初中生珍惜青春演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初中生珍惜青春演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生珍惜青春演講稿1
青春是清晨原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)。
青春，我們多夢(mèng)；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感。青春我們懂得了堅強，多夢(mèng)的青春更加精彩；瀟灑的青春，我們無(wú)拘無(wú)束、情感飛揚。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。
多夢(mèng)的青春，迷戀安徒生的童話(huà)。夢(mèng)中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動(dòng)人的公主；夢(mèng)中的自己是那純潔善良的天使，給人間幸福和溫暖；夢(mèng)中的一切都是完美。美麗的夜晚，枕邊的《格林童話(huà)》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。
多愁善感的青春，心雨霏霏只會(huì )留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子，那淚水和迷茫下的苦澀。
堅強的青春，我們年輕，我們精力充沛，對任何事物都充滿(mǎn)了好奇、探索與追求。我們不會(huì )后悔，我們是最前衛而時(shí)尚的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
瀟灑的青春，是虛榮和高傲的季節。言行舉止，透露著(zhù)傲慢與不羈。青春無(wú)限好，這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時(shí)可以這樣輕狂，但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練，才能成長(cháng)在藍天之下，才能有潔凈而成熟的心態(tài)，才能站在人生的最高點(diǎn)，享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。
青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗，青春賦予我們的是才華。我們在這青春時(shí)播下理想的種子，體味著(zhù)種子的萌發(fā)、成長(cháng)，等待著(zhù)成功之花的芳香。
在青春萌動(dòng)的天空中，每一朵云都是我們的抒情詩(shī)句。每一滴雨都是我們的內心感動(dòng)。
謝謝大家。
初中生珍惜青春演講稿2
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
沁人心脾的芳香，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè )；青春是一條河，有平緩也有險惡；青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿(mǎn)風(fēng)景的路，有平坦有坎坷！
因為青春，才能飛翔！邁著(zhù)青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放；吐著(zhù)青春的氣息，我們信心百倍，開(kāi)朗大方；帶著(zhù)青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘；露著(zhù)青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強；懷著(zhù)青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上；擁著(zhù)青春的夢(mèng)想，我們揚起生命的風(fēng)帆，朝著(zhù)朝陽(yáng)升起的地方起航！
因為青春，所以快樂(lè )！青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內心久久沉默的激情；青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望；青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現的美麗繽紛！青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無(wú)悔！
青春，生命中最耀眼的那顆星�？墒�，忽然發(fā)現，那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著(zhù)矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò)；當我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著(zhù)警鐘急急地催促我們；當我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著(zhù)時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)……可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著(zhù)青春，直到有一天，我們發(fā)現自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的`身影。我們后悔了，可她的確不會(huì )再回頭了！她把自己藏起來(lái)，因為我們的不珍惜，她絕不會(huì )再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠不會(huì )讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的！
我的朋友，你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎？你們聽(tīng)到她的心聲了嗎？如果你聽(tīng)到了，請緊緊抓著(zhù)她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會(huì )毫無(wú)遺憾的，開(kāi)心的互相告別！
初中生珍惜青春演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
青春，這個(gè)代表著(zhù)陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴，因為，青春和生命一樣，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！我們怎么可以狠下心去糟蹋它！
可以前的我卻不這樣想，還是在去年的事，我記得很清楚。那時(shí)，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻，去不知道什么時(shí)候，用什么方法，用多長(cháng)時(shí)間才能理好這一團亂麻；加之我又迷上玩游戲，心想既然學(xué)習弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè)，撲向心中的“天堂”，現實(shí)中的“地獄”里去了。
那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè )��！一天到晚玩的是游戲，談的是游戲，連做夢(mèng)都是游戲！唉，那時(shí)的我，足足浪費了60多個(gè)日子，1440多個(gè)小時(shí)��！現在想起，心痛的直冒汗！
但知錯就改，為時(shí)未晚��！我在期中考試從原來(lái)的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個(gè)結論：青春的歲月永不允許蹉跎！
現在的我，每周都制定一個(gè)計劃表，要求自己按計劃行事，嚴格控制時(shí)間，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時(shí)間，做時(shí)間的主人，而非他的奴隸！
親愛(ài)的讀者，經(jīng)歷了這一件是，我得出了一個(gè)人生小結：你不努力，很多機會(huì )都會(huì )和你失之交臂，很多成功機會(huì )會(huì )與你擦肩而過(guò)；很多痛苦會(huì )接踵而至，很多遺憾將會(huì )恒河沙數，無(wú)法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候，若幼稚，無(wú)知地去蹉跎歲月，長(cháng)此以往下去，豈不抱憾終生？
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他；你、我、她、他，他們都是國家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學(xué)習，如何成為祖國的明天？
青春的我們，應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè)，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時(shí)，一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般，無(wú)跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務(wù)，也是責任！
初中生珍惜青春演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十五六歲的青春，是最?lèi)?ài)美的年華，我們用自信、智慧、樂(lè )觀(guān)、堅持編織成一個(gè)彩色的夢(mèng)，行走在歲月里。
純真最美
烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從中考跑道走下來(lái)的我們，發(fā)梢上眼睛間還管著(zhù)一絲淚珠，呼吸顯得有些雜亂，忽然有人提議要拍照，來(lái)不及整理儀容，我不停地用手撫摸頭發(fā)，可被沾濕的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮，照片上留下了一個(gè)我刻意調整卻似笑非笑的面孔。
照片中的我們天真、無(wú)邪，亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為青春增添了新的色彩。
善良最妍
沉重的單元門(mén)即將關(guān)閉，一位老奶奶邁著(zhù)艱難的小碎步走過(guò)來(lái)，我迅速轉身，拉開(kāi)單元門(mén)，老奶奶放慢腳步，面容慈祥，像金陽(yáng)下的秋菊那樣燦爛令人失神�！靶」媚�，謝謝你呀，長(cháng)得可真漂亮……”
我詫異，我漂亮？看向一旁玻璃門(mén)，姿色平平，但又有奇特的美好，我知道那是什么，亦為青春勾勒出新的圖案。
書(shū)韻最雅
朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在教室中，“噫吁嚱，危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力，節奏分明，舒緩的顧問(wèn)，語(yǔ)氣抑揚頓挫，低回婉轉，如新水細流，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很專(zhuān)注，美妙的讀書(shū)聲，柔和千古佳句，在唇邊流溢。
那華麗的詩(shī)句襲入我的心田，沉淀出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫(huà)。
洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場(chǎng)盛宴；我請書(shū)韻作畫(huà)，畫(huà)出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù)，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著(zhù)無(wú)限的激情與期望；滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)限的生機與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人向往。
青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著(zhù)，終究會(huì )盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會(huì )空虛�！�
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫，看著(zhù)看著(zhù)有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè )，我也曾動(dòng)搖，每當彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗！
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè )曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
初中生珍惜青春演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達一個(gè)地方，5秒鐘到達一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費時(shí)間就是浪費自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學(xué)習罷了！時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強，你將成為一個(gè)有用的人。
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