關(guān)于理想點(diǎn)亮人生演講稿5篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿�，F如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的理想點(diǎn)亮人生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們應該知道世界著(zhù)名的諾貝爾獎吧，但你們知道諾貝爾嗎？諾貝爾的一生是與炸藥度過(guò)的，被稱(chēng)為偉大抱負成就“炸藥之父”。
諾貝爾從小就具有發(fā)明的才能。諾貝爾親眼目睹炸藥奪去人們的生命，因此他知道炸藥的威力。一心希望自己能將烈性炸藥改造成安全炸藥。1864年的一天，諾貝爾的實(shí)驗室發(fā)生大爆炸，他最小的弟弟埃米爾和其他四人因此而喪身。當瑞典政府得知這件慘案后，迫于民眾的壓力，嚴令禁止諾貝爾在陸地上重建試驗室，還被當時(shí)社會(huì )稱(chēng)為“科學(xué)瘋子”，但他并沒(méi)放棄，在湖中做起了實(shí)驗，終于發(fā)明了新型炸藥：達納炸藥。
專(zhuān)業(yè)舞蹈演員邰麗華，2歲時(shí)，因藥物過(guò)敏而失去聽(tīng)力。7歲時(shí)，進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習。在律動(dòng)課上，她第一次感受道節奏的振動(dòng)，喚醒了她的舞蹈天賦。她要做一名舞者。要成為一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，対普通人來(lái)說(shuō)都非易事，更何況是失聰的邰麗華。不管路上有多少荊棘與險灘，她都堅強的闖過(guò)去。一個(gè)動(dòng)作邰麗華要比別人多做幾十遍，身上總是摔得一塊青一塊紫。經(jīng)過(guò)不懈努力，邰麗華終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
擁有理想，就會(huì )有目標；有目標就會(huì )成就。讓我們播下理想的種子，為以后的人生開(kāi)一張明燈。
謝謝大家！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇2
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)1個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí)，我有1個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有1個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是1種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中之際，我有1個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有的時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有的時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。周六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每1個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有1個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是1種成功，1種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇3
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn);是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的理想呢?
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功�！疤觳攀前俜种坏撵`感，加百分之九十九的汗水�！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就�！辈诲e，要實(shí)現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為 “春華秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對論的理論基礎，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了 27年時(shí)間，才編成100多萬(wàn)字的巨著(zhù)《本草綱目》。才能來(lái)自勤奮，勤奮鑄就成功。
對此，我是深有體會(huì )的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我?jiàn)^發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績(jì)。
天上不會(huì )掉餡餅，世上沒(méi)有免費的午餐。因此，我們應該從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，因為，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì )擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，是成功的第一步，沒(méi)有理想，就沒(méi)有成功的目標。
理想，能讓安迪生嘗試一千多種燈絲，完成一個(gè)成功的發(fā)明；理想，能讓安徒生為我們創(chuàng )造一個(gè)童話(huà)世界；理想，能讓每個(gè)人找到一份適合自己的工作。
理想在我們心中又存在怎樣的地位呢？有許多人有了理想，才有了現在的成功事跡。就像我們每個(gè)人都有一個(gè)理想，有的想做醫生、有的想做警察……心中有理想，并不稀有，理想就是我們的一個(gè)愿望。有了這個(gè)愿望，才會(huì )知道奮斗的目標。比如主持人，肯定是從小，心里就有這樣的一個(gè)目標，自己訓練、學(xué)習。我們都希望能夠考上好的大學(xué)，這也需要我們去奮斗。俗話(huà)說(shuō)得好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！币馑季褪钦f(shuō)，小時(shí)候不知道去學(xué)習，去努力。等到老了，就開(kāi)始后悔了。
理想這個(gè)事物，很容易去改變。因為有些人，回頭再想想，覺(jué)得以后做這件事會(huì )很難，所以才要從小樹(shù)立理想，長(cháng)大后，才不會(huì )后悔。世上沒(méi)有后悔藥，我們要在心中想好自己的理想。
有了理想，便可以點(diǎn)亮你的人生。大家都知道，人生就是一輩子，只要你現在朝著(zhù)自己的理想去奮斗。長(cháng)大后，就會(huì )覺(jué)得自己做的一切都是值得的。如果你這一生都在思考自己的理想，那這成功的道路就會(huì )坍塌。知識的海洋就此與你擦身而過(guò)。名人成功的事跡大家都知道一點(diǎn)，你們也知道，他們都是小時(shí)候樹(shù)立了自己的目標，才會(huì )去做自己想做的事情�，F在，我們擁有知識的海洋，為什么不去珍惜這一切呢？如果你這一生擁有理想，也去奮斗，那你肯定不會(huì )去后悔。因為，你努力過(guò)了，成功過(guò)了，就不會(huì )去后悔了。
理想可以點(diǎn)亮人生，請你們把自己的理想樹(shù)立好，還去努力學(xué)習，努力奮斗。你們一定擁有知識的海洋，你們要去珍惜這一切。我相信你們一定會(huì )走向通往成功的道路！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇5
“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機對準這里，所有的目光焦距這里，所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區特色學(xué)�，F場(chǎng)交流會(huì )”人流蜂擁的地方，這是一個(gè)讓所有專(zhuān)家學(xué)者嘖嘖稱(chēng)贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材，一臉專(zhuān)注的神情，一只纖細的左手，一支陳舊的毛筆，在潔白的宣紙上流動(dòng)著(zhù)美麗的線(xiàn)條，一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上，一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì )者見(jiàn)證奇跡的殘疾人，無(wú)疑成了現場(chǎng)最耀眼的`明星�？墒�，在眾多光環(huán)的背后，又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。
十五年前，一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚，伴隨著(zhù)一聲轟隆，一個(gè)小男孩呱呱墜地，滿(mǎn)懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農村家庭因他的降臨而其樂(lè )融融，劉隆在父母的精心呵護下健康成長(cháng)，享受著(zhù)天真浪漫的童年生活。但天意弄人，就在十二歲那年，劉隆因一場(chǎng)車(chē)禍而右手殘廢，父母泣不成聲，劉隆悲痛欲絕。從此，痛苦的陰影籠罩著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭，自卑的心理便與他如影隨形。每當他看到那支珍貴的毛筆，那些心愛(ài)的字帖時(shí)，總是呆若木雞，任憑淚水劃過(guò)瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí)，他羨慕不已，痛不欲生，便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭，但哭天天不應，因為右手已經(jīng)永遠失去了。這對于一個(gè)從小酷愛(ài)書(shū)法并以此為榮的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么沉重的打擊，幾乎粉碎了他對生活的所有信心!
他是多么想提起那支熟悉毛筆，翻開(kāi)那本泛黃的字帖，書(shū)寫(xiě)最?lèi)?ài)的字體呀。難道就此與書(shū)法決別嗎?一個(gè)視書(shū)法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛(ài)和執著(zhù)的。他想用左手寫(xiě)字，他想找回自我，但他害怕別人看見(jiàn)書(shū)寫(xiě)出丑陋的字體而一掃過(guò)去的榮耀，成為茶余飯后的笑柄，更害怕自己無(wú)法承受真正失去書(shū)法的打擊，因為他只剩下左手了!他很矛盾，很糾結，想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過(guò)幾天痛苦的掙扎，這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣，但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈，但筆尖總是不停地搖晃。橫不平，豎不直，撇無(wú)鋒，捺無(wú)力，筆畫(huà)忽大忽小，字體歪歪倒倒，還不如三歲小孩。一氣之下，劉隆將毛筆扔向窗外，奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中，望著(zhù)飄零漸落的片片雪花，淚水漸漸地模糊了他的視線(xiàn)，他凝望著(zhù)這只不幸而又有幸的左手，滿(mǎn)眼無(wú)奈，全身冰涼，為什么上蒼要奪走我的右手，而左手卻又不能代替右手!
殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng )傷，如果再失去書(shū)法這個(gè)精神支柱，那么活著(zhù)還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因為，書(shū)法是他的最?lèi)?ài)，堅強是他的性格，執著(zhù)是他的精神。曾經(jīng)就是因為如癡如醉的興趣，勤學(xué)苦練的態(tài)度，讓他奪得了學(xué)�！拔磥�(lái)書(shū)家”的榮譽(yù)。想到這些，劉隆不禁熱血泉涌，過(guò)去的右手一開(kāi)始練習書(shū)法時(shí)不也是像今天的左手嗎，那么今天的左手通過(guò)苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開(kāi)，興奮不已!他堅信自己一定能夠用左手書(shū)寫(xiě)奇跡，改變人生。
一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人，一個(gè)受盡挫折的人，一個(gè)抑郁已久的人，一旦覺(jué)醒便會(huì )爆發(fā)出驚人的力量。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，力爭在課堂上掌握所有知識，目的是為了騰出更多的時(shí)間練習書(shū)法;他克服了左手握筷的困難，能迅速吃完三餐，最早進(jìn)入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活，足不出戶(hù)，閉門(mén)練功。他每天早上堅持六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語(yǔ)，冷嘲熱諷，因為他堅信只要努力就一定能成功。通過(guò)三年的勤奮苦練，劉隆再次捧得年度“未來(lái)書(shū)家”的獎杯，令人刮目相看。劉隆找回了自我，贏(yíng)得了許多贊許的目光，也增強了他對生活的信心，增加了學(xué)習的動(dòng)力，他的成績(jì)在班上名列前茅，陽(yáng)光生活再次重生。
曾經(jīng)，殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今，堅強的左手讓他自豪地站立。身殘志堅的劉隆正在用不屈的左手，繼續托起美好的夢(mèng)想，大筆書(shū)寫(xiě)理想的人生。
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