【實(shí)用】競職演講稿六篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的競職演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競職演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、評委老師、朋友們：
大家好！我是 號選手 ，當陽(yáng)二高炊事員。我演講的題目是《擔當生活責任，弘揚奉獻精神》。
普通的人生，因為有了責任的擔當，生活就顯得格外精彩；平凡的崗位，因為有了奉獻的支撐，才華便擁有展示的舞臺。作為炊事員，努力工作，為師生提供健康營(yíng)養的飯菜，就是我們的責任；熱情服務(wù)，給師生如家的溫暖，就是我們的奉獻。立身食堂，為教學(xué)提供生活保障；愛(ài)崗敬業(yè)，為教育奉獻青春。這，就是我們炊事員的崇高理想。 炊事工作辛苦繁雜，責任重大。俗話(huà)說(shuō)，民以食為天，我們不敢懈怠。無(wú)論摘洗切炒，蒸煮炸烤，還是清潔衛生，操作規程，我們都事事細心。冬天再冷，我們要挽袖水中摘洗；夏天再熱，我們得貼近鍋臺翻炒。全校三千多人的一日三餐，全靠我們二十幾人承擔。寒來(lái)暑往，夜以繼日，我們就這樣忙碌著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有延誤師生的餐飲，也沒(méi)有發(fā)生安全事故。由于環(huán)境潮濕，許多姐妹得了風(fēng)濕病，她們忍住病痛，帶著(zhù)護套上班，但開(kāi)飯時(shí)，為了給師生一個(gè)好的形象，她們又換上了單薄的工裝。班長(cháng)郭大姐，身患腫瘤多時(shí)，但她從未吐露病情，硬是撐到高考以后，才到宜昌醫院做手術(shù)。醫生說(shuō)，你真是個(gè)女強人啊，連命都不顧！郭大姐平淡的說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)候，走不開(kāi)��！”一聲低語(yǔ)，多少責任！字里行間，幾多擔當��！這，就是我們食堂姐妹的風(fēng)采！
炊事工作服務(wù)育人，尤需奉獻。清晨，我們在別人熟睡時(shí)上班，傍晚，我們在他人休息后下班；我們努力工作，不為獲得殊榮；我們不辭辛勞，也不全為利益。既然身為學(xué)校一員，就要有所貢獻，所以我們工作不分內外，服務(wù)不限早晚，始終把師生的需要放在首位。記得有一次，部分師生外出參加文藝演出，返校時(shí)已經(jīng)誤餐，但吳師傅
又折回去，給他們現熱單炒，直到大家吃好后才離開(kāi)。老師們很感動(dòng)，連聲說(shuō)，謝謝！往往，師生餐飲之后，一個(gè)舒坦的微笑，一聲真誠的感謝，一句隨口的點(diǎn)贊，都會(huì )讓我們感到無(wú)比欣慰。每當此時(shí)，我們就覺(jué)得自己還是一個(gè)對社會(huì )有用的人，因為我們用行動(dòng)弘揚了奉獻精神！
炊事工作單調平凡，但卻是重要光榮的�！氨R未動(dòng)，糧草先行”，正說(shuō)明了它的重要。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，我們積極參與；學(xué)生推遲就餐，我們耐心守候。我們光榮，因為我們?yōu)閹熒峁┝藵M(mǎn)意的餐飲服務(wù)；我們光榮，因為我們是A級食堂，師生認可，家長(cháng)放心。
炊事員也是一只蠟燭，只有盡情的燃燒自己，才能給予別人溫暖的光芒。雖然我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈；但是我們可以立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)。小草無(wú)聲，辛勤綠化了大地；崗位平凡，奉獻鑄就了輝煌！朋友們，讓我們攜起手來(lái)，堅守炊事崗位，牢記服務(wù)宗旨，重責任，講奉獻，用我們勤勞智慧的雙手，為老師，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園，為學(xué)校、為教育奉獻我們無(wú)悔的青春！
�。ㄎ业难葜v到此結束，謝謝大家�。�
競職演講稿 篇2
各位領(lǐng)導，各位同事：
很高興能有機會(huì )站在這里參加這次崗位競職演講會(huì )。我能作為這次競爭上崗活動(dòng)參與其中的一份子，我深感榮幸。
時(shí)光飛逝，我在工作就將滿(mǎn)年整了�；仡欉@么些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時(shí)會(huì )在心中萌生許多思緒。
年月，我幸運地進(jìn)入工作，在辦公室這個(gè)崗位上一干就是年�！芭钌橹�，不扶而直”，年來(lái)，無(wú)論是工作、大型活動(dòng)，還是日常工作中的點(diǎn)滴小事，我都能與辦公室歷任領(lǐng)導和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力，盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時(shí)，我都能得到大家無(wú)私的關(guān)愛(ài)與幫助。借此機會(huì )，我在這里向大家表示衷心的感謝！
在這年中，辦公室給我提供了一個(gè)十分具有挑戰性的舞臺，使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個(gè)崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀(guān)念。在這個(gè)崗位上，我學(xué)會(huì )了站在全局的高度看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )了時(shí)時(shí)處處用綜合的眼光觀(guān)察和思考問(wèn)題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協(xié)調的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了統籌規劃、綜合協(xié)調，大到參與政務(wù)，積極主動(dòng)地為領(lǐng)導出主意、想辦法，當好參謀，小到關(guān)心單位的每個(gè)角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務(wù)性工作，無(wú)不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。
這xx年中，我始終堅持嚴謹求實(shí)的作風(fēng)，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法與技巧。
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁：
大家好!首先，感謝局領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會(huì )，我今天競聘的崗位是養計科科長(cháng)一職。
首先，我進(jìn)行自我介紹，我叫，現年歲，大專(zhuān)文化，同年分配至市公路管理局工作至今。工作期間，任過(guò)局工程技術(shù)員、養計科統計員、政工科勞資員，對于工作不敢妄言成績(jì)，但在自己認真工作下，所任本職工作，都能圓滿(mǎn)完成。
其次，我就本次競聘的工作崗位談一下我自己的幾點(diǎn)看法，養計工作在我局所處位置較重，就目前來(lái)看，由于年公路體制下放，各種銜接工作的暫沒(méi)到位，我局各養護線(xiàn)路路況有明顯下降趨勢，作為養計科科長(cháng)這個(gè)崗位：
1、要充分掌握我局各養護線(xiàn)路的路況，編制養護計劃，協(xié)助局領(lǐng)導與各部門(mén)銜接好養護經(jīng)費，爭取各級領(lǐng)導對養護工作的重視，保證養護工作的順利開(kāi)展，使我局路況穩中上升。
2、抓好養護職工的管理工作，制定好各項管理措施和制度，在抓好養護職工的勞動(dòng)紀律和勞動(dòng)工效的同時(shí)，在下放之初的今年，做好我局養護職工的思想工作，在保證搞好養護工作的同時(shí)，最大限度的維護職工的切身利益。
3、抓好養護計劃的實(shí)施，從路面的補強到面上工程、水毀搶修、橋涵的清疏觀(guān)測、路肩水溝的保暢美觀(guān)、附屬設施的完好等一一落實(shí)，做到有計劃、有落實(shí)、有成效、有記錄。
4、做好上傳下達工作，將各級文件精神宣傳下達給養護職工，將養護職工所反映的問(wèn)題，在本職范圍內能解決的解決，不能解決的做好向上級匯報工作。
5、充分發(fā)揮科室同仁的特長(cháng)，搞好科室協(xié)調互助工作，帶領(lǐng)科室同仁同心協(xié)力搞好養護工作。
最后，就我本次競聘此崗位的幾點(diǎn)優(yōu)勢提請各位領(lǐng)導、同仁審核，不是之處，請批評、指正。
1、我于年在養計科技術(shù)員、統計員崗位上干了十年，對于我局所管養線(xiàn)路、里程爛熟于心，對于養護工作的實(shí)施也比較熟悉。
2、由于從事多年的統計工作，養成了比較嚴謹的工作態(tài)度和較強的工作責任心。十年的統計工作，年年在市局評優(yōu)，從沒(méi)出過(guò)差錯。
3、我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為道路與橋梁，對于養護工程技術(shù)有一定的知識面，當然學(xué)無(wú)止境，我所學(xué)的畢竟有限，我在此要求自己在往后的工作中一定邊做邊學(xué)，以滿(mǎn)足工作的需要。
總之，今天我有勇氣站在這講臺上，是有一定自信的，但我也有成功與否的豁達心境。競聘上了，我就充分發(fā)揮自己的工作熱情，在各位領(lǐng)導、同仁的支持下干好工作，沒(méi)競聘上，我也能靜心總結自己的不足，在今后的工作中彌補不足，繼續在工作的長(cháng)河中乘風(fēng)破浪。
我的演講結束了，謝謝大家。
競職演講稿 篇4
各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐，各位同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自---系---班的----。今天很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會(huì )的面試。
我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好參加這次競選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機會(huì )，憑借這么多年的經(jīng)驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì )工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(cháng)，一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量，大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我會(huì )用真誠、耐心、熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì )的威信。
我會(huì )抓住機會(huì )，嚴格要求，積極進(jìn)行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實(shí)工作，積極磨煉自己。
我會(huì )思考創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻。
我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家。
過(guò)去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺(jué)得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì )很好的完成各項工作。
對于學(xué)生工作我是有著(zhù)深厚的感情的，在初,高中時(shí)代我曾擔任過(guò)班長(cháng)的工作，獲得了不少經(jīng)驗，一進(jìn)入大學(xué)校門(mén)我就主動(dòng)的加入了院學(xué)生會(huì )，成為了院紀律檢查委員會(huì )的一員，這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會(huì )的結構和運作有一定的了解，也充滿(mǎn)了熱情，我自信能擔任好學(xué)生會(huì )主席一職。
請各位評委給我一個(gè)展示自己的機會(huì )。
首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話(huà)，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力。
競選學(xué)生會(huì )對我來(lái)說(shuō)可是說(shuō)是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無(wú)論成功或失敗，我要做到的是無(wú)愧于己，無(wú)愧于心。
在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學(xué)生會(huì )的一份子，，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，并在組織活動(dòng)中鍛煉自己，長(cháng)見(jiàn)識、長(cháng)才干。與此同時(shí)，我還希望向那些有能力的學(xué)長(cháng)和同學(xué)們學(xué)習，博采眾長(cháng)、補己之短，不斷的完善自己。
我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著(zhù)極大的熱情和干練的處事，贏(yíng)得了同學(xué)們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(cháng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高!
在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不
要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
加入主席團，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì )事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì )的工作!
完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
參加這次競選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機會(huì )，憑借這么多年的經(jīng)驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì )工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(cháng)，一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量，大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
進(jìn)入大學(xué)以后，我為自己制定了一些目標。第一，搞好學(xué)習，打下堅實(shí)的理論基礎。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉自己的工作能力，擴大交往面。
很榮幸今天能夠站在這兒參加分團委學(xué)生干部的競選活動(dòng)，我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！本褪菓{著(zhù)這句話(huà)，也憑著(zhù)我在初中，高中擔任校學(xué)生會(huì )主席的經(jīng)驗，今天我滿(mǎn)懷信心的站在這，自信有能力挑起這副重擔。
如果讓我用一兩個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應具備的品格是什么 ? 我認為是真誠與責任。真誠待人，樂(lè )于交友，以一顆真誠的心做一些實(shí)實(shí)在在的事 ; 以一種負責的態(tài)度落實(shí)好分團委的每一項工作。
我會(huì )抓住機會(huì )，嚴格要求，積極進(jìn)行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實(shí)工作，積極磨煉自己。
我會(huì )思考創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻。
我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家。
性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機會(huì ) !
一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。
因為熱情是工作的原動(dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手!
其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性 只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會(huì )�？梢�(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進(jìn)而更好的建設好學(xué)生會(huì )! 第三，我具備了一定的組織，領(lǐng)導，協(xié)調和宣傳等方面的能力。三年來(lái)，我不僅負責班級團支部的工作，還負責了大部分的班級事務(wù)。
第四，應當事事以大局為重，一切以集體利益為主!高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)，我會(huì )不斷地學(xué)習 . 武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng )新，以便進(jìn)一步地建設好學(xué)生會(huì )，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!
謝謝!
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我競職小學(xué)校長(cháng)，我們在這里回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
過(guò)去的三年，是金粟鎮小學(xué)全體教職工在區教育局和鎮黨委、政府領(lǐng)導下眾志成城，克服困難，順利渡過(guò)XX年前后辦學(xué)的困難期，進(jìn)入調整期的關(guān)鍵三年；是在初步完成全鎮小學(xué)教育布局調整后，中心校與村小縮小教、學(xué)、研差距，地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進(jìn)行磨合、重組的三年；也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到發(fā)掘，學(xué)校辦學(xué)理念形成共識，發(fā)展思路更加明晰，管理方式得以鞏固的三年；更是金粟鎮小學(xué)教育重新顯露出蓬勃生機和活力，各項工作有所突破的三年。
過(guò)去三年，在區教育局和鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，在區教研室等部門(mén)的指導下，我們按照屆初擬定的發(fā)展規劃和構想的工作思路，團結全鎮廣大小學(xué)教職工，堅持順應“與時(shí)俱進(jìn)”這一時(shí)代主流，把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng )新”這一主題，著(zhù)力營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，深化以“校務(wù)公開(kāi)”為載體的`民主管理模式，為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺，較好地實(shí)現了任期目標。
三年來(lái)，學(xué)校繼續保持了市級“文明單位”、市級“校風(fēng)示范�！�、區級“衛生先進(jìn)單位”，區級“管理先進(jìn)學(xué)�！�，檔案“省三級”等榮譽(yù)稱(chēng)號，又創(chuàng )建成為了“五通橋區藝術(shù)特色學(xué)�！�，并獲得了“四川省第十二屆少百知識競賽優(yōu)秀集體獎”、“市藝術(shù)教育科研先進(jìn)學(xué)�！�、“市第三屆、第四屆青少年硬筆書(shū)法大賽優(yōu)秀組織獎”、“區德育先進(jìn)集體”，“區工行杯首屆青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織獎”、“區校本培訓一等獎”。學(xué)校田徑代表隊分別在區第十三、十四、十五小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上奪得團體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校還于XX年被樂(lè )山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學(xué)校之一，并于XX年被區教育局督導評估定位在“規范一級”。
我們繼承了教師培養的光榮傳統，花大力氣加強教師隊伍建設，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)管理與組織方式，以課題實(shí)驗“促進(jìn)教師主體性發(fā)展的研究”為載體，改革教研組織形式，增強學(xué)科教研小組的造血功能，把教研活動(dòng)的主動(dòng)權“還”給教師，促使各教研小組 “百花齊放，共同發(fā)展”。老師們通過(guò)“支教、走教、換教”等形式，努力縮小中心校與村小的差距，在“研究?jì)热菀恢�，研究對象相當，研究方式自�?chuàng )，研究效果共享”的教研氛圍中，“批注式閱讀”，“協(xié)議式培養”，“沙龍式交流”，“捆綁式評價(jià)”等活動(dòng)使教師發(fā)展由被動(dòng)式的“要我發(fā)展”逐步轉向主體性的“我要發(fā)展”。三年中，我們有17人次的教師個(gè)人先后獲得了市、區級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮，25人次的教師在市、區級公開(kāi)課、教師基礎功比賽中獲得一、二、三等獎，有94篇教師論文分別獲得盛市、區獎項。
我們向著(zhù)“讓金粟的孩子成為一個(gè)品牌”這一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿著(zhù)“德育為根本，質(zhì)量為生命”的學(xué)校發(fā)展思路，狠抓教育質(zhì)量的提高，全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養成教育，培養學(xué)生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時(shí)空，與社區、單位、協(xié)會(huì )加強聯(lián)系，形成教育合力，目前與社區共建的“少兒成長(cháng)服務(wù)中心”下設的“少兒成長(cháng)獎勵基金”、“留守兒童校外教育顧問(wèn)組”、“社區少先隊組織”正在彌補著(zhù)學(xué)校教育的空隙，成為我校德育工作的亮點(diǎn)。我們還通過(guò)開(kāi)展內容生動(dòng)、形式豐富，如體育周活動(dòng)，野外炊事活動(dòng)，傳統的跳繩、踢毽子，作業(yè)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，朗讀，小報，科創(chuàng )畫(huà)有價(jià)值的專(zhuān)題活動(dòng)、傳統活動(dòng)為載體，著(zhù)力培養學(xué)生的特長(cháng)，豐富學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、和諧快樂(lè )地發(fā)展。三年來(lái)，我校學(xué)生共計459人次在作文、奧數、科技小發(fā)明、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法等比賽中獲得一、二、三等獎，以小畫(huà)家查婉瑩、余肇科，戚靜茹，小書(shū)法家羅瑩、楊綺帆，小發(fā)明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長(cháng)學(xué)生先后在區現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng )新大賽中取得佳績(jì)。
我們還將打造“科技粟小”，不斷鞏固和提高我們在科技教育與創(chuàng )新活動(dòng)中取得的成績(jì)，全面實(shí)施“金粟小學(xué)科技教育十年規劃”。我們將努力改造實(shí)驗室，為《科學(xué)》教育創(chuàng )造更優(yōu)的條件，舉辦“科技周”，開(kāi)展學(xué)習與創(chuàng )造活動(dòng)，培養更多的小發(fā)明家、小科幻畫(huà)家。
當然，我們也需要花更大的力氣來(lái)提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此，我們將用更加開(kāi)放的思想。拓寬橫向交流的空間，加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學(xué)校才更有說(shuō)服力，只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)�！�。
未來(lái)的三年，我們將很快結束調整期，進(jìn)入發(fā)展期。老師們！同志們，來(lái)吧！讓我們繼續攜起手來(lái)，共同揚起這塊理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向終點(diǎn)吧！讓我們的稱(chēng)呼－“老師”永遠成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧！
謝謝大家！
競職演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是XX班的XX，我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì )主席。因為我堅持：實(shí)力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。學(xué)生會(huì )主席是學(xué)生會(huì )的核心。他不僅工作能力要強，更需要在為人處世方面落落大方。如果我當上了學(xué)生會(huì )主席，我會(huì )進(jìn)一步地完善自己，鍛煉自己的膽量和魄力。
不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì )本著(zhù)“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會(huì )的每一項工作。身為一位領(lǐng)導者，就應具備好的品行，事事都應自己做到最好，才可以去領(lǐng)導別人，加強內部團結。當然，作為一名合格的鄞中學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習時(shí)間也許會(huì )比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習上我也不會(huì )落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當我從鄞中校園走出后，也一定不會(huì )被他人所打倒。而當副大隊長(cháng)的經(jīng)歷，也讓我的組織能力有了很大的提高，對活動(dòng)中出現的各種問(wèn)題能夠應對自如。當然，還有很重要的一點(diǎn)，我有信心和決心，我已經(jīng)做好了準備，我相信我能夠勝任學(xué)生會(huì )主席的職務(wù)。
如果我能競選成功，我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應手。謀事在我，成事則在于大家。我將把它當成我生活一個(gè)新的起點(diǎn)，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛(ài)心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，讓每個(gè)成員都能像尺子一樣公正無(wú)私；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結一次；像太陽(yáng)一樣帶給大家溫暖！
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會(huì )更加美好！
【競職演講稿】相關(guān)文章：
競職演說(shuō)辭競職的演講稿06-23
競職演講稿06-05
競職演講稿06-17
競職演講稿09-01
司法工作競職優(yōu)秀演講稿競職演講06-16
競職演講稿的寫(xiě)法06-30
競職演講稿的范文06-30
林業(yè)競職演講稿06-30
競職演講稿模板05-23
教師競職的演講稿06-16