實(shí)用的以青春為主題的演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的以青春為主題的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的以青春為主題的演講稿1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
曾經(jīng)躑躅在無(wú)邊的曠野，把兒時(shí)的天真涂滿(mǎn)整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過(guò)這樣一種理念，才支撐自己從農村的家園走入喧囂的都市。
曾經(jīng)徘徊在無(wú)望的邊緣，把對現實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過(guò)這樣曾經(jīng)慘淡的日子，才格外珍惜自己來(lái)之不易的機遇。
曾經(jīng)飛揚在如火的青春，把最美好的熱情一覽無(wú)余的奉仕人間;或許正是有過(guò)這樣工作和學(xué)習的經(jīng)歷，才會(huì )不斷抬高人生的杠桿，不斷尋求自己年輕的夢(mèng)。
曾經(jīng)有過(guò)那么多的曾經(jīng)，或許，誰(shuí)都沒(méi)有在意;當歲月的無(wú)情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候，我們可能才有悵然若失的心緒，而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故，面對日漸泯滅的童貞，心靈的歷程又是這樣疲憊不堪，于是，沉淪者有之，詆毀者有之，自暴自棄者有之，這是怎樣一種精神境界呢?或許，這干脆不能稱(chēng)之為境界，畢竟“一顆心，飄飄蕩蕩”，無(wú)所適從。
而我應當追求一種什么樣的精神境界呢?
放飛青春，畢竟我們還年輕，不要等到“白了少年頭”，才想到“而今邁步從頭越”，可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巔。因為青春經(jīng)不起揮霍，青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫(xiě)，在那一片片空白如何涂下壯麗的詩(shī)篇才是我們要做的和我們能做的。
放飛青春，讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲，因為我們是跨世紀的一代，所以我們要放飛自己的理想，把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來(lái)，于是，那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習的身影，正把世紀的巨輪緩緩牽引!
放飛青春，你準備好了嗎?
實(shí)用的以青春為主題的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你的描繪，任你走筆，任你著(zhù)色。只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。
十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì )被時(shí)間的塵埃掩蓋�？墒乔啻旱妮x煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
因為青春，我們激進(jìn)，我們放任自己的年少輕狂，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的.路途上，我們因此而精彩。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)刃牡拿利�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣，過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花一樣凋謝，可是絕不曾帶著(zhù)遺憾凋零，它定是我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著(zhù)青春美麗的色彩，將這美麗永不褪色的花保留。
青春，讓我們激進(jìn)；青春，讓我們自信；青春，讓我們美麗……
實(shí)用的以青春為主題的演講稿3
大家上午好！
今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng )業(yè)”。青春，我們擁有了，創(chuàng )業(yè)，我們還得努力，還得抓住每一個(gè)“今天”。只有充分用好了每一個(gè)“今天”，才能去譜寫(xiě)我們美好的明天。因此，今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天，譜寫(xiě)美好的明天”。
“珍惜每一個(gè)今天，譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構筑了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng )造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費了“今天”，就無(wú)法征服誘人的明天。
“今天”就是財富 ，財富卻買(mǎi)不來(lái)“今天”，財富失去了，明天還可以?huà)昊�，“今天”失去就不再有“今天”�?/p>
人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人，將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥(niǎo)”，美麗的寒號鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當回事，不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告，整天游蕩買(mǎi)弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去，哀求未來(lái)：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。就這樣重復了幾個(gè)晚上，最后，那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音也隨著(zhù)明天的來(lái)臨消失了。
從這則故事，大家不難明白，“今天”，對于我們每一個(gè)人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應該珍惜好每一個(gè)“今天”，應該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”，這樣，才會(huì )有精彩的明天。
時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時(shí)間，成功就會(huì )向你招手。
“今天”是種子，今天不種下它，明天怎會(huì )開(kāi)花結果呢？今天不存上錢(qián)，明天怎會(huì )得到利息呢？在我們生活中的每一個(gè)“今天”，假如不合理安排，明天怎會(huì )有喜悅的收獲呢？偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在瑞士聯(lián)邦專(zhuān)利局工作時(shí)，在他的每一個(gè) “今天”，都是快節奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應做的工作，然后，利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習和研究，終于在1905年，在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出，推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命，開(kāi)創(chuàng )了科學(xué)史上的先例。
因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對 “今天”付出的努力的人，才會(huì )在 “今天”創(chuàng )造出成功事業(yè)的奠基石，孕育明天的成就。
同樣，在我們的工廠(chǎng)，下班后，我們經(jīng)�？吹接行┸�(chē)間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著(zhù)一種使命感，鞭策著(zhù)他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠(chǎng)美好的明天。
年輕的朋友們！
今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天；
今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿(mǎn)了你的明天；
在我們每一個(gè)人的生命長(cháng)河里，都泛著(zhù)分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無(wú)邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會(huì )引你觸礁而覆沒(méi)在險灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹(shù)立“今天的事，今天完成”的觀(guān)念，我深深的相信，你的明天就會(huì )成為輝煌的“金天”。
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