把握青春演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的把握青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。
把握青春演講稿1
敬愛(ài)的們老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天,我要和大家交流的話(huà)題是關(guān)于“青春和學(xué)習”方面的話(huà)題。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習則是船的動(dòng)力,作為21世紀的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,揚帆起航?鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中考已經(jīng)并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接中考做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,
俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì )有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛(ài)迪生才會(huì )有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個(gè)花季過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
把握青春演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
你問(wèn)我青春是什么?那好,我說(shuō),你聽(tīng)著(zhù)。
青春是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的競技賽!班亍,一聲令下,這場(chǎng)比賽正式開(kāi)始了,只不過(guò)一跑卻跑了十幾年。漫長(cháng)的賽道上,一些人被途中風(fēng)光深深吸引,蹲下身來(lái)沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢;一些人累了,倦了,厭了,心想著(zhù)去尋覓不為人知的捷徑,更快地嘗到成功的果實(shí)。誰(shuí)料卻迷失了方向,誤入殊途;而剩下寥寥無(wú)幾的人,秉持著(zhù)堅定的信念,看似煢煢孑立踽踽獨行,實(shí)則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑,最終沖過(guò)終點(diǎn),為自己的青春之賽畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。上帝總是過(guò)分的公平,那些最終到達終點(diǎn)的人們完成了他的任務(wù),他也就理所應當的賦予了他們堅韌不拔的品質(zhì)。
青春啊,是考驗,更是堅持。
青春是一條逆流而上的魚(yú)。他手心里攥著(zhù)試卷的一角,幾個(gè)鮮紅的叉號毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑:自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數學(xué),為什么數學(xué)老師總是跟自己過(guò)不去?他想過(guò)放棄,可心底有一個(gè)聲音:“再試試吧!庇谑撬麤Q定跟從自己的心。幾個(gè)月后,他一躍成為班級數學(xué)單科第一名。他終于明白了,只要努力就會(huì )有收獲。而她咬著(zhù)筆頭,都快撓破了頭皮,手中的筆尖硬是停滯不前,半天沒(méi)有憋出來(lái)一個(gè)字。唉,面對作文她是頭痛依舊,寫(xiě)個(gè)作文怎么就這么難呢?——她不止一次地問(wèn)自己。直到一天她聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話(huà):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!彼腥淮笪,開(kāi)始豐富自己的閱讀面?上驳氖,她的作文竟突然成為班上的范文,F在我要告訴你,那個(gè)“他”是我舊時(shí)的同桌;而那個(gè)“她”就是我。我們都成功地逆流而上,找到了屬于自己最溫暖的、充滿(mǎn)光明的那一片海洋。
青春呀,是困惑,更是不屈。
青春是一支跌宕起伏的交響樂(lè )。每個(gè)人的青春都不平凡,時(shí)而激昂,時(shí)而平淡。運動(dòng)會(huì )上,有看到自己的班級將桂冠收入囊中時(shí)的喜悅;籃球場(chǎng)上,有并肩奮戰的隊友,還有那一群笑著(zhù)看自己打球的女孩;體育課時(shí),自己摔了一跤,有扶著(zhù)自己去醫務(wù)室的老師;雙休日的清晨,有第一縷陽(yáng)光的撫摸與爸媽忙碌的背影……這一份份的美好,像一個(gè)個(gè)意蘊悠長(cháng)的音階,共同組成了一首獨一無(wú)二的交響曲。
青春啊,是不凡,更是美好。青春,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
謝謝大家!
把握青春演講稿3
大家好:
青春,一個(gè)無(wú)比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來(lái)的希望。我也從一位年少無(wú)知的少年,步入了充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)挑戰的高中時(shí)代!
青春是激情澎湃的,亦是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉瞬即逝的流星,我們也要成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,青春感傷迷茫,要想青春無(wú)悔,就必須學(xué)會(huì )把握今天。
青春的花開(kāi)花謝,讓我疲倦卻不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天,才能從容的回望過(guò)去,自信的展望未來(lái)。
青春作翼的夢(mèng)本來(lái)就應該盡力沖往天穹,青春的熱血是沒(méi)有任何理由停止沸騰的?墒,多少折傷羽翼的青春在風(fēng)襲雨斜處憂(yōu)傷哭泣,那追夢(mèng)的少年到底有幾個(gè)真的讓夢(mèng)想變成現實(shí)了呢?青春的日子總是絢爛的,我們應該放飛夢(mèng)想,讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。青春總是那樣易試,那樣容易被揮霍,容易在放松中不留下一點(diǎn)記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時(shí)候,只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以,請珍惜和把握青春的每一天
中學(xué)時(shí)代,是我們人生的一個(gè)重要里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì )使我們變的茁壯,挫折會(huì )使我們變的堅強,成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去面對峰頂的美景,面對未來(lái),爭取人生的輝煌。這樣才能體現人生的價(jià)值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!
高考本身其實(shí)蠻殘酷的,仔細想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們,我們這個(gè)國家的發(fā)展水平其實(shí)并不高。有時(shí)候大家必須一起面對一些無(wú)法回避的問(wèn)題和困惑,無(wú)法解決的資源分配的問(wèn)題,你也可以理解這個(gè)國家開(kāi)始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對你不得不面對的挑戰嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時(shí)代真正的結束,我們成人時(shí)代真正的開(kāi)始,一場(chǎng)殘酷而真實(shí)的成人禮呢?也許在一個(gè)風(fēng)清月白,星星點(diǎn)燈的夜晚,你可以仰望夜空,憧憬夢(mèng)想,告訴自己我的未來(lái)在哪里?我的目標是什么?如果你覺(jué)得失去了勇氣,那就想想曾經(jīng)給予我們關(guān)心幫助的老師同學(xué),曾經(jīng)無(wú)言為我們付出過(guò)愛(ài)和一切的父母,他們期待的眼神,向星辰照亮了我們的生活,給予我們永遠的信心與支持!
作為一名高三學(xué)生,距離高考的時(shí)間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實(shí)剩下的時(shí)間也不多了。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我已經(jīng)浪費了很多時(shí)間,還有希望嗎?我還來(lái)得及嗎?我認為來(lái)得及!人只要決心開(kāi)始行動(dòng)來(lái)改變自己的生活,改變自己的命運,無(wú)論什么時(shí)候都不晚。我只是希望各位,無(wú)論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現在開(kāi)始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們在一段時(shí)間曾經(jīng)做到,把自己的生活狀態(tài)予以改變,我們曾經(jīng)為了一個(gè)目標真正付出過(guò)努力和汗水的話(huà),我們就還有機會(huì )達到同樣一種狀態(tài),我們的生活我們的生命真的會(huì )有不同尋常的意義。在人的生活中,常常會(huì )碰到這樣特殊的時(shí)刻。某些時(shí)間,特殊的時(shí)刻它對我們的人生至關(guān)重要,它可以影響我們的前途和未來(lái),更重要的是影響我們未來(lái)的心情,我們一輩子都可能為那一段時(shí)間而后悔!
高考是我們人生最重大的轉折之一,但我們終究會(huì )坦然面對。我們會(huì )積蓄全部的力量去迎接它的挑戰,因為我們會(huì )把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔!
中學(xué)時(shí)代亦是值得我們珍惜的歲月,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜親情,珍惜友情,為未來(lái)踏出堅實(shí)的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠的天空!
青春是一首美麗的`歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,卻可以無(wú)悔!讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力;決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不放棄。迎接金色六月的挑戰;一飛沖天,笑傲學(xué)海群雄,讓生命同六月的陽(yáng)光一樣燦爛!
把握青春演講稿4
青春的彩蝶飛入窗內,青春的竹篙激起漣漪,青春的竹笛浮起夢(mèng)想。青春是屬于你我的一個(gè)季節,只屬于你我的五顏六色的歲月,是由絢爛的青春舞動(dòng)的紅綾演繹出來(lái)的。
青春是我們多彩生活中最難得的季節,也是我們播種希望,放飛夢(mèng)想的時(shí)候。我們要把握今天和青春,讓明天在花季里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
作為青少年,我們熱愛(ài)追求夢(mèng)想,自由生活。但是,人生最美好的時(shí)光,不能讓它隨風(fēng)飄散。當我們處于青春期的時(shí)候,要努力去把握這個(gè)繁華的夏令季節,這是我們青春無(wú)悔的答卷!坝谢ǹ梢哉,就一定要折,所以不要等沒(méi)有花可以折”,“‘不要什么都不等,白白的小腦袋空空的,傷心的”,這是古人的經(jīng)驗,提醒我們不要浪費時(shí)間,直到小腦袋變成白發(fā),哪怕傷心悔恨。只是一只孤獨的鵝在秋風(fēng)中哀鳴。
“數風(fēng)流人物,看現在!”讀這首意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī),要學(xué)會(huì )拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰場(chǎng),我們是女人,我們割了刺又割了刺,在天空中歌唱;我們與天空戰斗,歌頌生命。生活是溫柔的泉水,但我們要掀起巨浪。嘉年華——人生搏擊!
青春的心經(jīng)常波動(dòng),所以需要一個(gè)水手把不確定的船駛向光明。讓我們用希望和夢(mèng)想去追求、去奮斗、去創(chuàng )造青春的輝煌!讓青春在我們手中熠熠生輝!
把握青春演講稿5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,迎著(zhù)黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,舉行x年的第一次升旗儀式。站在這里,站在新一年的起點(diǎn),整理剛剛走過(guò)的x年,我想,每個(gè)人都會(huì )收獲一些什么,思考一些什么,憧憬一些什么。
是啊,歲月如梭,年復一年。一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受絕不像撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思緒在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,你們在老師和家長(cháng)的呵護下懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)?鞓(lè )與悲傷、成功與失敗。都化作人生的財富。
當鐘聲響起,我們一起推開(kāi)新年的窗戶(hù),成長(cháng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的明天。我們在感嘆歲月更走之快的同時(shí),是否想到20xx要準備的事很多,我覺(jué)得無(wú)論做什么準備,最重要的是要懂得珍惜時(shí)間。同學(xué)們,在一天快要結束的時(shí)候,我們應當認真反思你在這一天的所作所為,是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在假期,你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?
當新年的鐘聲響起,預示著(zhù)期末考試的腳步又離我們近了一步。我知道,你們都想捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)獻給我們的父母,獻給我們辛勤的老師。所以,面對緊張的期末考試,我們更要惜時(shí)如金。有人說(shuō):一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!要使自己的學(xué)習走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習。我們經(jīng)常說(shuō),天上不會(huì )掉餡餅。一分耕耘一分收獲?磥(lái)任何人不會(huì )隨隨便便成功。機遇偏愛(ài)有準備的人。作為學(xué)生就應該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習要求,始終如一的學(xué)習習慣。如果你對目前的成績(jì)不太滿(mǎn)意,意識到這一點(diǎn)就是你最大的進(jìn)步,請記。汗Ψ虿回撚行娜,趕快爭分奪秒,系統復習鞏固所學(xué)的知識,爭取發(fā)揮出自己最好的水平。
同學(xué)們,花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。愿我們珍惜美好的時(shí)光,共同珍惜今天,把握現在的分分秒秒,爭取一個(gè)美好、充實(shí)的x年!
把握青春演講稿6
各位:
寒風(fēng)敲開(kāi)了冬天的門(mén),也趕走了秋收的喜悅,路上的行人越來(lái)越少,行人的步伐也越來(lái)越快。但大地無(wú)怨無(wú)悔,因為它經(jīng)歷了落葉的擁抱,迎來(lái)了漫天飛舞的雪花。
鈴聲一響,我們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,我們陶醉在美妙的歌聲中,漫步在校園的小徑上。
冬天溫暖的陽(yáng)光,驅散了北風(fēng)帶來(lái)的寒冷。課余時(shí)間的放松,讓我們享受到愉快的生活。我們匆忙,但我們充實(shí),我們有青春,我們從不后悔!
有人說(shuō),高三生活是枯燥乏味的,有人說(shuō),高三生活是暗淡的,還有些人抱怨高三只有痛苦和疲憊。
但是,我認為高三生活是快樂(lè )和充實(shí)的。這是黎明前的黑暗,陣雨前的大風(fēng);是孕育成功的苦難,是滋潤勝利的甜蜜。它帶給我們青春的激情,為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知,引領(lǐng)我們走向理想的殿堂。擁有高三,就擁有無(wú)悔的青春!
草樹(shù)枯萎,但它從不后悔,因為它曾經(jīng)郁郁蔥蔥;花已凋謝,但它從不后悔,因為它曾經(jīng)多姿多彩;大雁南飛,但它從不后悔,因為它已經(jīng)在北方飽嘗春暖夏融。
我們每天都在忙碌,堅持三點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單生活,但我們無(wú)怨無(wú)悔,因為我們有崇高的理想,我們愿意為心中的夢(mèng)想而奮斗!
選擇了高山,就要有勇氣攀登;選擇了大海,就要有勇氣劈風(fēng)斬浪;選擇了成功,就要努力奮斗;選擇了理想就,應該永不后悔!
盛開(kāi)的花朵拉開(kāi)了春天的帷幕,知了唱出了夏天的歡樂(lè ),大雁的南飛帶來(lái)了秋的喜悅,白雪渲染了冬天的氣氛。
青春是充滿(mǎn)活力的,青春是歡樂(lè )的,青春的目標是遠大的,青春的抱負是非凡的。
把握青春,我們永不后悔!
把握青春演講稿7
大家好!我是***我今天演講的題目是《為青春喝彩》!
人的一生,從呱呱墜地到靜默逝去,經(jīng)歷數個(gè)階段。青春無(wú)疑是其中最美好、最讓人難忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我們可以將它物化!
朋友們,你們是要選擇怎樣的青春呢?其實(shí),青春就像天邊最燦爛的一抹云霞,美麗卻又無(wú)比短暫。你還來(lái)不及欣賞,它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝?赡茉谶^(guò)去,在那不該揮霍的時(shí)光里,我們揮霍著(zhù)錯誤與悔恨。我們應該知道,盡管時(shí)間總似水長(cháng)流,而生命卻總要歸還!怎樣經(jīng)營(yíng)?盈虧得失?是我們自己的事。說(shuō)白了,生命,不過(guò)是上蒼借予我們—用的資本!
走著(zhù),青春是一條路;跑著(zhù),青春是一陣風(fēng);飛著(zhù),青春是一片云。站著(zhù),青春是一桿旗;坐著(zhù),青春是一尊佛;躺著(zhù),青春是一場(chǎng)夢(mèng)!
垂頭喪氣,青春是一團亂麻;消極墮落,青春是一片廢墟;不思進(jìn)取,青春是一旋跎螺。
滿(mǎn)懷思想,青春是一團烈火;百折不撓,青春是一條江河;勇往直前,青春是一把利劍!
唉聲嘆氣,青春是低重的迷霧;心灰意懶,青春是沉重的包袱;萬(wàn)念懼灰,青春是凄涼的墳場(chǎng)!
放聲呤唱,青春是勁歌妙舞;詩(shī)琴書(shū)畫(huà),青春是藝術(shù)殿堂;登高望遠,青春是藍途遠景!
追求,青春是葳莛生長(cháng)的希望;期冀,青春是不遠萬(wàn)里的向往;拼博,青春是百戰不殆的沙場(chǎng)!
把握青春演講稿8
尊敬的領(lǐng)導,同志們:
朱自清在散文《匆匆》中這樣寫(xiě)道:桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,燕子飛了,還有再回的時(shí)候,聰明的你,告訴我,為什么我們的日子一去不返了呢?歲月無(wú)情,時(shí)光易逝,轉眼間青春已過(guò)半,時(shí)光帶走了我們的純真與無(wú)知,也摧毀了我們的豪情與沖動(dòng),沒(méi)有方向,沒(méi)有目標,沒(méi)有動(dòng)人的歡樂(lè ),也沒(méi)有刺入肺腑的哀傷。難道我的花樣年華就這樣被揮霍一空?不,我決不,我到處尋找街解決的出路,我找啊,找啊,直到有一天,一個(gè)遙遠的聲音在心中響起:工作,努力工作!我把它握在手心,它放出耀眼的光彩!
人生為一大事而來(lái),為一大事而去,曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠!兑捉(jīng)》云:天行健,君子當自強不息。作為一個(gè)有志青年,必須要有指點(diǎn)江山的氣魄,有大鵬展翅翱翔九天的志向,必須全身心地投入到工作中去!在工作中史實(shí)現自己的價(jià)值,完成自己的成長(cháng)。萬(wàn)不可把工作僅當成謀生的手段,那樣你就體會(huì )不到工作的快樂(lè )與成就。
朋友們,想當初,我們不正是懷著(zhù)對交通事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)而義無(wú)反顧地來(lái)到XX收費站嗎?在那段艱苦創(chuàng )業(yè)的日子里,我們排除萬(wàn)難,自力更生,忍受酷暑,戰勝?lài)篮,與惡劣的自然條件斗爭;我們用燦爛的笑容迎接每一個(gè)日子;用寬容之心忍受冷言冷語(yǔ);用熱情之手幫助用困難之人……正是有了我們的無(wú)私奉獻與默默付出,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛才能暢通無(wú)阻,安全通行。說(shuō)句心里話(huà),收費工作是單調而復雜的,每天面對的是形形色色司乘人員,重復的是單一的操作規程,說(shuō)的是同樣的話(huà),這樣不分日夜的工作,無(wú)法不讓人產(chǎn)生厭倦的情緒,尤其是受到委屈,被人誤解時(shí),就會(huì )產(chǎn)生放棄的想法。然而,當我的才華在工作中充分得以施展時(shí),當我的價(jià)值因工作而被肯定時(shí),我所有的不安就一下子釋然了。我的青春在此處留下了痕跡,年輕的血液、年輕的棱角、年輕的心靈在此盡情綻放,我為我是XX收費站的一員而驕傲,我為我是一名公路人而自豪!
縱使我的青春就這樣一天天老去,我也心甘情愿做一名平凡的收費員,默默用心血和汗水澆灌著(zhù)嬌艷的花朵。為它奮斗一生,或許我的一生會(huì )平平淡淡,我的青春會(huì )悄然遠去,但這不要緊,群星閃爍同樣燦爛,只要我們是燦爛星系中的一顆,我們個(gè)人的力量是微小的,當共同的志向把我們聯(lián)系在一起的時(shí)候,我們就能做出一番偉業(yè)。
朋友們,你能把握青春,把握生命嗎?那就努力工作吧,工作是我們人生的動(dòng)力,行為的坐標,生命最終的歸宿。
謝謝大家!
把握青春演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
青春期的我們是那么的朝氣蓬勃,是那么的純粹而美好,是那么的干凈與純潔,我們也都在為自己的目標而努力,處于青春期的我們,也要去認真的做好自己,更好的完善自己,在生活和學(xué)習當中,把握時(shí)間,把握自己的青春,也要懂得自己所做所謂的是非對錯,可以分辨事情的對錯與好壞,更要建立起一個(gè)正確的三觀(guān),在青春的時(shí)候,做不讓自己后悔的事情,將自己的青春交上一個(gè)完美,漂亮的答卷,在這份答卷里,盡管有著(zhù)自己的淚水,汗水,笑容,或是沮喪和失敗,但是最后都是格外的漂亮和珍貴的。
我們在座的高中生都處于一個(gè)很好的時(shí)機,我們的青春都是非常的美好而浪漫,自己的內心也有很多復雜的感情,對于自己的感情或是自己的未來(lái)都充滿(mǎn)了好奇和期待,也滿(mǎn)懷期待的去度過(guò)自己每一天的生活,在學(xué)習的過(guò)程當中也在努力的完成自己的學(xué)業(yè),成績(jì)提高的同時(shí)自己的心理也得到了一定的提升。處于青春期的我們,思想上也會(huì )出現很大的變化,但是我們也要知道自己的思想是否正確,不管是什么時(shí)候,都要對自己所遇到的事情有一定的辨別是否對錯的能力,也需要去認真的做好自己作為一名學(xué)生所應該要做的事情,而不是去做任何影響自己的成長(cháng)和健康的事情,我也知道現在的我們,青春的美好和好奇,也會(huì )讓我們想要去嘗試很多新奇的事情,但是我也想告訴同學(xué)們,告訴我自己,我們的青春是非常的短暫的,我們這一生也只會(huì )有一次青春的時(shí)候,所以我們要去認真的把握自己的青春時(shí)期,在自己最青春,最美好的年紀去做正確的事情,去做有意義的事情,用自己僅有的幾年的青春時(shí)光去做自己最有用,最為重要的事情,而我們作為一名高中生,現在最重要的也是學(xué)習,學(xué)習也是我們最為重大的任務(wù),所以我們也要完成好自己的學(xué)習,保證自己的學(xué)習成績(jì)可以穩步的提升。
青春一去不復返,時(shí)間也消逝了就不會(huì )回來(lái),所以我們也要珍惜現在的時(shí)間,珍惜自己現在的生活和學(xué)習機會(huì ),把握青春,做好自己的事情,完成好自己的學(xué)習,保證自己可以健康,順利的成長(cháng),也要懂得只有努力過(guò)后的青春才會(huì )是燦爛多彩的,我們的青春也會(huì )更加的美好,讓我們一起去努力,把握自己的青春,讓自己的青春不留遺憾,也不會(huì )在未來(lái)感到任何的后悔,加油吧,少年們!
我的演講完畢,謝謝大家!
把握青春演講稿10
今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當下》。 今天我演講的內容可以用四個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)大致概括一下。青春、夢(mèng)想、現在和未來(lái)。在這里有三個(gè)問(wèn)題值得我們去共同思考一下。
第一個(gè)問(wèn)題是:你覺(jué)得青春是什么?、
第二個(gè)問(wèn)題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?
第三個(gè)問(wèn)題是:對于現在和未來(lái),你們是否能珍惜當下,對未來(lái)是否充滿(mǎn)著(zhù)信心?
有人說(shuō):青春像一場(chǎng)馬拉松比賽,有起點(diǎn),也有終點(diǎn)。有人說(shuō):青春像一朵花,花會(huì )開(kāi),也會(huì )凋零。還有人說(shuō):青春是一幅畫(huà)。同學(xué)們,你們覺(jué)得青春是什么呢?我請幾位同學(xué)來(lái)回答一下。
看來(lái)每個(gè)人對于青春都有自己的一個(gè)比喻句。恩,這是很正常的。在我心中也有那么一個(gè)比喻句。我覺(jué)得青春像一本書(shū),一本有厚度的好書(shū)。至于這本書(shū)是厚重還是單薄,是一本好書(shū)還是一本壞書(shū),這完全取決于我們自己。如果現在的我們每天都感到充實(shí)、快樂(lè ),每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對學(xué)習和生活,那么那本書(shū)一定厚重且精彩。如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò )游戲中,活在一種虛擬的夢(mèng)幻世界里,等我們回到現實(shí)中,會(huì )感到濃濃的失落感。從而惶惶終日,不知所為。那這個(gè)人的青春之書(shū)一定是不益之書(shū)了。
所有請在座的同學(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書(shū)。
前面我已經(jīng)說(shuō)了,青春是我們人生中最美好、最幸福的一個(gè)時(shí)期,所有我們一定要好好享受這個(gè)時(shí)期。也許等我們走出校門(mén),參加工作了,我們再也沒(méi)有這種幸福了,隨之而來(lái)的只是巨大的壓力。所有我們應該好好的利用這個(gè)時(shí)期來(lái)好好地提升自己。我建議大家在這個(gè)時(shí)期一定要去多讀書(shū),去博覽群書(shū)。這個(gè)時(shí)期可以不去做任何事,但是一定要去讀書(shū),要去充實(shí)自己?赡芡瑢W(xué)會(huì )抱怨了,先不要抱怨讀書(shū)累。請大家想象一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在一個(gè)冬日的下午,你坐在圖書(shū)館安靜地捧著(zhù)一本書(shū),旁邊放著(zhù)一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書(shū)也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò )小說(shuō) 我們還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來(lái)主義》里的一句話(huà):我們要動(dòng)用腦髓,慎重挑選,勤于苦讀。
最后一個(gè)問(wèn)題是:對于現在和未來(lái)我們要樹(shù)立正確的觀(guān)念。對于現在我們唯一能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同學(xué)后悔來(lái)到我們江西科技學(xué)院。我奉勸大家,千萬(wàn)不要后悔,因為我們已經(jīng)來(lái)到這里了,后悔時(shí)光也不會(huì )回到初三。我們人生中唯一一次中考已經(jīng)過(guò)去了,不可能再讓我們考一遍了。所有我們要在這個(gè)學(xué)校度過(guò)五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會(huì )發(fā)生在這里。所有我們要做的是好好地把握和珍惜。
對于未來(lái)我們要有信心,很多同學(xué)都不自信。有人說(shuō)我們90后怎么怎么不好,其實(shí)這真的不能怪別人,別人為什么會(huì )這樣說(shuō),肯定是我們自己的問(wèn)題。比如,人家說(shuō)我們沒(méi)有進(jìn)取之心,這是實(shí)話(huà),一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)里,上課就呼呼大睡,現在大學(xué)生最流行的一句話(huà)就是:大學(xué)不逃課,人生不完整。你看這能怪別人老是說(shuō)我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生,當然就不會(huì )有什么自信了,因為你這樣的態(tài)度,不僅人家不會(huì )信你,你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度,這樣你的信心將會(huì )大增。好了,從現在開(kāi)始,請把握青春,珍惜當下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家!
把握青春演講稿11
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機,包含著(zhù)無(wú)限的追求,凝聚著(zhù)不竭的活力,它是激情、理想、責任、創(chuàng )造所匯集的最美妙的交響曲。
青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。古今中外,大凡有所作為的人,都是在青少年打下基礎,嶄露頭腳,最終做出重大貢獻的。青春時(shí)期正是掌握知識,頡取智慧之果的黃金季節。因此我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷汲取常青的營(yíng)養,刻苦學(xué)習,鍛煉體魄,讓青春燃燒的更加燦爛。
朋友們,我們雖然無(wú)需面對國土的淪喪,無(wú)需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,面對經(jīng)濟危機,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境,維護世界和平……
這一切的一切都是擺在我們面前不可回避的事實(shí),作為未來(lái)社會(huì )發(fā)展主力軍的我們,現在應該怎樣才能承擔起建設美好社會(huì )的責任呢?我想,立志、學(xué)習、拼搏永遠是我們初中生活不變的主題。
首先,我們要有目標。在人生的大目標下,要確立符合自己實(shí)際的更具體的目標。因此我們要對自己做一番具體的分析,找出實(shí)現目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在老師的引領(lǐng)和激勵下,必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次,讓培養嚴密的邏輯思維和活躍的形象思維成為良好的學(xué)習習慣。當你用嚴密的邏輯思維演繹這個(gè)世界時(shí),你會(huì )發(fā)現世界構成的科學(xué)美,當你用活躍的形象思維重構這個(gè)世界時(shí),你會(huì )體會(huì )到大千世界的五彩繽紛,。這些習慣的養成會(huì )讓你在美的情感中學(xué)習,在美的陪伴下成長(cháng)。
再次,我們要在思想上培養積極向上的意志品質(zhì)。要有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豁達大氣,要有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“兼濟天下,舍我其誰(shuí)”的進(jìn)取之心?v然有千難萬(wàn)苦,自有凌霄壯志,你就會(huì )排除萬(wàn)難,不斷登臨一個(gè)又一個(gè)高峰。
毋庸置疑,我們這些祖國未來(lái)的建設者和接班人,肩負重擔,義不容辭,任重道遠,為了祖國的繁榮,民族的興旺,今天的我們要用激情點(diǎn)燃希望之火,用汗水澆灌青春之花!叭痔熳⒍,七分靠打拼!币苍S會(huì )受挫,也許會(huì )失敗,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?努力吧!奮斗吧!揚起理想的風(fēng)帆,到達成功的彼岸!
把握青春演講稿12
老師和同學(xué)們:
大家好
生命是一棵樹(shù),青春期就是樹(shù)生長(cháng)期,開(kāi)花的雨季,我們有無(wú)限的活力和才華橫溢的青年,所以,我們應該怎樣對待青年?我們應該把握青春。
把握青春不是浪費我的時(shí)間在吃喝玩樂(lè ),不浪費時(shí)間在永遠敬佩,把握青年領(lǐng)先,在繁榮時(shí)期為自己的未來(lái)奠定基礎。
把握青年首先設定雄心勃勃的野心。法國的蒙田說(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有確定的助航設施,任何風(fēng)都不給他!笆堑,一個(gè)沒(méi)有雄心壯志的人,所以他不是斗爭的勇氣和奮斗的精神支柱!皻v史上一個(gè)成功的男人,都在他們的青少年,然后設置的崇高愿望。周恩來(lái)總理在高中將設置“閱讀的崛起”的理想,在早期居里夫人為科學(xué)奮斗一生的人生目標……作為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們肩負著(zhù)時(shí)代賦予我們的歷史使命,我們是祖國的未來(lái),民族的希望。在這段時(shí)期的生活,我們必須建立崇高的理想,決心為祖國的現代化建設的斗爭!
把握青春是不斷斗爭。奮斗是實(shí)現理想,理想的臺階就沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想。如果你想要吃蘋(píng)果,那么你必須先用手去接。如果你想實(shí)現自己的目標,就必須把握青春,用他們辛勤的汗水來(lái)澆灌生命之花的理想。我們在學(xué)校學(xué)習,行動(dòng)是在采取措施實(shí)現的理想,短暫的青春,光陰一去不復返,我們應該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,掌握豐富的科學(xué)文化知識,讓知識豐富我們生活的青年的果實(shí),讓知識的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們心中的火焰!
字符是生命的本質(zhì),人性的來(lái)源。沒(méi)有真正的是貧窮的思想,高尚的品德是悲傷的核心。一個(gè)沒(méi)有道德的人性格為國家的繁榮和社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻。把握青少年在青春的時(shí)間培養自己的高尚的品格。我們想挑戰磨難的堅強的意志,形成一個(gè)自信的性格,在競爭中成功的發(fā)展中開(kāi)放的態(tài)度,培養樂(lè )觀(guān)精神的失敗。我們要塑造他的偉大的心,讓高尚品德的榮耀給我們的青春。
我們有青春,我們熱愛(ài)青春,同學(xué)們,讓我們以極大的野心,不懈的斗爭和高貴品質(zhì)豐富你的青春,讓我們的青春更精彩!
把握青春演講稿13
親愛(ài)的大一學(xué)弟、學(xué)妹們:
你們好!
我是你們的學(xué)長(cháng),我叫xx。來(lái)自07國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè),今天想跟你們交流的話(huà)題是:把握青春憧憬大學(xué)。
寫(xiě)出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春!爆F在我和大家都正享受著(zhù)這珍貴的禮品。我想對我及大家說(shuō):我們一定要好好把握它!
因為這美好的青春是短暫的,是值得珍惜的春是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一度的青春,的確是!同學(xué)們想想:千金買(mǎi)駿馬,千里買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?古往今來(lái)包括屈原在內的多少人發(fā)出過(guò)對青春易逝的感嘆。所以,當我們走進(jìn)這短暫而又美好的青春時(shí),請銘記:珍惜青春,珍惜現在。
有人言:水不激不躍,人不激不奮。我說(shuō):“青春不激,何以飛揚?”當我們進(jìn)入青春歲月之后,我們便發(fā)現,金色般的青春需要努力奮斗,需要激情。青春是寶藏,青春是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔爍。當我們帶上激情,努力奮斗時(shí),也許要吃很多的苦,也許要受很多的累,但只有這樣,我們的青春才會(huì )飛的更高,更遠,更久。雷鋒這樣說(shuō)到青春:“青春!永遠是美好的,可真正的青春,只屬于那些力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!贝藭r(shí)此刻,我想:青春!青春,或許你的美妙的全部奧秘不在與做出一切,而在于滿(mǎn)懷激情希望做出一切。學(xué)弟,學(xué)妹們,讓我們一起努力吧!也許明天的風(fēng)流人物,天子驕子,就是我們年輕的這一代。
現在大家都正職青春年少,都還在大學(xué)。這是一個(gè)多么好的一段光陰與機會(huì )呀!大學(xué)歷來(lái)是人才輩出的地方。大學(xué)是自由,民主之風(fēng)勁吹的地方。大學(xué)是學(xué)術(shù)的中心。懷海德說(shuō):大學(xué)的存在就是為結合老成與少壯以從事創(chuàng )造性之學(xué)習,而謀求知識與生命熱情的融合。培克把大學(xué)描繪為:純粹學(xué)術(shù)之圣杯的堡壘,把教師譽(yù)為奉事圣職的騎士。這一切的一切無(wú)非要告訴大家大學(xué)是個(gè)好地方,一定要好好珍惜在里面的機會(huì )。對于那些剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),現在就讓我們在具有把握青春的能力之后,再好好憧憬一下大學(xué)里的美好未來(lái)。
首先一進(jìn)大學(xué)我們要明白大學(xué)是干什么的,上面我已經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是教書(shū)育人,作科學(xué)研究的地方。初來(lái)大學(xué),我們要給自己樹(shù)立一個(gè)理想或者做一個(gè)四年規劃。想想自己四年以后到底想成為一個(gè)什么樣的人。這很重要,也很關(guān)鍵。沒(méi)有理想的人就像在風(fēng)高浪急的海上迷失航線(xiàn)的貨船,等待他們的只有惡果。孫中山先生曾教導學(xué)子們說(shuō):“立志是讀書(shū)人最要緊的一件事!彼,當你在憧憬大學(xué)時(shí)發(fā)現自己還沒(méi)有一個(gè)理想時(shí),那就請你樹(shù)立一個(gè)吧!當你有一個(gè)理想,但還不夠清晰時(shí),那就請你讓它清晰起來(lái)吧!當你有一個(gè)遠大而又清晰的理想時(shí),那么就在此刻,請你愛(ài)上它吧!
在以前,大家在想象美好的大學(xué)生活時(shí),也許長(cháng)會(huì )出現這樣一種場(chǎng)景。你和一位名教授在林蔭道上插肩而過(guò),或者你和你的老師正在就某一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題在互相討論,或者在夕陽(yáng)西下時(shí),你正在圖書(shū)館里如癡如醉的翻閱著(zhù)某本學(xué)術(shù)巨著(zhù)。這也就是我要說(shuō)的第二點(diǎn),在大學(xué)里要利用一切渠道去豐富自己的知識,開(kāi)拓自己的眼界。所以有些同學(xué)不要一進(jìn)入一所大學(xué)就看它的面積大不大,建筑漂亮不漂亮,這只是其表,關(guān)鍵看里面有沒(méi)有能傳授你經(jīng)驗的學(xué)術(shù)人物。前復旦大學(xué)校長(cháng)馬相伯曾對他的學(xué)生說(shuō):“諸君皆系大學(xué)生,然所謂大學(xué)者,非校舍之大之謂,非學(xué)生年齡之大之謂,亦非教員薪水之大之謂,系道德高尚,學(xué)問(wèn)淵深之謂也!币獙W(xué)會(huì )向你的老師請教,要學(xué)他們的學(xué)問(wèn),更要學(xué)他們的做人。而且還要向另一個(gè)老師——圖書(shū)館學(xué)習。俞敏洪在北大讀書(shū)時(shí)曾說(shuō)在北大要看八百本書(shū)。我們要向這位無(wú)聲的老師索取多少呢?我想大家心里應該好好想想。
在拼命學(xué)習,努力奮斗的同時(shí),還要學(xué)會(huì )交際,這也是大學(xué)生活里的重要一部分,許多名人,政要都是大學(xué)里的交際能手,被譽(yù)為美國歷史上情商最高的總統——比爾·克林頓在耶魯大學(xué)畢業(yè)時(shí)就認識3000多人了,不要說(shuō)你的專(zhuān)業(yè)不需要跟太多人打交道,就不注重自己交際能力的培養,任何一個(gè)人都學(xué)要交際能力,原因很簡(jiǎn)單:人是一種群居動(dòng)物,而不是獨具動(dòng)物。至此,有人會(huì )說(shuō)我們在憧憬美好大學(xué)生活時(shí)還有一樣很美好,很美好的東西學(xué)長(cháng)沒(méi)有談,愛(ài)情!首先我要說(shuō)大學(xué)里從來(lái)就不缺乏感人的愛(ài)情故事,但我同時(shí)想引用一本大學(xué)生活指導書(shū)中的一段話(huà)。那段話(huà)是這樣說(shuō)的:“戀愛(ài)是大學(xué)里的選修課,而不是大學(xué)里的必修課,所以你不必刻意的去追求,如果它悄然來(lái)臨時(shí),如果你想擁有它時(shí),你可以去努力抓住它,并用心去呵護它!睈(ài)情是美好的,當你還沒(méi)有能力駕馭它時(shí),請不要破壞它的神圣與美好。如果決定去愛(ài)了,那就請一定用心。
最后,我以一個(gè)學(xué)長(cháng)的身份希望大家把握好青春,珍惜好大學(xué)。在四年之后,你可以驕傲的拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō):我這四年沒(méi)有白過(guò),我對得起我自己!
把握青春演講稿14
青春,一個(gè)美好的詞;理想,大家都在追求的東西。誰(shuí)沒(méi)有青春,誰(shuí)就沒(méi)有理想。但是我們有多少人在把握青春,追逐理想呢?因為很多人覺(jué)得自己活得渾渾噩噩,我們要反思自己的人生是否有意義。
雨果曾說(shuō):“誰(shuí)浪費時(shí)間,青春就凋零,生命就拋棄他們!爆F在我們正值青春年華,很多理想還沒(méi)有實(shí)現。也許我們覺(jué)得自己還年輕,有的是時(shí)間可以揮霍,但是時(shí)間不等人。它像流水一樣從我們身邊溜走,靜靜地走著(zhù)。
馬克思還說(shuō):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存和發(fā)展……都蘊含在這兩個(gè)字里……奮斗!只有奮斗才能撫平過(guò)去的創(chuàng )傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明!边@里,大部分是二十多歲的年輕人。我們坐在這個(gè)好看的教室里學(xué)習,但我想問(wèn)幾個(gè)敢自信的人:我在努力學(xué)習,沒(méi)有浪費青春。
有人說(shuō)大學(xué)生活很美好,但還是有很多人感受不到。在我看來(lái),美好還是不美好,在于你選擇什么樣的生活方式。浪費時(shí)間,浪費青春,浪費生命,就感受不到大學(xué)生活的美好。相反,如果你積極面對大學(xué)生活,以積極的方式生活,你的生活就會(huì )變得豐富多彩。如果你設定了理想和目標,就可以按照自己的目標去戰斗,而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂來(lái)。為生活奮斗,為理想奮斗,不要為青春留下遺憾。
是的,每個(gè)人都有一個(gè)理想,但是要讓這個(gè)美好的理想成為現實(shí),關(guān)鍵還是看你自己。俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力學(xué)習,踏實(shí)工作,我們就能實(shí)現夢(mèng)想!
有一首關(guān)于理想的詩(shī)我比較喜歡,大家應該都很熟悉。想和大家分享一下:
理想是石頭,敲出火花;理想是一盞燈,照亮夜晚的道路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著(zhù)我們在前進(jìn)的道路上不要氣餒。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
把握青春演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的主題是“把握青春,勤奮學(xué)習”。
青春是戰勝風(fēng)浪的小船,學(xué)習是小船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,我們應該抓住時(shí)間,堅持不懈,努力學(xué)習,揚帆起航。
孔子說(shuō):“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”,今天的我們應該牢記他的話(huà),放飛自己的青春,用辛勤的勞動(dòng)為將來(lái)的成功鋪平道路。
我們可能在起跑線(xiàn)上輸了,但我們絕不能在終點(diǎn)讓自己輸,后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的兄弟姐妹來(lái)說(shuō),中考已經(jīng)不遠了,面對人生的第一選擇,你應該加倍努力,努力學(xué)習,為迎接高考做足準備。
對于我們八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該珍惜光陰,努力學(xué)習,不斷提高自己。
七年級的.同學(xué)們千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有基礎牢固了,學(xué)習才會(huì )牢固、提高。
同學(xué)們,無(wú)論我們處在學(xué)習的哪個(gè)階段,我們都應該努力抓住這轉瞬即逝的時(shí)光,把知識這顆璀璨的寶石緊緊地握在手中。
俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),就會(huì )有收獲,不勞而獲是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于敢于探索創(chuàng )新的人。
因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話(huà)小說(shuō)大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn);因為勤奮,愛(ài)迪生才會(huì )有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,中國古代人才留下了無(wú)數的文學(xué)財富和智慧。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮”?ㄈR爾更啟發(fā)我們:天才是無(wú)止境的努力。
在學(xué)習階段,我們應該像愛(ài)迪生、巴爾扎克這些人一樣,勤奮努力,不懈追求。因為只有這樣,我們才能實(shí)現我們的目標,在追求夢(mèng)想的舞臺上,在學(xué)習的路上,我們只有努力扎實(shí)的每一點(diǎn)的知識,才能最終成功。
人生能奮斗多少次?生命可以有多少個(gè)季節?過(guò)去的不能改變,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,讓我們一起勤奮學(xué)習吧,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春書(shū)寫(xiě)人生,用知識武裝自己,用行動(dòng)證明我們存在的價(jià)值!
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