關(guān)于安全演講稿模板匯編8篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的安全演講稿9篇,歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
前不久,我在一次外出培訓的時(shí)候看到了一段很難忘的視頻:20xx年9月11日美國紐約遭遇恐怖襲擊時(shí)的應急救援現場(chǎng)。相信大家對此事件都不陌生,世貿中心的1號、2號大樓、五角大樓相繼受到撞擊,事發(fā)后一個(gè)半小時(shí),7萬(wàn)多人從90多層的高樓里緊急撤離,沒(méi)有擁擠、踩踏。他們是怎么做到的,有提前預知嗎?靠反復不斷的演練嗎?都不是。我認為,是他們的安全文化、意識拯救了每一個(gè)人。
那什么是安全文化呢?它是社會(huì )或組織內的每一個(gè)人對生命安全所持有的價(jià)值觀(guān),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種態(tài)度!有一次,我在車(chē)間現場(chǎng)看見(jiàn)一名員工,右手在設備中不斷拿取物料,左手不停地掏看著(zhù)手機。很明顯,這是很危險的動(dòng)作,我立即制止并詢(xún)問(wèn)原因。原來(lái)他女兒入學(xué)出現了點(diǎn)問(wèn)題,他非常焦急,所以一邊工作一邊打電話(huà)咨詢(xún)。了解到該情況后,公司綜合管理部立即與學(xué)校溝通了解,幫其女兒完善了手續順利辦理了入學(xué)。當這名員工用樸實(shí)、憨厚的言語(yǔ)感謝我們的時(shí)候,我想,他一定不會(huì )再違規操作了!因此,"關(guān)懷文化"不可少。
安全是誰(shuí)的責任?我要說(shuō),安全的主要責任應該是每個(gè)人自己,但管理者應該幫助員工防范安全風(fēng)險。大量數據表明,75%以上的事故是人的不安全行為導致的,沒(méi)有一個(gè)正常人想刻意去傷害自己,但人總會(huì )在各種風(fēng)險環(huán)境里存在"感知的瞬間喪失".比如有時(shí)候,手上明明拿著(zhù)一支筆,卻到處找筆等類(lèi)似現象。我們在分析事故過(guò)程中常常會(huì )提到一句話(huà):某某某安全意識薄弱。其實(shí)很多時(shí)候,意識的瞬間喪失都不是故意的,因此我們要包容非故意性犯錯,但要幫助員工降低非故意性犯錯的概率?吹絾T工嚴重違規,安全管理者有時(shí)候會(huì )向違規人員發(fā)火,但有時(shí)回頭想想,有可能他也是有苦衷的。在不了解真實(shí)原因的情況下的責難,他的內心是怎樣的感受?!作為管理者,我們需要做的更多的是幫助他們,而不是埋怨、發(fā)火。因此,我們要養成"溝通文化".
每個(gè)企業(yè)都會(huì )有自己的安全管理制度,一般都包含獎勵與懲罰。獎勵是為了激發(fā)更多的正能量、鼓勵員工樹(shù)立或者保持正確的行為,而處罰則著(zhù)眼于作業(yè)現場(chǎng)和作業(yè)過(guò)程,是一種事后行為、管理手段,是安全紀律、制度的有力保障。因此,我們還需要有獎懲分明的"激勵文化".
所謂安全文化,包含的內容其實(shí)非常廣泛,譬如:如何做好員工的安全三級培訓,還需要有學(xué)習的文化;安全管理不是一個(gè)人就能完成的,要塑造團隊合作的文化;隱患、事故的處理要堅持追根問(wèn)底的文化等等。所有這些文化,共同的中心是以人為本。當某一天我們看見(jiàn)身邊的人身處險境時(shí),可以友好地給一個(gè)提醒,相信,我們的工作和生活也會(huì )隨之更加安心。
安全演講稿 篇2
教師:安全是什么?
安全是一種責任。家長(cháng)把孩子交給了我們,我們就有責任讓家長(cháng)放心。
安全是什么?
安全是一種態(tài)度。我們經(jīng)常講“安全第一,預防為主”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時(shí)每刻不忘安全,只要我們遵章守紀,步伐統一,遇事沉穩,防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。
安全是什么?
安全是一種經(jīng)驗。每出一個(gè)事故,都能總結一些教訓,日積月累,就成了我們的規章。安全是什么?安全是一種榮譽(yù)?吹綄W(xué)生健康成長(cháng),順利完成學(xué)業(yè),這就是一種榮譽(yù)。
安全是什么?
安全就是一切。我們只有把握住了安全,我們才可以憧憬美好的未來(lái)。
學(xué)生:以“安全”為主題的一次次班會(huì )讓我們收獲豐富,感觸頗深!我們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考。為了提高我們的安全意識,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展以“增強安全知識,提高自我保護能力”為主題的平安校園系列活動(dòng),組織我們學(xué)習交通安全、地震避險、校園安全等方面的知識。使我們在各種活動(dòng)中掌握了緊急關(guān)頭自我保護的方法。有可敬的校領(lǐng)導和老師們在身邊,我們有自信戰勝一切災難,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!
安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們:
大家好,今天,我演講的題目是“傷亡是痛,平安是!。
今天,當您驅車(chē)駛過(guò)**小區時(shí),相信一定會(huì )為這個(gè)美麗的現代小區而驚嘆。高聳云天的市府小區,傍山依海,風(fēng)景怡人,徜徉在這美麗的小區,誰(shuí)都會(huì )情不自禁的感嘆**城市建設的飛速發(fā)展。然而,每當我經(jīng)過(guò)這里,心情總是沉甸甸的,因為我仿佛又看到那場(chǎng)悲劇,又想起了倒在這里的工人尹生吉。
那是____年__月__日的一個(gè)下午,第六勞務(wù)公司職工***在進(jìn)行塔機指揮作業(yè),工作中違章指揮,致使大模板堆放不當。當塔機吊裝完畢并已轉移到別出作業(yè)后,仍在大模板堆放區逗留。就在此時(shí),突然刮起一陣大風(fēng),將堆放的一塊大模板吹倒,***被重重的砸在底下,F場(chǎng)的人員都驚呆了,大家急忙把***救出并立即送往醫院搶救,幾百斤重的大模板砸下,又豈是血肉之軀能承受得了的,他傷的太重了,醫院竭盡全力也沒(méi)有從死神手中奪回他的生命,就這樣,他永遠閉上了雙眼。
多么殘酷的現實(shí),工友們怎么也不愿相信這會(huì )是真的,剛剛還談笑風(fēng)生的老*會(huì )永遠的離開(kāi)他們,他才__歲啊。是家中的支撐、頂梁柱。上有年邁的父母,下有弱小妻兒,全家的希望都寄托在他的身上。他走了,可我知道他舍不得父母妻兒,舍不得親鄰好友,他還留念那個(gè)美滿(mǎn)幸福的家!
他年邁的父母趕來(lái)了,他們顫巍巍地撲到兒子的遺體上,悲痛欲絕,母親撫摸著(zhù)兒子冰冷的臉龐,聲淚俱下:“兒啊,你睜眼看看,睜眼看看!你怎么就這樣忍心扔下我們走了呀……”聽(tīng)著(zhù)老人揪心的訴說(shuō),看著(zhù)白發(fā)人送黑發(fā)人的凄涼,在場(chǎng)的人無(wú)不痛心落淚。
朋友們,這一切帶給我們的不應該只是短暫的感觸,一時(shí)的同情,而是值得銘記一生的教訓。一位__年剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)歷了這次傷亡事故后,三天沒(méi)有進(jìn)食,夜晚常被噩夢(mèng)驚醒,這對他的打擊太大了,他常說(shuō):我一輩子也不會(huì )忘記這次血的教訓。
既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那么我們就要牢記這血的教訓。讓我們從悲劇中猛醒吧!痛定思痛,看看是什么原因使我們失去了工友,使妻子失去丈夫,使孩子失去父親,使老人失去兒子,是什么因素導致了人間悲!是那塊大模板嗎?不!是領(lǐng)導沒(méi)有交底嗎?也不!是我們安全的體系不夠完善嗎?都不是!是違章指揮,是忽視了潛在的危險因素,是頭腦中沒(méi)有自我保護意識!
現場(chǎng)設置的各項安全設施有人認為可有可無(wú),制定的各項安全規章制度有人置若罔聞,安全交底更認為是例行公事。其實(shí),他們根本沒(méi)意識到:這些都給自己的人身安全罩上了一層恐怖的陰影,都給死神的到來(lái)鋪設了一條可乘之路,都是用生命做du注,與死神開(kāi)著(zhù)毫無(wú)意義的可怕的玩笑!
流星劃過(guò),是剎那的光華;曇花綻放,也是的瞬間的美麗;對它們的一現而逝,人們心里更多的是惋惜和傷感。人的生命是寶貴的,有誰(shuí)愿意讓自己的生命如流星和曇花般來(lái)去匆匆,帶著(zhù)無(wú)限的眷戀和遺憾,離開(kāi)盛世繁華的社會(huì ),幸福溫暖的家庭和真情相系的親朋?沒(méi)有人愿意這樣的。那么,作為常年工作在危險環(huán)境中的一線(xiàn)員工,應如何從自身做起,搞好安全生產(chǎn),達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的呢?最關(guān)鍵的是從思想上提高對安全生產(chǎn)的認識,克服工作中麻痹思想和僥幸心理,做到時(shí)時(shí)處處遵章守紀,不怕千日緊,就怕一時(shí)松。其次,要不斷豐富自己的安全生產(chǎn)知識,只有熟練地掌握了安全技術(shù)操作技能,我們才能在工作中應急善變,確保安全。
安全,不需闡述過(guò)多的過(guò)深的道理,千叮嚀萬(wàn)囑咐化為一句血淚凝成的話(huà):為了社會(huì )的和諧與穩定,請您注意安全!為了企業(yè)的生存與發(fā)展,請您重視安全!為了家人的幸福與安康,請您務(wù)必確保安全!違章蠻干會(huì )鑄成終身遺憾,遵章守紀才能保你一生平安。
安全演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是安全在我們心中, 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(cháng)的樂(lè )園,是我們學(xué)習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(cháng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此我在這里跟大家談?wù)劙l(fā)生在我們身邊的安全事故:
一、關(guān)注課間安全
本月21號晚上6點(diǎn)左右,高二(10)班兩位同學(xué)在宿舍拿撐衣架打鬧,不小心把旁邊同學(xué)眼睛刺傷。當場(chǎng)送到人民醫院,醫生看見(jiàn)病情后說(shuō):我們這里做不了,請趕快到武漢去。當天晚上就趕到武漢,現在還在武漢協(xié)和醫院住院。所以我在這里希望大家,課間要注意文明休息,不追逐,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。在遇事要冷靜、謙讓?zhuān)皶r(shí)報告老師。
二、遵守交通規則和交通秩序
今天早上我在學(xué)校門(mén)口數了一下,學(xué)校門(mén)口停放電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)共計 輛,都是我們學(xué)生騎來(lái)上學(xué)的。在這里我跟大家講一下xx屆本校學(xué)生的一起交通事故。20xx年3月30日晚本校高三(5)班一名學(xué)生晚上騎電動(dòng)車(chē)回家時(shí),在江堤上不小心撞倒,江堤上的行人,由于是后腦著(zhù)地,經(jīng)搶救無(wú)效身亡。而本校學(xué)生,當時(shí)正好身份證上的年齡剛過(guò)16歲。要負刑事責任,就這樣自己在牢房里過(guò)了半年多,家里賠償了死者20多萬(wàn)。害得自己沒(méi)有參加高考,害得家里負債累累。再想想我們學(xué)校門(mén)口那 輛電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē),和我們學(xué)生的年齡。真希望悲劇不要從演。在此我希望同學(xué)們不要再騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)上學(xué)。為了自己更為了家人。
三、消防安全
在我們學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓的消防栓里,到處可以看到我們同學(xué)們吃的熱狗竹簽和食品包裝袋,消防栓已經(jīng)快被同學(xué)們當成垃圾箱了。消防栓上的門(mén)應該是透明的玻璃,而玻璃都被學(xué)生打破了,學(xué)校更換成不銹鋼鐵皮,而鐵皮又被同學(xué)們用腳踢變形了,可想一旦發(fā)生火災我們要打開(kāi)消防栓都成問(wèn)題了。更不要說(shuō)用消防栓里的水去滅火了。所以在這里我希望同學(xué)們要愛(ài)護消防栓,愛(ài)護消防栓就像愛(ài)護我們的生命一樣。只有這有消防栓才能保護我們的安全。
四、樹(shù)立自我安全意識、提高個(gè)人思想素質(zhì)
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,爭做文明的中學(xué)生。
五、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力
平時(shí)學(xué)習并積累簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,學(xué)會(huì )主動(dòng)尋求他人的幫助。
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
安全演講稿 篇5
大家好:
心理學(xué)家馬斯洛說(shuō):“除了空氣和水,安全是人類(lèi)的第一需求!彼晕医袢盏难葜v題目是《安全與生命同在》。
君不見(jiàn)山西煤礦_爆炸,幾十個(gè)鮮活的生命離我們而去;君不見(jiàn)吉林禽業(yè)公司發(fā)生火災,一百多個(gè)無(wú)辜的生命就此隕落;君不見(jiàn)山東火車(chē)脫軌,幾百個(gè)活生生的人所以離世。僅__年全國發(fā)生的較大事故約七百四十起,事故中喪生三千二百多人。
那一幕幕殘酷的畫(huà)面,沖擊著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈。這些事故暴露出來(lái)的問(wèn)題無(wú)非是心存僥幸,麻痹大意。這怎能不讓我們覺(jué)醒,不讓我們震驚!這樣的事故雖然在我們身邊很少發(fā)生,但我們也應讓安全與生命同在。
“智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結經(jīng)驗”,集團公司本著(zhù)“事后補救不如事前防范”的原則,不斷增強公司職工安全意識,各廠(chǎng)定期召開(kāi)安全會(huì )議,談安全問(wèn)題,做安全匯報。你總會(huì )聽(tīng)到,辦公室里安全員不斷地講解“生產(chǎn)運行安全”;你總會(huì )看到,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;你總會(huì )感受到,原料庫的保管員嚴守操作規程所體現出來(lái)的工作熱情。
看!學(xué)校的實(shí)驗室里早已聚滿(mǎn)了躍躍欲試的學(xué)生,他們對實(shí)驗的興趣總是有增無(wú)減,個(gè)個(gè)早已迫不及待,摩拳擦掌,但代課教師卻無(wú)視學(xué)生的熱度,十分嚴肅細致的提醒要看好標簽,認清哪是硫酸,哪是酒精,以及實(shí)驗器具的擺放,小組成員的分工,詳細的實(shí)驗步驟等。實(shí)驗過(guò)程中,學(xué)生熱情高漲的進(jìn)取投入,教師細心翼翼的不斷巡視。因為教師很清楚,一點(diǎn)小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時(shí),必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中,若是順序反了或是速度快了,就可能使濃硫酸飛濺造成灼傷,或儀器炸裂釀成危險。
聽(tīng),操場(chǎng)上體育教師又耐心講地解器材的正確使用,課上的避險措施,運動(dòng)的自保措施等。
無(wú)論是實(shí)驗課還是體育課,對教師來(lái)說(shuō)都是一次驚險的旅行,而使旅行得以完美結束的法寶就是時(shí)刻具有的安全意識。因為安全意識是生命的保護神。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”。不缺少各類(lèi)嚴密的規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開(kāi)每位職工的謹小慎微。學(xué)校的教育教學(xué),離不開(kāi)每位教師的細致落實(shí)。
回首過(guò)去,層出不窮的學(xué)校踩踏事故觸目驚心,這無(wú)不體現著(zhù)對制度的淡漠,對生命的蔑視。
看著(zhù)電視畫(huà)面中的慘禍慘景,我神傷了;看著(zhù)那事故中的弱小身軀,我哽咽了;聽(tīng)到事故現場(chǎng)傳出的慘烈的呼救聲,我真的揪心啊!天真的面龐,活潑的身影,如花的生命,剎那間隕落天際,這讓無(wú)數家庭失去了歡笑的權利,這給所有學(xué)校敲響了長(cháng)鳴的警鐘。
是的,警鐘是該長(cháng)鳴!安全工作沒(méi)有后勤單位,不分一線(xiàn)二線(xiàn)。在集團公司安全工作的推動(dòng)下,我們天鐵教委細致落實(shí)“安全八必講”:出行必講,集會(huì )必講,運動(dòng)必講,實(shí)驗必講,實(shí)習必講,勞動(dòng)必講,施工必講,放假必講。我們不斷進(jìn)行各幼兒園、學(xué)校的消防演習,舉辦“__杯”競賽活動(dòng),聘請法制副校長(cháng)上安全教育課,配有專(zhuān)職保安人員負責學(xué)校安全,一切的一切都從教委4900多名師生的安全出發(fā)。
集團公司對安全生產(chǎn)問(wèn)題,絕沒(méi)有絲毫的縱容和包庇。每位員工對安全制度,不但心中意識強,并且行動(dòng)落實(shí)細。
安全是自身最寶貴的財富,是家庭的幸福,是企業(yè)最稿的效益,是社會(huì )穩定的基礎。沒(méi)有安全,就沒(méi)有生命,沒(méi)有生命,就沒(méi)有未來(lái)。望我們“高高興興上班,平平安安回家”,做一個(gè)幸福的天鐵人!多謝!
安全演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、員工同志們:
大家好!我是一名項目安全總監,負責施工現場(chǎng)的日常安全管理工作,能夠站在大家面前發(fā)表演講,感到無(wú)比的興奮與自豪。今天,我的演講題目是“強化作風(fēng)建設,確保施工安全”。
強化作風(fēng)建設,我積極參加作風(fēng)建設年活動(dòng),深刻認識作風(fēng)建設的重要意義,對自己高標準、嚴要求,按照作風(fēng)建設年精神深入開(kāi)展作風(fēng)建設,取得了明顯成效。我轉變了工作作風(fēng),振奮了工作精神,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,促進(jìn)項目施工順利、平安進(jìn)行,為局科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展作貢獻。在強化作風(fēng)建設中,我樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),牢記自己的工作職責,激發(fā)調動(dòng)工作積極性,創(chuàng )新工作思路,加大工作力度,強化工作措施,認真做好各項安全監管工作。凡是上級領(lǐng)導決策部署的事,我增強工作責任心和工作緊迫感,做到堅決照辦,全面落實(shí),一定辦好,促進(jìn)項目施工又好又快發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神,增強崗位責任心,勇于承擔責任,腳踏實(shí)地、勤奮努力工作,做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現只爭朝夕、爭分奪秒的精神,干出優(yōu)異工作成績(jì),努力實(shí)現安全監管工作的高效和完美。我具有默默無(wú)聞的奉獻精神,急工地施工之所急,想工地施工之所想,干工地施工之所為,以工地施工的需要作為自己的工作方向,以工地施工的`安全作為自己的追求目標,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭化成灰燼”,認真做好各項服務(wù)工作,努力獲得大家的滿(mǎn)意。
確保施工安全,我加強安全生產(chǎn)宣傳教育,使每個(gè)員工牢記以人為本的科學(xué)發(fā)展理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性,吸取安全事故血的教訓,把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力,安全生產(chǎn)創(chuàng )造財富,安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟效益”的先進(jìn)安全理念落實(shí)到現場(chǎng)施工中,形成“人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處保安全”的思想氛圍,確保施工安全。我加強施工現場(chǎng)安全監管,要求每個(gè)員工在施工過(guò)程中,全面落實(shí)安全制度,認真排查安全隱患,確認無(wú)安全隱患再投入施工;要不貪圖爽快,不嫌麻煩羅嗦,不當違章操作的好漢和英雄,老老實(shí)實(shí)、自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)制度,做到遵章操作、安全施工,切實(shí)維護國家財產(chǎn)和員工生命的安全,共建平安、和諧社會(huì )。
各位領(lǐng)導,員工同志們,當今是我們中建八局開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造輝煌的新時(shí)期,我要牢記自己的莊嚴使命,承擔自己的神圣職責,持續加強作風(fēng)建設,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到火熱的祖國建設事業(yè)中,干出優(yōu)異成績(jì),為中建八局跨越式發(fā)展,作出更大的貢獻!
我的演講完了,謝謝大家!
安全演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《關(guān)愛(ài)生命 關(guān)注安全》。小時(shí)候曾聽(tīng)人說(shuō),蟬從卵孵化成幼蟲(chóng),然后落在地上,鉆進(jìn)土里,靠樹(shù)根的養分生活,在地底潛伏十七年之后,才能鉆出土地從蟬蛻里掙脫,振動(dòng)翅膀發(fā)出尖銳的聲音……它們苦苦熬上十七年,而真正能飛、能鳴的日子,居然只不過(guò)是一個(gè)月!用人類(lèi)大約八十歲的壽命推算,如果我們也像蟬一樣有個(gè)“等待的時(shí)期”,那么這將等待一萬(wàn)六千三百二十年!由此可見(jiàn),生命是如此的來(lái)之不易!而正因為生命的來(lái)之不易,所以,才顯出生命之美,生命之可愛(ài)。
生命的美,生命的可愛(ài),需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,她便飛逝了!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,就是對親人負責,對學(xué)校負責,對國家負責。關(guān)愛(ài)生命,我們首先要做的就是關(guān)注安全!
安全是什么?安全是母親殷切的叮嚀;安全是父親慈愛(ài)的關(guān)懷;安全是老師純真的期盼……安全,是牽掛、是企盼、是人類(lèi)最真摯的愛(ài);安全,是人類(lèi)社會(huì )文明進(jìn)步的象征,是人類(lèi)社會(huì )追求的永恒主題。安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著(zhù)人類(lèi)歷史最大的重量。安全包括了交通安全、食品安全、生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò )安全等等。而今天我所要搶到的是交通安全。
交通安全,不僅關(guān)系到自己的安全和生命,同時(shí)也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會(huì )的重要因素。
在日常生活中,只要你一出行,就會(huì )和交通安全打上交道。據統計,我國全年每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪之下。今年以來(lái),全國已發(fā)生重特大道路交通事故16起,共造成234人死亡或失蹤,同比分別上升33.3%和41.8%。 此外,四川甘孜“7.18”重大道路交通事故共造成,造成4人死亡、22人失蹤、12人受傷。20xx年7月18日10時(shí)20分,四川省阿壩州岷江運業(yè)有限責任公司一輛大客車(chē)(核載35人,實(shí)載38人,其中3名兒童),從阿壩州馬爾康縣開(kāi)往成都市,當行至甘孜州境內省道211線(xiàn)109公里300米處時(shí),車(chē)輛碰撞公路右側巖石后,向左側翻墜入金川河中,造成4人死亡、22人失蹤、12人受傷。
現代交通十分發(fā)達,它雖給人們帶來(lái)了無(wú)限的便利,也同時(shí)增加了許多安全隱患。因此,人應當學(xué)會(huì )保護自己,要養成文明行車(chē),文明走路的習慣。
人的生命只有一次,生活中無(wú)數血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全” 。
關(guān)愛(ài)生命,愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨意采摘花草、踐踏草坪,不傷害小動(dòng)物,與同學(xué)朋友友好相處;關(guān)注安全,在日常生活中小心使用電器,過(guò)馬路、上下車(chē)時(shí)注意兩邊來(lái)往車(chē)輛,在參加校園生活的各種文體活動(dòng)時(shí),都要將安全二字牢記心頭。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活和學(xué)習工作中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們在干著(zhù)什么,都要時(shí)刻想著(zhù)安全,注意著(zhù)安全,任何時(shí)候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障!
我的演講完了,謝謝大家。
安全演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲,就標志著(zhù)一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著(zhù)什么?每當旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂(lè )與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛(ài)生命的前提。
當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因為人的歡聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設想,良心也終會(huì )受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報道,令人膽戰心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?
血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私?梢哉f(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?
同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前,學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
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