項目部、班組進(jìn)行表彰，并組織其他項目部、班組人員進(jìn)行學(xué)習，討論施工中遇到的安全問(wèn)題及解決方法，達到共同提高的效果。
在工程款支付管理方面
進(jìn)一步貫徹和落實(shí)公司工程款支付管理制度，做到支付每一筆工程款前都嚴格把關(guān)，并加大日常的監管力度，把民工工資、材料款發(fā)放工作列為日常檢查監管中。定期和不定期對各在建項目進(jìn)行民工工資及材料款發(fā)放情況進(jìn)行調查摸底，嚴防項目部及班組拖欠或克扣民工工資及材料款，確保工程款支付方面不讓領(lǐng)導費心，不給公司造成經(jīng)濟損失。
在標化工地管理方面
進(jìn)一步加大對創(chuàng )標項目的指導、服務(wù)工作。在項目前期根據現場(chǎng)實(shí)際情況，對項目部的總體布置提出合理建議和意見(jiàn)，并在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行不定期的指導工作。同時(shí)做好創(chuàng )標化工地相關(guān)資料的申報工作，確保每個(gè)創(chuàng )標化工地都能順利通過(guò)標化驗收。
其他方面
第一點(diǎn)：加強和主管部門(mén)的溝通交流，平時(shí)多和各主管部門(mén)多接觸，確保關(guān)鍵時(shí)刻各項工作能夠順利開(kāi)展。
第二點(diǎn)：加強自身修養。做到堅持原則、廉潔奉公。
第三點(diǎn)：向領(lǐng)導多請示，勤匯報，并且搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。了解領(lǐng)導意圖，琢磨領(lǐng)導思路，把工作的主動(dòng)性、針對性與實(shí)效性統一起來(lái)；虛心向兄弟科室學(xué)習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。
第四點(diǎn)：搞好科室內部團結。生活上多關(guān)心，讓大家有一種溫暖感；工作上幫助多出成績(jì)，讓大家有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭不搶?zhuān)嘧專(zhuān)尨蠹矣幸环N被承認感。對于科室成員之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起起朝著(zhù)共同的目標邁進(jìn)。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論競聘結果如何，我都會(huì )以平常心對待，如果失敗，我將一如既往地踏實(shí)工作，為集體奉獻微薄力量，同時(shí)不斷完善自己，充實(shí)自己；如果競聘成功，我將使“安全科”的工作有特色，務(wù)真務(wù)實(shí)，使經(jīng)營(yíng)者能免除后顧之憂(yōu)，真正起到預防為主的目的；給同事創(chuàng )造一個(gè)團結協(xié)作、和諧的工作環(huán)境，并用真情和愛(ài)心去善待我的同事，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)別人，讓我科室的每一人都有自己的位置，都忠于自己的職責。真誠地希望每個(gè)人都心想事成，我們的企業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
競聘人：XXX
20xx年4月15日
安全演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們、大家好：
我們都知道，人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命都只有一次，每個(gè)人都應該珍愛(ài)自己的生命，因為我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當中，我們每一個(gè)人的生命都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福，也關(guān)系到學(xué)校乃至社會(huì )的穩定與和諧。因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字牢記在心中，落實(shí)到日常生活和學(xué)習中。
生活安全涉及到我們生活和學(xué)習方方面面：食物安全、交通安全、火災火險、溺水等。關(guān)注生活安全，要從我們生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
生活中，食品安全做不好，就會(huì )傳染疾病，提高發(fā)病率，危害人們健康�！安目谌搿敝v的就是這個(gè)道理。因此，我們要養成飯前洗手的好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料等。馬路不是游戲場(chǎng)所，我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧，把它當成“游樂(lè )場(chǎng)”，不僅影響交通，而且非常危險。過(guò)馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，要走人行橫道線(xiàn)。我們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。身上不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動(dòng)家里和公共場(chǎng)所的電器設備、開(kāi)關(guān)等。
我們堅決不能到河流、湖泊、水庫、水池等地方玩�；蛴斡�，因為這些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等，可能會(huì )導致我們溺水。
老師們、同學(xué)們，一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。生活安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從我做起，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；愿我們都能遠離遠離傷害、遠離傷痛，珍愛(ài)生命吧！
最后我衷心的祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康平安！
謝謝大家！
安全演講稿 篇5
“祝你平安，祝你平安，讓那快樂(lè )圍繞在你身邊……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心中就涌動(dòng)著(zhù)無(wú)比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿，更是人生最大的幸運！平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊含在兒女依依的期待中，在母親虔誠的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心。
有人說(shuō)無(wú)危為安,無(wú)損則全;有人說(shuō)安全是福,安全為天。安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園，健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)，樹(shù)立安全意識。團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒。
五、遵守交通規則和交通秩序，懂得安全知識。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學(xué)生生命健康成長(cháng)的樂(lè )園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實(shí)。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學(xué)生生命健康成長(cháng)的樂(lè )園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實(shí)，讓平安之花開(kāi)在每一處！
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