實(shí)用的消防安全演講稿三篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的消防安全演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。

消防安全演講稿 篇1

　　增強消防意識，共筑平安校園。

　　老師們、同學(xué)們，大家好！今天大家演講的題目是：增強消防意識，共筑平安校園。

　　明天就是11月9日了，每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國的"消防宣傳日".將11月9日定為消防日，不僅因為這一天恰好與火災報警電話(huà)號碼119相同，方便記憶，更是因為從這一天之后，我國大部分地區便開(kāi)始進(jìn)入冬季，風(fēng)干物燥，是火災多發(fā)的季節。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展消防安全工作，進(jìn)行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識，提高全民消防意識。

　　常言道"水火無(wú)情",是的，火災是無(wú)情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間，大家都會(huì )從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案�？v觀(guān)這些奪走無(wú)數生命和財產(chǎn)的火災事故，又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？所以作為中學(xué)生，大家應當從自身開(kāi)始做起，從日常生活細節入手，增強消防意識，共筑平安校園。在此，大家向大家提出如下建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、 自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3、養成隨手關(guān)電源的好習慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí)，由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源，空無(wú)一人的教室里電燈、電扇卻仍然開(kāi)著(zhù)，這是一種浪費，更是一種消防隱患，很有可能發(fā)生一些意外事故。

　　4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設備。

　　5、掌握一定的消防安全常識。隨時(shí)留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì )逃生自救。

　　老師們、同學(xué)們，世界上最寶貴的東西無(wú)疑是人的生命，生命對于大家只有一次。讓大家攜起手來(lái)，從今天開(kāi)始，從關(guān)愛(ài)生命出發(fā)，提高消防意識，關(guān)注消防安全，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

消防安全演講稿 篇2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發(fā)生火災等緊急情況時(shí)，在教師的指導下，快速、有序、安全地疏散學(xué)生，是學(xué)校開(kāi)展安全教育培訓的重要手段。希望通過(guò)這次練習，老師和學(xué)生能夠學(xué)習和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時(shí)更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。

　　現在以干冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節，如果采取不當的預防措施，很容易發(fā)生火災事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所。如遇火災等突發(fā)緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。

　　今天在消防安全疏散演習中，全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn)，基本滿(mǎn)足了疏散演習的要求，沒(méi)有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時(shí)間就是生命，速度是以秩序為基礎的。在今天的練習中，從聽(tīng)到警報到全體師生撤離教學(xué)樓，用了2分02秒。通過(guò)親身經(jīng)歷，我們增強了消防知識，學(xué)會(huì )了如何安全逃離火災現場(chǎng)，對火災危險性有了更深的認識。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì )，記在心里。

　　其次，心理恐慌是災難來(lái)臨時(shí)最大的危害，因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災難是可以減少的。同理，在教學(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會(huì )在第一時(shí)間教你，帶領(lǐng)你逃離危險區。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以后有什么大大小小的災難，都可以按照今天的演練來(lái)逃生。

　　同學(xué)們，今天，我們很幸運，但是誰(shuí)能保證我們身邊不會(huì )發(fā)生危險呢？在校園內，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的幾率，學(xué)生要時(shí)刻有安全意識。

　　最后，祝所有的學(xué)生都能遠離傷害，自由快樂(lè )的'成長(cháng)，祝所有的老師遠離危險，健康快樂(lè )的生活。

消防安全演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們的生活中離不開(kāi)火，然而用火不當就會(huì )引發(fā)火災。在社會(huì )生活中，火災會(huì )威脅公共安全;火災會(huì )造成慘重的直接財產(chǎn)損失;火災造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴重;火災會(huì )造成很多的人員傷亡;火災會(huì )造成生態(tài)平衡的破壞;火災還會(huì )造成不良的社會(huì )政治影響，由此可見(jiàn)，火災危害性是相當慘重的，所以我們要謹慎細心地用火。

　　記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原先是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)現任何異樣，又繼續放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì )兒，有人大聲呼叫起來(lái)“著(zhù)火了!著(zhù)火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽(yáng)臺冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來(lái)，有的去拿水桶，有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人群……不一會(huì )兒，消防車(chē)就呼嘯而來(lái)，及時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，異常是木梯，要向安全出口方向逃生……之后，我們了解到是有人放高升時(shí)，一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺造成了火災，幸好這戶(hù)人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡，不然后果不堪設想。吸取去年的教訓，今年每戶(hù)人家都做好了防護措施，真是“亡羊補牢，為時(shí)未晚�！�

　　畫(huà)筆是握在自我的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習，多嘗試�！皩W(xué)消防，創(chuàng )平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!

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